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第1頁共1頁大學(xué)副班長工作述職總結(jié)這個學(xué)期是大一的最后一個學(xué)期,對于我來說這個學(xué)期是很關(guān)鍵的,透過上個學(xué)期,我已漸漸地適應(yīng)了大學(xué)生活,對“大學(xué)”這個概念有了更深層次的認(rèn)知,對副班長這一職位更是有了更深層次的掌握。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都步入了正常的軌道,是我增長經(jīng)驗,努力學(xué)習(xí),提升潛力的一個重要的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)、工作和生活上都取得了進(jìn)步,同時也出現(xiàn)了很多的,需要去解決的問題??偟膩碚f上學(xué)期主要存在的問題無非不過是上課遲到,上課講話,上課睡覺這三樣,從一開始手機(jī)也有不交到現(xiàn)在改掉這一毛病,我們班已經(jīng)有很大進(jìn)步。至于遲到,可能由于學(xué)習(xí)忙的關(guān)系、加之夏天炎熱的天氣,許多同學(xué)沒有做到規(guī)定“課前提前十分鐘”的要求。還有少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,特別是早讀與晚修。相信這一點可以在我與班長的加強(qiáng)管理下可以做到無遲到。針對以上問題我做出以下總結(jié):應(yīng)提醒同學(xué)們注意時間。發(fā)動由宿舍帶動班級,讓每個宿舍時間觀念好的同學(xué)幫忙同學(xué)們,互相督促。整體班風(fēng)學(xué)風(fēng)要好。上課睡覺講話這一問題,應(yīng)與老師溝通加強(qiáng)配合管理,作出平時分扣分的措施。大學(xué)副班長工作述職總結(jié)(二)時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!在旅游____班的大團(tuán)體中,我十分榮幸的擔(dān)選了副班長。那時我身上感受到了一個重大的責(zé)任感和一個堅定的決心,帶領(lǐng)旅游____班成為一個先進(jìn)p優(yōu)秀的班集體。為班級營造良好的.班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。做好老師與同學(xué)之間的緊固橋梁。對于我,一個惰性十足的學(xué)生,副班長的職務(wù)是一種挑戰(zhàn)。因為副班長每天都要在早自習(xí)之前趕到教室,負(fù)責(zé)考勤。這無疑是一種壓力呀,但是我唯有把壓力化為動力。每天早上都是小跑到教室,一學(xué)期的早自習(xí)考勤也使得我的這些壞習(xí)慣改變了。課堂上的學(xué)習(xí)紀(jì)律,同學(xué)們都十分的積極,踴躍發(fā)言。班級的課堂考勤方面也做得恰當(dāng),同學(xué)們曠課出現(xiàn)次數(shù)較少。十分配合我的工作。班級請假情況是每天都會出現(xiàn)的,為了規(guī)整請假制度,同學(xué)都非常的配合我完成請假相應(yīng)的流程,當(dāng)然,為了很好的方便的為班級服務(wù),在緊急的時候,我也會自己幫同學(xué)們處理好請假方面的事情。我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校,很多都需要學(xué)習(xí),當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。在學(xué)校盡量自己動手洗衣服,給自己一個鍛煉的機(jī)會,在家都是媽媽幫我洗,養(yǎng)成了惰性,我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。本學(xué)期參加了學(xué)校的班干部培訓(xùn),獲益匪淺。雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,在大學(xué)頹廢的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費(fèi)時間。總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,端正思想,不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣、讓陽光成為一種氣質(zhì)、讓創(chuàng)新成為一種常態(tài)、讓承擔(dān)成為一種責(zé)任,把握班干部的機(jī)會,讓核心能力的域值變得更厚重,把握幫干部的舞臺讓人生歷練的內(nèi)涵變得剛豐富。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,努力讀書,為自己新的學(xué)生生活增添豐富美麗的色彩。為自己將來的計劃和理想鑒定基礎(chǔ)。大學(xué)副班長工作述職總結(jié)(三)自擔(dān)任這個工作也有些時間,從一個未知到如今的已知,不能說沒有任何懂得,間或是領(lǐng)悟。一方面,本人在班級中并不是每個方面都是優(yōu)秀的,很多有能力的人都屈居下面,所以必須在班級的每個方面都要樹立起榜樣,培養(yǎng)一種競爭的意識,大家共同學(xué)習(xí)才會有更好的發(fā)展,要以自己的言行舉止,在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面起到帶頭作用,要不斷通過各種途徑如參加各種活動來鍛煉自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示給同學(xué)。大學(xué)擔(dān)任負(fù)責(zé)人就是一個互相學(xué)習(xí)的過程,與同學(xué)互相學(xué)習(xí)的過程,相對于其他人而言,路子寬些罷了,永遠(yuǎn)都不存在‘官與不官’,要處理好同學(xué)關(guān)系,時刻把同學(xué)把班級利益放在第一位,多交流便是好的。第二方面,多做實事,讓班級成員知道你在不停地為大家服務(wù),自己付出了實際行動,才會的到班級同學(xué)的認(rèn)同;以身作則,敢出頭,以自己為表率帶領(lǐng)大家適應(yīng)尋找適合班級的、同學(xué)自己的合理的大學(xué)發(fā)展路線;言行一致、做事果斷。我們將面臨很多的班級發(fā)展路線上的抉擇,在一件事發(fā)生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧聲音時,要敢于堅持己見果斷行事。除了以上外,班級團(tuán)結(jié)也是重要的,團(tuán)結(jié)是一個集體之所以成為一個集體的基礎(chǔ),提高班級凝聚力,提高集體榮譽(yù)感認(rèn)同感,首先就要加強(qiáng)班委團(tuán)結(jié),班委就像高樓的框架,只有一個高效團(tuán)結(jié)的班委才能夠帶動班級走得更高,給班委分配任務(wù)要具體詳細(xì),要將任務(wù)落實到具體的責(zé)任人,讓班委樂于積極聽從指揮,提高工作效率。通知事情前要做好充足準(zhǔn)備,通知事情要簡明扼要。要讓每位同學(xué)都能夠明確知道自己需要干些什么。在聯(lián)系同學(xué)與老師、輔導(dǎo)員之間工作時要懂得話語的取舍,明確什么應(yīng)該給同學(xué)講什么不應(yīng)當(dāng)講。比如一些自身工作的要求不應(yīng)當(dāng)隨意的說,以免造成不良影響。以上便是這段時間關(guān)于工作感想與思考,希望與讀者共勉。大學(xué)副班長工作述職總結(jié)(四)時間匆匆而過,大學(xué)生活的四分之一在將從我們指縫中流去,從天南地北來的五十八個人組合成的集體,在一起走過了近三百個日子。這段時間,每個09思政人被各種情感充實著,初識的新鮮、球賽的熱情、生日會的溫馨、出游的美好、考試的緊張……我們一起分享?;仡欉@個學(xué)年,大家一起生活學(xué)習(xí),每個人都有值得驕傲的成績,同學(xué)之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級也蒸蒸日上。作為副班長,我的主要工作是協(xié)助班長統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這一年,在09思政這個班集體中,擔(dān)任副班長這個職務(wù)讓我所得到的遠(yuǎn)比我付出的多得多。現(xiàn)將一學(xué)年來的各方面做如下總結(jié):工作體會:作為班級的第一屆班委會成員,一學(xué)年下來深感各項班級工作的開展都有相當(dāng)?shù)碾y度。畢竟大家從五湖四海而來,彼此之間并不熟悉,對于剛從高中踏入豐富多彩的大學(xué)校園的我們來說,更是需要一個適應(yīng)的.過程,班級工作也是一個巨大的挑戰(zhàn)?;仡櫸疫@一學(xué)年來的工作和學(xué)習(xí)歷程,各種各樣的場景一一浮現(xiàn),在這忙碌的時光中,有苦有樂、有委屈、有幸福,我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情,更體會到了要成為一名優(yōu)秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣,這個職務(wù)給我的經(jīng)歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態(tài);懂得了如何才能更好地加強(qiáng)與大家的交流與合作;做事情時考慮得更加周全;學(xué)會了如何協(xié)調(diào)和分配各方面需要的大量時間和精力;更是深深感受到了集體榮譽(yù)感給大家?guī)淼哪欠菹矏?。重要的是,?dān)任副班長這樣的經(jīng)歷中,我有了自己對學(xué)習(xí)和工作的另一種解釋。我們周圍永遠(yuǎn)不缺乏真情。在做副班長的工作以來,身邊的同學(xué)在背后給了我極大的幫助。在與班長搭檔的過程中,他的細(xì)心、耐心和冷靜幫助我在各種紛繁的工作中保持良好的狀態(tài),得以順利完成任務(wù)。在新老班干交流會上,07、08級的師兄師姐給了我很多寶貴的工作體會和經(jīng)驗,他們的言語對大一什么都不懂的我來說是最大的溫暖和鼓勵。除了工作上得到同學(xué)們的大力支持外,學(xué)習(xí)和生活上也得到了許許多多的幫助。當(dāng)自己工作勞累的時候,同學(xué)一句簡單的關(guān)心和問候就足以讓我熱淚盈眶,他們細(xì)微的關(guān)愛給了我太多的震撼、感動和感激。大學(xué)副班長工作述職總結(jié)(五)非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了那么一個好的機(jī)會給我,能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學(xué)服務(wù)的同時,自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西。在這將近一年的時間里,我很開心,大一能與工商企業(yè)管理0805班所有同學(xué)的一齊攜手走過大學(xué)軍訓(xùn)、大學(xué)課堂、大學(xué)生活大一即將結(jié)束,從我的工作中做出了以下一些工作上總結(jié):一、與同學(xué)相處這方面作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發(fā),力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!二、和委員協(xié)調(diào)工作方面我認(rèn)為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴(yán)格,尤其是在平時上課,沒能同學(xué)委、其它班干認(rèn)真管理好班同學(xué)的準(zhǔn)時出勤、積極聽課、認(rèn)真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協(xié)調(diào)工作,導(dǎo)致一些班干部產(chǎn)生無所事事感覺出現(xiàn),這是我以后工作應(yīng)該重點改進(jìn)的地方。三、我們班好的現(xiàn)象我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強(qiáng)烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優(yōu)點,我很驕傲我能生活在這么一個有強(qiáng)盛生命力的群體當(dāng)中,看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,并將它應(yīng)用至自己的個人生活和學(xué)習(xí)、工作中去。四、我們班不好的現(xiàn)象這一學(xué)年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴(yán)重:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊QQ,有的甚至天天通宵,平時學(xué)習(xí)不那么認(rèn)真,一到考試就到處想法子?xùn)|竄西走拉資源,以求個____分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現(xiàn)實的,適者生存,弱肉強(qiáng)吃!沒本領(lǐng)是很難在這個現(xiàn)實社會中立足的,我們都已經(jīng)不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒有本領(lǐng),怎樣去找份好工作?怎樣去養(yǎng)妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負(fù)出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學(xué),就不要讓大學(xué)的時光頹廢!另一個不容樂觀的問題就是:大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動時欠考慮,導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生
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