湖北省隨州隨縣聯(lián)考2021-2022學(xué)年中考化學(xué)押題試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1．為了除去物質(zhì)內(nèi)的雜質(zhì)，需選用適當(dāng)?shù)脑噭?，其中正確的是選項(xiàng)物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）選用試劑AC(Fe)鹽酸BCaCl2溶液(HCl)Ba(OH)2溶液CCO2(CO)堿石灰(CaO和NaOH的混合物)DNaOH溶液[Ca(OH)2]K2CO3溶液A．A B．B C．C D．D2．實(shí)驗(yàn)室一廢液中含有少量的硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過濾，向?yàn)V液中加入少量的稀鹽酸，無沉淀產(chǎn)生，則下列有關(guān)說法中正確的是A．濾出的固體中一定含有銀和鐵，可能含有銅B．濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含有鐵C．濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銀D．濾液中一定含有硝酸亞鐵，可能含有硝酸銀和硝酸銅3．下列涉及試管的操作中正確的是A．振蕩試管B．夾持試管C．加熱液體D．塞試管塞4．正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．CO2驗(yàn)滿 B．收集O2C．滴加液體 D．測溶液pH5．2019年6月，在中國杭州主辦第48屆世界環(huán)境日，舉行各種各樣的環(huán)?；顒?，旨在提高全球人民愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識。下列做法不符合這一宗旨的是A．講究餐飲衛(wèi)生，提倡使用一次性餐具B．開發(fā)使用氫能源汽車和乘公共交通出行C．垃圾分類放置，有利環(huán)保和資源利用D．提倡無紙化辦公，使用可降解塑料袋6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A．添加酒精B．加熱液體C．加入固體藥品D．驗(yàn)滿氧氣7．下列圖象能正確反映其對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是A．加熱一定量的高錳酸鉀固體B．向一定量的MnO2中加入H2O2溶液C．向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰D．向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉8．學(xué)校食堂提供了下列5種食物：①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉，小明為自己安排的午餐食譜中，從營養(yǎng)均衡角度考慮較合理的是（）A．①③⑤B．①②③C．②③④D．③④⑤9．一氧化氮是一種大氣污染物，利用它與液氨的反應(yīng)可減少其排放。結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是（）A．反應(yīng)前后各元素的化合價均不變B．反應(yīng)中涉及到的含氮化合物有3種C．發(fā)生反應(yīng)的液氨和一氧化氮的分子個數(shù)比為2：3D．參加反應(yīng)的液氨與生成水的質(zhì)量比為17：1810．根據(jù)如圖所提供的信息，下列說法正確的是A．當(dāng)X＝8時，該微粒是陽離子B．氯原子的核外共有3個電子層C．氯原子的相對原子質(zhì)量是35.45gD．在化學(xué)變化中，氯原子易失去電子11．向一定量的氫氧化鋇溶液中逐滴滴加稀硫酸至過量，下列圖象與該反應(yīng)事實(shí)相符合的是（）A．B．C．D．12．決定元素種類的是A．質(zhì)子數(shù) B．核外電子層數(shù)C．中子數(shù) D．最外層電子數(shù)二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下表是元素周期表的一部分，請回答下列問題:(1)16號元素屬于__________元素。(填“金屬”或者“非金屬”)(2)元素的種類由原子的__________決定(填序號)。元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的____________緊密相關(guān)(填序號)。A．質(zhì)子數(shù)B．中子數(shù)C．核外電子數(shù)D．最外層電子數(shù)(3)在上表中最外層電子為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素有___________種。觀察上表，同一周期中，你所獲得的規(guī)律是_______________。(4)如圖是從元素周期表中截取的-一個單元格，其中“1.008”表示_______________。(5)由13號和8號元素組成的化合物的化學(xué)式是_______________。14．20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3，請結(jié)合圖示回答下列問題：圖1中一定為飽和溶液的是_____。圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_____。圖3中表示乙的溶解度曲線是_____。15．空調(diào)是常見的家用電器，如圖為空調(diào)的實(shí)物圖：圖中標(biāo)示的材料，含有的金屬元素是________(寫元素符號)，屬于有機(jī)合成材料的是_________(填一種即可，填序號)。黃銅是銅鋅合金，黃銅常被用作制假黃金，寫出區(qū)分黃銅和黃金的一種化學(xué)方法________________________?？照{(diào)的出風(fēng)口附近經(jīng)?？匆娪小鞍讱狻泵俺?，請你從分子的觀點(diǎn)加以解釋：____________________。現(xiàn)在的空調(diào)減少或不再用氟利昂作為制冷劑，無氟空調(diào)的使用在減少環(huán)境污染方面的優(yōu)點(diǎn)是：____________________________________________。16．水是生命之源，保護(hù)水資源是“踐行綠色生活”的重要內(nèi)容之一，請回答下列有關(guān)水的問題:(1)下列行為屬于節(jié)約用水的是____________(填序號);A洗澡擦香皂時關(guān)上噴頭B不間斷放水刷牙C用自來水不斷為西瓜沖水降溫D用洗衣水沖廁所(2)①水通電可發(fā)生分解反應(yīng)，電解一定量的水，正極產(chǎn)生的氣體是_________________(寫化學(xué)式),當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為5mL時，負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積為__________________mL。②制取飲用水常用的消毒劑ClO2的化學(xué)方程式為:。X的化學(xué)式為___________________你作出此判斷的依據(jù)是___________________________。(3)①若要檢測某河水的酸堿度，可選用____________________(填字母序號)。A酚酞試液BpH試紙C石蕊試液②生活中常用____________________的方法，降低水的硬度，同時又能消毒殺菌。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：a_____實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，其發(fā)生裝置可選擇_____（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____?？捎肊裝置收集氧氣的原因是_____。實(shí)驗(yàn)室通常用裝置B與_____（填字母）相連制取二氧化碳，該反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。用圖G所示裝置制二氧化碳，有“隨開隨用、隨關(guān)隨停”的效果。在反應(yīng)的過程中，若關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞K，反應(yīng)停止，其原理是_____。用純凈的二氧化碳?xì)怏w按圖H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到的主要現(xiàn)象是：甲中_____、乙中澄清石灰水變渾濁。乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。18．某?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日那天，王老師拿出兩瓶標(biāo)簽被遮擋住的試制，它們分別為固體和液體，興趣小組的同學(xué)將二者各取少量于試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體。請回答下列問題：（1）①你認(rèn)為該氣體可能是_____②檢驗(yàn)該氣體的方法是_____③產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式為_____④若要制取該氣體，可選上圖作_____發(fā)生裝置，_____為收集裝置。（2）⑤你認(rèn)為該氣體也可能是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的有毒氣體，溶于水形成氫硫酸。在實(shí)驗(yàn)室里，常用的方法是通過硫化亞鐵與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)來制取硫化氫。⑥發(fā)生裝置可選上圖中的_____，收集裝置可選擇_____⑦反應(yīng)化學(xué)方程式為_____⑧含有硫化氫的水溶液_____（填選項(xiàng)符號）A稱為酸雨BpH<7C能使石蕊試液變紅D與碳酸鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示。試回答：（1）b點(diǎn)溶液中存在的溶質(zhì)有_____（填化學(xué)式）；（2）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時，消耗NaOH溶液的質(zhì)量為_____：（3）a點(diǎn)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫出計算過程）。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】

A.鐵能與鹽酸反應(yīng)，碳不能與鹽酸反應(yīng)，可除去鐵，此選項(xiàng)正確；B.Ba(OH)2+2HCl==BaCl2+2H2O，引入雜質(zhì)BaCl2，此選項(xiàng)錯誤；C.堿石灰能與二氧化碳反應(yīng)，不能與一氧化碳反應(yīng)，此選項(xiàng)錯誤；D.Ca(OH)2+K2CO3==CaCO3↓+2KOH，引入雜質(zhì)KOH，此選項(xiàng)錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】解答此題要遵循兩個原則，一是加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，二是反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、C【解析】

鐵的金屬活動性大于銅和銀，鐵先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，后和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵。稀鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，向硝酸銀和硝酸銅中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過濾，向?yàn)V液中加入少量的稀鹽酸，無沉淀產(chǎn)生，說明硝酸銀完全反應(yīng)，不能確定硝酸銅是否反應(yīng)及反應(yīng)程度?！驹斀狻緼、濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅、鐵，說法錯誤；B、濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅、鐵，說法錯誤；C、濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銀，說法正確；D、濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銀和可能含有硝酸銅，說法錯誤。故選C。【點(diǎn)睛】除鉀、鈣、鈉外，在金屬活動性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來，而且活動性最強(qiáng)的優(yōu)先置換活動性最弱的金屬。3、C【解析】

A.振蕩試管時，如果用手指堵住管口，易導(dǎo)致被腐蝕，選項(xiàng)錯誤；B.夾持試管時，試管夾應(yīng)從管底向管口方向套，選項(xiàng)錯誤；C.加熱試管中的液體時，管口略向上傾斜，液體的量不超過試管容積的三分之一，試管不能接觸焰心，防止試管受熱不均而炸裂，選項(xiàng)正確；D.塞試管塞時，應(yīng)將手用力在橡膠塞處，用手握玻璃管，易導(dǎo)致玻璃管破裂，扎傷手，選項(xiàng)錯誤。故選C。4、B【解析】A．驗(yàn)滿二氧化碳時燃燒的木條不能伸入瓶內(nèi)，故A錯誤；B．由于氧氣不易溶于水且密度比水的小，故應(yīng)用圖示裝置收集氧氣時應(yīng)從短進(jìn)長出，故B正確；C．滴管不能伸入試管內(nèi)，故C錯誤；D．測定溶液的pH時，不能把試紙直接浸入溶液內(nèi)，會把溶液污染，故D錯誤．答案：B．【點(diǎn)評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．5、A【解析】

A、提倡使用一次性餐具，會造成資源浪費(fèi)，環(huán)境污染，符合題意；B、開發(fā)使用氫能源汽車和乘公共交通出行，可以減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；C、垃圾分類放置，可以實(shí)現(xiàn)資源的有效利用、減少污染，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；D、提倡無紙化辦公，使用可降解塑料袋，可以節(jié)約資源，減少“白色污染”，不符合題意。故選A。6、D【解析】

A、禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，易使酒精撒出，引起燃燒，發(fā)生危險，圖中所示操作錯誤。B、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，試管口不要對著自己或他人，以防液體沸出傷人，圖中所示操作錯誤。C、加入藥品時，先加固體，再加液體；且向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。D、氧氣驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，圖中所示操作正確。故選：D。7、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，A、加熱一定量的高錳酸鉀固體生成錳酸鉀，二氧化錳和氧氣，固體中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)與先減小，后達(dá)一定值，故A錯誤；B、向一定量的MnO2中加入H2O2溶液，二氧化錳是催化劑，質(zhì)量不變，故B錯誤；C、向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰，生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰，溶液質(zhì)量應(yīng)減小，故C錯誤；D、向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉，鐵比銅活潑，銅比銀活潑，鐵先與AgNO3反應(yīng)，再與Cu(NO3)2反應(yīng)，故D正確。點(diǎn)睛∶鐵比銅活潑，銅比銀活潑。二氧化錳是催化劑，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。8、A【解析】

根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進(jìn)行分析解答。【詳解】人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水，結(jié)合題意，青菜中富含維生素，面包、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，豬肉、牛肉中含有蛋白質(zhì)，故營養(yǎng)均衡較合理的是①③⑤。9、C【解析】

A、觀察微觀示意圖中的反應(yīng)物的分子為：NH3和NO，生成物的分子為N2和H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)的方程式為：4NH3+6NO5N2+6H2O。反應(yīng)前氮元素由化合物變成單質(zhì)，即由-3、+2變成0，化合價發(fā)生了改變，故說法錯誤；B、反應(yīng)物中含氮元素的化合物分別是NH3和NO兩種，故說法錯誤；C、根據(jù)方程式可知，發(fā)生反應(yīng)的液氨和一氧化氮的分子個數(shù)比為4：6=2：3，故說法正確；D、根據(jù)方程式參加反應(yīng)的液氨與生成水的質(zhì)量比為[4×（14+3）]：[6×（2+16）]=17：27，故說法錯誤。故選C。10、B【解析】

A、當(dāng)X=8時，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，該微粒是陰離子，故錯誤；

B、有結(jié)構(gòu)示意圖可知：氯原子的核外共有3個電子層，故正確；

C、氯的相對原子質(zhì)量是35.45，單位是“1”不是“g”，故錯誤；

D、氯原子的最外層電子數(shù)是“7”大于4，在化學(xué)反應(yīng)中，氯原子易得到一個電子形成陰離子，故錯誤。

故選：B。11、D【解析】試題分析：氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水。由于氫氧化鋇溶液的質(zhì)量是一定的，故武器反應(yīng)后生成的硫酸鋇沉淀的質(zhì)量不變，A錯誤；氫氧化鋇溶液呈堿性，加入稀硫酸，溶液的PH逐漸減小，前后完全反應(yīng)溶液呈中性，繼續(xù)加入稀硫酸至過量，溶液呈酸性，B錯誤；氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，故隨著稀硫酸的加入，離子的數(shù)目逐漸的減少，繼續(xù)加入稀硫酸至過量，離子的數(shù)目逐漸的增加，C錯誤。故選D?？键c(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)與圖像12、A【解析】

元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）。故選：A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、非金屬AD3同一周期從左到右，元素核外電子層數(shù)相同，最外層電子逐漸增多，失去電子能力減弱，獲得電子的能力在增強(qiáng)，金屬性在減弱，非金屬性隨之增強(qiáng)相對原子質(zhì)量Al2O3【解析】

（1）16號元素為硫元素，根據(jù)“石”字旁可知，該元素屬于非金屬元素；（2）元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，故元素的種類由原子的質(zhì)子數(shù)決定，故填A(yù)；元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)緊密相關(guān)，故填D；（3）氦、氖、氬三種元素的原子的最外層電子數(shù)都為8，是一種相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，故上表中最外層電子為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素有3個；由表可知，同一周期的規(guī)律為：同一周期從左到右，元素核外電子層數(shù)相同，最外層電子逐漸增多，失去電子能力減弱，獲得電子的能力在增強(qiáng)，金屬性在減弱，非金屬性隨之增強(qiáng)；（4）在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故其中“1.008”表示相對原子質(zhì)量；（5）13號為鋁元素，鋁元素通常為+3價，8號為氧元素，氧元素通常為-2價，它們組成的化合物的化學(xué)式為：Al2O3。【點(diǎn)睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，另外，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)；元素周期表中，同一周期從左到右，元素核外電子層數(shù)相同，最外層電子逐漸增多，失去電子能力減弱，獲得電子的能力在增強(qiáng)，金屬性在減弱，非金屬性隨之增強(qiáng)。同一主族的元素，其最外層電子數(shù)相同，從上到下，元素的核外電子層數(shù)依次增加，原子序數(shù)遞增，金屬性在增強(qiáng)，非金屬性減弱。14、（1）甲（2）相等（3）N【解析】試題分析：甲中還有少量固體沒有溶解完，說明已經(jīng)飽和，圖2中甲、乙都完全溶解，溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量都相等，所以二者的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相等；圖3中表示乙的溶解度曲線是N，因?yàn)樵谛∮?0℃時乙的溶解度大于甲的，所以N代表乙的溶解度?？键c(diǎn)：溶解度曲線15、Cu①或③加入稀鹽酸，有氣泡的是假金（灼燒、加入硝酸銀溶液合理即可）水分子間隙遇冷變小，防銹防止臭氧層破壞【解析】本題主要考查金屬材料，金屬的化學(xué)性質(zhì)，空氣污染。銅質(zhì)插頭含有的金屬元素是銅，橡膠、塑料屬于有機(jī)合成材料。根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)可知，鋅可與酸反應(yīng)，氟利昂可破壞臭氧層。由圖中信息可知，銅質(zhì)插頭含有的金屬元素是銅，塑料、膠屬于有機(jī)合成材料故填：銅、①或③根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，鋅排在氫前，可與鹽酸反應(yīng)。故填：加入稀鹽酸，有氣泡的是假金。空調(diào)的出風(fēng)口附近經(jīng)?？匆姷摹鞍讱狻笔怯捎诳諝馐芾湟夯隆？諝馐芾洌瑲怏w體積變小，分子間隙變小，故填：水分子間隙遇冷變?。?）氟利昂能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，是O3變成O2的催化劑，故填：防止臭氧層破壞16、ADO210NaCl反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變B煮沸【解析】

（1）A、洗澡擦香皂時關(guān)上噴頭，能節(jié)約用水。A正確；B、不間斷放水刷牙，會造成水的浪費(fèi)。不屬于節(jié)約用水。B錯誤；C、用自來水不斷為西瓜沖水降溫，會造成水的浪費(fèi)，不屬于節(jié)約用水。C錯誤；D、用洗衣水沖廁所，一水多用，能節(jié)約用水。D正確。故答案為：AD；（2）①水通電可發(fā)生分解反應(yīng)，電解一定量的水，由于在電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1。所以正極產(chǎn)生的氣體是O2。當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為5mL時，負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積為10mL。故答案為：O2、10；②制取飲用水常用的消毒劑ClO2的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X。由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前有2個鈉原子、4個氯原子、4個氧原子，反應(yīng)后有2個氯原子，4個氧原子，相差2個鈉原子和2個氯原子。則X的化學(xué)式為NaCl。作出此判斷的依據(jù)是根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變。故答案為：NaCl、反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變；（3）①若要檢測某河水的酸堿度，可選用pH試紙，酚酞試液和石蕊試液只能測定溶液的酸堿性。故答案為：B；②生活中常用煮沸的方法，降低水的硬度，同時又能消毒殺菌。故答案為：煮沸。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑關(guān)閉活塞K，干燥管內(nèi)壓強(qiáng)增大，把液體壓回?zé)腆w與液體完全分離，反應(yīng)停止紫色石蕊溶液變紅CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O【分析】（1）長頸漏斗方便加液體藥品；（2）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。用圖G所示裝置制

二氧化碳，有“隨開隨用、隨關(guān)隨停”的效果。在反應(yīng)的過程中，若關(guān)閉導(dǎo)

管上的活塞

K，反應(yīng)停止，其原理是：關(guān)閉活塞K，干燥管內(nèi)壓強(qiáng)增大，把液體壓回?zé)?，固體與液體完全分離，反應(yīng)停止；（4）用純凈的二氧化碳?xì)怏w按圖H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的主要現(xiàn)象是：甲中紫色石蕊溶液變紅、乙中澄清石灰水變渾濁?！窘馕觥?/p>

（1）據(jù)圖可知儀器a是長頸漏斗；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，可選裝置A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，可選發(fā)生裝置B，二氧化碳能溶于水且密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，可選裝置C；碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；因此不需要加熱；在反應(yīng)的過程中，若關(guān)閉導(dǎo)

管上的活塞

K，反應(yīng)停止，其原理是：關(guān)閉活塞K，干燥管內(nèi)壓強(qiáng)增大，把液體壓回?zé)腆w與液體完全分離，反應(yīng)停止；（4）用純凈的二氧化碳?xì)怏w按圖H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的主要現(xiàn)象是：甲中紫色石蕊溶液變紅、乙中澄清石灰水變渾濁，因?yàn)槎趸己蜌溲趸}反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水；反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CO2+