2018-2019學年三年級上半學年教科版上冊科學平時訓練試卷(不含答案)_第1頁
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文檔簡介

教科版上冊科學平時訓練試卷(不含答案)(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題2分,共計40分)1、金屬容易拉成絲或打成薄片,這是利用了金屬的(

)。

A.導電性B.光澤C.延展性2、下列物質(zhì)中,能溶解于水的是(

)。A.食鹽B.菜油C.面粉3、下列物品中,(

)運用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)。A.哨(shào)子B.風扇C.輪胎D.彈簧床4、如圖所示,將一只氣球放入細口瓶里并將瓶密封,然后用力從氣球口吹氣,則下列說法正確的是(

)。A.氣球可以被吹大到整個瓶子B.氣球不能被吹大C.氣球只能被吹大到一定程度5、下列描述中,錯誤的是(

)。A.在碎冰中加入食鹽,是為了制造更低的溫度B.水杯不加蓋時,杯中的水會自動減少,是因為液態(tài)變成固態(tài)C.秋天草地上出現(xiàn)露珠,是因為氣態(tài)變成液態(tài)6、有些生物也能“預報”天氣。下列現(xiàn)象預示即將要下雨了的是(

)。A.螞蟻覓食B.蜻蜓低飛C.春蠶吐絲7、小明很喜歡喝糖水,在配置糖水的過程中他發(fā)現(xiàn)無論如何攪拌都無法使剩下的白糖溶解,這是因為(

)。A.攪拌的速度不夠快B.白糖壞了C.白糖在水中溶解能力有限8、在觀察蚯蚓的實驗中,要注意保持蚯蚓體表的濕潤,其主要原因是(

)。

A.使蚯蚓的運動保持潤滑B.使蚯蚓的呼吸作用保持正常C.使蚯蚓正常地獲得食物D.使蚯蚓能吸收足夠的水9、下列說法錯誤的是(

)。A.空氣占據(jù)一定的空間,占據(jù)的空間大小是可以改變的B.空氣是無色、透明、有重量的C.空氣是由三種氣體組成的10、將一只充足氣的籃球放在天平上稱得它的重量是550克。如果把籃球里的氣放掉,再放在天平上稱。這時稱得的重量(

)。A.小于550克B.等于550克C.大于550克11、當刮北風時,下列說法錯誤的是(

)。A.旗桿上的國旗飄向北方B.風向標箭頭指向北方C.放風箏的人在風箏的北方12、自然界中水有各種不同的形態(tài),屬于水的固體狀態(tài)的是(

)。A.霜B.露C.云13、下列使用酒精燈的方法正確的是(

)。A.用一盞酒精燈為另一盞酒精燈點火B(yǎng).用嘴吹酒精燈的火焰C.用燈帽蓋滅酒精燈,然后重復一次14、用濕布擦黑板,過了一會兒,水干了,這是(

)現(xiàn)象。A.蒸發(fā)B.冷卻C.凝結(jié)15、靠近地面形成的扁平層狀云是(

)。A.積云B.層云C.卷云16、天空中的云是由(

)聚集而成的。A.水蒸氣B.水蒸氣和空氣C.小水滴或小冰晶17、如圖所示的蝸牛殼是(

)。A.左旋式B.右旋式C.里旋式D.外旋式18、下列植物中,和水稻的葉子差不多的是(

)的葉子。

A.小麥B.桃樹C.茶樹D.水杉19、判斷水的冷熱程度,以下方法更為準確的是(

)。A.用手觸摸水杯外壁B.看杯口“白氣”的多少C.用溫度計測量20、相同溫度等量的水中,能溶解的量最多的是(

)。A.沙B.食鹽C.小蘇打二、填空題(每小題2分,共計30分)1、有一個鼓鼓的袋子。請你證明袋子中有空氣存在。并寫出實驗中的現(xiàn)象。(至少答出兩種)方法一:方法二:2、溶解得快慢與許多因素有關(guān),要使一種物質(zhì)在水中溶解得快一些,可以采用、、等方法。3、測量溫度的儀器叫,在測量時,我們的手應該拿它的端,水結(jié)成冰的溫度是攝氏度。4、我們通過看知道水是的,通過聞知道水是的。(填“無色”“無味道”或“無氣味”)5、降水是天氣的一個基本特征,降水的形式很多,有、、雨等,氣象人員用來測量降水量。6、風向指的是風吹來的方向。刮風時,紅旗飄向東南方,這時的風向是。7、水是一種色、味的體。8、通常情況下,水剛燒開時的溫度是℃。9、塑料是一種從中提取出來的人工材料。它分解,會造成嚴重的環(huán)境污染。應盡可能利用。10、冬天室外的自來水管容易凍住,那是因為當溫度到達℃時,液態(tài)的水開始變成態(tài)的冰,水變成冰的過程叫。11、在天氣日歷中,一般要記錄:、、、風速、風向和氣溫等。在測量氣溫時,要選擇在處測量。在觀測風向時,可以用來判斷風向。12、0不同的空氣會流動形成。13、最早證明空氣有重量的科學家是(填“拉瓦錫”或“伽利略”)。14、加快方糖在水里的溶解的方法有、、等。15、如圖是一種風速風向儀。測量時,風扇旋轉(zhuǎn)得越快說明,尾翼如果尾翼朝向北方,說明此時吹的是風。三、判斷題(每小題1分,共計30分)1、磚塊放入水中冒出氣泡。說明磚塊中有空氣。2、氣象學家通常把風速記為12個等級。(

)3、空氣是一種沒有顏色,沒有氣味、沒有味道,沒有重量的氣體。4、觀察不熟悉的液體時,我們都可以用看、聽、摸、聞、嘗的方法。5、空氣和水、石頭一樣,都能占據(jù)空間。6、在碎冰里加較多的食鹽,可以使碎冰的溫度變得更低。7、蝸牛沒有雄性和雌性之分。8、我們能用鼻子聞的方法區(qū)別白醋和水。9、溶解在水中的物質(zhì)可以想辦法分離出來。10、燕子、蜻蜓等動物會對天氣變化作出反應。11、空氣沒有形狀,沒有重量。12、不能溶解在水里的物質(zhì)都可以用過濾的方法分離出來。13、當我們看到國旗微微飄動,可以判定這時刮的風大約在8級左右。14、葉的形狀是多種多樣的,大小是各不相同的,顏色都是綠色的。15、冰是固態(tài)的水,雪是液態(tài)的水。16、冰和雪都是固態(tài)的水。17、每天教室里的溫度和操場上的溫度是一樣的。18、“木已成舟”這個成語所說的變化和水的形態(tài)變化不相同。19、熄火酒精燈時,可用燈帽將其蓋滅,蓋滅后需要再蓋一次。以避免以后使用時燈帽打不開。20、金屬材料吸水能力強。21、蚯蚓生活在地下,因此不需要氧氣。22、夏天天氣很熱,教室里的空氣中是沒有水蒸氣的。23、水結(jié)冰時,向周圍放出熱量。冰融化時,要向周圍吸收熱量。24、天氣預報說空氣質(zhì)量

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