吉林省長(zhǎng)春市二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷A卷_第1頁(yè)
吉林省長(zhǎng)春市二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷A卷_第2頁(yè)
吉林省長(zhǎng)春市二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷A卷_第3頁(yè)
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第第頁(yè)吉林省長(zhǎng)春市二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、拼寫園地。(26分)(共2題;共26分)1.(20分)看拼音寫詞語(yǔ)。páo

xiàoníng

xiàoqīng

shòushì

dǎng________________________________2.(6.0分)看拼音寫詞語(yǔ)yítàiduānzhuāngyōuránzìdébiāoféitǐzhuàng________________________二、積累樂(lè)園。(43分)(共8題;共43分)3.(4分)查字典“儉”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)_______部,再查_(kāi)_______畫,組詞________4.(8分)按課文內(nèi)容填空。(1)如果我們生活中能________,就會(huì)對(duì)老人________,對(duì)孩子________,就會(huì)使人與人之間________。(2)課文具體寫了兩件事,一是________;二是________。5.(8分)君婷到圖書室向劉老師借《安徒生童話集》。請(qǐng)你發(fā)揮想象,把借書的對(duì)話寫下來(lái),注意禮貌用語(yǔ)。君婷:________劉老師:________君婷:________劉老師:________6.(3分)從下列詞語(yǔ)中找出6對(duì)反義詞,分別填在括號(hào)里??鞓?lè)

光明

精致

美麗

冷淡

柔弱痛苦

粗糙

丑陋

黑暗

強(qiáng)壯

熱情_(kāi)_______--________

________--________

________--________________--________

________--________

________--________7.(4分)根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。①十分熟練。反義詞:生疏。________②細(xì)小的水波清澈明凈。________③文中指大的波浪翻騰激蕩。________④沉醉在某種境界或感受之中。________8.(4分)我會(huì)寫近義詞。希望——________

靈活——________搖晃——________

打消——________9.(6分)結(jié)合語(yǔ)境,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。(1)山洪páo

xiào________著從山谷kuánɡ

bēn________而來(lái),人們jīnɡ

huānɡ________失措,diē

diēzhuànɡ

zhuànɡ________地向那木橋擁去。(2)窗外寒風(fēng)hū

xiào________,海水xiōnɡ

yǒnɡ

pénɡ

pài________,桑娜陷入chén

sī________,不斷在內(nèi)心祈禱出門bǔ

yú________的丈夫能夠平安歸來(lái)。10.(6分)(2019一下·黔東南期末)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)池草________,山花________,________出水,________入林。(2)小荷才露________,早有蜻蜓________。(3)________,疑是地上霜。舉頭望________,________。(4)玉不琢,不成器,________,________。三、口語(yǔ)交際。(4分)(共1題;共4分)11.(4分)用下列詞語(yǔ)造句①喊聲②逼問(wèn)四、閱讀(9分)(共1題;共9分)12.(9.0分)課外閱讀,回答問(wèn)題。上課上課了,董老師扶著一疊大大小小的書本,笑瞇瞇地走進(jìn)教室。她將書放在講臺(tái)上,便用緩慢而清晰的聲調(diào)開(kāi)始講課。一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)到老師了,同學(xué)們都用親切的目光注視著她,好像在說(shuō):“董老師,我們多么惦念您啊!”不知為什么我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象,她是那么慈祥,像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹(shù)苗。我們的董老師,多像一位循循善誘的引路人,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髦R(shí)的海洋,去打開(kāi)科學(xué)寶庫(kù)的大門。同學(xué)們完全被董老師的講課吸引住了,隨著她臉上的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑……(1)根據(jù)意思填詞語(yǔ)。①形容善于有步驟地引導(dǎo)別人學(xué)習(xí)。________②形容精神飽滿的樣子。________(2)“笑瞇瞇”是對(duì)老師_________的描寫。()A.動(dòng)作

B.語(yǔ)言

C.神態(tài)

D.心里

(3)文中作者把老師比做_________,把自己比做_________。()A.園丁

B.紅燭

C.花朵

D.小樹(shù)苗

(4)文章的最后一句話是()A.比喻句

B.擬人句

C.排比句

(5)請(qǐng)把你喜歡的句子在文中找出來(lái)。(6)請(qǐng)描述一下你的老師上課時(shí)的樣子。五、看圖寫話。(18分)(共1題;共15分)13.(15分)按要求寫句子。(1)驕傲和粗心是學(xué)習(xí)上的兩大敵人。(改為反問(wèn)句)(2)我愛(ài)我的祖國(guó),因?yàn)椤吧衿摺陛d人航天飛船發(fā)射成功,舉世矚目;我愛(ài)我的祖國(guó),因?yàn)開(kāi)_______。(續(xù)寫句子)(3)我們通過(guò)有選擇地讀書來(lái)不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我們適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。(用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩句話合成一句話)(4)一般說(shuō)來(lái),一個(gè)人興趣越廣泛,讀的書越多,他的視野就越開(kāi)闊,也就越能增強(qiáng)自己的才干。(用劃線的詞語(yǔ)寫句子)(5)風(fēng)兒不停地吹,小草來(lái)回地?fù)u擺。(把句子寫得生動(dòng)有趣些)參考答案一、拼寫園地。(26分)(共2題;共26分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:二、積累樂(lè)園。(43分)(共8題;共43分)答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、答案:4-2、考點(diǎn):解析:答案:5-1、考點(diǎn):解析:答案:6-1、考點(diǎn):解析:答案:7-1、考點(diǎn):解析:答案:8-1、考點(diǎn):解析:答案:9-1、答案:9-2、考點(diǎn):解析:答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、考點(diǎn):三、口語(yǔ)交際。(4分)(共1題;共4分)答案:11-1、考點(diǎn):解析:四、閱讀(9

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