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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.以人為本,關注健康,是人類永恒的主題。下列說法正確的是()A.鐵、鋅、錫、碘、氟都是人體所需的微量元素B.小蘇打可以用來治療所有的胃酸過多C.水果蔬菜可以為人體提供維生素,也可以提供一定量的纖維素D.無機鹽能調節(jié)人體的新陳代謝,促進身體健康,而且都是構成人體組織重要材料2.下列有關金剛石、石墨的說法正確的是A.都是由碳元素組成B.都是黑色固體C.都能導電D.硬度都很大3.關于物質的鑒別、除雜錯誤的是()選項實驗目的實驗方法A鑒別硝酸銨與氯化銨分別取樣,加固體氫氧化鈣研磨,聞氣味B去除粗鹽中難溶性雜質加水溶解、過濾、蒸發(fā)C區(qū)分甲烷、一氧化碳、氫氣分別點燃后,檢驗燃燒產物D區(qū)分NaCl溶液、FeCl3溶液觀察溶液的顏色A.A B.B C.C D.D4.取三套如圖1所示的相同的裝置、連接好裝置和壓強傳感靠。氣密性良好的燒瓶內均充滿CO2,三位同學同時分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液,關閉活塞,一段時間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖2示,下列說法正確的是()A.曲線2代表加入的是水B.AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小C.曲線1中CD段氣壓“急速減小的原因可能是裝置漏氣”D.吸收CO2,用石灰水較合適5.我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載,其反應原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關該反應的說法不正確的是A.X的化學式是Ag2SB.H2S中S元素為-2價C.反應前后元素的種類不變D.H2S是無毒的6.小明同學歸納總結了初中所學稀硫酸的化學性質,并用“H2SO4+X→鹽+Y”這種表達式進行整理。下列小明的觀點錯誤的是()選項X的物質類別觀點描述A金屬若X為Cu,則反應能夠發(fā)生B金屬氧化物若X為MgO,則Y為H2OC堿若X為NaOH,則鹽為Na2SO4D鹽若X為BaCl2,則生成白色沉淀A.A B.B C.C D.D7.6月5日為世界環(huán)境日,今年的世界環(huán)境日由我國主辦,主場活動將在杭州舉行。今年世界環(huán)境日聚焦“空氣污染”主題。下列關于空氣的說法正確的是A.氧氣能支持燃燒,可作燃料B.氮氣化學性質不活潑,可用于食品防腐C.稀有氣體沒有任何用途D.空氣污染指數(shù)越大,空氣質量越好8.二氧化氯(ClO2)是一種高效、安全的消毒劑。下列關于二氧化氯的說法正確的是()A.二氧化氯中含有氧分子B.二氧化氯是由兩種非金屬元素組成的氧化物C.二氧化氯中氯、氧元素的質量比為1:2D.二氧化氯中氯元素的質量分數(shù)最小9.下列物質的俗名、名稱、化學式不相符的是A.蘇打、碳酸鈉、Na2CO3B.干冰、二氧化碳、CO2C.熟石灰、氫氧化鈣、Ca(OH)2D.鹽、氯化鈉、NaCl10.下列說法正確的是()A.木炭燃燒后生成黑色固體B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C.紅磷在空氣中燃燒產生白色煙霧D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰11.在pH<7的無色溶液中,下列離子可以大量共存的是()A.Na+Ca2+NO3-CO32-B.NH4+Cu2+C1-SO42-C.Ba2+K+OH-NO3-D.Na+K+NO3-Cl-12.下列物質的名稱、俗稱、化學式均屬于同一種物質的是()A.氫氧化鈣、生石灰、Ca(OH)2B.氫氧化鈉、苛性鈉、NaOHC.氧化鈣、消石灰、CaOD.水、干冰、H2O13.如圖是甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是()A.t1℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相等B.t2℃時,甲的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為50%C.質量相同的甲、乙飽和溶液,由t2℃降溫到t1℃,甲比乙析出晶體的質量多D.t2℃時,將20g甲物質加入50g水中,充分溶解后溶液的質量為70g14.實驗室常用的下列儀器中,所用的材料屬于合成材料的是A.用玻璃制作的集氣瓶B.用不銹鋼制作的坩堝鉗C.用塑料制作的藥匙D.用鐵絲和石棉制作的石棉網A.A B.B C.C D.D15.下列各組離子能在pH=3的溶液中大量共存的是A.NH4+、Na+、NO3-、CO32-B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C.Mg2+、K+、SO42-、Cl-D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某活性鐵粉容易與食品包裝袋內的___發(fā)生緩慢氧化,從而能延長食品保質期;寫出用鹽酸除鐵銹的化學方程式___;將金屬鋰投入水中發(fā)生劇烈反應,產生一種能使無色酚酞溶液變紅的物質和一種最輕的氣體,該反應的化學方程式為___。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某?;瘜W興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對相關問題進行研究.[查閱資料]<資料1>該廠采用“侯氏制堿法”生產的化工產品為純堿(化學式為_____)和氯化銨.(“侯氏制堿法”是我國近代著名科學家侯德榜發(fā)明的一種連續(xù)生產純堿與氯化銨的聯(lián)合制堿工藝.)<資料2>生產原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(MgCl2和CaCl2)及不溶性雜質.<資料3>部分生產流程如下圖所示.上述流程中涉及的部分反應的化學方程式為:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;NH4Cl═NH3↑+HCl↑生產原理:將氨氣(NH3)和二氧化碳通入飽和食鹽水中得到小蘇打和氯化銨的混合物,其反應的化學方程式為:NaCl(飽和溶液)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3(晶體)↓+NH4Cl;分離出NaHCO3,使其充分受熱即可分解制得純堿及兩種常見的氧化物,此反應的化學方程式為_____.溶液A中的溶質為_____,操作Ⅱ的名稱為_____.上述生產流程中可循環(huán)使用的是_____(填序號).ACO2BNH3C.HClDNaOHENa2CO3根據(jù)上述信息,請你設計實驗區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉.實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論_______________(含量測定)同學們?yōu)榱藴y定該純堿樣品的純度,設計了如下實驗.甲組:取10.0g純堿樣品(假定雜質在整個實驗過程中不發(fā)生變化),向其中加入過量的鹽酸,直至樣品中無氣泡冒出.充分加熱蒸發(fā)所得物質并干燥、冷卻至室溫后稱量,所得固體質量為10.9g.樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為_____(結果保留一位小數(shù)).乙組:取10.0g純堿樣品,利用右圖所示裝置,測出反應后裝置C增重了3.5g(所加試劑均足量).實驗結束后,發(fā)現(xiàn)乙組測定的質量分數(shù)偏小,其原因是_____.18.(8分)CuCl常用作有機合成催化劑,實驗室以初級銅礦粉(主要成分為硫化亞銅(Cu2S)及少量Fe2O3等)為原料制備活性CuCl。實驗過程如下:①MnO2有較強的氧化性,能將金屬硫化物中的硫氧化為單質硫;②Cu(OH)2可溶于氨水形成深藍色硫酸四氨合銅[Cu(NH3)4SO4]溶液;③[Cu(NH3)4SO4]常溫穩(wěn)定,在熱水中會分解生成NH3;④CuCl在空氣中易被氧化。酸浸時,為了提高浸取率可采取的措施有______(任寫一點);“酸浸”過程中發(fā)生的化學反應有:①Cu2S+2MnO2+4H2SO4=2______+2MnSO4+S+4H2O、②______。從后續(xù)生產的角度分析,酸浸時稀硫酸不宜過量太多的原因是______。除雜過程中加足量氨水的作用①使Fe3+沉淀;②中和過量的硫酸;③______。①“分解”實驗條件及現(xiàn)象如下表所示。溫度/℃壓強/kPa時間/min殘液顏色A110101.360淺藍色B10074.640很淺C9060.030無色透明則“分解”實驗條件應選______(填字母)。②“分解”生成的NH3可以回收利用。在實驗室用如圖裝置來收集NH3,當集氣瓶收集滿NH3時觀察到的現(xiàn)象是______。請補充從“合成”所得混合物中得到CuCl的實驗操作步驟:過濾、洗滌、______。A真空干燥B在氬氣中干燥C在空氣中烘干若要制得99.5gCuCl,理論上至少需要硫化亞銅含量為60%的銅礦粉多少克______?(請寫出計算過程,結果保留到小數(shù)點后一位)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳,她把金屬鐳放入水中,發(fā)生猛烈反應,得到氫氧化鐳[Ra(OH)2]的水溶液。氫氧化鐳固體為白色粒狀固體,易溶于水形成僅次于氫氧化銫的超強堿,有極強的腐蝕性,化學性質與其他可溶性氫氧化物類似?,F(xiàn)有氫氧化鐳的無色溶液,提供下列限選試劑:稀硝酸、稀鹽酸、二氧化碳氣體、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、酚酞試液、紫色石蕊試液、鎂條。請預測氫氧化鐳的化學性質,說明預測依據(jù),并設計實驗驗證。注:氯化鐳、硝酸鐳等是可溶性鹽,碳酸鐳是難溶性鹽。預測預測的依據(jù)驗證預測的實驗操作與預期現(xiàn)象①能夠與含CO32-的鹽反應_____取少量Ra(OH)2溶液于試管中,滴入少量Na2CO3溶液,如果觀察到_____,則預測成立。②能夠與_____反應__________,如果觀察到_____,則預測成立。③能夠與_____反應__________,如果觀察到_____,則預測成立。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A、鐵、鋅、碘、氟都是人體所需的微量元素,錫不是人體所需的微量元素,故A錯誤;B、小蘇打不可以用來治療潰瘍性胃酸過多,故B錯誤;C、水果蔬菜可以為人體提供維生素,也可以提供一定量的纖維素,故C正確;D、常量元素和一些微量元素能調節(jié)人體的新陳代謝,促進身體健康,而且都是構成人體組織重要材料,故D錯誤。故選C。2、A【解析】A.金剛石、石墨都是由碳元素組成,是碳的兩種不同單質,正確;B.石墨是黑色固體,金剛石是無色透明的晶體,錯誤;C.石墨能導電,金剛石不能,錯誤;D.金剛石是自然界中硬度最大的物質,石墨是自然界中硬度最小的物質,錯誤。故選A。3、A【解析】
A、硝酸銨與氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥,均能與氫氧化鈣研磨產生有刺激性氣味的氣體,不能鑒別,符合題意;B、去除粗鹽中的難溶性雜質,可通過溶解、過濾,除去雜質,然后蒸發(fā)獲得精鹽,不符合題意;C、甲烷、一氧化碳、氫氣點燃后產物分別為二氧化碳和水,二氧化碳、水,故檢驗燃燒產物可以鑒別,不符合題意;D、氯化鐵溶液呈黃色,氯化鈉溶液無色,故觀察溶液顏色可以鑒別,不符合題意。故選A。4、B【解析】
二氧化碳能溶于水,二氧化碳會和水、二氧化碳和氫氧化鈣、氫氧化鈉反應,二氧化碳被消耗,壓強減小,根據(jù)三者的差別進行分析?!驹斀狻渴宜伤蜌溲趸}組成,氫氧化鈉由水和氫氧化鈉組成,常溫下,氫氧化鈉的溶解度比氫氧化鈣大,40%的氫氧化鈉溶液比飽和石灰水溶液吸收的二氧化碳更多,所以吸收二氧化碳效果最好的是40%的氫氧化鈉溶液。曲線1是水、曲線2是飽和石灰水、曲線3是40%的氫氧化鈉溶液;AB段壓強增大是因為加入液體后瓶中的氣體被壓縮,氣體體積縮小,壓強增大;曲線1中CD段氣壓急速減小是因為振蕩燒瓶加速了反應。故選B。5、D【解析】A、由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反應前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2,反應后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、0、2;根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個銀原子和2個原子,則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構成,則物質X的化學式為Ag2S,故A說法正確;B、H2S中H顯+1價,故S元素為-2價,故B說法正確;C、由質量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變,故C說法正確;D、在反應4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O中,能用銀檢驗的有毒物質就是H2S,故D說法錯誤。故選D。6、A【解析】A、在金屬活動性順序中,銅位于氫的后面,故不能與稀硫酸反應,錯誤;B、鎂能與稀硫酸反應生成硫酸鎂和水,正確;C、氫氧化鈉能與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,正確;D、氯化鋇能與稀硫酸與生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,正確。故選A。7、B【解析】
A、氧氣具有支持燃燒的性質,但它本身不能燃燒,不能做燃料,不符合題意;B、氮氣化學性質不活潑,可用于食品防腐,符合題意;C、稀有氣體可以用于飛艇、閃光燈、液氦冷凍機、霓虹燈等,不符合題意;D、空氣污染指數(shù)越大,說明污染越嚴重,空氣質量越差,不符合題意。故選B。8、B【解析】
A、二氧化氯是由二氧化氯分子構成的,不含氧分子,故選項說法錯誤。
B、二氧化氯是由氯、氧兩種非金屬元素組成的化合物,屬于氧化物,故選項說法正確。
C、二氧化氯中Cl、O的質量比為35.5:(16×2)≠1:2,故選項說法錯誤。
D、二氧化氯中Cl、O的質量比為35.5:(16×2)=71:64,則二氧化氯中氧元素的質量分數(shù)最小,故選項說法錯誤。
故選:B。9、D【解析】
A.蘇打是碳酸鈉的俗稱,其化學式為Na2CO3,故正確;
B.干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱,其化學式為CO2,故正確;
C.熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,其化學式為Ca(OH)2,故正確;
D.氯化鈉俗稱食鹽,其化學式為NaCl,故錯誤。
故選:D。10、D【解析】A.木炭燃燒后生成無色氣體,錯誤;B.加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,錯誤;C.紅磷在空氣中燃燒產生白煙,錯誤;D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,正確。故選D。11、D【解析】
pH<7的無色溶液顯酸性,溶液中存在大量的氫離子。A、Ca2+與CO32-兩種離子能結合成碳酸鈣沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。B、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水,能大量共存,但銅離子的水溶液顯藍色,故選項錯誤。C、氫離子和氫氧根離子結合成水,不能大量共存,故選項錯誤。D、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水,能大量共存,且不存在有色離子,故選項正確。故選:D。12、B【解析】A、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰,其化學式為Ca(OH)2,其俗稱、名稱和化學式表示的不是同一種物質,故錯誤;B、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,其化學為NaOH,其俗稱、名稱和化學式表示的是同一種物質,故正確;C、氧化鈣的俗稱是生石灰,其化學式為CaO,消石灰是氫氧化鈣的俗稱,其名稱、俗稱、化學式表示的不是同一種物質,故錯誤;D、干冰是二氧化碳的固體,化學式是CO2,其名稱、俗名、化學式表示的不是同一種物質,故錯誤。13、B【解析】
A.由圖可知,t1℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相同,所以t1℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相等,選項正確;B.由圖可知,t2℃時,甲的溶解度為50g,則t2℃時,甲的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為50%,選項錯誤;C.由圖可知,甲的溶解度受溫度影響比乙受溫度影響大,所以質量相同的甲、乙飽和溶液,由t2℃降溫到t1℃,甲比乙析出晶體的質量多,選項正確;D.t2℃時甲的溶解度為50g,則t2℃時50g水中最多溶解甲25g,所以將20g甲物質加入50g水中充分溶解后溶液的質量為70g,選項正確,故選B?!军c睛】同一溫度下,兩種物質的溶解度曲線相交于一點,則交點的含義是該溫度下兩種物質的溶解度相同。14、C【解析】
玻璃的主要成分是二氧化硅,屬于無機物;不銹鋼是金屬材料;塑料是有機合成材料;鐵絲和石棉制成的石棉網屬于復合材料。故選C。15、C【解析】pH=3的溶液中含有氫離子。A、CO32-能與H+結合產生二氧化碳氣體和水,不能共存,錯誤;B、OH-能與H+結合產生水,Cu2+與OH-結合生成氫氧化銅的沉淀,不能共存,錯誤;C、四種離子相互間不能結合生成沉淀、氣體和水,正確;D、HCO3-和H+能結合產生二氧化碳氣體和水,不能大量共存,錯誤;故選C。點睛:離子間能結合生成沉淀、氣體和水,則離子不能共存。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氧氣Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O2Li+2H2O=2LiOH+H2↑【解析】
某活性鐵粉容易與食品包裝袋內的氧氣發(fā)生緩慢氧化,從而能延長食品保質期;鹽酸能和鐵銹中的氧化鐵反應生成氯化鐵和水,反應的化學方程式:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;將金屬鋰投入水中發(fā)生劇烈反應,產生一種能使無色酚酞溶液變紅的物質(氫氧化鋰)和一種最輕的氣體(氫氣),該反應的化學方程式為:2Li+2H2O=2LiOH+H2↑。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Na2CO32NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑NaCl、NaOH、Na2CO3過濾ABC取少量樣品中的一種放入試管中,塞上帶導管的單孔塞,導管的另一端伸入澄清的石灰水中;加熱固體并觀察現(xiàn)象.產生無色氣泡,澄清的石灰水變渾濁該樣品是碳酸氫鈉;另一種是碳酸鈉86.7%生成的二氧化碳氣體沒有被C中的堿石灰完全吸收【解析】
[查閱資料]<資料1>純堿是碳酸鈉的俗名,它由鈉離子和碳酸根離子構成,鈉的化合價為+1,碳酸根的化合價為﹣2,根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0,以及正價在前,負價在后的原則,化學式為Na2CO3;<資料3>根據(jù)信息“分離出NaHCO3,使其充分受熱即可分解制得純堿及兩種常見的氧化物”知,反應物為碳酸氫鈉,條件是加熱,生成物除碳酸鈉外,還有兩種常見的氧化物,根據(jù)碳酸氫鈉的組成判斷應是水和二氧化碳,故方程式為2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;[問題討論](1)粗鹽中含有少量可溶性雜質(MgCl2和CaCl2),氯化鎂能與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉;氯化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以A中的溶質主要是氯化鈉,由于氫氧化鈉和碳酸鈉過量,溶液A中也有氫氧化鈉和碳酸鈉;過濾是把固體與液體分開的操作,操作Ⅱ將混合物分成了晶體與溶液,正是通過過濾操作;(2)根據(jù)生產流程中涉及的方程式和流程圖,發(fā)現(xiàn)二氧化碳、氨氣、氯化氫為重復使用的物質;(3)碳酸鈉化學性質穩(wěn)定,碳酸氫鈉受熱易分解生成碳酸鈉、水、二氧化碳,而二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,據(jù)此可設計實驗:將固體放在試管中加熱,并將試管口塞上裝有導管的單孔塞,將導管末端伸入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,固體為碳酸氫鈉,反之,為碳酸鈉;[含量測定]甲組:解:設樣品中碳酸鈉的質量為x.x=8.67g樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為×100%=86.7%乙組:乙組測定的質量分數(shù)偏小,其直接原因是C裝置增重少,可能原因是生成的二氧化碳氣體沒有被C中的堿石灰完全吸收。18、礦石粉碎或者適當升高溫度或者攪拌CuSO4Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O避免除雜步驟中消耗更多的氨水和碳酸氫銨使銅離子轉化為硫酸四氨合銅[Cu(NH3)4SO4]溶液C漏斗中的液面忽上忽下AB133.3g【解析】
(1)酸浸時,由于是固體和液體反應,為了提高浸取率,也就是反應更徹底,可以采取增大反應物接觸面積的方法比如礦石粉碎或者攪拌,同時由于溫度高一些反應更快更徹底,所以可以適當提高反應溫度,在實際操作中可以同時實施。所以可采取的措施有礦石粉碎或者適當升高溫度或者攪拌;①根據(jù)化學方程式Cu2S+2MnO2+4H2SO4=2______+2MnSO4+S+4H2O可知,反應前銅原子數(shù)為2,硫原子數(shù)為5,錳原子數(shù)為2,氧原子數(shù)為20,氫原子數(shù)為8,反應后硫原子數(shù)為3,錳原子數(shù)為2,氧原子數(shù)為12,根據(jù)質量守恒定律,在化學反應是原子的數(shù)目和種類不變,空格處應為CuSO4;②銅礦粉中含有氧化鐵,氧化鐵與硫酸反應生成硫酸鐵和水,反應的化學方程式為:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;從后續(xù)生產的角度分析,酸浸時稀硫酸不宜過量太多的原因是避免除雜步驟中消耗更多的氨水和碳酸氫銨;(2)根據(jù)流程圖可知,除雜過程中加足量氨水的作用①使Fe3+沉淀;②中和過量的硫酸;③使銅離子轉化為硫酸四氨合銅[Cu(NH3)4SO4]溶液;(3)①根據(jù)分解條件及現(xiàn)象的表格可知,當溶液呈無色透明時,分解最完全,且用時最少,則“分解”實驗條件應選C;②在實驗室用來收集NH3,集氣瓶收集滿氨時,氨氣極易溶于水,使漏斗中氣壓減小,液面上升,上升后,漏斗與燒杯中液體分離,液面又下降,現(xiàn)象是漏斗中的液面忽上忽下;(4)CuCl在空氣中易被氧化,從“合成”所得混合物中得到CuCl的實驗操作步驟:過濾、洗滌、真空干燥或在氬氣中干燥。
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