六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案

———六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案1一、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。三、活動(dòng)過程：1、來園活動(dòng)（各班教室）2、親子游戲活動(dòng)：螞蟻遷居（室外）：準(zhǔn)備：玩具若干泡沫墊子若干規(guī)定：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，競(jìng)賽看誰搬的多，多的獲勝。（爬著過去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘）歡快跳跳跳（室外）：規(guī)定：3——4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝。盲人摸象（室內(nèi)）：規(guī)定：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝。看誰先吹破（室內(nèi)）：規(guī)定：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個(gè)）拉尾巴（室內(nèi)）：規(guī)定：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的.尾巴，游戲開始兩人相互拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)本身的尾巴不被拉下；近來掉尾巴的為勝。夾玻璃球（室內(nèi)）：規(guī)定：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰夾（舀）得多，以10顆為限。3、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小伙伴本身的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——10：30三、料子準(zhǔn)備：筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚料子、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶四、活動(dòng)地方：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室五、活動(dòng)過程：1、與孩子共同討論：今日是什么節(jié)日？為什么又請(qǐng)來了家長(zhǎng)？2、全體幼兒操場(chǎng)集中1）園長(zhǎng)講話2）家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言3）體操表演4）共同演唱歌曲：歌聲與微笑3、游戲（游戲親子活動(dòng)）2人3足目標(biāo)：培養(yǎng)合作本領(lǐng)，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。規(guī)定：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。夾木株目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)本領(lǐng)準(zhǔn)備：筷子、木株若干玩法：家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。規(guī)定：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，多者為勝。貼鼻子目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的推斷本領(lǐng)。準(zhǔn)備：頭像、磁鐵玩法：幼兒在三米處走到頭像前，依據(jù)推斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)定：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。保鈴球目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和推斷本領(lǐng)。準(zhǔn)備：保鈴球若干玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的.為勝規(guī)定：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。螞蟻搬豆目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的本領(lǐng)。準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》玩法：父親媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想方法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。規(guī)定：分6組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆肯定要離開地面，哪組先到為勝。套圈目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和推斷本領(lǐng)。幼兒園20xx年迎六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案準(zhǔn)備：收集空飲料瓶圈若干玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。規(guī)定：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上，不超線六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)：1、磨練幼兒體格，使幼兒健康歡樂成長(zhǎng)。2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長(zhǎng)更加親近。3、磨練幼兒反映及協(xié)調(diào)合作本領(lǐng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：筐子四個(gè)，籃子四個(gè)骨頭若干，椅子四十把，錄音機(jī)、U盤、d六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干，球、沙包、籃框、大禮包、獎(jiǎng)品（鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾）活動(dòng)時(shí)間：5月31日活動(dòng)地方：一、活動(dòng)名稱：你丟我撿游戲類型：親子游戲游戲規(guī)定：家長(zhǎng)和幼兒共三組，家長(zhǎng)丟、幼兒揀，椅子設(shè)為障礙物，家長(zhǎng)呈S形在前面丟骨頭，幼兒依據(jù)家長(zhǎng)路線揀骨頭，家長(zhǎng)及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭，先走完組獲勝。二、活動(dòng)名稱：劃船過河游戲類型：親子游戲游戲規(guī)定：以家庭為單位（父母及幼兒）分為2個(gè)對(duì)立小組，父母在前后，幼兒在中心，左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng)，到達(dá)另一端換至另一組家庭，先進(jìn)行完的一組獲勝。三、活動(dòng)名稱：運(yùn)球游戲類型：幼兒戶外活動(dòng)游戲規(guī)定：幼兒兩人一組，一次進(jìn)行5組運(yùn)球，兩個(gè)幼兒雙臂交叉，將球放入手臂中心，橫向移動(dòng)至箱子里，先進(jìn)行完的三組獲勝。四、投籃游戲類型：幼兒戶外活動(dòng)游戲規(guī)定：幼兒分為四組，每組10人，每人手執(zhí)兩個(gè)沙包在線外朝籃筐投沙包，最終由老師統(tǒng)計(jì)，多的一組獲勝?；顒?dòng)閉幕詞：一年一度的慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，在這里，我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快，信任此次活動(dòng)各位家長(zhǎng)都意猶未盡，希望此次活動(dòng)給您帶來的不但僅是歡快，更多的`是收獲。感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的樂觀參加，另外給各位家長(zhǎng)通知一下放假及上課時(shí)間：放三天假四號(hào)上課。感謝大家。結(jié)束音樂起。六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小伙伴本身的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的樂觀性，大膽地向大家呈現(xiàn)自我。3、增長(zhǎng)親子感情溝通，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解本身孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。二、活動(dòng)內(nèi)容1、幼兒表演2、互動(dòng)親子游戲三、活動(dòng)過程幼兒表演：1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》《誰會(huì)這樣》《歡樂的`六一》等（全班小伙伴）2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）3、歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變?、舞蹈：《健康歌》全班幼兒5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(zhǎng)7、互動(dòng)律動(dòng)：《找伙伴》（幼兒和家長(zhǎng)）親子游戲：方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。1、游戲名稱：《親子二人行》準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必需始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最早走完的一組為勝。2、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最早到達(dá)目的地。3、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）準(zhǔn)備：已用過的米袋玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手捉住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。4、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）準(zhǔn)備：大紙箱若干。玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）準(zhǔn)備：紙板若干玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。6、游戲名稱：《騎大馬》玩法：父親媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。7、《好運(yùn)等你來》（全部家庭）準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。玩法：老師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案5一、活動(dòng)主題我參加我歡樂二、活動(dòng)目標(biāo)使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)與人交往、合作的歡樂，從而加強(qiáng)自信心和成功感。家長(zhǎng)通過參加活動(dòng)，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園素養(yǎng)教育的理念，變化家長(zhǎng)的育兒觀念，使孩子們健康、歡樂地成長(zhǎng)。三、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間布置1、盼“六一”（X月XX日——X月XX日）2、迎“六一”（X月XX日——X月XX日）3、慶“六一”（X月X日）4、送“六一”（X月X日——X月XX日）隨天氣變動(dòng)可改動(dòng)四、活動(dòng)過程（一）盼六一準(zhǔn)備：KT板、彩紙、膠帶等。各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計(jì)時(shí)展板，激發(fā)孩子期望節(jié)日的情感。（二）迎六一準(zhǔn)備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。各班老師以書面的形式提前向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函，商定日期，和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。小班：自主選擇料子，在家長(zhǎng)和老師的幫忙下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品，與同伴溝通。中班：鼓舞幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長(zhǎng)共同參加方案的實(shí)施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。大班：利用各種料子，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開展獻(xiàn)愛心大手拉小手活動(dòng)，幫忙小的班級(jí)裝飾環(huán)境。依據(jù)本身已有的經(jīng)驗(yàn)，通過不同的方式，表達(dá)本身對(duì)節(jié)日的期盼心情。和家長(zhǎng)共同制作愛心卡，過節(jié)時(shí)送給本身的伙伴，并說一句祝福的話。（三）慶“六一”上午：親子活動(dòng)（7：30——10：00）1、地方：各班活動(dòng)室2、準(zhǔn)備：各班老師準(zhǔn)備節(jié)日致辭活動(dòng)的`道具由各班準(zhǔn)備。3、各班活動(dòng)內(nèi)容：小班：1、班主任致辭2、合唱《六一真歡樂》戲曲演唱3、親子游戲：我和媽媽來競(jìng)賽（看誰會(huì)洗手）穿鞋、脫鞋競(jìng)賽（盡量讓孩子獨(dú)立完成，家長(zhǎng)或老師可以幫忙本領(lǐng)弱的幼兒）袋鼠媽媽真可愛（用布袋母子跳）中班：1、老師致辭2、打擊樂3、親子游戲；我和媽媽來競(jìng)賽：（洗手絹）小馬運(yùn)糧：（和家長(zhǎng)一塊參加）雙腿夾沙包行走，走過草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過獨(dú)木橋，到終點(diǎn)拿到糧食后返回。（沙包不能掉下來，否則重回起點(diǎn)。）原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內(nèi)踏步，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。大班：1、老師致辭2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝呈現(xiàn)3、親子游戲：夾彈珠（在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內(nèi)，多者家庭為勝）你來拋，我來接（幼兒和媽媽站在距離3米的線上，媽媽背對(duì)幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時(shí)間