1.2在社會中成長課件 道德與法治八年級上冊 （統(tǒng)編版）

時政導(dǎo)入深圳大學師生接過旗幟，即將奔赴山川河海。深圳大學舉行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動暨“百千萬工程”突擊隊出征儀式，師生代表約360人參加儀式。今年暑期，深圳大學組建185支“三下鄉(xiāng)”實踐隊伍，比去年同期增加76支，增幅接近70%；師生參與人數(shù)達1819人，增幅達117%；足跡將遍布廣東汕尾、汕頭等14個地級市，以及云南、湖北等9個省份。1.2在中社會成長010302寫感言悟社會觀圖片悟社會觀視頻悟社會目錄PPT模板http:///moban/

如果你有這樣的機會，接受記者的采訪，你需要表達自己的感謝，你覺得你應(yīng)該感謝誰？父母、老師、同學、社會成員...請你選擇其中一個對象，寫一份發(fā)言提綱。時間3分鐘。（包括感謝誰、理由）在這里，我想感謝

，

因為

。環(huán)節(jié)一

寫感言悟社會環(huán)節(jié)一

寫感言悟社會人的成長是不斷社會化的過程父母的撫育同伴的幫助老師的教誨社會的關(guān)愛知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強，價值觀日漸養(yǎng)成？？為什么要感謝他們環(huán)節(jié)一

寫感言悟社會她們不會直立行走，用四肢奔跑，不會說話只能發(fā)出狼嚎的聲音，不穿衣服，生吃食物七八歲的狼孩剛被發(fā)現(xiàn)時，她的認知水平只相當于六個月的嬰兒直到死也未能真正學會說話一生都不能適應(yīng)人類的生活方式狼孩的故事請閱讀狼孩的故事，感受社會化的含義社會化社會人社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉(zhuǎn)化為社會人的過程自然人環(huán)節(jié)二

觀圖片悟社會請觀察下列圖片，談?wù)勆鐣瘞Ыo我們的影響衣食住行人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人從社會中獲得物質(zhì)支持環(huán)節(jié)二

觀圖片悟社會請觀察下列圖片，談?wù)劤宋镔|(zhì)支持，我們還能收獲什么？比如說？人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人從社會中獲得精神滋養(yǎng)環(huán)節(jié)二

觀圖片悟社會1.個人離不開社會的原因（社會對個人成長的作用）人的成長是不斷社會化的過程人的生存和發(fā)展也離不開社會，獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)我們在社會課堂中成長，那應(yīng)該如何做呢？1.什么是親社會行為？謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為環(huán)節(jié)三

看視頻養(yǎng)行為請你列舉幾個親社會行為愛心捐款無償獻血幫助他人主動讓座你在生活中為什么會自愿做這些行為？環(huán)節(jié)三

看視頻養(yǎng)行為2.為什么要養(yǎng)成親社會行為？青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為(必要性)有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀，獲得他人和社會的接納與認可（意義）環(huán)節(jié)三

看視頻養(yǎng)行為3.如何養(yǎng)成親社會行為？親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則，熱心幫助他人。

小試牛刀1.魯迅先生曾說過，一個人要想離開社會而生存，那正像人扒著自己的頭發(fā)想離開地球一樣不可能。下列對此理解正確的是A.個人是社會中的人，個人不可能離開社會獨立存在B.個人的發(fā)展決定著社會的進步C.任何社會的存在和發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果D.個人的生存和發(fā)展沒有任何關(guān)系A(chǔ)

小試牛刀1.探究背景:為感受祖國的發(fā)展，明確當代青年的責任、某班分三小組開展“奮斗新時代我是追夢人”的主題探究活動，請你參與【探究]探究小組與班主任一起分析了本班同學目前的學習和生活狀況、準備撰寫倡議書，向同學們發(fā)出倡議。倡議書

同學們:青年興則國家興，青年強則國家強。當今世界，國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。中學生要明確時代要求，當好追夢人，我們第三探究小組與班主任一起分析本班的情況，發(fā)現(xiàn)有如下現(xiàn)象:有的同學缺乏長遠目標，學習得過且過;有的同學固守以往經(jīng)驗，排斥新的想法、新的做法;有的同學只顧學習，對身邊的事，乃至國家大事都漠不關(guān)心因此，我們向全班同學倡議:都漠不關(guān)心因此，我們向全班同學倡議:請你提出三個有針對性、可行性的建議，供探究小組完成倡議書作參考。(4分)①我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。(或要關(guān)注社會發(fā)展變化，有為他人、為社會服務(wù)的精神，積極參與公共生活、公益活動，養(yǎng)成親社會行為)②要樹立科學精神，掌握科學思維方法:增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。