河北省滄州市二年級(jí)上學(xué)期語文期末模擬測(cè)試試卷(二)B卷_第1頁
河北省滄州市二年級(jí)上學(xué)期語文期末模擬測(cè)試試卷(二)B卷_第2頁
河北省滄州市二年級(jí)上學(xué)期語文期末模擬測(cè)試試卷(二)B卷_第3頁
河北省滄州市二年級(jí)上學(xué)期語文期末模擬測(cè)試試卷(二)B卷_第4頁
河北省滄州市二年級(jí)上學(xué)期語文期末模擬測(cè)試試卷(二)B卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁河北省滄州市二年級(jí)上學(xué)期語文期末模擬測(cè)試試卷(二)B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(共8題;共36分)1.(5分)讀句子。nǐ

yàodàonǎlǐqù2.(4分)看拼音寫漢字。(1)她把那絲chóu________般的秀發(fā)扎起來,開始喝媽媽為她熬的濃chóu________的粥。(2)杯zhǎn________碗里chéng________放食物。3.(4分)把兩字合為一個(gè)字。石+宛=________廣+木=________月+卻=________石+角=________4.(8分)查字典,按要求填空。①“陶冶”的“冶”是________結(jié)構(gòu),部首是________,再查________畫,意思是________。(A.用黏土燒制器物;B.制造陶器;C.比喻造就,教育)②“仰望”的“仰”是________結(jié)構(gòu),部首是________,再查________畫,意思是________。(A.臉向上;B.尊敬;C.依靠、依賴)5.(4分)我會(huì)讀(選擇正確的讀音)。倒映________(yìn

yìng)

閃亮________(sǎn

shǎn)珍珠________(zhēn

zēn)

水波________(bō

pō)6.(6分)看拼音寫詞語。túnbùétóucāshāngwānyángēnjùshuǐyuán________________________________________________7.(4分)我會(huì)讀拼音寫詞語nóngyùzāotàzhènhànhuāfányèmào________________________________8.(1分)(2020四上·郎溪期末)生活鏈接。對(duì)每個(gè)人來說,父母的愛是我們一生最寶貴的財(cái)富;對(duì)父母來說,子女的回報(bào)就是藍(lán)天下最美的風(fēng)景。請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況,說說自己的真心話。當(dāng)父母因工作或生活不順心唉聲嘆氣時(shí),你會(huì)說:________。二、教材回顧(共2題;共8分)9.(6分)背一背,補(bǔ)充古詩。憫農(nóng)(其一)(唐)李紳________種________粒粟,________收________顆子。________無閑田,________猶餓死。10.(2分)根據(jù)課文《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》的內(nèi)容判斷正誤。①1910年時(shí),魏格納已經(jīng)很老了。________②柯彭教授很支持魏格納的假說。________三、主題探究(共1題;共5分)11.(5分)用劃線詞寫句子。①蒲公英像降落傘一樣隨風(fēng)飄蕩。②我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。(先圈出一對(duì)反義詞)③平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會(huì)。四、閱讀理解(共2題;共20分)12.(9分)(2018一下·云南期中)閱讀下文,回答問題媽媽告訴我,沿著彎彎的小路,就會(huì)走出天山。遙遠(yuǎn)的北京城,有一座雄偉的天安門,廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。我對(duì)媽媽說,我多想去看看,我多想去看看?。?)這段文字共有________句話。(2)我會(huì)連線。(3)我想沿著彎彎的________,走出________,去看看廣場(chǎng)上的________儀式。13.(11分)(2019三下·吳忠期中)閱讀短文,回答問題。黃山奇松(節(jié)選)黃山最妙的觀松處,當(dāng)然是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓了。樓前懸崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁,________飽經(jīng)風(fēng)霜,________仍然郁郁蒼蒼,充滿生機(jī)。它有一叢青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的到來。如今,這棵迎客松已經(jīng)成為黃山奇松的代表,________整個(gè)黃山的象征了。陪客松正對(duì)玉屏樓,如同一個(gè)綠色的巨人站在那兒,陪同游人觀賞美麗的黃山風(fēng)光。送客松姿態(tài)獨(dú)特,枝干盤曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告別。(1)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入文中橫線上。即使……也……

雖然……卻……

乃至

甚至(2)聯(lián)系上下文解釋下列詞語。飽經(jīng)風(fēng)霜:________。依依不舍:________

。(3)選文是________結(jié)構(gòu),主要寫了黃山的三大名松:________、________、________。五、習(xí)作(共1題;共15分)14.(15分)按要求完成句子練習(xí)。(1)我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。①這句話抓住人物的動(dòng)作進(jìn)行描寫,生動(dòng)、具體地寫出了“我”捕鳥的活動(dòng)場(chǎng)景。②我也能用這種寫法,描寫一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景?;@球馬上就要到籃板前了,只見我方隊(duì)員車毅一個(gè)縱身跳躍,接住了球,他迅速把球傳給了常浩,常浩帶球沖向籃板,來了一個(gè)三步跨欄,只見球從他的手中飛向了籃筐,球進(jìn)了?。?)我呆呆地望著來來往往吊唁的人,想到我永遠(yuǎn)見不到伯父的面了,聽不到他的聲音了,也得不到他的愛撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來。①這句話運(yùn)用排比的修辭手法,描寫了“我”的心理活動(dòng),表達(dá)了“我”內(nèi)心的悲痛。②我也能用這種修辭手法,仿寫一個(gè)句子。我心里總是充滿著太多的喜歡。我喜歡傾聽春天的聲音,我喜歡欣賞大地的容顏,我喜歡凝視草原的遼闊。(3)選擇一個(gè)詞語,把你想到的用幾句話寫出來。寬廣的海洋

寬廣的領(lǐng)域

寬廣的胸懷大海廣闊無垠,海水是那么的藍(lán),好像一匹寬闊光滑的藍(lán)綢子,一直鋪到天邊,海面上一只只海鷗忽飛忽降,仿佛給藍(lán)綢子繡上美麗的圖案。參考答案一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(共8題;共36分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、答案:2-2、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):解析:答案:5-1、考點(diǎn):答案:6-1、考點(diǎn):解析:答案:7-1、考點(diǎn):解析:答案:8-1、考點(diǎn):解析:二、教材回顧(共2題;共8分)答案:9-1、考點(diǎn):答案:10-1、考點(diǎn):解析:三、主題探究(共1題;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論