河北省保定市定州市2023-2024學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷

河北省保定市定州市2023-2024學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷一、認(rèn)真思考，正確填空。(每空1分，共31分)1．1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立，1949年是年(填“平”或“閏”)，上半年有天，今年的10月1日是新中國(guó)成立周年紀(jì)念日。2．欣悅小區(qū)停電通知：5月28日上午10：20到下午5：00停電。（1）這天停電小時(shí)分。（2）露露15：25回到家，這時(shí)距離來(lái)電時(shí)間還有小時(shí)分。3．早上，丫丫面向太陽(yáng)，她向左轉(zhuǎn)，面向方；然后向后轉(zhuǎn)，面向方。4．把一根彩帶平均分成5段，每段是它的，3段就是個(gè)，也就是。5．6×28，如果積是三位數(shù)，里最大填；如果積是四位數(shù)，里最小填。6．把8.06、0.86、6.08、8.6按從小到大的順序排列。7．在里填上“>”“<”或“=”。12161994平方米400平方分米9.88.99角1.1元150毫米16厘米8．如下圖所示，每個(gè)小正方形的面積是1平方分米，那么大長(zhǎng)方形的面積是平方分米，陰影部分占整個(gè)圖形的。9．一張長(zhǎng)方形紙片的長(zhǎng)是20厘米，寬是15厘米，如果在它上面剪一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)是厘米，面積是平方厘米，剩下的圖形的面積是平方厘米。10．張、王、李三位老師，分別從事語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作(每個(gè)人只教一門(mén)學(xué)科)。已知王老師上課時(shí)全部用漢語(yǔ)教學(xué)；英語(yǔ)老師是一位年齡較大的男老師，李老師是一位女教師，比數(shù)學(xué)老師的性格要開(kāi)朗一些。根據(jù)以上信息請(qǐng)你推斷：張老師教，王老師教，李老師教。11．小朋友們用火柴棒擺圖形，照樣子擺下去，第10幅圖需要根火柴棒。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真判斷。(共6分)12．每連續(xù)的四年里必定有一年是閏年。()13．因?yàn)?6×2=52，所以260×2=520。()14．所有的小數(shù)都比整數(shù)小。15．把一塊蛋糕分成4小塊，其中的3塊就是3416．西北風(fēng)把彩旗吹向了東南方向。()17．從□長(zhǎng)方形紙上的四角各剪去一個(gè)小正方形，圖形的面積變小，周長(zhǎng)也變小了。()三、反復(fù)比較，合理選擇。(把正確答案的序號(hào)填在后面的括號(hào)內(nèi)，共6分)18．67A．1個(gè)17 B．6個(gè)17 19．快遞員每天7：00上班，18：00下班，快遞員每天工作()小時(shí)。A．9 B．10 C．1120．如圖所示：鉛筆長(zhǎng)()。A．5厘米3毫米 B．58毫米 C．6厘米8毫米21．用面積是1平方分米的正方形硬紙板測(cè)量課桌桌面的面積，沿著長(zhǎng)擺8個(gè)，沿著寬擺6個(gè)，課桌面的面積是()平方分米。A．14 B．28 C．4822．把一張正方形紙對(duì)折、再對(duì)折……當(dāng)對(duì)折4次后，把它打開(kāi)，折痕把這張紙分成的每份是這張紙的()。A．14 B．18 23．如圖，從圖1中去掉一個(gè)小正方形可以變成圖2或圖3。關(guān)于這三個(gè)圖形，下列說(shuō)法正確的是()。A．圖形3和圖1比，面積和周長(zhǎng)都減少了B．圖2和圖1比，面積減少了，周長(zhǎng)增加了C．圖2和圖3比，面積和周長(zhǎng)都相等四、仔細(xì)審題，認(rèn)真計(jì)算。(共21分)24．直接寫(xiě)得數(shù)。35×20=420÷6=203×7≈19×91≈8.6﹣7.4=3.2+0.7=1?525．列豎式計(jì)算。43×24=98×90=21-9.7=16.8+22.5=26．脫式計(jì)算(9分)218+32×25427-174÷615.8-1.2+3.5五、操作題。(共7分)27．低碳環(huán)保，綠色出行。下面是某市4路公交車(chē)的行車(chē)路線(xiàn)圖，看圖回答問(wèn)題。（1）聰聰家住在幸福路附近，周末他準(zhǔn)備到科技館去玩。他在幸福路上車(chē)后，公交車(chē)要先向方向行駛到天文館，再向方向行駛到商場(chǎng)，然后向方向行駛到光明路，最后向方向行駛到科技館。（2）參觀完科技館后，聰聰要坐公交車(chē)回家，請(qǐng)你描述一下公交車(chē)的行駛路線(xiàn)。六、統(tǒng)計(jì)(6分)28．蛀牙又名蟲(chóng)牙，學(xué)名齲齒，主要是不注意口腔衛(wèi)生導(dǎo)致的。下面是三(1)班第2組同學(xué)的蛀牙情況。三(1班)第2組同學(xué)的蛀牙情況序號(hào)顆數(shù)序號(hào)顆數(shù)序號(hào)顆數(shù)105295226210330711124183121（1）請(qǐng)把三(1)班第2組同學(xué)蛀牙的情況整理在下表中。三(1)班第2組同學(xué)蛀牙的情況統(tǒng)計(jì)表顆數(shù)01~23~45及以上人數(shù)（2）從表中你了解到了哪些信息?你想對(duì)同學(xué)們說(shuō)些什么?七、解決生活中的問(wèn)題。(共18分)29．?huà)寢屢o小峰和弟弟準(zhǔn)備禮物，幫媽媽算一算，拿出100元錢(qián)買(mǎi)下面的鬧鐘和玩具飛機(jī)，還剩多少錢(qián)?30．水果店購(gòu)進(jìn)山竹32千克，購(gòu)進(jìn)的榴蓮質(zhì)量是山竹的3倍，如果每千克榴蓮50元，這些榴蓮一共可以賣(mài)多少錢(qián)?31．快遞公司的汽車(chē)送快遞，當(dāng)天晚上8：30出發(fā)，第二天早上7：30到達(dá)。為了避免疲勞駕駛，司機(jī)中途共休息了1小時(shí)?？爝f汽車(chē)每小時(shí)行駛95千米，到達(dá)送貨地點(diǎn)時(shí)共行駛了多少千米?

答案解析部分1．【答案】平；181；75【知識(shí)點(diǎn)】平年、閏年的判斷方法；24時(shí)計(jì)時(shí)法時(shí)間計(jì)算【解析】【解答】解：1949÷4=487······1，1949年是平年；2月28天；

31×3＋28＋30×2

=93＋28＋60

=121＋60

=181（天）；

2024-1949=75（周年）。

故答案為：平；181；75。

【分析】平年和閏年的判斷方法：公歷年份是4的倍數(shù)的是閏年，但公歷年份是整百的必須是400的倍數(shù)的才是閏年；平年的二月28天，全年365天；閏年2月29天，全年366天；

上半年的天數(shù)=31天×3＋二月28天＋30天×2；

到今年的10月1日新中國(guó)成立的周年數(shù)=今年的年份-1949年。2．【答案】（1）6；40（2）1；35【知識(shí)點(diǎn)】24時(shí)計(jì)時(shí)法時(shí)間計(jì)算【解析】【解答】解：（1）下午5時(shí)=17時(shí)

17時(shí)-10時(shí)20分=6時(shí)40分；

（2）17時(shí)-15時(shí)25分=1小時(shí)35分。

故答案為：（1）6；40；（2）1；35。

【分析】（1）這天停電的時(shí)間=恢復(fù)供電的時(shí)刻-開(kāi)始停電的時(shí)刻；

（2）這時(shí)距離來(lái)電時(shí)間還有的時(shí)間=恢復(fù)供電的時(shí)刻-露露到家的時(shí)刻。3．【答案】北；南【知識(shí)點(diǎn)】東、西、南、北方向及對(duì)應(yīng)關(guān)系【解析】【解答】解：早上，丫丫面向太陽(yáng)，她向左轉(zhuǎn)，面向北方；然后向后轉(zhuǎn)，面向南方。

故答案為：北；南。

【分析】早晨起來(lái)面向太陽(yáng)，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南；東和西相對(duì)，南和北相對(duì)；西南和東北相對(duì)，西北和東南相對(duì)。

4．【答案】15；3；15【知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)及其意義【解析】【解答】解：把一根彩帶平均分成5段，每段是它的15，3段就是3個(gè)15，也就是35。

故答案為：15；3；15；35。5．【答案】2；3【知識(shí)點(diǎn)】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法（進(jìn)位）【解析】【解答】解：26×28=728，積是三位數(shù)；要使積是三位數(shù)，□里面最大填2；

36×28=1008，積是四位數(shù)，□里面最小填3。

故答案為：2；3。

【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法，相同數(shù)位對(duì)齊，先用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，再用十位上去乘第一個(gè)因數(shù)，最后把兩次乘得的積相加。6．【答案】0.86＜6.08＜8.06＜8.6【知識(shí)點(diǎn)】多位小數(shù)的大小比較【解析】【解答】解：先比較整數(shù)部分，再比較大小數(shù)部分，0.86＜6.08＜8.06＜8.6。

故答案為：0.86＜6.08＜8.06＜8.6。

【分析】小數(shù)比較大小，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，再比較小數(shù)部分十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大的就大，如果十分位上的數(shù)相同就比較百分位上的數(shù)······直到比出大小為止。7．【答案】12161994平方米400平方分米9.88.99角1.1元150毫米16厘米【知識(shí)點(diǎn)】一位小數(shù)的大小比較；分母在10以?xún)?nèi)的同分母分?jǐn)?shù)大小比較【解析】【解答】解：12＞16

1=99.8＞8.9

9角=0.9元，所以9角＜1.1元

150毫米=15厘米，所以150毫米＜16厘米。故答案為：＞；＝；＝；＞；＜；＜。

【分析】分?jǐn)?shù)比較大小，同分母分?jǐn)?shù)，分子大的就大；同分子分?jǐn)?shù)，分母小的就大；

小數(shù)比較大小，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，再比較小數(shù)部分十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大的就大，如果十分位上的數(shù)相同就比較百分位上的數(shù)······直到比出大小為止；

單位換算，從高級(jí)單位到低級(jí)單位，用高級(jí)單位的數(shù)乘進(jìn)率；從低級(jí)單位到高級(jí)單位，用低級(jí)單位的數(shù)除以進(jìn)率。8．【答案】15；5【知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用--占總數(shù)的幾分之幾；長(zhǎng)方形的面積【解析】【解答】解：5×3=15（平方米）；

共有15個(gè)小正方形，陰影部分占5個(gè)，則陰影部分占整個(gè)圖形的515。

故答案為：15；515。

【分析】長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬，陰影部分占整個(gè)圖形的9．【答案】15；225；75【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)方形的面積；正方形的面積【解析】【解答】解：這個(gè)最大的正方形的邊長(zhǎng)是15厘米；

15×15=225（平方厘米）

20×15-225

=300-225

=75（平方厘米）。

故答案為：15；225；75。

【分析】在長(zhǎng)方形上面剪一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬15厘米，正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，剩余部分的面積=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)×寬-最大正方形的面積。10．【答案】英語(yǔ)；數(shù)學(xué)；語(yǔ)文【知識(shí)點(diǎn)】邏輯推理【解析】【解答】解：首先，根據(jù)線(xiàn)索“王老師上課時(shí)全部用漢語(yǔ)教學(xué)”，可以確定王老師不教授英語(yǔ)。

其次，根據(jù)線(xiàn)索“英語(yǔ)老師是一位年齡較大的男老師”，結(jié)合李老師是女教師的事實(shí)，可以排除李老師教授英語(yǔ)的可能。因此，英語(yǔ)老師只能是張老師。

接著，根據(jù)線(xiàn)索“李老師是一位女教師，比數(shù)學(xué)老師的性格要開(kāi)朗一些”，可知李老師不教授數(shù)學(xué)。至此，數(shù)學(xué)老師只能是王老師。

最后，由于張老師教英語(yǔ)，王老師教數(shù)學(xué)，李老師只能教語(yǔ)文。

故答案為：英語(yǔ)；數(shù)學(xué)；語(yǔ)文。

【分析】解決邏輯推理問(wèn)題的關(guān)鍵在于仔細(xì)分析每個(gè)線(xiàn)索，運(yùn)用排除法逐步縮小可能的組合。此題通過(guò)分析線(xiàn)索，先確定英語(yǔ)老師，再確定數(shù)學(xué)老師，最后剩下的語(yǔ)文老師。這種思路清晰、邏輯嚴(yán)密，是解答邏輯推理題的有效方法。

11．【答案】33【知識(shí)點(diǎn)】數(shù)形結(jié)合規(guī)律【解析】【解答】解：3×（10＋1）

=3×11

=33（根）。

故答案為：33。

【分析】第n幅圖需要火柴棒的根數(shù)=3×（n＋1）根。12．【答案】錯(cuò)誤【知識(shí)點(diǎn)】平年、閏年的判斷方法【解析】【解答】解：如1897年、1898年、1899年、1900年這連續(xù)的4年都不是閏年，原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】一般每4年里有一個(gè)閏年，但不是每連續(xù)的四年里必定有一年是閏年。13．【答案】正確【知識(shí)點(diǎn)】積的變化規(guī)律【解析】【解答】解：260×2=52×10=520。

故答案為：正確。

【分析】一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘10，積也乘10（0除外）。14．【答案】錯(cuò)誤【知識(shí)點(diǎn)】一位小數(shù)的大小比較【解析】【解答】解：并不是所有的小數(shù)都比整數(shù)小，比如：5.3＞1.原題說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為：錯(cuò)誤【分析】小數(shù)與整數(shù)相比，小數(shù)可能大于整數(shù)也可能小于整數(shù)，不知道兩個(gè)數(shù)無(wú)法確定它們的大小.15．【答案】錯(cuò)誤【知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)及其意義【解析】【解答】解：把一塊蛋糕平均分成4小塊，其中的3塊就是34，如果不是平均分，不能用分?jǐn)?shù)表示。

故答案為：錯(cuò)誤。

16．【答案】正確【知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)東、西、南、北方向確定位置【解析】【解答】解：西北和東南相對(duì)，西北風(fēng)把彩旗吹向了東南方向，原題干說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】西北和東南相對(duì)，從哪個(gè)方向吹來(lái)的風(fēng)就是什么風(fēng)，西北風(fēng)把彩旗吹向了與西北相反的方向東南方向。17．【答案】錯(cuò)誤【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)；正方形的周長(zhǎng)；長(zhǎng)方形的面積；正方形的面積【解析】【解答】解：從□長(zhǎng)方形紙上的四角各剪去一個(gè)小正方形，圖形的面積變小，周長(zhǎng)不變，還是和原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】物體表面的大小叫做它的面積，從□長(zhǎng)方形紙上的四角各剪去一個(gè)小正方形，圖形的面積變?。煌ㄟ^(guò)平移后，圖形的周長(zhǎng)與原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等。

18．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)單位的認(rèn)識(shí)與判斷【解析】【解答】解：67里面有6個(gè)17。

故答案為：B。

【分析】分?jǐn)?shù)中的分母表示把單位“1”平均分的份數(shù)，分子表示取的份數(shù)，分子是幾，就表示有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。19．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】24時(shí)計(jì)時(shí)法時(shí)間計(jì)算【解析】【解答】解：18時(shí)-7時(shí)=11時(shí)。

故答案為：C。

【分析】快遞員每天工作的時(shí)間=下班時(shí)刻-上班時(shí)刻。20．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】毫米的認(rèn)識(shí)與使用；物體長(zhǎng)度的測(cè)量與計(jì)算【解析】【解答】解：6厘米8毫米-1厘米5毫米=5厘米3毫米。

故答案為：A。

【分析】物體的長(zhǎng)度=直尺測(cè)量時(shí)結(jié)束的刻度-開(kāi)始測(cè)量時(shí)的刻度。21．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)方形的面積【解析】【解答】解：8×6=48（平方分米）。

故答案為：C。

【分析】課桌面的面積=長(zhǎng)×寬。22．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)及其意義【解析】【解答】解：2×2×2×2=16，折痕把這張紙分成的每份是這張紙的116。

故答案為：C。

【分析】把一張正方形紙對(duì)折、再對(duì)折……當(dāng)對(duì)折4次后，是平均分成了16份，每份是這張紙的123．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)；正方形的周長(zhǎng)；長(zhǎng)方形的面積；正方形的面積【解析】【解答】解：A項(xiàng)：圖形3和圖1比，面積減少了一個(gè)小正方形的面積，周長(zhǎng)不變，原題干說(shuō)法錯(cuò)誤；

B項(xiàng)：圖2和圖1比，面積減少了一個(gè)小正方形的面積，周長(zhǎng)增加了小正方形的兩條邊長(zhǎng)，原題干說(shuō)法正確；

C項(xiàng)：圖2和圖3比，面積相等，圖二比圖一周長(zhǎng)圖2和圖3比，面積和周長(zhǎng)都相等，原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：B。

【分析】先數(shù)正方形的個(gè)數(shù)，個(gè)數(shù)多的面積就大；封閉圖形一周的長(zhǎng)度是它的周長(zhǎng)，據(jù)此數(shù)一數(shù)，也可以先用平移的方法，再數(shù)一數(shù)。24．【答案】35×20=700420÷6=70203×7≈140019×91≈18008.6-7.4=1.23.2+0.7=3.91?5【知識(shí)點(diǎn)】一位小數(shù)的加法和減法；分母在10以?xún)?nèi)的同分母分?jǐn)?shù)加減運(yùn)算；兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法；兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算【解析】【分析】同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減；

因數(shù)末尾有0的乘法，可以先把0前面的數(shù)相乘，再在積的末尾添上0；

兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算，可以分別把它們看作和它接近的整百、整十?dāng)?shù)，然后再相乘；

計(jì)算小數(shù)加法，相同數(shù)位對(duì)齊（也就是小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊），從最低位算起，哪一位上的數(shù)相加滿(mǎn)十，就要向前一位進(jìn)1；計(jì)算小數(shù)減法，相同數(shù)位對(duì)齊（也就是小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊），哪一位上的數(shù)不夠減，要從前一位退一當(dāng)10繼續(xù)減。

25．【答案】解：43×24=1032

98×90=8820

21-9.7=11.3

16.8+22.5=39.3

【知識(shí)點(diǎn)】一位小數(shù)的加法和減法；兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法（進(jìn)位）【解析】【分析】計(jì)算小數(shù)加法，相同數(shù)位對(duì)齊（也就是小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊），從最低位算起，哪一位上的數(shù)相加滿(mǎn)十，就要向前一位進(jìn)1；計(jì)算小數(shù)減法，相同數(shù)位對(duì)齊（也就是小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊），哪一位上的數(shù)不夠減，要從前一位退一當(dāng)10繼續(xù)減；

兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法，相同數(shù)位對(duì)齊，先用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，再用十位上去乘第一個(gè)因數(shù)，最后把兩次乘得的積相加。

26．【答案】解：218+32×25

=218＋800

=1018

427-174÷6

=427-29

=398

15.8-1.2+3.5

=14.6＋3.5

=18.1【知識(shí)點(diǎn)】小數(shù)加減混合運(yùn)算；1000以?xún)?nèi)數(shù)的四則混合運(yùn)算【解析】【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算，如果有括號(hào)先算小括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的；如果沒(méi)有括號(hào)，先算乘除，再算加減；只含有同一級(jí)運(yùn)算，按照從左到右的順序計(jì)算。

27．【答案】（1）正西；西北；正西；西南（2）解：聰聰乘公交車(chē)從科技觀出發(fā)先向東北方向到光明路站，再向東到商場(chǎng)站，然后向東南方向到天文館站，再向東經(jīng)勝利路站后到達(dá)幸福路站下車(chē)?！局R(shí)點(diǎn)】根據(jù)東、西、南、北方向確定位置【解析】【解答】解：（1）聰聰家住在幸福路附近，周末他準(zhǔn)備到科技館去玩。他在幸福路上車(chē)后，公交車(chē)要先向正西方向行駛到天文館，再向西北方向行駛到商場(chǎng)，然后向正西方向行駛到光明路，最后向西南方向行駛到科技館。

故答案為：（1）正西；西北；正西；西北；西南。

【分析】在地圖上的方位是上北，下南，左西，右東；東和西相對(duì)，南和北相對(duì)；西南和東北相對(duì)，西北和東南相對(duì)。描述路線(xiàn)圖時(shí)，要先按行走路線(xiàn)確定每一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，然后以每一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)為參照物，描述到下一個(gè)目標(biāo)所行走的方向。28．【答案】（1）2；7；2；1（2）解：請(qǐng)同學(xué)們注意口腔衛(wèi)生，正確刷牙，保護(hù)牙齒?！局R(shí)點(diǎn)】單式統(tǒng)計(jì)表【解析】【解答】解：顆數(shù)01~23~45及以上人數(shù)2721故答案為：（1）2；7；2；1。

【分析】（1）依據(jù)收集和整理的數(shù)據(jù)，先數(shù)一數(shù)，再填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表；

（2）請(qǐng)同學(xué)們注意口腔衛(wèi)生，正確刷牙，保護(hù)牙齒。29．【答案】解：100-38.9-46.7

=61.1-46.7

=14.4（元）

答：還剩14.4元錢(qián)?！局R(shí)點(diǎn)】多位小數(shù)的加減法【解析】【分析】還剩下的錢(qián)數(shù)=付出的錢(qián)-鬧鐘的單價(jià)-玩具飛機(jī)的單價(jià)。30．【答案】解：32×3×50

=96×50

=4800（元）

答：這些榴蓮一共可以賣(mài)4800元。【知識(shí)點(diǎn)】倍的應(yīng)用；兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法；1000以?xún)?nèi)數(shù)的四則混合運(yùn)算【解析】【分析】這些榴蓮一共可以賣(mài)的錢(qián)數(shù)=購(gòu)進(jìn)山竹的質(zhì)量×購(gòu)進(jìn)榴蓮的質(zhì)量是山竹的倍數(shù)×榴蓮的單價(jià)。31．【答案】解：12時(shí)-8時(shí)30分+7時(shí)30分=11小時(shí)

95×（11-1）

=95×10

=950（千米）

答：到達(dá)送貨地點(diǎn)時(shí)共行駛了950千米。【知識(shí)點(diǎn)】24時(shí)計(jì)時(shí)法時(shí)間計(jì)算；1000以?xún)?nèi)數(shù)的四則混合運(yùn)算【解析】【分析】到達(dá)送貨地點(diǎn)時(shí)共行駛的路程=快遞汽車(chē)的速度×行駛的時(shí)間，其中，行駛的時(shí)間=當(dāng)天半夜12時(shí)-出發(fā)時(shí)刻＋第二天到達(dá)的時(shí)刻-休息的時(shí)間。

試題分析部分1、試卷總體分布分析總分：95分分值分布客觀題（占比）27.0(28.4%)主觀題（占比）68.0(71.6%)題量分布客觀題（占比）19(61.3%)主觀題（占比）12(38.7%)2、試卷題量分布分析大題題型題目量（占比）分值（占比）統(tǒng)計(jì)(6分)1(3.2%)6.0(6.3%)仔細(xì)推敲，認(rèn)真判斷。(共6分)6(19.4%)6.0(6.3%)操作題。(共7分)1(3.2%)7.0(7.4%)反復(fù)比較，合理選擇。(把正確答案的序號(hào)填在后面的括號(hào)內(nèi)，共6分)6(19.4%)6.0(6