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教案:2020年滬粵版九年級(jí)下冊(cè)物理教案:第16章第3節(jié)探究電磁鐵的磁性一、教學(xué)內(nèi)容1.電磁鐵磁性的產(chǎn)生原理2.電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素3.電磁鐵的極性判斷4.電磁鐵在實(shí)際應(yīng)用中的例子二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生理解電磁鐵磁性的產(chǎn)生原理,知道電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用控制變量法研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用電磁鐵解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn):電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素,電磁鐵在實(shí)際應(yīng)用中的例子。2.教學(xué)重點(diǎn):電磁鐵磁性的產(chǎn)生原理,電磁鐵磁性強(qiáng)弱的研究方法。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:多媒體課件,電磁鐵實(shí)驗(yàn)器材。2.學(xué)具:學(xué)生實(shí)驗(yàn)器材,筆記本。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入:讓學(xué)生觀察生活中常見(jiàn)的電磁鐵應(yīng)用實(shí)例,如電鈴、電磁起重機(jī)等,引導(dǎo)學(xué)生思考電磁鐵的磁性是如何產(chǎn)生的。2.理論講解:通過(guò)多媒體課件,講解電磁鐵磁性的產(chǎn)生原理,讓學(xué)生了解電流周圍存在磁場(chǎng),電磁鐵的磁性是由通過(guò)電磁鐵的電流產(chǎn)生的。3.實(shí)驗(yàn)探究:讓學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素。實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生可以通過(guò)改變電流大小、線圈匝數(shù)、鐵芯等因素,觀察電磁鐵磁性的變化。4.例題講解:出示一些與電磁鐵磁性強(qiáng)弱相關(guān)的例題,如如何設(shè)計(jì)電磁鐵的線圈匝數(shù)和電流大小,以達(dá)到最佳的磁性效果。5.隨堂練習(xí):讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成一些關(guān)于電磁鐵磁性強(qiáng)弱的練習(xí)題,鞏固所學(xué)知識(shí)。6.實(shí)際應(yīng)用:讓學(xué)生舉例說(shuō)明電磁鐵在實(shí)際生活中的應(yīng)用,如電鈴、電磁起重機(jī)等,并分析其工作原理。7.板書設(shè)計(jì):板書本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn),如電磁鐵磁性的產(chǎn)生原理,電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素等。8.作業(yè)設(shè)計(jì):(1)請(qǐng)解釋電磁鐵磁性的產(chǎn)生原理。(2)請(qǐng)說(shuō)明電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素,并給出實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法。(3)請(qǐng)舉例說(shuō)明電磁鐵在實(shí)際生活中的應(yīng)用,并分析其工作原理。六、課后反思及拓展延伸1.課后反思:本節(jié)課通過(guò)實(shí)驗(yàn)、講解、練習(xí)等方式,讓學(xué)生了解了電磁鐵磁性的產(chǎn)生原理和影響因素,初步掌握了運(yùn)用電磁鐵解決實(shí)際問(wèn)題的方法。但在教學(xué)過(guò)程中,可能存在對(duì)電磁鐵磁性強(qiáng)弱影響因素的解釋不夠深入的問(wèn)題,需要在今后的教學(xué)中加以改進(jìn)。2.拓展延伸:可以讓學(xué)生進(jìn)一步研究電磁鐵在其他領(lǐng)域的應(yīng)用,如電磁爐、電磁閥等,并嘗試自己設(shè)計(jì)一些電磁鐵應(yīng)用的實(shí)例,提高學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素1.電流大小電流大小是影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的重要因素。根據(jù)安培定律,電流越大,產(chǎn)生的磁場(chǎng)強(qiáng)度也就越大,因此電磁鐵的磁性也會(huì)越強(qiáng)。在實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生可以通過(guò)改變電源電壓或電阻來(lái)調(diào)整電流大小,觀察電磁鐵磁性的變化。學(xué)生還需要了解,電流的方向也會(huì)影響電磁鐵的磁極,根據(jù)右手定則,電流方向與磁場(chǎng)方向垂直。2.線圈匝數(shù)線圈匝數(shù)也是影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的重要因素。線圈匝數(shù)越多,磁場(chǎng)強(qiáng)度就越大,電磁鐵的磁性也就越強(qiáng)。在實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生可以通過(guò)增加線圈匝數(shù)來(lái)觀察電磁鐵磁性的變化。學(xué)生還需要了解,線圈的結(jié)構(gòu)也會(huì)影響電磁鐵的磁性分布,如線圈的形狀、排列方式等。3.鐵芯的有無(wú)及插入深度鐵芯的有無(wú)及插入深度對(duì)電磁鐵磁性的影響也非常明顯。鐵芯的存在可以大大增強(qiáng)電磁鐵的磁性,因?yàn)殍F芯被磁化后,會(huì)成為磁場(chǎng)的導(dǎo)線,使磁場(chǎng)更加集中。在實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生可以通過(guò)插入或拔出鐵芯來(lái)觀察電磁鐵磁性的變化。鐵芯的插入深度也會(huì)影響電磁鐵的磁性,插入越深,磁性越強(qiáng)。在作業(yè)設(shè)計(jì)中,可以設(shè)置一些有關(guān)電磁鐵磁性強(qiáng)弱影響因素的題目,如:1.請(qǐng)分析電流大小、線圈匝數(shù)、鐵芯的有無(wú)及插入深度對(duì)電磁鐵磁性的影響。2.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證電流大小、線圈匝數(shù)、鐵芯的有無(wú)及插入深度對(duì)電磁鐵磁性的影響。通過(guò)這些作業(yè)題目,可以鞏固學(xué)生對(duì)電磁鐵磁性強(qiáng)弱影響因素的理解,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。在教學(xué)過(guò)程中,我們要重點(diǎn)關(guān)注電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素,通過(guò)理論講解、實(shí)驗(yàn)演示、練習(xí)鞏固等方式,讓學(xué)生深入理解電磁鐵的性能,提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。同時(shí),將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,讓學(xué)生體驗(yàn)到物理知識(shí)的實(shí)用價(jià)值。繼續(xù):電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素1.電流大小電流大小直接決定了電磁鐵的磁性強(qiáng)弱。根據(jù)安培定律,電流與磁場(chǎng)強(qiáng)度成正比,因此電流越大,產(chǎn)生的磁場(chǎng)強(qiáng)度也就越大,電磁鐵的磁性也就越強(qiáng)。電流的方向也會(huì)影響電磁鐵的磁極,根據(jù)右手定則,電流方向與磁場(chǎng)方向垂直。這意味著,通過(guò)電磁鐵的電流方向改變時(shí),其磁極也會(huì)發(fā)生改變。在實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生可以通過(guò)改變電源電壓或電阻來(lái)調(diào)整電流大小,觀察電磁鐵磁性的變化。例如,學(xué)生可以設(shè)置兩組實(shí)驗(yàn),一組使用較大電流,另一組使用較小電流,觀察兩組電磁鐵的磁性強(qiáng)弱差異。通過(guò)實(shí)驗(yàn),學(xué)生可以更直觀地理解電流大小對(duì)電磁鐵磁性的影響。2.線圈匝數(shù)線圈匝數(shù)是影響電磁鐵磁性的另一個(gè)重要因素。線圈匝數(shù)越多,磁場(chǎng)強(qiáng)度就越大,電磁鐵的磁性也就越強(qiáng)。這是因?yàn)榫€圈匝數(shù)的增加會(huì)導(dǎo)致更多的導(dǎo)線被磁化,從而增強(qiáng)磁場(chǎng)。在實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生可以通過(guò)增加線圈匝數(shù)來(lái)觀察電磁鐵磁性的變化。例如,學(xué)生可以制作兩個(gè)線圈,一個(gè)線圈匝數(shù)較多,另一個(gè)線圈匝數(shù)較少,然后分別觀察兩個(gè)線圈的磁性強(qiáng)弱。通過(guò)實(shí)驗(yàn),學(xué)生可以更直觀地理解線圈匝數(shù)對(duì)電磁鐵磁性的影響。線圈的結(jié)構(gòu)也會(huì)影響電磁鐵的磁性分布,如線圈的形狀、排列方式等。在實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生可以嘗試不同的線圈結(jié)構(gòu),觀察對(duì)電磁鐵磁性的影響。3.鐵芯的有無(wú)及插入深度鐵芯的有無(wú)及插入深度對(duì)電磁鐵磁性的影響也非常明顯。鐵芯的存在可以大大增強(qiáng)電磁鐵的磁性,因?yàn)殍F芯被磁化后,會(huì)成為磁場(chǎng)的導(dǎo)線,使磁場(chǎng)更加集中。在實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生可以通過(guò)插入或拔出鐵芯來(lái)觀察電磁鐵磁性的變化。例如,學(xué)生可以設(shè)置兩組實(shí)驗(yàn),一組插入鐵芯,另一組不插入鐵芯,觀察兩組電磁鐵的磁性強(qiáng)弱差異。鐵芯的插入深度也會(huì)影響電磁鐵的磁性,插入越深,磁性越強(qiáng)。這是因?yàn)殍F芯的插入會(huì)增強(qiáng)磁場(chǎng)的閉合,從而增強(qiáng)磁性。在實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生可以通過(guò)改變鐵芯的插入深度來(lái)觀察電磁鐵磁性的變化。例如,學(xué)生可以將鐵芯分別插入不同深度,然后觀察電磁鐵的磁性強(qiáng)弱。通過(guò)實(shí)驗(yàn),學(xué)生可以更直觀地理解鐵芯的有無(wú)及插入深度對(duì)電磁鐵磁性的影響。在作業(yè)設(shè)計(jì)中,可以設(shè)置一些有關(guān)電磁鐵磁性強(qiáng)弱影響因素的題目,如:1.請(qǐng)分析電流大小、線圈匝數(shù)、鐵芯的有無(wú)及插入深度對(duì)電磁鐵磁性的影響。2.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證電流大小、線圈匝數(shù)、鐵芯的有無(wú)及插入深度對(duì)電磁鐵磁性的影響。通過(guò)這些作業(yè)題目,可以
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