2019-2020年度蘇科版八年級物理上冊第一章1.2節(jié)運動的描述同步試卷學生專用

八年級物理上冊第一章1.2節(jié)運動的描述同步試卷學生專用（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、國慶期間，我市連日降雨，導致村莊被淹。如圖是救援隊劃著皮艇在水中前行搜救被困村民的情景。在此過程中，下列說法中正確的是（

）A.以地面為參照物，救援隊員是靜止的B.以皮艇為參照物，救援隊員是運動的C.以皮艇為參照物，電線桿是運動的D.以待救援的村民為參照物，皮艇是靜止的2、今年4月在我國的東海上空舉行了戰(zhàn)斗機空中加油的演習，獲得圓滿成功，如圖所示，是加油機正在給戰(zhàn)斗機加油，則此時（）A.加油機A和戰(zhàn)斗機B是相對靜止的B.加油機A相對地面勻速飛行，戰(zhàn)斗機B相對地面靜止C.加油機A相對地面靜止，戰(zhàn)斗機B相對地面勻速飛行D.兩飛機在空中相對地面靜止，加完油后繼續(xù)飛行3、甲、乙兩輛車同時從同一地點向東做直線運動，它們的s-t圖像如圖所示。由圖像可知（）A.0～10s內，甲、乙兩車都做勻速直線運動，v甲<v乙B.0～10s內，以甲車為參照物，乙車向東運動C.在15s末時，兩車通過的路程相等D.甲車在20s內的平均速度是10m/s4、一只蜜蜂和一輛汽車在平直公路上以同樣大小速度并列運動，如果這只蜜蜂眼睛盯著汽車車輪邊緣上某一點（如粘著的一塊口香糖），那么它看到的這一點的運動軌跡是（

）A.B.C.D.5、選擇下列哪個物體作為參照物，可以認為地球同步通信衛(wèi)星是靜止的（

）A.月亮B.地球C.太陽D.火星6、2021年7月1日，在慶祝中國共產黨成立100周年大會上，中國人民解放軍空中梯隊飛越天安門上空，進行飛行慶祝表演。直升機組成了“100”字樣，戰(zhàn)斗機組成了“71”字樣，紛紛掠過長空，在該過程中，下列說法正確的是（）A.以地面為參照物，飛機是靜止的B.以天安門為參照物，飛機是靜止的C.以其中一架戰(zhàn)斗機為參照物，其他戰(zhàn)斗機是靜止的D.要判斷某架飛機的運動情況，可選其自身為參照物進行判斷7、小明騎自行車到公園游玩，沿河岸向西行駛，感覺無風，但河岸邊柳樹的枝葉卻在隨風擺動，此時的風向是（

）A.向北B.向南C.向東D.向西8、下列選項說法正確的是（

）A.使用更精密的測量工具可以避免測量誤差B.做勻速直線運動的物體其速度與路程成正比，與時間成反比C.“五四”運動屬于機械運動D.物體的速度越大運動得越快二、填空題（每小題5分，共計40分）1、四平南湖立交橋于2019年9月26日試通行。已知大橋全長約2.432，寬約為324（前兩空均填單位）；以橋下通行的火車為參照物，橋上的路燈是的；一輛汽車以36km/h的速度勻速行駛，通過大橋時間約為s。2、如圖所示，是某口罩生產線的局部圖，口罩由傳送帶勻速傳送。此過程中，口罩相對于傳送帶是的，旁邊的工人感覺口罩在“移動”，他是以作為參照物，口罩生產車間需要定期消毒，可采用（選填“紅外線”或“紫外線”）來進行。3、復興號是我國具有完全自主知識產權，達到世界先進水平的動車組列車。（1）超長版復興號列車總長度達440（填單位）。（2）如圖乙所示，在高速行駛的列車上立一枚硬幣可保持長時間穩(wěn)定不倒，以硬幣為參照物，窗外的樹木是的，由圖丙可知該硬幣的直徑為mm。（3）復興號以300km/h的速度勻速行駛20min，通過的路程為km。4、一輛小汽車在隧道行駛過程中，以司機為參照物，隧道內的路燈是（填“運動”或“靜止”）的。隧道全長1980m，有一輛長20m的旅游大巴車全部經過該隧道用了100s，則這輛車勻速過隧道的速度為m/s，該車完全在隧道內的時間是s。5、小李在一次體育考試中，50m米跑的成績是8.0s，他跑步的平均速度是m/s；在接力賽中，為了保證交接棒的順利進行，交接棒時兩運動員要盡可能做到。6、如圖所示，旋翼無人機正在噴灑農藥，當無人機水平勻速飛行時，無人機處于（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)，噴灑過程中無人機的動能（選填“增大”“減小”或“不變”）。2021年5月29日，“長征七號遙三運載火箭”托舉著“天舟二號”貨運飛船直沖云霄，飛船直沖云霄中，以地球為參照物，飛船是的。（選填“靜止”或“運動”）7、冬至的一天，小華準備開車從宜昌城區(qū)的家到枝江市實驗中學出差，通過高德地圖導航得到如圖所示的信息，圖中“高速多”的方案是指“滬渝高速”線路；（1）從圖中獲得的信息，“免費”方案比“高速多”方案要多行駛公里；“高速多”方案到達時間為15：51，則出發(fā)的時間是；（2）小華打開車門一看，前擋風玻璃上一層霜，霜的形成是水蒸氣發(fā)生了，他開了暖風一會霜就消失了；在高速路行駛時，小華看到前面同向行駛的貨車后，發(fā)現自己的車好像掛了倒擋一樣，是因為貨車的速度比他的車速，但他感覺欄桿是向后運動的，這又是以為參照物；（3）小華按“高速多”的方案，實際行駛的平均速度是多少km/h？（保留一位小數）8、我國研發(fā)的“祝融號”火星車于2021年5月22日成功到達火星表面，開始對火星進行探測?！白Ｈ谔枴被鹦擒囁枘芰渴抢昧颂柲茈姵匕鍖⑻柲苻D換成的；如果以地球為參照物，火星車是的；火星車著陸后，將所獲數據及時傳回地面，傳回時間約為20min，則火星距地球約為km。三、解答題（每小題4分，共計20分）1、在南北走向的平直公路上，有甲、乙、丙三輛汽車，甲車上的人看到乙車勻速向南運動，丙車上的人看到甲車勻速向北運動，乙車上的人看到路旁的樹勻速向南運動，這三車中相對地面可能靜止的是哪輛車？2、神舟十號飛船是中國“神舟”號系列飛船之一，它是中國第五艘搭載太空人的飛船．飛船由推進艙、返回艙、軌道艙和附加段組成．升空后再和目標飛行器天宮一號對接，并對其進行短暫的有人照管試驗．對接完成之后的任務將是打造太空實驗室．神舟十號在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心“921工位”，于2013年6月11日17時38分02.666秒，由長征二號F改進型運載火箭（遙十）“神箭”成功發(fā)射．在軌飛行15天，并首次開展中國航天員太空授課活動．飛行乘組由男航天員聶海勝、張曉光和女航天員王亞平組成，聶海勝擔任指令長；6月26日，神舟十號載人飛船返回艙返回地面．請根據這段材料和圖片，寫出物理現象相關的物理知識序號物理現象物理知識例：火箭飛行中不斷噴出火焰內能轉化為機械能123、為什么說運動和靜止具有相對性？請舉兩例說明。4、《西游記》中常有孫悟空“騰云駕霧”的鏡頭，如圖所示，其他電影、電視劇中也有武藝高強的武林人士“飛檐走壁”以及飛行的“飛機”和奔馳的“火車”等鏡頭。其實，這些鏡頭是這樣拍攝的：演員做出某種姿勢或動作，劇組人員將畫有山川、云霧的布景快速向后拉動，同時，用排風扇迎著演員吹風，使演員衣裙向后飄動，這樣在播映時便會出現騰云駕霧的鏡頭。想想看，這樣做為什么可以給觀眾以逼真的感覺呢?5、你肯定聽過這樣一則故事：兩個人打架，甲咬了乙的鼻子，告到縣衙，縣官問甲：“為什么咬別人的鼻子？”甲答：“我沒咬，是他自己咬的．”“他的鼻子在嘴之上，怎么咬？”甲答：“站在凳子上咬的．”大家都知道甲在詭辯．（1）如何用實驗的方法駁斥甲的詭辯？（2）怎樣用物理知識駁斥甲的詭辯？四、實驗探究（每小題4分，共計16分）1、小明利用氣球做了幾個物理小實驗．（1）如圖甲所示，要使兩個氣球靠近，應用吸管對準點（選填“A”、“B”或“C”）沿垂直于紙面方向用力吹氣．（2）如圖乙所示，將手中的鐵絲在同一位置快速地彎折十余次，用手指觸摸被彎折的部位，會感覺到彎折部位變熱，此現象說明的物理知識是．（3）如圖丙所示，松開封氣球口的夾子，氣球向右運動．①使氣球向右運動的力的施力物體是；②以吸管為參照物，鐵架臺是的（選填“運動”或“靜止”）；③此現象不可以說明．A．物體間力的作用是相互的

B．力可以改變物體的運動狀態(tài)C．氣體流速越大，壓強越小

D．內能可以轉化為機械能．2、完成以下問題（1）牛頓第一定律是在大量實驗事實的基礎上，通過推理抽象概括出來的，這里所說的“大量實驗事實”指的是：以一定初速度沿水平面滑行的滑塊，受到的摩擦力越小，它停止運動前滑行的距離就越

；“推理”是：如果受到的摩擦力減小到零，物體將保持這一初速度做．（2）牛頓還曾注意到：沿水平方向拋出去的石塊，運動一段距離后會落回地面，沿水平方向拋石塊的力越大，石塊的落地點就會越遠，他想，如果使用一門大炮用非常非常大的力沿水平方向將石塊拋出，會怎樣呢？考慮到地球是圓的，于是他做出了一個大膽的推理：石塊將會

．現在，這個結論已經變成了現實，這就是在現代通信等領域大顯身手的人造地球衛(wèi)星．（3）我國于1984年4月8日發(fā)射了第一顆地球同步衛(wèi)星，以地球為參照物，同步衛(wèi)星是

的（選填“運動”或“靜止”）．3、小明喜歡打籃球，更喜歡觀看電視轉播的CBMA比賽。他發(fā)現：運動員始終處于電視屏稱上，但我們卻感覺運動員在球場上來回不停地跑動。這是為什么呢?對此，小明設計了一個實驗：在桌面上安裝一條滑軌，上面放著一幅帶輪子的背景畫，前面放一個小卡通人物畫。請你按照實驗自己試一試。（1）當推動背景畫向左運動吋，會感覺到卡通小人向(填“左”或“右”)跑產生這種感覺的原因是

。（2）籃球運動員始終處于屏幕上，我們?yōu)槭裁磿杏X他們在跑動呢?。4、某小組三位同學發(fā)現鐘擺的擺動似乎是有規(guī)律的。于是他們在細繩下面掛一小球制成了單擺，研究在擺動角度θ不大的情況下，單擺來回擺動一次所用的時間（擺動周期T）與哪些因素有關，如圖所示，l為單擺的擺長，m為單擺擺球的質量。三位同學在實驗中每次測量單擺擺動30次（30T）的時間。丙同學在甲、乙同學實驗的基礎上繼續(xù)實驗，三位同學的實驗數據分別記錄在下表中。為了進一步探究單擺的擺動規(guī)律，他們進行了適量的運算，將結果記錄在下表的后二列中。（1）完成表格中“擺動周期”一欄中空格的填寫。（2）分析比較實驗序號1、2與3，甲同學得出的結論是：單擺的周期與擺球的質量無關。你認為甲同學（選填“能”或“不能”）從中得出此結論，