安徽省亳州市譙城區(qū)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

安徽省亳州市譙城區(qū)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、填空題。（20分）1．媽媽買一件衣服花了252元，付給收銀員300元，應(yīng)找回（________）元。2．2016年上半年有（____）天，是（____）個(gè)星期。2016年7月和8月，李明只需到校5天，其余時(shí)間都放暑假，9月1日開(kāi)學(xué)，他今年的暑假有（____）天。3．用1cm2的正方形去量一個(gè)大正方形，正好擺放了16個(gè)，這個(gè)大正方形的面積是（____）．4．2017年全年有________天，2月有________天。5．下午5時(shí)15分，用24時(shí)計(jì)時(shí)法是________。6．400平方分米＝（________）平方米100厘米＝（________）分米7．下面是2020年六月的月歷。（1）六月有（________）天，是（________）月。（填“大”或“小”）（2）讀書節(jié)從6月12日開(kāi)始，到6月19日結(jié)束，一共有（________）天。（3）“日長(zhǎng)之至，日影短至，至者，極也，故日夏至?！币馑际窍闹吝@天日照時(shí)間最長(zhǎng)，夜晚短促。夏至日也是一年中正午太陽(yáng)高度最高的一天。2020年的“夏至”是6月（________）日。8．每套書有14本，王老師買了12套，一共買了多少本？小蘭是這樣列豎式計(jì)算的：9．根據(jù)下圖完成后面的填空．（1）電影院位于李強(qiáng)家的（_______）面，體育館在電影院的（_______）面．（2）李強(qiáng)從圖書館到電影院，向（_______）方走（_______）米到了電影院．（3）李強(qiáng)放學(xué)回家，先向（_______）方走（_______）米到了電影院，再向（_______）方走（_______）米就回到家．10．3年半＝（________）個(gè)月4日＝（________）小時(shí)二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．圖b是由圖a經(jīng)過(guò)（）變換得到的。A．平移 B．旋轉(zhuǎn) C．軸對(duì)稱12．兩個(gè)數(shù)相加，一個(gè)加數(shù)增加1.3，另一個(gè)加數(shù)減少0.7，和(

)．A．增加2.0

B．增加0.6

C．減少0.613．819是9的多少倍？下面列式正確的是（

）。A．819-9 B．819÷9 C．819×914．一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是32分米，它的面積是（）。A．128平方分米 B．64分米 C．64平方分米15．下面（）的運(yùn)動(dòng)是平移。A．旋轉(zhuǎn)的呼拉圈

B．電風(fēng)扇的扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)

C．撥珠子三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．10噸的鐵和10噸的棉花一樣重。（______）17．用一位數(shù)除三位數(shù)，商可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。（______）18．7個(gè)百分之一，與0.07相等。（______）19．2.44和2.46之間只有2.45這一個(gè)數(shù)。（__________）20．長(zhǎng)度單位的進(jìn)率是10，面積單位的進(jìn)率是100.()四、計(jì)算題。（28分）21．估算48×19≈423÷6≈348÷5≈39×21≈629÷7≈22．豎式計(jì)算．34×49760÷850×45＝553÷4＝五、作圖題。（8分）23．估計(jì)下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24．三年級(jí)共有184名學(xué)生，每?jī)扇擞靡粡堈n桌，需要多少?gòu)堈n桌？把這些課桌平均放在4間教室里，每間教室放多少?gòu)垼?5．奧林匹克火炬在中國(guó)某省4天傳遞了816千米．平均每天傳遞了多少千米？26．五年級(jí)同學(xué)向希望小學(xué)捐了700本書，45本書裝1個(gè)箱子，正好裝了15個(gè)箱子，還剩多少本書沒(méi)裝？27．填一填，畫一畫。（1）①向（）平移了（）格到②的位置。（2）在方格紙上畫出小魚向左平移4格，再向上平移5格后的圖形。28．笑笑看一本280頁(yè)的故事書，先看了14頁(yè)，剩下的一周看完，剩下的平均每天得看多少頁(yè)?29．教室前面墻壁長(zhǎng)7米，寬3米，墻上有一塊黑板，面積是3平方米?，F(xiàn)在要粉刷這面墻壁，要粉刷的面積是多少平方米？

參考答案一、填空題。（20分）1、48【分析】根據(jù)題意，要求找回多少錢，用付的錢數(shù)減去花的錢數(shù)，即300－252，進(jìn)行解答?！驹斀狻?00－252＝48（元）

應(yīng)找回48元。故答案為：48【點(diǎn)睛】考查了減法的意義的靈活運(yùn)用，明確付的錢數(shù)－花的錢數(shù)＝找回的錢數(shù)。2、1822657【解析】略3、16cm2【解析】略4、36528【解析】閏年和平年的判斷方法：當(dāng)年份是整百年份時(shí)，年份能被400整除的是閏年，不能被400整除的是平年；當(dāng)年份不是整百年份時(shí)，年份能被4整除的是閏年，不能被4整除的是平年，閏年全年366天，平年全年365天，平年2月28天，閏年2月29天，據(jù)此解答.【詳解】因?yàn)?017÷4=504……1，所以2017年是平年，全年有365天，2月有28天.故答案為：365；28.5、17：15【分析】普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法：中午12時(shí)以前的，直接去掉限制詞，12時(shí)以后的，去掉限制詞，加上12，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：5：15＋12＝17：15，故答案為：17：15【分析】本題考查了普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法的互化，注意普通計(jì)時(shí)法有時(shí)間限制詞，24時(shí)計(jì)時(shí)法沒(méi)有時(shí)間限制詞。6、410【分析】根據(jù)1平方米＝100平方分米，1分米＝10厘米換算單位即可。【詳解】400平方分米＝4平方米100厘米＝10分米【點(diǎn)睛】此題考查了單位的換算，牢記單位間的進(jìn)率是解題關(guān)鍵。7、30小821【分析】（1）根據(jù)六月的日歷，看有多少號(hào)就是有多少天，六月有30號(hào)，所以是30天，為小月，31天才是大月；（2）求經(jīng)過(guò)的天數(shù)，讓結(jié)束的日期減去開(kāi)始的日期再加1天即可。（3）仔細(xì)觀察看“夏至”二字在哪一號(hào)的下面即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：（1）六月有（30）天，是（?。┰?。（填“大”或“小”）（2）讀書節(jié)從6月12日開(kāi)始，到6月19日結(jié)束，一共有（8）天。（3）“日長(zhǎng)之至，日影短至，至者，極也，故日夏至?！币馑际窍闹吝@天日照時(shí)間最長(zhǎng)，夜晚短促。夏至日也是一年中正午太陽(yáng)高度最高的一天。2020年的“夏至”是6月（21）日?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)時(shí)間知識(shí)月、日的實(shí)際應(yīng)用，數(shù)學(xué)聯(lián)系生活要學(xué)以致用，注意計(jì)算經(jīng)過(guò)天數(shù)時(shí)要讓結(jié)束時(shí)間減去開(kāi)始時(shí)間再加1天。8、10；140【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的豎式計(jì)算法則解答即可?！驹斀狻恳驍?shù)12十位上的1，表示1個(gè)十，與14相乘得10個(gè)14是多少，就表示10個(gè)14的和，即買10套書的本數(shù)是140本。故答案為：10，140?！军c(diǎn)睛】本題通過(guò)具體豎式的計(jì)算過(guò)程，考察了學(xué)生對(duì)于乘法意義及整數(shù)乘法計(jì)算法則的理解與應(yīng)用。9、東北南南100東南650西南280【詳解】略10、4296【分析】（1）把3年半換算成月數(shù)，用3.5乘進(jìn)率12得42個(gè)月；（2）把4日換算成時(shí)，用4乘進(jìn)率24得96時(shí)；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?年半＝42個(gè)月；4日＝96時(shí)；故答案為42；96?！军c(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、A【分析】圖a變換為圖b，方向、大小均未發(fā)生改變，應(yīng)是平移得來(lái)的?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，圖b是由圖a經(jīng)過(guò)平移變換得到的。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)物體平移的認(rèn)識(shí)與判斷。12、B【解析】?jī)蓚€(gè)加數(shù)加上其中一個(gè)加數(shù)增加的部分，再減去一個(gè)加數(shù)減少的部分，則和的變化為兩個(gè)變化值的和，即可求出答案．13、B【解析】略14、C【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式：C＝4a，得出a＝C÷4，代入數(shù)據(jù)求出正方形的邊長(zhǎng)，再根據(jù)正方形的面積公式：S＝a×a，把數(shù)據(jù)代入公式解答即可?！驹斀狻窟呴L(zhǎng)為：32÷4＝8（分米）面積為：8×8＝64（平方分米）故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要是靈活利用正方形的周長(zhǎng)公式C＝4a與正方形的面積公式S＝a×a解決問(wèn)題。15、C【分析】將一個(gè)圖形上按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)；物體圍繞一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸做圓周運(yùn)動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)?！驹斀狻繐苤樽邮菑囊粋€(gè)地方，按照一個(gè)方向，撥到制定的位置，屬于平移現(xiàn)象，而選項(xiàng)A，和選項(xiàng)B，都是屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了平移、旋轉(zhuǎn)，熟練掌握它們的定義和性質(zhì)是解題關(guān)鍵。三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、正確【考點(diǎn)】質(zhì)量及質(zhì)量的常用單位【解析】10噸的鐵和10噸的棉花一樣重，原題說(shuō)法正確.故答案為：正確.【分析】根據(jù)題意可知，此題中的鐵和棉花的計(jì)量單位是相同的，數(shù)據(jù)是相等的，只是它們的密度不同，體積不同，質(zhì)量是相等的，據(jù)此解答.17、×【解析】略18、√【詳解】【解答】7個(gè)百分之一是，和0.07相等，原題說(shuō)法正確。故答案為：正確?！痉治觥看祟}主要考查了小數(shù)的認(rèn)識(shí)，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是百分之一，據(jù)此計(jì)算并判斷。19、×【分析】因?yàn)?.44和2.46之間2位小數(shù)有1個(gè)，還有3位小數(shù)，4位小數(shù)，5位小數(shù)……，等等；進(jìn)而判斷即可?！驹斀狻?.44和2.46之間有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)，如2.441，2.442，2.443……；故答案為：×?！军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)題意，結(jié)合小數(shù)的知識(shí)，進(jìn)行解答即可。20、×【詳解】略四、計(jì)算題。（28分）21、48×19≈1000423÷6≈70348÷5≈7039×21≈800629÷7≈90【詳解】略22、1666；95；2250；138……1【詳解】34×49＝1666760÷8＝9550×45＝2250553÷4＝138……1五、作圖題。（8分）23、【分析】在乘法估算時(shí)，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進(jìn)行估算，由此求出上一行估算的結(jié)果，再連線?！驹斀狻?8×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要熟練掌握。六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24、92張；23張【分析】184名學(xué)生，每?jī)扇擞靡粡堈n桌，則需要184÷2張課桌。把這些課桌平均放在4間教室里，則用課桌數(shù)量除以教室數(shù)量解答?！驹斀狻?84÷2＝92（張）92÷4＝23（張）答：需要92張課桌。每間教室放23張?！军c(diǎn)睛】理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)題意列出算式，再根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算方法解答即可。25、204千米【分析】根據(jù)每天傳遞的距離=總距離÷天數(shù)．代入數(shù)據(jù)即可解答?！驹斀狻?16÷4=204（千米），答：平均每天傳遞204千米?！军c(diǎn)睛】解答此類題目關(guān)鍵是找出數(shù)量間的等量關(guān)系。26、25本【分析】用每個(gè)箱子裝書本數(shù)乘箱子個(gè)數(shù)，求出裝書總本數(shù)。再用捐書總本數(shù)減去裝書總本數(shù)，求出還剩下沒(méi)裝的圖書本數(shù)?！驹斀狻?00－45×15＝700－675＝25（本）答：還剩25本書沒(méi)裝。【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法求出裝進(jìn)箱子的共675本書，這是解決本題的關(guān)鍵。27、（1）下；5（2）【分析】（1）由圖①和圖②的位置關(guān)系，先確定平移的方向，再確定平移的距離；（2）根據(jù)平移的特征：把小魚的頂點(diǎn)向左平移4格，再向上平移4格后，首尾連結(jié)即可得到平移后的圖形?！驹斀狻浚?）①向下平移了5格到②的位置。