湖北省恩施土家族苗族自治州二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷B卷_第1頁(yè)
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第第頁(yè)湖北省恩施土家族苗族自治州二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、快樂(lè)字詞吧(共7題;共54分)1.(3分)按要求描一描。①用紅筆描出“二”的第2筆,描出“三”中最短的一筆。②描出“上”的第1筆。2.(6分)我會(huì)選(選字填空)。

低抵

________擋

高_(dá)_______驟聚

相________

步________緒諸

情_(kāi)_______

________位談淡

________話(huà)

清________3.(10分)寫(xiě)出下列字音節(jié)中的復(fù)韻母。(寫(xiě)兩遍)鳥(niǎo)________

________

口________

________六________

________

手________

________4.(8分)比一比,再組詞睛________

紋________晴________

蚊________5.(6分)給下列詞語(yǔ)注音。________________________________________________縮小遮擋狡辯魂魄堤壩弓箭6.(12分)火眼金睛,辨字組詞貧________

返________

述________盆________

反________

術(shù)________7.(9分)填上合適的詞語(yǔ)。________的駝鈴聲

________的空氣

________的步伐________的態(tài)度

________的旅程

________的腳掌二、開(kāi)心句子林(共2題;共15分)8.(5分)按要求寫(xiě)句子。

(1)多么可愛(ài)的草地!多么有趣的蒲公英!(用劃線(xiàn)詞仿寫(xiě)句子)(2)它和我們一起睡覺(jué),和我們一起起床。(用劃線(xiàn)詞仿寫(xiě)句子)(3)蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上。(用相同的修辭手法仿寫(xiě)句子)綠色的草地像________。妹妹快活得像________,在屋子里跑來(lái)跑去。9.(10分)根據(jù)背誦的詩(shī)句連一連。欲窮千里目________

遙看瀑布掛前川日照香爐生紫煙________

黃山歸來(lái)不看岳五岳歸來(lái)不看山________

更上一層樓三、閱讀小木屋(共2題;共31分)10.(16.0分)小閱讀晨對(duì)暮,雪對(duì)霜,和風(fēng)對(duì)細(xì)雨,朝霞對(duì)夕陽(yáng)。(1)在文中找出下列字的同音字。木—________

陳—________

招—________(2)我會(huì)對(duì)對(duì)子。________對(duì)________,________對(duì)________。11.(15分)(2019二上·揚(yáng)州期中)

快樂(lè)寫(xiě)話(huà),我能行!仔細(xì)觀察下圖,看看圖上畫(huà)的是在什么地方?都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁??然后?xiě)幾句連貫的話(huà)。參考答案一、快樂(lè)字詞吧(共7題;共54分)答案:1-1、考點(diǎn):答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):答案:4-1、考點(diǎn):解析:答案:5-1、考點(diǎn):解析:答案:6-1、考點(diǎn):解析:答案:7-1、考點(diǎn):解析:二、開(kāi)心句子林(共2題;共15分)答案:8-1、答案:8-2、答案:8

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