2018-2019學(xué)年上半學(xué)期(三年級(jí))教科版上冊(cè)科學(xué)月考試卷【可編輯】

教科版上冊(cè)科學(xué)月考試卷【可編輯】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)40分）1、世界上第一支溫度計(jì)是著名的科學(xué)家（

）發(fā)明的。A.伽利略B.牛頓C.愛迪生2、冰塊放在實(shí)驗(yàn)室桌上會(huì)融化的原因可能是（

）。A.室內(nèi)溫度高B.冰塊太小C.桌子產(chǎn)生了熱量3、下列中，水以氣體形態(tài)存在的是（

）。A.熱水B.水蒸氣C.冰4、螞蟻是一種常見的小動(dòng)物，校園里、花壇邊、墻角處都能找到它們的身影。通過觀察螞蟻，我們知道螞蟻比較喜歡甜食。下列食物能引誘螞蟻的是(

)。

A.肉B.青菜C.面包5、下列有關(guān)水和空氣的比較中，正確的是（

）。A.水有重量，空氣沒有重量B.水是白色的，空氣是無色C.水和空氣都會(huì)流動(dòng)，都沒有固定的形狀D.水和空氣占據(jù)空間的大小都很容易發(fā)生變化6、在通常情況下，一天中氣溫最高的是（

）左右。A.上午10時(shí)B.中午12時(shí)C.下午2時(shí)7、24小時(shí)降水量多少的單位是（

）。A.升B.毫升C.毫米8、小紅要做個(gè)雨量器，我建議小紅選擇下面的容器（

）制作。A.B.C.D.9、下列說法正確的是（

）。A.風(fēng)向的觀察只能用風(fēng)向標(biāo)B.節(jié)假日不需要觀察天氣現(xiàn)象C.分析“天氣日歷”可以幫助我們了解一些天氣變化的規(guī)律10、下列同學(xué)的一些想法或做法，你認(rèn)為不合理的是(

)。

A.小雷認(rèn)為不能把水生植物任意放在其他地方進(jìn)行種植B.小紅每周都會(huì)給班里的盆栽植物澆水C.小東不斷地給鳳仙花施肥，希望它能在一周內(nèi)馬上長高并開花結(jié)果11、零下五攝氏度，寫作(

)。A.-5℃B.5℃C.5-℃12、下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.空氣存在于我們周圍B.空氣是無色的透明的C.空氣的氣味有時(shí)臭有時(shí)香13、記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格﹐我們常叫做（

）。A.天氣表B.氣溫表C.天氣日歷14、新鮮葉與落葉的最大不同點(diǎn)在于(

)。

A.生命力不同B.形狀不同C.大小不同15、以下關(guān)于水和空氣的描述正確的是（

）。A.水和空氣都沒有固定的形狀B.水會(huì)流動(dòng)?？諝獠粫?huì)流動(dòng)C.水能占據(jù)空間，空氣不能占據(jù)空間16、如圖，推動(dòng)注射器活塞氣球鼓起來了。下面說法錯(cuò)誤的是（

）。A.氣球內(nèi)看不到有東西，說明空氣不存在B.空氣能進(jìn)入氣球，和空氣能流動(dòng)有關(guān)C.空氣進(jìn)入氣球。氣球鼓起來了。說明空氣能占據(jù)空間17、蒲公英的一生依次要經(jīng)歷(

)這些變化。

A.結(jié)果、發(fā)芽、生長、開花、死亡B.生長、發(fā)芽、開花、結(jié)果、死亡C.發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果、死亡18、下面的物體可以流動(dòng)的是（

）。A.番茄醬、汽油、空氣、玻璃B.醬油、自來水、空氣、海水C.水晶、水蒸氣、白云、冰雹19、一天中的最高溫度一般出現(xiàn)在（

）。A.清晨B.傍晚C.正午D.午后20、用濕抹布擦黑板，過一會(huì)兒水干了，這是水（

）現(xiàn)象。A.冷卻B.蒸發(fā)C.升華二、填空題（每小題2分，共計(jì)30分）1、測量降水量多少的裝置叫，測量風(fēng)向的工具叫。2、如圖所示的是用溫度計(jì)分別測得的冰鹽水和水的溫度。那么，水的溫度是℃，冰鹽水的溫度是℃。3、天氣與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)根據(jù)下述生活情節(jié)，在正確的天氣描述上打“√”并為人們出行提幾點(diǎn)溫馨建議。上午，路邊的大樹直搖晃，路上行駛的汽車亮著燈；人們穿著棉衣，打著雨傘，彎腰前進(jìn)；打開窗戶，雨水馬上打了進(jìn)來。下午，天空布滿了灰色的云層，炊煙向東南飄去。通過描述，我知道了今天的天氣是（陰、大雨、大雨轉(zhuǎn)陰）；早上的天氣特點(diǎn)是（有霧、有霜、有雪）；氣溫特點(diǎn)是（溫暖、涼爽、寒冷）；風(fēng)向是（東南風(fēng)、東北風(fēng)、西北風(fēng)）；風(fēng)速是（無風(fēng)、微風(fēng)、大風(fēng)）。根據(jù)今天的天氣，我想對(duì)大家說：（至少2條建議）4、水能將食鹽和沙子的混合物分離出來，需要經(jīng)歷、、三個(gè)主要過程。5、空氣是一種、、的透明體。6、溶解得快慢與許多因素有關(guān)，要使一種物質(zhì)在水中溶解得快一些，可以采用、、弄碎等方法。7、塑料是一種從中提取出來的人工材料。它分解，會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。應(yīng)盡可能利用。8、人們通常用、、、風(fēng)向和風(fēng)力等天氣現(xiàn)象來描述天氣。9、風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向，可以用來測量，而是測量風(fēng)速的儀器。10、氣象科學(xué)家在對(duì)云進(jìn)行描述時(shí)還通常把它們分成三類：、、。11、請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)寫出下列實(shí)驗(yàn)裝置名稱和部分儀器名稱，并完成填空。

在分離面粉和水時(shí)，我選擇裝置（填“左邊”或“右邊”），在使用儀器酒精燈時(shí)，我選擇用加熱（填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”）。12、在天氣日歷中，一般要記錄：﹑、、風(fēng)速、風(fēng)向和氣溫等。在測量氣溫時(shí)，要選擇在室外陰涼通風(fēng)處測量。在觀測風(fēng)向時(shí)，可以用來判斷風(fēng)向。13、觀測風(fēng)向是觀察天氣的一項(xiàng)重要內(nèi)容。風(fēng)向可以用風(fēng)向來測量，風(fēng)向標(biāo)的箭頭所指的方向是。制作風(fēng)向標(biāo)時(shí)，我們要用硬幣做一個(gè)稍小的箭頭和一個(gè)的箭翼，并固定在吸管的兩端。風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來計(jì)算的，風(fēng)速共可分為等級(jí)，測量風(fēng)速的儀器叫。14、風(fēng)是流動(dòng)形成的。15、冬天室外的自來水管容易凍住，那是因?yàn)楫?dāng)溫度到達(dá)℃時(shí)，液態(tài)的水開始變成態(tài)的冰，水變成冰的過程叫。三、判斷題（每小題1分，共計(jì)30分）1、無論什么形狀的透明杯子，都可用來做雨量器的刻度杯。2、為了尋找螞蟻，我們可以用甜食來吸引它們。3、香樟樹四季常青，所以它的葉子不會(huì)衰老死亡。4、每天教室里的溫度和操場上的溫度是一樣的。5、蚯蚓的身體被分成兩段后，每一段都能長出各自的頭和尾。6、新鮮的葉與落葉相比，除了顏色不同，其他都相同。7、蝸牛晝伏夜出，不怕陽光。8、利用降水量變化柱狀圖，我們可以了解一段時(shí)間的降水情況。（

）9、金魚一生只能在水中生活，離開了水金魚就會(huì)死亡。10、常用的風(fēng)速等級(jí)表中把風(fēng)速分為了12個(gè)等級(jí)。11、人的正常體溫是37℃上下，水沸騰時(shí)的溫度一般是100℃。12、溫度、風(fēng)向、降水量、云量都是天氣日歷里重要的記錄數(shù)據(jù)。13、螞蟻的胸部長有四對(duì)足。14、在使用材料的過程中，也會(huì)造成環(huán)境污染，因此我們要合理地使用材料。15、室外溫度一定比室內(nèi)的溫度高。16、用自制的小天平可以精確地測出一個(gè)氣球內(nèi)空氣的重量。（

）17、磚塊放入水中冒出氣泡。說明磚塊中有空氣。18、氣體都是無色無味的。19、空氣是無色，無味、看不見、摸不著的，但我們可以感覺到它的存在。20、當(dāng)我們看到國旗微微飄動(dòng)，可以判定這時(shí)刮的風(fēng)大約在8級(jí)左右。21、“我們這個(gè)地方冬天冷夏天熱。”這句話描述的是天氣情況。22、假如地球上只有晴天，沒有陰雨天，人類能生活得更好。23、熄火酒精燈