百姓學習之星事跡主要材料15篇

百姓學習之星事跡主要材料15篇百姓學習之星事跡主要材料怎么寫？在平凡的學習、工作、生活中，很多人都有過寫事跡材料的經受，對事跡材料都不生疏吧，事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。下面我為大家?guī)戆傩諏W習之星事跡主要材料，盼望對您有所關心！

百姓學習之星事跡主要材料【篇1】

___，男，__年誕生，是德令哈市黃河路學校六班級的一名同學，自入學以來始終努力學習，而今已經成長為大家眼里的一名優(yōu)秀同學。___同學養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習用心、勤學善思，不懂就問，常常主動與老師、同學溝通學習心得，從而受益匪淺。曾連續(xù)獲得過校級學習之星、三好同學、優(yōu)秀班干部等榮譽稱號。

在班主任老師的指導下，組織了許多次活動并取得了圓滿的勝利。___同學不僅學習優(yōu)秀，各方面素養(yǎng)也很突出，如在每一年的田徑運動會上，都能觀察特別活躍的他，在跑道上努力奔跑，為班級爭得榮譽，經過他的勤學苦練，寫得了一手好字，每次學校組織辦手抄報報時，他都樂觀參加。

除此之外，參與各種學問競賽，并且在競賽中不錯的成果。

百姓學習之星事跡主要材料【篇2】

__同學是四一班的同學。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一每天健壯成長為一名品學兼優(yōu)的學校生。在家里，他敬重長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子；在學校，他是位勤奮學習，心系群眾，敬重師長，團結同學的優(yōu)秀少先隊員。

他誠懇守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力，增長自己的才能。在今年的貧困山區(qū)手拉手活動中，送去了自己為他們細心選擇的課外書和衣服。在社區(qū)義務活動中，仔細掃地、擦垃圾筒和清除小廣告等，社區(qū)的環(huán)境干凈了，面貌轉變了，社區(qū)的大爺大媽紛紛伸出了大拇指。生活中的他，就是這樣，用一顆酷熱的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但他懂得不經受風雨，怎樣能見到彩虹。他用自己的愛心、恒心、誠意托起更加絢爛、美妙的明天。

百姓學習之星事跡主要材料【篇3】

___，男，現(xiàn)年10歲，水坪鎮(zhèn)中心學校四三班班長，連續(xù)四年被評為校學習標兵，連續(xù)三年被評為優(yōu)秀同學干部。

作為一名班干部，他堅持以身作則，嚴格遵守學校的校紀班規(guī)。老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于準時勸阻，團結同學，熱心關心學習上有困難的同學。在家里，常常做一些力所能及的家務活。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，鄰居都夸他是一個懂事的孩子。對老師，她發(fā)自內心的敬重與愛戴，牢記老師的諄諄教導，能以優(yōu)異成果報答老師的細心培育之恩，深得老師和同學們的好評。

”一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。他有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心，受到學校同學、老師的認可。新時代好少年他實至名歸。

百姓學習之星事跡主要材料【篇4】

小柱，__學校五班級同學，今年剛11歲。他懂事的時候，就知道自己能做的事情自己做，是一個從來都不會讓父母操勞的孩子。

到了上學的時候，父母為了讓生活過好一點，就到廣東去打工，把他留給爺爺奶奶照看，以其說爺爺奶奶照看他，還不如說是他照看爺爺奶奶。每天早上都是他起來做早餐，還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學回家，他打掃房間，還幫奶奶做晚飯。

他是一個懂得感恩的同學。在學校，他對工作既仔細又負責，是老師的得力小助手。在學習上，仔細完成各科作業(yè)，并且能提前預習功課。在課堂上，仔細聽講，樂觀動腦思索，大膽回答問題。成果優(yōu)異，不但團結同學，還熱心助人，大家都很喜愛他。

誠懇、和善、勤奮的他，無論是老師交給的工作，還是爺爺奶奶交代的事情，都能仔細去完成，在家里、在學校里，他的表現(xiàn)都特別突出，大家都以他為榜樣，向他學習。

百姓學習之星事跡主要材料【篇5】

一、個人簡介

彭麟，女，新洲區(qū)李集學校少先隊大隊長、五(2)班班長，是一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學兼優(yōu)、全面進展的好同學。

多次榮獲?！叭猛瑢W”、“優(yōu)秀班干部”、“十佳少先隊員”、“十佳學習標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”及市、區(qū)“三好同學”等稱號。

二、個人好習慣

1、在學習和生活中，有自己的獨到見解。如：對于數(shù)學教材中的問題，堅持一題多解，一題妙解;科學教材中的“動手動腦”問題，常常與師生探究，并堅持寫科普小論文。所寫的《“永動車”為何不“永動”》獲區(qū)二等獎。

2、有從微小處見妙微的良好思維習慣。比如：數(shù)學中的“數(shù)學廣角”中“等待時間、合理支配時間”一節(jié)，所提出的見解有獨到之處;“烙餅問題”一節(jié)能總結出公式性規(guī)律，得到新洲區(qū)教研室的確定。

3、從小樹立綠色環(huán)保、低碳生活理念，堅持節(jié)水、節(jié)電、節(jié)省一張紙……堅持從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，知行結合，參與社區(qū)“減碳先行”活動，動手力量強。

百姓學習之星事跡主要材料【篇6】

他勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、敬重師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面進展的好同學。

他有一顆和善真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。

他有一顆雪白無暇、和善真誠的心靈，心地和善、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，常常關心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學校，有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，他也是準時賜予力所能及的關心，從不計較個人的得失。

他有一股執(zhí)著向上的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、學校教育，初諳世事的他就始終在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好同學”。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守學校生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。他對待學習，一絲不茍，并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒；他遇事好問個為什么，喜愛和老師、同學爭論問題，擅長表現(xiàn)自己。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學綻開辯論，老師看在眼里，喜在心里。他的語文、數(shù)學學習成果始終名列前茅，每一學期都被評為“三好同學”。

他愛學習、愛思索、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且樂觀參與形式多樣的課外活動，了解社會，有肯定的實踐力量。他擅長觀看，勤學好問，依據自己的想象，常常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。

這就是他——小進，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。

百姓學習之星事跡主要材料【篇7】

216班張晨璐

座右銘：只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。

個人簡介：大家好!我是可園中學216班張晨璐，我性格開朗，愛好廣泛，勤奮好學，樂于助人，喜愛班集體，始終以來贏得了老師和同學們的欣賞和確定。

在學習上，我成果優(yōu)異，始終在班級名列前茅。我每天做好學習方案，讓自己的學習井然有條，提高學習效率，在學習上關心落后同學，由于腳踏實地才可以路在自己腳下。作為班長，我工作仔細，樂觀發(fā)揮隊干部帶頭作用，是老師得力助手。少先隊組織是可以從小培育一個人的力量，為國家培育人才的好地方。

主要獲獎狀況

2022年榮獲東莞師范學校附屬學?！俺柹倌辍睒s譽稱號;

2022—2021學年榮獲東莞市可園中學“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號;

2021年通過廣東省國畫考級3級;

2022—2021、2021—2022學年多次獲得學校“學習標兵”、“優(yōu)秀班干部”“文明少年”等榮譽稱號;

2021—2022學年榮獲第八屆廣東省模聯(lián)大賽(初賽)優(yōu)秀論文獎;

2022—2021學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;

2022—2021學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

百姓學習之星事跡主要材料【篇8】

我叫曾__，今年10歲。是__區(qū)__學校的一名同學，也是一名學習委員?！暗?、智、體、美、勞”全面進展是我的為人宗旨。我誕生在一個布滿書香的家庭，從小就接受長輩和善純樸厚道，樂于奉獻的精神，養(yǎng)成了優(yōu)良的品德。我天生至真至純，追求盡善盡美，一言一行真實呈現(xiàn)在同學應具有的美德，受到老師、同學以及熟悉的人好評及寵愛。

我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，喜愛集體，助人為樂。在學習上善思勤學。作為班里的學習委員，深知肩上的任務重，一方面是老師交給我的任務我總是能仔細、樂觀、精彩的完成。我常常為檢查紀律衛(wèi)生學習而忙的不行開交。我卻任勞任怨，常常是“早出晚歸”。

我從學校一班級開頭始終在同學中有很高的威信。我和很多同齡孩子一樣喜愛學習，喜愛多姿多彩的校內生活。良好的愛好，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學習打下了堅實的基礎。平常我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當其他同學沉醉于玩耍，我卻悄悄的伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書，功夫不負有心人，我各個方面變得越來越精彩。學習成果名列茅。

在學校里，每位同學都是我的好伴侶，我喜愛觀察同學們絢爛漂亮的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學習上還是生活上的，都會找我?guī)兔?，我也盡力關心。同學們都很觀賞我，說我是學校里的“百寶箱”，有數(shù)不盡的“寶藏”。對同學、老師，我都非常有禮貌，多次被評為“文明禮貌小天使”。就在近期，我參與了“亞運小記者”，多次被邀進行采訪。我還是學校的值日生，為班級打下了頑固的基礎。

學習上優(yōu)異的成果成為我關心同學的有利條件，我對同學們真誠，熱忱，無論誰來問我題我都給他具體講解，沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認為差生同樣有很多優(yōu)點值得我學習。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難，我都會伸出救濟之手。

現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的欣賞。我是一個遵守公德、樂于助人、和善的女孩。在日常行進的路上不僅自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經是我的習慣了。無論走在哪里，我都不會隨便亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習慣。

我日漸長大，在父母的影響下，我成為了孝敬長輩，敬重長輩的孩子。有時天氣冷，我會洗澡時留下一盆熱水，為爸爸媽媽洗腳。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些，怕影響我學習我總是笑笑：“學習要勞逸結合，不然窩在房間玩電腦，又有什么意思？”父母有時因工作或生活瑣事，心情郁悶，每到這時，我就用平?？吹降囊恍┯哪男υ拋矶焊改缚鞓?。有時我還會將學校里的趣事講給父母聽，父母也隨之哈哈大笑。

有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照看媽媽的任務自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提示媽媽按時服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽笑了：“我的好女兒，辛苦你了!”“媽媽，‘香九齡，能溫席’你常常照看我，現(xiàn)在該我孝敬您了!媽媽，您放心吧，我做什么你還擔憂？沒事!”我驕傲極了。

在父母眼中，我是個勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們操勞，我更是爺爺、奶奶的心肝珍寶。爺爺奶奶想我了，我就去陪陪他們，幫忙做些事，他們都夸我長大了!我心里美滋滋的，有時，爸爸媽媽很疲憊，我就幫他們捶捶背，活動活動筋骨，他們都笑了，都夸我懂事了!

是花，我就要開放，是樹，我就要長成頂天棟梁。蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜蜜的蜜糖，雄鷹只有英勇的捕擊風雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸，凡事要付出才有結果。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。

百姓學習之星事跡主要材料【篇9】

陳__

__縣__學校六班級五班

推舉詞

陳__同學是一名志向遠大，學習刻苦的好同學，她作為紅領巾值日崗成員，常常向同學們宣講愛黨、愛國、愛隊的學問。同時，陳__同學在環(huán)保實踐方面表現(xiàn)突出，樂觀帶領同學們參與了各項環(huán)保實踐活動。

個人宣言

努力學習，將來報效祖國，報答黨恩是我的奮斗目標，我會努力前行;帶領同學，投身環(huán)保實踐，爭獲紅領巾獎章是我的職責，我會矢志不渝。

主要事跡

她學習刻苦仔細，追求上進，起到表率作用，是老師的好助手。樂觀帶領同學們學__國史隊史，參與學校和社區(qū)組織的各項環(huán)保實踐活動，樂觀參與小手拉大手活動，自覺做到低碳環(huán)保，并帶領身邊親戚伴侶樹立人人爭做環(huán)保衛(wèi)士的意識。她有遠大的目標和志向，并把這股勁頭落實到行動中，連年被評為優(yōu)秀少先隊員、三好同學和學習標兵。她擔當《你好，少代會》的宣揚員，鼓舞身邊的同學們爭做紅領巾獎章，愛惜這份榮譽。在紅領巾爭章活動中獲得了“奉獻章”“向陽章”“健體章”。先后被評為濰坊市“紅領巾獎章”三星章個人。

百姓學習之星事跡主要材料【篇10】

我叫__，是__市__中心學校四班級一班的同學。今年11歲。是一個品學兼優(yōu)，樂觀上進、性格開朗、樂觀自信的少先隊員。從一班級至今我始終是班干部，年年被評為校三好同學。

尊老愛幼，禮貌待人。

在家里，我愛我的長輩，特殊是爺爺奶奶，他們在農村，我?guī)缀趺總€星期都和爸爸媽媽回去探望他們，爺爺身體不好，我?guī)椭鵂敔敵运帲瑪v扶著爺爺出去漫步?????。自己的零花錢，我舍不得花，都攢起來給爺爺奶奶買禮物。鄰居都艷羨爺爺奶奶有一個孝順的好孫女。在家里，我還關心爸爸媽媽做家務。幫他們掃地，洗碗、洗衣服，送垃圾。爸爸媽媽工作忙，有時我還關心他們做飯等他們回來吃。媽媽夸我特別懂事。在我們住的家屬院，觀察媽媽的同事，我都熱忱地的稱呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好，他們都夸我是個懂禮貌的好孩子。

敬重師長，團結同學。

在學校里，我是老師的小幫手，關心老師管理班級學習與紀律，關心老師收發(fā)做業(yè)，做一些力所力量的事。只要是老師交給我的任務我都會認仔細真地完成，我有著劇烈的集體榮譽感，不論是班里組織什么活動，我都樂觀參與，并關心老師一起策劃，仔細預備，先后參與了跳繩競賽，拔河競賽，唱歌競賽，每次都取得較好的成果。我還擔當學校紀律檢查員，我勤勤懇懇，每天早早到校，以身作則，并大膽負責，不怕得罪人，為管好學校路隊紀律盡職盡責。我團結同學，主動關心基礎薄弱的同學，使他們盡量不掉隊，不為班級拉分。同學在生活上有什么困難，我都能盡己所能關心他們，大家都喜愛我，信任我，被同學親切在稱為知心小姐姐。2022年汶川大地震的時候，看到和我一樣的小同學失去了爸爸媽媽，失去了家園，我很難過，和媽媽一起為他們捐款300多元，為他們奉獻了一片愛心。

刻苦學習，樂觀上進。

伴隨著世界一體化的進展和祖國日新月異的變化，為了長大后能夠適應時代進展的要求，作為一名新生代的少年兒童，我覺得應當視野開闊，胸懷大志。所以在學習上，我嚴格要求自己，從一點一滴做起，刻苦學習，上課仔細聽講，課后仔細復習，有什么不懂的地方樂觀向老師請教。所以自己門門功課成果是優(yōu)，為班級爭得了榮譽。另外，為了豐富視野，擴展學問面，我堅持課外閱讀，讀書是我的一大樂趣。

愛好廣泛，結交伴侶。

為了提高自己的綜合素養(yǎng)，我先后參與了拉丁舞培訓班，經考試合格，獲得中國國際標準舞總會頒發(fā)的銀牌證書。在2022年山東膠東半島“中陽”杯國際標準舞公開賽中獲得第五名的好成果。我參與了游泳培訓班，學到了游泳技能；參與了寶威學堂英語班的學習，獲得了“三好同學獎”。我愛好旅游，到過湖南、濟南、蒙山等旅游圣地，巡游著祖國的大好河山，培育了愛國主義情懷。我還愛好溜冰，在學溜冰的時候，在媽媽的鼓舞下，我不怕吃苦，不怕摔跤，刻苦練習，最終學會了溜冰，我感到特別驕傲。在參與這些活動的過程中，由于我性格開朗，大家都情愿和我玩。特殊在旅游的時候，我為大家唱歌，說笑話，出腦筋急轉彎，我因此結交了很多好伴侶，這對我來說一筆豐厚的財寶。

獨立自主，樂觀頑強。

雖然是個獨生女兒，但爸爸媽媽培育了我獨立自主的力量。上學放學的時候，我和幾個同學作伴自己走，不用爸爸媽媽接送。獨自去上輔導課，許多時候我一個人去買菜或者去買早餐。爸爸媽媽工作忙，不在家的時候，我就自己一個人在家讀書，寫作業(yè)，吃飯，不讓爸爸媽媽操勞。有一次，我由于頑皮，腿受了傷，到醫(yī)院縫了5針，但我忍著痛不哭。生病的時候，我從不耽擱上學。每每遇到困難的時候，我從不退縮，總能想方法解決，媽媽夸我是個樂觀頑強的好孩子。

百姓學習之星事跡主要材料【篇11】

203班關俊杰

座右銘：太陽照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。

個人簡介：大家好!我是可園中學203班的關俊杰。作為莞城區(qū)的“優(yōu)秀少先隊員”和“最美少年”，我布滿了少先隊員的光榮感和使命感，我喜愛祖國，學習優(yōu)秀，是一名德智體美勞全面進展的好同學!

從學校起，被選為中隊的我，努力踐行隊章的要求，樂觀參加中隊的各項工作，傳承紅色基因。喜愛班集體的我，不僅是老師們的得力助手，而且在班級中起到模范帶頭作用，是學校的“優(yōu)秀同學干部”。我學習刻苦，樂觀向上，從不言敗，因此學習成果名列前茅，是學校的“學習標兵”。另外，我愛好廣泛，擅長乒乓球，曾多次在學校、縣競賽中獲得多個獎項。我樂觀樂觀，喜愛運動。

一分耕耘，一分收獲，在紅領巾獎章的激勵下，我會牢記黨賜予的使命，樹立幻想，爭做將來好團員，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

主要獲獎狀況

2022—2021學年度榮獲可園中學校運會跳遠第八名;

2022—2021、2021—2022學年度榮獲可園中學“圓沙少年”“學習標兵”“學習之星”“超越之星”等榮譽稱號;

2022—2021學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;

2022—2021學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

百姓學習之星事跡主要材料【篇12】

四六班班長__同學聰慧伶俐，活潑可愛，品學兼優(yōu)。在家中，她孝順父母，幫父母做好自己力所能及的家務，是個獨立自強的好孩子。

一天晚上，媽媽做了小予愛吃的紅燒排骨，媽媽正在照看弟弟的時候，一回頭，觀察女兒的小手吃力的拿著筷子正夾著一塊排骨放在媽媽的碗里，說“媽媽也愛吃紅燒排骨。”媽媽聽了心里暖暖的，比吃了排骨還興奮呢。小予的自理力量也很強，每天早上自己定表，只要時間一到就立刻起床穿衣服，不懶床，自己整理床鋪和衣物，自己的事情自己做。在家里，小予不但是一個好女兒，也是一個好姐姐，小小年紀就常常幫媽媽照看弟弟：為弟弟沖奶粉、喂牛奶、刷奶瓶，弟弟在學步車里嘎嘎地笑個不停。

學習上，她是一個有著執(zhí)著精神，堅韌毅力，成果始終名列前茅。每個學期都被評為班級中的“三好”同學和學校的“五星級少年”。作為一名班干部，她堅持以身作則，遵守學校的校紀校規(guī)，對于不文明的行為敢于準時勸阻，熱心關心學習上有困難的同學。

百姓學習之星事跡主要材料【篇13】

___，今年8歲，是__區(qū)___鄉(xiāng)中心學校二班級1班的一名同學。她勤奮學習，活潑樂觀，敬重師長，團結同學，是老師心中的好同學，同學心中的好伴侶。不僅如此，她還愛好廣泛：讀書、畫畫，而且字寫的也特別棒。她的言行舉止呈現(xiàn)了當代學校生所具有的美德，是一名品學兼優(yōu)的好同學。

在學校學習時，她坐姿端正，目光凝視前方，跟隨老師的引導進行思索，踴躍回答問題，讀課文聲音嘹亮，并且能夠引導其他小伴侶一塊讀課文。她多次獲得“三好同學”、“學習標兵”榮譽稱號，這些榮譽并未讓她停下前進的腳步，她每天都在不斷地努力著。在班級中，她與同學相處融洽，盡自己最大的努力關心同學克服困難。除此之外，她還樂觀參與學校組織的書法、誦讀競賽等各類活動，并獲得優(yōu)異成果。

在生活中，我們能夠了解另一個她，她愛好廣泛，喜愛讀書、畫畫、書法等，讀書使她開闊了視野，增長了見識。在家人眼中，她也是一個獨立自主、懂禮貌、孝敬長輩的好孩子。家中的她，力所能及的事情肯定是自己做，常常做家務，掃地、擦桌子、倒垃圾、洗碗等，是爸爸媽媽的好幫手。家里來了客人，她會主動招呼，客人都夸她是一個懂事的好孩子呢。

活潑可愛的___，腳踏實地，正在一步一個腳印地歡樂地成長著。

百姓學習之星事跡主要材料【篇14】

__，男，12歲，就讀于華容縣城關鎮(zhèn)中心學校六一班。他品學兼優(yōu)、喜愛集體、樂觀向上、誠懇守信。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成果，全面進展的綜合素養(yǎng)，成為同學中的佼佼者，深受老師和同學們的寵愛和好評。

敬重師長，知書達理

知禮儀、重禮節(jié)是中華民族的光榮傳統(tǒng)。__同學從小在老師和長輩的心目中就留下了知書達理的好印象。不管在他家里還是在外面，見到長輩，他總是主動打招呼;在路上遇到長輩，常常主動幫忙提東西;和長輩一起吃飯，他總是幫忙端茶盛飯，最終一個拿起筷子。在學校里，不管是不是自己的任課老師，他都主動問好;他從來不在背后談論老師，遇到有些同學談論，他總是主動去勸阻。同時，他還常常自覺到老師辦公室做義務勞動，關心老師整理辦公桌，打掃老師辦公室的衛(wèi)生等。

忠誠狡猾，待人懇切

__同學有一顆雪白無暇、和善真誠的心靈，他心地和善、追求純真、無私無邪，與任何人交往都體現(xiàn)出他的真誠：與人為善，敬重他人，信任他人。他的學習成果在班級里名列前茅，作文幾次獲得全縣一等獎，繪畫作品獲得過全國銀獎，但是他從不傲慢，只要是同學們問他學習上的問題，他總是先放下自己的學習來關心同學。在與同學的交往中，既使在和他最要好的伴侶之間，他也總是“感謝、你好、再見”等禮貌用語掛在嘴邊。