【牛津譯林版】第十講：8A總復(fù)習(xí)

8AU4Doityourself（教師版）

作亞宣曲曲H

cxomt睚

Unitl知識點

1.somethingtodrink/eat一些喝的/吃的東西

2.數(shù)字+more=another+數(shù)字eg.threemore=anotherthree

3.maybeadv.（副詞）,意思是一也許、可能II，在句中作狀語，相當(dāng)于perhaps,

常位于句首

在maybe中，may是情態(tài)動詞，be是動詞原形，兩者構(gòu)成完整的謂語形式,

與主語形成系表結(jié)構(gòu)，意為一也許是、可能是。

maybe和maybe可相互轉(zhuǎn)換。

Hemaybeintheoffice.=Maybeheisintheoffice.

他或許在辦公室。

Youmayberight.=Maybeyouareright.

你或許是對的。

4.anhonestboy一個誠實的男孩

adishonestboy一個不誠實的男孩

5.keepasecret=keepsecrets保守秘密

keepadiary二keepdiariesi己日i己

6.sharemyjoy分享我的快樂

7.haveproblems（in）doingsth.

=havetrouble（in）doingsth.

=havedifficulty（in）doingsth.做某事有困難

8.believewhathesays=believehiswords相信他所說的話

9.telllies說謊tellstories講故事telljokes講笑話

liev.動詞，躺lie--lay-lainn.名詞，謊話telllies說謊

10.interestedadj.感到有趣的，一般修飾人

interestingadj.令人感到有趣的，一般修飾物

interesting屬外向性質(zhì)的詞，用于指人、事、物的外在影響方面，意為一使（外）

人感興趣的；interested屬內(nèi)向性質(zhì)的詞，用于指人的內(nèi)心感受方面，意為（內(nèi)

心）對…感興趣的。試比較：

a）Thatinterestingoldmancametoourschooleveryday.

那個有趣的老人天天到我們學(xué)校來。（外在影響）

b）Aninterestedforeignercameandvisitedourschool.

一位感興趣的外國人來參觀我們學(xué)校。（內(nèi)心感受）

a）Thisbookisinterestingtome.

這本書在我看來很有趣。（外在影響）

b）Tminterestedinthisbook.

我對這本書很感興趣。（內(nèi)心感受）

課本例句：1)1thinkgoodfriendsshouldbeinterestingtoo.(page?)(外在影

響)2)Maxissointeresting.(page8)(外在影響)

11.oneof+形容詞最高級+名字復(fù)數(shù)

eg.oneofmybestfriendsoneofthetallestboys

12.has動詞，一長著，在句中作謂語動詞；

with介詞，一長著，戴著，在句中作定語

wear動詞，一穿著，戴著，在句中作謂語動詞；

in介詞，一穿著，在句中作定語

1)Mysisterhasshorthair.動詞，長著，做謂語動詞

2)Thegirlwithshorthairismysister.介詞,長著，做定語，修飾thegirl,

3)Mysisterwearssmallroundglasses.

4)Thegirlwithsmallroundglassesismysister.

課本例句：She'sasmallgirlwithaponytail,(page14)(作定語)

13.helpsb.(to)dosth,

幫助某人做某事

=helpsb.withsth.

14.bewillingtodosth.二bereadytodosth.

樂意做某事；愿意做做事

15.giveone'sseatonthebustosomeoneinneed

在公交車上給需要的某人讓座

16.haveagoodvoice嗓音甜美

voice嗓音sound聲音noise噪音

17.wanttobe想成為

growup長大

18.havea(good)senseofhumour

=be（very）humorous（很）有幽默感

asenseof感

19.boredadj.（人）感到無聊的

boringadj.（人、物）令人感到無聊的

feelbored感到無聊的

aboringfootballmatch一場令人感到無聊的足球賽

2O.walkpast走著經(jīng)過

past介詞動詞+pastpass動詞

21.knock...ontothefloor把.撞到地板上

22.sayabadwordaboutsb.說某人的壞話，眾說紛紜

①say+說話內(nèi)容eg.sayabadwordaboutsb；saytooneself自言自語；

②speak+語言；打電話；作演講

（3）talkwith/tosb.;talkaboutsth.

④tellsbsth.;tellsb.（not）todosth.;

tellstories/jokes/lies講故事/講笑話/說謊

23.trueadj,正確的,真實的trulyadv.（副詞）

truthn.真相，真理，事實

24.sb.worryaboutsth./sb.=sb.beworriedaboutsth./sb.某人擔(dān)心某事/某人

sth.worry（worries三單/worried過去式）sb.某事讓某人擔(dān)憂

eg.Somethingworriesme.（something不定代詞做主語，謂語動詞用三單）

25.1ooksmartinhissmallroundglasses戴著圓圓的小眼鏡讓他看起來很神

氣sb.look+adj.+insth.=sth.look+adj.+onsb.

26.befamousto對于..很出名

befamousas作為..…出名（身份）

befamousfor因為..…很出名（作品）

27.makefriendswithsb.和某人交朋友

28.listentosb.carefully認(rèn)真地聽某人講話

carefuladj.認(rèn)真的，仔細(xì)的adv.

carefully＜反＞adj.careless粗心的adv.carelessly

29.travelaroundtheworld環(huán)游世界

30.bekindtosb.對某人很好befriendlytosb.對某人友好的

31.anartist一名藝術(shù)家

32.1earnmoreabout了解更多關(guān)于..…

learn過去式：learned/learnt

33.takepartin+比賽/活動=joinin+比賽/活動一參加..

join+組織/sb.一加入

joinsb.indoingsth.加入某人做某事

34.beboth/beall（both/all放be動詞后）

35.smilev.&n.微笑adj.

smiling微笑的smilingeyes

wear/haveasmileonone'sface面帶微笑

36.patientn.病人

adj.有耐心的＜反＞impatient沒有耐心的，急躁的animpatientteacher

37.makeanexcellentteacher成為一名優(yōu)秀的教師

38.形容詞中比較級和最高級需要雙寫最后一個字母，再加er/est

大（big）熱（hot）天,

一個穿紅（red）衣渾身濕（wet）透的傷感（sad）胖（fat）子

想要變得又瘦（thin）又苗條（slim）

39.whatbesbolike?問某人的長相或品格

whatdo（does）sb.looklike?僅詢問某人的長相

whatdo（does）sb.like?問某人喜歡什么

40.1uckn.運(yùn)氣

Goodlucktoyou.祝你好運(yùn)。

luckyadj.幸運(yùn)的--luckilyadv.unluckyadj.不幸的

Unit2知識點

l.whydon'tsb.dosth.?=whynotdosth.?

2.what'sschoollike?

It'slikewatchingTV.

belikedoingsth.（hke介詞，介詞+doing）

3.anadvertisement一則廣告

few/manyadvertisements

4.rdlove/liketo,but...

rmsorry,but...

5.inYear8（YearEight）名詞+基數(shù)詞（首字母都要大寫）

=inGradeEight二intheeighthgrade

一般情況下：名詞+基數(shù)詞（首字母都要大寫）

the+序數(shù)詞+名詞（首字母小寫）

eg.LessonOne=thefirstlesson

6.amixedschool一所男女生混合的學(xué)校

7.havelessons上課

8.Learningforeignlanguagesisfun.動名詞做主語，謂語動詞用單數(shù)

funn.樂趣；娛樂活動；嬉戲，嬉鬧；有趣的事

adj.使人愉快的；開心的funnyadj.滑稽的，可笑的

what(great/good)fun!havefunitisfun.(都不要冠詞)

9.borrow一借入IIlend一借出II

borrowsth.fromsb.向某人借某物lendsth.tosb.把某物借給某人

lO.seemtodosth.似乎做某事

seem(tobe)+adj.

eg.Heseems(tobe)unhappytoday.

他今天似乎不高興。

11.offersb.sth.=offersth.tosb.向某人提供某物

12.anarticle一篇文章whatelse=whatotherthings

13.anyother+名詞單數(shù)

二theother+名詞復(fù)數(shù)

anyotherboy=theotherboys

14.spend...onsth./(in)doingsth.花費.做某事

15.wearuniforms穿著校服wearties打著領(lǐng)帶

16.domorningexercises做早操exercise鍛煉，不可數(shù)，其余都可數(shù)

17.have(sometime)off休息(一段時間)

18.havetimeforsomething一有時間

19.goonaschooltrip進(jìn)行一次學(xué)校旅行

2O.halfanhour半小時

threehoursandahalf

=threeandahalfhours三個半小時

21.haveanEnglishtest進(jìn)行一次英語測試

readnewspapersandmagazines

讀報刊雜志

22.atweekends=ataweekend=onweekends=onaweekend在周末

Unit3知識點

1.begoingto+動詞原形，一般將來時，表示打算或計劃做某事。

be隨句子主語的人稱和數(shù)量變化而變化。

e.g.We'regoingtobuyanewTVtomorrow.

HeisgiongtoplayfootballwithhisfriendsthisSunday.

2.exercise意為一鍛煉、訓(xùn)練、練習(xí)II

(1)做動詞：Youdon'texerciseenough.

(2)做名詞：作一練習(xí)II和一早操II講，是可數(shù)名詞

e.g.IfyouwanttoimproveyourEnglish,youmustdomoreexercises.

Theydomorningexerciseseverymorning.

3.need意為一需要II,可作實義動詞和情態(tài)動詞

(1)實義動詞：need+名詞/動詞不定式

e.g.Ineedmuchmoremoney.

You,retoofat,youneedtoexercise,need+v.ing形式時表示被動意義

e.g.Theflowersneedwatering.Yourclothesneedwashing.(2)

need做情態(tài)動詞時，不能單獨作謂語，只能和其他動詞原形構(gòu)成謂語；在句中放

在謂語動詞之前,謂語動詞前若有助動詞，則在助動詞之前；疑問句中，則在主語

之前。多用在否定句或疑問句中；無人稱和數(shù)的變化；否定式構(gòu)成是在后面

加“not”。

e.g.Youneednotattendthemeetingtomorrow.

Youdidn*tneedtotellhimthenews;itjustmadehimsad.

needn't+have+過去分詞表示一過去做了沒必要做的事情。

Youneedn'thavetakenitseriously.這件事情你不必太認(rèn)真。

4.comeon的用法

(1)用來請求、激勵、勸說時，意為一來吧，

如：Comeon,Lucy.Don'tbesoshy.Comeon,youcandoit.

(2)用來催促別人快走/做…時，意為一快點，如：

Comeon,it'sgettingdark.Comeon,MrWangiswaiting.

(3)用來表示責(zé)備和不耐煩，意為一得了吧，行了，夠了，

如：Comeon,don'tsittheredreaming.

(4)用于體育競賽等場合激勵隊友時，意為一加油，

如：Comeon,Comeon,!

(5)用于挑戰(zhàn)或激怒對方時，意為一來吧，試試吧，好吧，

如：Comeon,Tmnotafraidofyou.

5.enjoyonesflf意為一玩的開心，

相當(dāng)于haveagood/great/wonderfultime或者h(yuǎn)avefun.

onesflf是反身代詞，

它包括ourselves我們自己；yourself你自己;yourselves你們自己；themselves

他/它/她們自己；itself它自己；himself他自己；herself她自己；myself我自

己e.g.Theyenjoyedthemselvesduringtheholiday.

拓展：enjoysth./doingsth”相當(dāng)于like

e.g.Mylittlesisterenjoysreadingpicturebooks.

6.takeaboattrip意為一乘船旅行。常用詞組

takeabus/taxi/planetosomeplace

tour指的是在各處作短暫停留的長距離旅行。

trip（休閑或公事等的）短途旅行travel到遠(yuǎn)方去或長期旅行

journey較正式的用語；通常指有預(yù)定地點的長途旅行。

7.takecare意為一保重II或者一小心II

e.g.Takecarenottohurtyourself.

拓展：takecareof=lookafter

8.invitesb.todosth.意為一邀請某人做某事

e.g.Iinvitedhimtojoinourclub.

Invitesb.tosp.意為一邀請某人去某地

e.g.Amyinvitedmetoherbirthdayparty.

9.join意為一加入、參加，表示加入某個組織、黨派或社會團(tuán)體從而成為其成

員。e.g.jointhepioneer加入少先隊

jointhearmy參軍

joinin也是一加入、參加，多指參加比賽或活動

e.g.Whydidn'tyoujoininthetalklastnight?

10.beginning意為一開始、開端、起點。

frombeginningtoend自始至終

atthebeginning=atfirst一起初，開始，反義詞組為attheend

atthebeginningof???在???的初期

e.g.atthebeginningofApril四月初

11.arriveat意為一到達(dá),arriveat+小地點（如村、鎮(zhèn)、車站等）

arrivein也是一到達(dá)，arrivein+大地點（如國家、大城市等）

拓展：arrive,get和reach都有一到達(dá)的意思，

arrive和get都是不及物動詞，前者較正式，后者較口語化。

兩者之后均不可直接加賓語，但可接here,there,home之類表地點的副詞作狀語。

e.g.Wegot/arrivedherelastnight.

要表示一到達(dá)某地，arrive要借助介詞in或者at；而get其后需接介詞

to,e.g.Whenwegottothepark,itbegantorain.

reach是及物動詞，后面直接跟地點名詞作賓語，reachNanjing到南京。Reach

之后也可接here,there,home等詞。

12.bemadeof意為一由…制成，強(qiáng)調(diào)從成品中可以看得出原材料。

e.g.Thedeskismadeofwood.桌子由木頭制成。

bemadefrom也是一由…制成的意思，強(qiáng)調(diào)從成品中看不出原材

料。e.g.Paperismadefromwood.紙是由木頭制成的。

拓展：bemadein一由…制造，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)地

e.g.ThiskindofmachineismadeinChina.

bemadeby一被…（人）制造,說明制造者是誰

e.g.Thisshipismadebytheworkers.

13.一It's+adj.+動詞不定式句型，意為一做某事是…

e.g.Itsboringtostayathome.呆在家很無聊。

此句中代詞it只作形式主語，真正的主語是后面的動詞不定式。所以此句可改

成：Tostayathomeisboring.

14.Ittakes(sb.)sometimetodosth.意為一花費某人多少時間去做某事，

這里的it作形式主語，真正的主語是t。dosth.

e.g.Ittakesmehalfanhourtowalktoschooleveryday.

15.反身代詞。當(dāng)主語和謂語是同一個人時，我們使用反身代詞。

(1)反身代詞做同位語，用于強(qiáng)調(diào)

e.g.Themanagerhimselfservedthecustomers.(主語同位語)

Themanagerservedthecustomershimself.(主語同位語)

ItoldthemIwantedtoseethemanagerhimself.

(2)反身代詞作介詞賓語

e.g.Shefinnshedthejobbyherself.

(3)反身代詞作動詞賓語，有些動詞與反身代詞成固定搭配，翻譯時一自己多

不譯出。

enjoyoneself玩的開心

helponeself自便、自取

behaveoneself有禮貌、規(guī)矩

16.takeplace意為一舉行、發(fā)生II。多指舉行活動

e.gTheschoolsportsmeetingwilltakeplacetomorrow.

happen多指無計劃，偶然發(fā)生的事。

happentosb./sth.遭遇指不好的事發(fā)生在某人、某物上

e.g.Whathappenedtoyou?

Acaraccidenthappenedtohimyesterday.

拓展：takeone'splace或taketheplaceofsb./sth.意為一代替某人/某

物17.forgettodosth.意為一忘記做某事(未做)

e.g.Mymotheroftenforgetstoturnoffthelight.

Don'tforgettobringyourhomeworkheretomorrow.

拓展：forgetdoingsth.意為一忘了做過某事（已做）

e.g.Tilneverforgetseeingherdanceforthefirsttime.

Heforgotturningthelightoff.

18.assoonaspossible意為——盡早的,相當(dāng)于assoonasyoucan

e.g.Comebackassoonaspossible/youcan.

Unit4知識點

1、clearinstructions清晰的說明

clear:a.形容詞，“清晰的，明亮的"，副詞形式為clearly;

b.動詞，“掃除，出去”，詞組為clearup,clearway,“清理，打掃”

2、hadbetterdosth.最好做某事

Had不能改為have或has,對上級或長輩不宜用此結(jié)構(gòu)

3、Noproblem.沒問題

A.用于回答感謝

B.用于回答道歉

C.表示同意或愉快地回答請求

D.表示有能力做某事，意為“沒問題，不在話下”

4、standfor代表，象征

stand的詞組：

standup站立，經(jīng)得起，抵抗

standin代替,頂替

standout突出，出色

standby支持，袖手旁觀，做好準(zhǔn)備

standback往后退，置身事外

5、decorate動詞,修飾,裝飾。

名詞形式decoration.

常見詞組decorate-,?with用…裝飾

6、instead與insteadof

a.instead意為代替,替代，作副詞用，通常位于句尾。

如位于句首，常用逗號與后面隔開。

Eg:Lilyisn'there.AskLucyinstead.

b.Insteadof是介賓短語，后面一般跟名詞、代詞、介詞、短語、動詞-ing形

式。Eg:T11goinsteadofher.

7、becrazyabout熱衷于，迷戀上

becrazyfor渴望，迷戀上

drivesomeonecrazy使某人發(fā)狂

8、putin與putinto

a.putin意為“安裝，添上，插話”

eg:CanIputinaword?我能插話嗎

b.putinto一將…注入

eg:Heputasmuchfeelingintohisvoiceashecould.

9、keepdoing與keepondoing:兩者均可表示“繼續(xù)做某事，反復(fù)做某事”，但

是keepon更強(qiáng)調(diào)時間的間隔性和動作的反復(fù)性，及某人做某事的決心。

Eg:Hekeptonworkinguntilmidnightthoughhewastired.

10>advise的用法

Advisedoingsth.建議做某事

Advisesbtodosth.建議某人做某事

Advisesbagainstdoingsth.勸告某人不要做某事

Advisesbofsth通知或告知某人有某種情況

11、mixwith把東西混合起來；

mixup弄混，誤認(rèn)為…是

12、add的用法

Add…to..把…加到…中去

Add補(bǔ)充說道

Addto增加,增添

Add…up把...力口起來

13、It'stime的用法

It'stimetodosth.該做某事了。

It'stimeforsth.該做某事了

14>stopdoingsth.停止做某事

Stoptodosth.停下來做某事

15、fix,mend與repair的用法

A、fix側(cè)重于修理，有時也可用作安裝

Eg:Theworkersarefixingthemachine.

B、mend著重修補(bǔ)小到日常用具，大到較復(fù)雜的物體

Eg:Canyoumendabrokendish?

C、repair常指修繕損失重大或構(gòu)造較復(fù)雜的失誤，也可指修鞋

Eg:Iamgoingtohavemybikerepairedtomorrow.

16>havefun同義詞組

haveagood/great/wonderfultime=enjoyoneself玩得開心，

后跟動詞的ing形式。

Eg:WehadfunlisteningtoDreamShow.

Didyouhavefunplayingwithyourfriends?

Unit5知識點

1.wouldliketodosth.想要做某事

wouldlikesb.todosth.想要某人做某事

2.couldsb.pleasedosth.?

couldsb.pleasenotdosth.?

3.have/takepityonsb.同情某人

it'sapity!真遺憾！

4.die<動詞〉死亡過去式：died現(xiàn)在分詞：dying（也可作形容詞：垂死的）形

容詞：dead名詞：death

eg.Hisfatherdiedtenyearsago.

Hisfather'sdeathmakeshimfeelsad.

Hisfatherwasdead.

Thedoctorsavedadyingboy.

5.dangerv名詞,危險

adj.dangerous危險的

beindanger處境危險

beoutofdanger脫離危險

6.liveinthewild生存在野外

7.infact事實上

8.重100多克weighover100grams

9,一開始inthebeginning

atthebeginning常與of連用，表示一在...之初

inthebeginning一般不與of連用。

atthebeginning也可單獨使用，表示一起初，開始，這時可與inthebeginning

替換。atfirst和atthestart也有同樣的意思。

lO.gooutsideforthefirsttime第一次出去

11.八個月后eightmonthslater

12.以.為生liveonsth.

livemainlyonsth.主要以…為生

13.學(xué)會照顧她自己learntolookafterherself

14.面臨嚴(yán)重的問題faceseriousproblems=befacedwithseriousproblems

15.竹林bambooforests

16.立即采取措施takeactionrightaway

17.結(jié)果是asaresult

18.制定法律makelawslawyern.律師

19.nothing沒什么；沒什么東西指物用于回答what引導(dǎo)的問句。

——What'sinthebag?——Nothing.

1、不與of連用;

2、作主語時謂語動詞用單數(shù)。

nobody/noone沒有人；無人指人用于回答who引導(dǎo)的問句。

——Who'sintheclassroom?——Noone./Nobody.

1、不與of連用；

2、作主語時謂語動詞用單數(shù)。

none一個也沒有；毫無指人；指物。用于回答Howmany/Howmuch引導(dǎo)的

問句。

——Howmanystudentsarethereintheclassroom?——None.

1、可與of連用；

2、作主語時謂語動詞用單復(fù)數(shù)均可；

3、用于指代前文中出現(xiàn)過的名詞；

4、表示一三者或三者以上的全部否定。表示一兩者全部否定用neithero

2O.asaresult和asaresultof的區(qū)別

asaresult單獨使用，后面一般用逗號隔開，并且不能連結(jié)2個句子。

Heworkedhardathisstudy.Asaresult,hepassedtheexameasily.

asaresultof+名詞或者代詞.

Asaresultofhishardwork,hepassedtheexameasily.

21.itisdifficultforsb.dosth.

22.however與but區(qū)別：

however與but兩者都做一但是，然而講，而且都引出并列句

從語義上看，but所表示的是非常明顯的對比，轉(zhuǎn)折的意味較however要強(qiáng)。

從語序上看，but總是位于所引出的分句之首，

而however卻可位于句首、句中和句末，同時從標(biāo)點符號上看,

but之后一般不得使用逗號，而however則必須用逗號與句子其它部分分開。

23.sadly,luckily等副詞，修飾一個句子時，常位于句首，用逗號隔開。

24.Thehorseisstandingwithitseyesclosed.

with+賓語+open/closed（形容詞做賓語補(bǔ)足語）

25.workout算出，解決workouteasymathsproblems

26.getlost迷路=loseone'sway=loseoneself

（lose的過去式：lost,其形容詞也是lost）

27.anythingspecial不定代詞的形容詞放后面（定語后置）

28.savesomefood儲存一些食物

savev.儲存；救

savemoney存錢

savewater節(jié)約用水

29.ashortwhile片刻

30.1oselivingareas喪失掉居住地

loseone'slife（pl.lives）丟掉性命

31.bedangerousto對...危險

32.whatashame!=whatapity!真可惜！

33.acttoprotectwildanimals行動起來保護(hù)野生動物

34.inthedaytime在白天

35.sleepthroughthewinter冬眠

36.makealiving謀生，維持生計

Hemakesalivingbywriting.他靠寫作謀生

Unit6知識點

1.Howmany與howmuch的區(qū)別

Howmany用來修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)，

howmuch用來修飾不可數(shù)名詞，表示數(shù)量，也可單獨使用表示多少錢

2.Rare作為形容詞，意為“罕見的，珍貴的"，同義詞是unusual.

3.Oneof…意為“…之一”，厚街名詞復(fù)數(shù)。

如果名詞復(fù)數(shù)前有形容詞修飾，則用形容詞的最高形式。

4.Providesb.withsth.=providesth.forsb.

5.Cover

(1)名詞，意思為封面，蓋子，覆蓋物，棲息地

(2)動詞，表示覆蓋，遮蔽時，常與介詞with連用；

還可表示支付費用

6.allyearround一年到頭

7.while意為然而，引導(dǎo)并列句，while前后句子結(jié)構(gòu)相同，句意相反或者相對

8.stay的用法:

a.stay作為名詞，意為停留

b.stay作為動詞，意為停留，逗留，呆，繼續(xù)

9.inorderto意為“為了”，表示目的。

在用法和意義上與soasto結(jié)構(gòu)類似，但是inorderto結(jié)構(gòu)可置于句首，句中，

而soasto多用于句中。其否定式直接在to前加not.

10.preventsb.fromdoingsth.

=stopsb.fromdoingsth.

=keepsb.fromdoingsth.

11.change

a.作為動詞。

Change..for…用…換…

change-"into…把???變成…

b.作為名詞。

表示改變，后面用介詞in；還可表示找零。

12.importance=beimportant

13.seesb.dosth看見某人做某事

Seesb.doingsth.看見某人正在做某事

15.behometo…的家園

16.sound,noise與voice的區(qū)別：

sound是指自然界中所有的聲音；

noise指很響的刺耳的聲音；

voice指人通過發(fā)音器官發(fā)出的聲音。

Unit7知識點

1.bring,take的區(qū)別：bring意為“帶來”，強(qiáng)調(diào)帶到說話人這邊來。

Bringsb.sth.=bringsth.tosb.Take意為"帶走"，是指從說話人這把某物拿走。

2.lookcool看起酷

feelcool感覺酷

3.thebesttimetodosth.最某事的最佳時間，此處為動詞不定式作后置定語，修飾

前面的名詞。

4.favourite=likebest最喜歡

Whichisyourfavouriteseason?

=Whichseasondoyoulikebest?

5.befullof=befilledwith充滿…

兩者區(qū)別不大，基本可以通用。

Befullof強(qiáng)調(diào)狀態(tài)，

befilledwith強(qiáng)調(diào)過程

Theboxisfullofapples.

=Theboxisfilledwithapples.

6.Forgettodosth.忘記要做某事

forgetdoingsth.忘記已做過某事

與remember的用法相同。

Remembertodosth.記得要做某事

rememberdoingsth.記得做過某事

7.Befaraway,befarfrom與be+具體的距離+awayfrom

a.Befaraway意為遙遠(yuǎn)，后面不跟地點。

Eg:Myschoolisfaraway.

b.Befarfrom意為離…遠(yuǎn)，后面跟地點。

Eg:Myschoolisfarawayfrommyhome.

c.Be+具體的距離+awayfrom表示具體的遠(yuǎn)。

Eg:Myhomeis20kilometersawayfromthehospital.

8.Whataperfecttimetoflyakite!真是一個放風(fēng)箏的完美時間啊!

a.What+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！

Whatafinedayitis!

b.What+adj.+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語!

Whatkindwomentheyare!

9.Turn的用法

a.Turn動詞，意為變化，尤指顏色方面的變化。如：Herfaceturnsred.

b.Turn動詞，意為轉(zhuǎn)彎。如：

Turnleft,andyouwillseethehospitalonyourright.

c.Turn名詞，意為輪次。如：It'syourturntoreadthebooknow.

d.固定搭配：turnon/off打開/關(guān)閉（電視或收音機(jī)等電器）

turnup/down將聲音調(diào)大/調(diào)小

10.Falldown落下，掉下falloff從…掉下來fallover搬到

11.Asthedaysareshorterandthetemperaturedrops.As是連詞,意為隨著

12.Bebusydoingsth.忙著做某事。

Eg;Farmersarebusyharvestingcrops.

13.Catchabadcold得了重感冒

Haveahighfever發(fā)高燒Cough咳嗽

14.Below是介詞，意為在…下面，其反義詞為above,如belowzero零下

Below不強(qiáng)調(diào)在物體的正下方，under一般強(qiáng)調(diào)在物體的正下方。

15.Inthethirties在三十幾，這個數(shù)字往往指從30到39十個數(shù)字，所以用整數(shù)的

復(fù)數(shù)表示。

Eg:Sheisaboutinhertwenties.她大概20幾歲的樣子。

16.Therestoftheweek本周的剩余時間therestofsth=theotherofsth.

Rest還表示休息，作為休息時，既可以作為動詞又可以作為名詞。

17.How，stheweather?天氣怎么樣

=What'stheweatherlike?

18.Abitof與abit

Abit意為一點點，修飾形容詞和副詞，相當(dāng)于alittle

Abitof也表示一點點，但修飾名詞，如abitofwater一點點水

Unit8知識點

1.rain的用法

a.Rain作為動詞，意為下雨，降雨。

ItwasraininghardwhenIgothomeyesterdayevening.

b.Rain作為名詞，意為雨，大雨。Don?tgooutintherain.

c.Rainy是形容詞，意為有雨的，下雨的。

Springisarainyseasoninthiscountry.

2.all的用法

a.副詞，意為完全地，十分地。

Eg:Heisallwrong.

b.形容詞，意為一切的，所有的，全部的。

Eg:Allthestudentsinourschoolarefriendlytous.

c.代詞，意為一切，全部，后接復(fù)數(shù)動詞，表示全體，大家。Allgoeswell.

3.final:

a.用作名詞，意為決賽。Ourschoolfootballteamgoestothefinal.

b.用作形容詞,意為最后的。Ididn,treadthefinalchapterofthebook.

4.thousandsofpeople成千上萬的人

hundredof,millionsof

如果hundred,thousand,million等前面加具體數(shù)字時，不可以用復(fù)數(shù)，也不可

以和of連用。

5.washaway把，,?沖走

washoff使某物被沖洗走

washout洗干凈，洗掉

washup洗去，把…沖上岸

6.hearof聽說

hearfromsb.收到某人的來信

7.like與as的區(qū)別

Like與as都表示“像…”，

但like是介詞，后接名詞、代詞或動名詞，不可接從句；

而as為連詞，后接從句。

Likeeveryotherstudents,Tomisbadatgrammar.

WheninRome,doastheRomansdo.

8.infear在恐懼中

insurprise驚訝地

indanger處于危險中

inahurry匆忙地

inpoorhealth健康欠佳

9.tryone'sbesttodosth.盡力做某事

=doone'sbesttodosth.

Trydoingsth.設(shè)法、試圖做某事

lO.inalldirections=ineverydirection向四面八方

direction作名詞，還可意為指示，說明

11.Not…atall一點也不，根本

Notatall不用謝

12.Since,as,because三個詞都表示因為，引導(dǎo)原因狀語從句。

a.Since表示稍加分析就得出來的雙方都知道的原因，意為既然，也常為于

句首。

Sinceeveryoneishere,let;sbeginourmeeting.

b.As引導(dǎo)的從句多放于句首，表示十分明顯的原因，意為由于，鑒于

Asyouwerenotthere,Ileftamessage.

c.Because引導(dǎo)的從句常位于句末，表示直接的原因或理由，常用于回答why

引導(dǎo)的問句。

IwaslatebecauseIwasillyesterday.

13.Already,still與yet

a.Already多放于助動詞前，強(qiáng)調(diào)事情的發(fā)生比預(yù)計或應(yīng)該發(fā)生的時間早。

b.Still表示某事正在進(jìn)行還未停止，或某狀態(tài)依然存在，某位置一般在句子

的

中間。

c.Yet用來討論某事在意料之中，多用于疑問句或否定句中。

教學(xué)重?西點」

祈使句講解

一、祈使句：用于表達(dá)命令、請求、勸告、警告、禁止等的句子叫做祈使句.

祈使句的作用是要求、請求或命令、勸告、建議別人做或不做一件事。

祈使句的句末一般用感嘆號，但是有些祈使句的語氣較弱，可以用句號結(jié)尾

祈使句因?qū)ο螅粗髡Z）是第二人稱，所以通常都省略。

祈使句的動詞都為一般現(xiàn)在時，

例：Goandwashyourhands.

例如：保持肅靜！Bekindtooursister.Watchyoursteps.

表示禁止的句式有：不準(zhǔn)、不要、別、Noparking.

二、表現(xiàn)形式

?肯定結(jié)構(gòu)：

l.Do型（即:動詞原形（+賓語）+其它成分）。

如:Pleasehaveaseathere.

有的祈使句在意思明確的情況下,動詞可省略。

如:Thisway,please.=Gothisway,please.。

2.Be型（即:Be+表語（名詞或形容詞）+其它成分）。

如:Beagoodboy!要做一個好孩子！

3.Let型（即:Let+賓語+動詞原形+其它成分）。

如:Letmehelpyou.讓我來幫你。

?否定結(jié)構(gòu)：

1.Do型和Be型的否定式都是在句首加don,t構(gòu)成，

如:Don'tforgetme!Don'tbelateforschool!

2.Let型的否定式有兩種:

“Dont+let+賓語+動詞原形+其它成分”

“Let+賓語+not+動詞原形+其它成分”。

如:Don'tlethimgo./Lethimnotgo.別讓他走。

3.有些可用no開頭,用來表示禁止性的祈使句。

如:Nosmoking!Nofishing!禁止釣魚！

用“l(fā)et”的祈使句時，必須注意下列幾點：

1、“l(fā)et”的否定句有二。

如果賓語是第三人稱用“Donilet..…

如果賓語是第一人稱，則用“Let……not”

Don*tletthistypeofthingshappenagain.

It'srainingnow.Let'snotgooutuntilaftertherain.

2、"Let”只適用于現(xiàn)在時態(tài)，可以有被動語態(tài)(thepassivevoice),

如：

Lettherecalcitrantcriminalsbesenttoprison.

Letallthededicatedcapablestaffbepromoted.

3、"Let”后頭除了是不帶“to”的不定式動詞(Theinfinitivewithout"。")之外,

還可以是某些適當(dāng)?shù)母痹~，如out,in,down,alone等：

Letthepuppyout.

Openthewindowsandletthefreshairin.

Theroomistoosunny.Lettheblindsdown.

Letmealone,please.

用“Letk”時，把談話者的對象包括在內(nèi)；用”Letus”時，并不包括對方，

如：Let'stryit,shallwe?

Letusdoitbyourselves,willyou?

三.祈使句與并列連詞and與or連用時可以表示條件。

Workharder,andyouwillcatchupwithyourclassmates.

may的用法

一、表示許可或征求對方的許可，有“可以”的意思。例如：

Youmaygonow.你可以走了。

MayIuseyourcomputer?我用一下你的電腦可以嗎？

二、回答以may開頭的疑問句有如下表達(dá)法：

-MayIsmokehere?我可以在這兒抽煙嗎？

-Yes,youmay./Yes,please.請抽口巴。

-No,youcant/No,youmustn't./No,you'dbetternot.請不要抽煙。

三、表示猜測，通常只用于陳述句。

例如：Youmayberight.你可能是對的。

四、在口語中can可以代替may表示許可，但can較隨便，may更正式。

例：CanIuseyourbike,John?約翰，我可以用一下你的自行車嗎？

MayIhavealookatyourlicenseplease,sir?

先生，我可以看一下你的執(zhí)照嗎？

can的用法

一、表能力，有“能，會，能夠”的意思。

例如：Canyoudriveacar?你會開車嗎?

Yes,lean.我會。/No,Ican't.我不會。

二、表允許，在口語中代替may,有“可以”的意思。

三、表示可能性，常用于否定句和疑問句。

例如：Canitbetrue?那會是真的嗎？

TodayisSunday.Hecan'tbeatschool.今天是星期天，他不可能在學(xué)校里。

動詞不定式

（1）概念

動詞不定式是由“to+動詞原形”構(gòu)成。動詞不定式是一種非限定性動詞，在

句中不能單獨充當(dāng)謂語。（非限定性動詞可分為不定式，動名詞，現(xiàn)在分詞和過

去分詞，他們在句中不能單獨充當(dāng)謂語。）動詞不定式相當(dāng)于名詞、形容詞或副

詞，在句中可以作句子除謂語之外的任何句子成分。

⑵句型

①主語+Vt.（及物動詞）+to-v（動詞不定式）

want,decide,wish,hope,choose,refuse,wouldlike,expect,...

Hedecidedtogotherehimself.他決定親自去那兒。

②主語+vt.（及物動詞）+to-v（動詞不定式）（還能接doing的）

stop,goon,remember,forget,start,begin,...

Pleaseremembertobringthebooktoschoolnexttime.

請記住下次把書帶到學(xué)校來。

③主語+vt.（及物動詞）+it+adj.（形容詞）+to-v（動詞不定式）

find,think,make,feel,...

TheInternetmakesiteasytogetmuchnewinformationinashorttime.

④主語+vt.（及物動詞）+sb./sth.+（not）+to-v（動詞不定式）

get,allow,encourage,beg,waitfor,warn,ask,want,wouldlike,tell,prefer,wish

,expect,invite,...

It'sraininghardnow.Lefswaitfortheraintostop.

雨下得很大，讓我們等雨停下來。

⑤主語+vt.（及物動詞）+sb./sth.+（not）+v（動詞原形）

feel,listento,hear,let,make,have,see,watch,lookat,notice,...

Theworkerswasmadetoworktwelvehoursaday.

工人們被迫每天工作十二小時。

⑥主語+vt.（及物動詞）+sb./sth.+疑問詞+to-v（動詞不定式）

teach,show,know,...

Idon'tknowwhethertogothere.我不知道是否去那兒。

語法精講1形容詞，副詞比較級最高級的用法

1.規(guī)則變化：

大多數(shù)+er；+est

以e結(jié)尾的詞+r；+st

以一個輔音字母結(jié)尾的詞雙寫這個輔音字母再+er；+est

以輔音+y結(jié)尾的詞把y變i再+er；+est

多音節(jié)和部分雙音節(jié)單詞more+；most+（注意最高級前面用the）

2.不規(guī)則：更換單詞

3.Eg：tall—taller-tallestnice—nicer-nicestthin—thinner-thinnest

dry—drier-driestdelicious—moredelicious—themostdelicious

Good,well—better-bestbad,ill—worse—worst

Many,much-more-mostlittle—less—least

Far-farther/further-farthest/furthest

4.基本用法

原級：as+原級+as/notso(as)+原級+as像…一樣/不如…(原級表示比較級含義)

比較級：(1).比較級+than(兩者比較，程度不同)

(2).比較級前面可用修飾詞much,far,even,still,alot,alittle,abit,

(3).比較級+and+比較級(越來越…)注意有的句子用more

例如：higherandhighermoreandmorebeautiful

(4).the+比較級，the+比較級(越…越…)同樣注意more

Themorefoodyoueat,thefatteryouare.

(5).用比較級表示最高級含義

例如：約翰是班里最高的男生。

Johnistallerthananyotherboyintheclass.

Johnisthetallestboyintheclass.

最高級：lhe+最高級+of(in)最…(最高程度，用于三者或三者以上，)

主語+謂語(系動詞)+the+形容詞最高級+名詞+表示范圍的短語或從句。

副詞的最高級前面的the往往省略

例如：ShanghaiisoneofcitiesChina.ThisisthebiggestappleIhaveevermet.

5.特殊用法

(1)與冠詞連用

the+比較級兩者中，較…的一個theyoungerofthetwo

a/an+比較級再一個更…的一個acheaperone

(2)序數(shù)詞與最高級連用

Thesecondcheapestway第二便宜的方式

(3)倍數(shù)表達(dá)法

Thenewbuildingisfourtimestheheightoftheoldone.這座新樓比舊樓高3倍

(4)Oneofthe+最高級+名詞(復(fù)數(shù))意為最…的其中之一，注意謂語動詞用單數(shù)形式

Oneofthetallestgirlsismysister.最高的女孩是我的妹妹

語法精講2過去進(jìn)行時

1用法：

①過去某個時間正在發(fā)生的動作

例:Hewascookingatsixlastnight.昨天晚上六點，他正在做飯。

②過去某段時間正在發(fā)生的動作

例：IwasstayingherefromMarchtoMaylastyear.

去年從3月到5月，我一直呆在這里。

2?與過去進(jìn)行時連用的時間狀語，

常見的有atninelastnight/atthattime=then/atthistimeyesterday

或有whentheteachercamein/whilehewasreading的提示

3?過去進(jìn)行時的構(gòu)成：was'were+現(xiàn)在分詞

4.過去進(jìn)行時的四個基本句型

肯定句Hewascookingatsixlastnight.

否定句Hewasnotcookingatsixlastnight.

一般疑問句Washecookingatsixlastnight?

兩回答Yes,hewas.No,hewasn't.

特殊疑問句Whatwashedoingatsixlastnight?

5.過去進(jìn)行時的固定句型

Jimwasreadingwhentheteachercamein.

當(dāng)老師進(jìn)來的時候，吉姆正在讀書。

JimwasreadingwhileKatewaswatchingTV.

在凱特正在看電視的同時，吉姆正在讀書。

JimcameinwhileKatewaswatchingTV.

在凱特正在看電視的時候，吉姆進(jìn)來了。

6.請比較

HewatchedTVlastnight.（過去時間lastnight,用一般過去時）

HewaswatchingTVatninel