2024年江蘇省儀征市中考二?；瘜W試卷（原卷版）

2024年儀征市中考第二次涂卡訓練試題九年級化學（考試時間：100分鐘滿分：100分）相對原子質(zhì)量：H：1C：12N：14O：16Na：23Mg：24S：32Cl：35.5Ca：40Fe：56Cu：64選擇題（共40分）單項選擇題：本題包括20小題，每小題2分，共計40分。每小題只有一個選項符合題意。1.從古至今科學家對人類文明和社會可持續(xù)發(fā)展作出了重要貢獻。下列選項正確的是A.拉瓦錫編制了元素周期表B門捷列夫提出了近代原子學說C.道爾頓確定了空氣的組成D.侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法2.儀征陳集大椒鹽是揚州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)美食，其制作過程發(fā)生化學變化的是A.面團發(fā)酵 B.分割面團 C.搟成餅狀 D.撒上芝麻3.用手觸摸生活中的堿性溶液時常有滑膩感。下列溶液顯堿性的是A.食鹽水 B.肥皂水 C.蔗糖水 D.檸檬水4.冰是水固態(tài)形式，構成冰的微粒是A.分子 B.原子 C.離子 D.無法確定5.硝酸鉀（KNO3）是常見的復合肥，它屬于A.單質(zhì) B.堿 C.鹽 D.氧化物6.氧氣是空氣主要成分之一，下列說法不正確的是A.O2可以從空氣中分離 B.液態(tài)的O2是一種淡藍色液體C.液態(tài)的O2具有可燃性 D.O2在醫(yī)療上可用以供給呼吸7.飲食安全關乎民生。下列做法正確的是A.甲醛浸泡海產(chǎn)品以保鮮 B.用小蘇打做發(fā)酵粉C.用工業(yè)酒精配制飲用酒 D.用工業(yè)用鹽腌制食品8.下圖是國家頒布的“城市生活垃圾分類標志”、廢電池投入的垃圾箱上應貼有的標志是A. B.C. D.9.NaOH是一種重要的堿。下列說法不正確的是A.NaOH應密封保存B.NaOH可作干燥劑，可干燥O2C.NaOH固體溶解時放熱D.NaOH具有乳化作用，可制洗滌劑10.我國民間有端午節(jié)掛艾草驅(qū)蟲辟邪習俗，艾草中含有豐富的黃酮素（化學式為C15H10O2）。下列關于黃酮素的敘述正確的是A.黃酮素屬于有機物 B.黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為3∶2C.黃酮素中含有氧分子 D.黃酮素的相對分子質(zhì)量為222g11.《基礎實驗5：配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液》實驗要求是配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液，以下說法正確的是A.計算：需要氯化鈉7.5gB.稱?。簩⒙然c直接放在托盤上C.量取：按圖讀數(shù)會造成溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大D.溶解：將氯化鈉直接倒入量筒中溶解12.我國在西漢初年就掌握煉鐵技術，領先西方國家1000多年。下列關于鐵的說法不正確的是A.鐵是地殼中含量僅次于鋁的金屬元素B.生鐵高溫鍛打成鋼，碳元素含量降低C.用鐵鍋做炊具主要是利用了鐵的導熱性D.除去鐵制品表面的油膜能更好防止其腐蝕13.實驗室制取CO2時，用不到的儀器是A.長頸漏斗 B.錐形瓶C.酒精燈 D.鑷子14.下列跨學科實踐活動涉及的化學知識正確的是選項實踐活動化學知識A微型空氣質(zhì)量檢測儀測CO2含量CO2屬于空氣污染物B用橡皮泥制作氨分子的結構模型氨氣由氮原子和氫原子構成C設計和制作簡易供氧器過氧化氫溶液可用于制氧劑D用自制簡易凈水器凈化雨水凈化后得到純水A.A B.B C.C D.D15.在催化劑作用下，二氧化碳能高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)，相關反應如下圖所示，其中“”、“”、“”表示不同的原子。下列說法錯誤的是A.該反應前后原子個數(shù)不變B.該反應前后分子個數(shù)不變C.該反應前后氫元素的化合價改變D.該反應的催化劑在反應前后化學性質(zhì)不變16.18世紀末，法國科學家拉瓦錫為探究水的組成，讓水蒸氣通過一根紅燒鐵管，發(fā)生反應的化學方程式為3Fe＋4H2O（氣）Fe3O4＋4X，下列說法不正確的是A.X的化學式是H2B.參加反應的Fe和H2O的質(zhì)量比為3∶4C.反應后固體的質(zhì)量增大D.該實驗證明了“水不是單一元素物質(zhì)”“鹽穴儲氣”是一種地下儲能技術。儲氣時采集鹽水，注水時排天然氣，原理如圖所示，完成下面小題。17.下列說法正確的是A.天然氣難溶于鹽水 B.天然氣是可再生能源C.從m端進氣可采集鹽水 D.從n端進水可排天然氣18.采集的鹽水主要含NaCl和少量MgSO4。根據(jù)下圖判斷，下列說法正確的是A.溶解度：MgSO4＞NaClB.MgSO4的溶解度隨溫度升高而增大C.t1℃時，MgSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%D.將t2℃時MgSO4的飽和溶液降溫到t1℃，溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)先不變后變小19.實驗室得到并驗證H2的部分性質(zhì)。下列實驗裝置和原理不能達到實驗目的的是A.裝置甲制取H2 B.裝置乙得到純凈干燥H2C.裝置丙證明H2的還原性 D.裝置丁證明丙中反應生成H2O20.工業(yè)上可用Na2CO3溶液吸收硫酸廠尾氣中的SO2，達到減少污染、節(jié)約資源的目的。反應過程中溶液組成變化圖所示，下列說法不正確的是A.吸收初期（圖2中通入廢氣體積V1mL以前）反應為B.反應過程中NaHCO3和NaHSO3不會同時存在于溶液中C.不斷通入二氧化硫，最終獲得的產(chǎn)物是NaHSO3D.含碳酸鈉10.6kg吸收液理論上可以獲得10.4kg的最終產(chǎn)物非選擇題（共60分）21.3月31日揚州成功舉辦鑒真半程馬拉松比賽。（1）賽道之美。選手途經(jīng)東關古渡、宋夾城、瘦西湖等地，碧波蕩漾，詩意無限。①下列關于“愛護水資源”的做法正確的是____(填字母)。A.為節(jié)約水資源，深挖井大量開采利用地下水

B.為了改善水質(zhì)，向天然水體中加入84消毒液

C.為避免水污染，生活污水應集中處理后再排放

②沿途設置了木偶、古箏等12個群眾文化展演點，更添一份文化韻味。木偶的裝飾材料有絲綢和棉布等，鑒別絲綢和棉布的方法是____；古箏彈奏《茉莉花》，感受高貴、典雅，茉莉花適宜種植在常溫pH≈6的土壤中，該土壤呈____（填“酸”、“堿”或“中”）性。（2）服務之美。選手可領取號碼簿、手環(huán)等參賽物資，完賽可獲得獎牌。①手環(huán)含芯片。氮化鎵（GaN）可做芯片材料，如圖是鎵的原子結構示意圖，其中x=____。②賽事獎牌以“溫潤碧玉，皎月當空”為主題，用鋅合金材質(zhì)結合電鍍工藝制造該合金比純鋅更易熔煉，原因是____。（3）飲食之美。揚州早茶是一張靚麗的城市名片。營養(yǎng)成分表（每瓶555ml）項目每100ml蛋白質(zhì)0g脂肪0g碳水化合物6.2g鈉50mg①“富春茶社”湯包皮薄如紙。湯包面皮主要營養(yǎng)成分是____(填字母)。A.淀粉

B.油脂

C.蛋白質(zhì)

②大煮干絲富含蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)中一定含有碳、氫、氧、____（填元素符號或名稱）元素。③“某品牌水”是官方指定電解質(zhì)水。根據(jù)其營養(yǎng)成分表，該水中含有的陽離子是____（填離子符號），表中的鈉元素____（填“是”或“不是”）人體必需的微量元素，每瓶該水可補充氯化鈉約____g（精確到0.1g）。22.儀征捺山綠楊春是中國傳統(tǒng)名茶，其特質(zhì)為“湯色翠綠、味香醇厚”。（1）《茶經(jīng)》記載“風爐以銅鐵鑄之……風能興火，火能熟水……其山水，揀乳泉石池漫流者上”。①“銅鐵”屬于____（填字母）。A．金屬材料B．合成材料C．復合材料②“火能熟水”說明燃燒____（填“吸收”或“釋放”）熱量。③“儀征捺山那水”是天然火山泉水，煮茶最好。加入肥皂水，產(chǎn)生____（填“大量”或“少量”）泡沫，判斷該水為軟水。水中的硅酸（H2SiO3）有益人體健康，H2SiO3能與NaOH溶液發(fā)生復分解反應，生成硅酸鈉（Na2SiO3），該反應的化學方程式為____。（2）茶葉中的茶多酚具有抗氧化延緩衰老等功能，不同茶葉中的含量不同。如表是中國四類茶葉中茶多酚測定結果，研究人員選用綠茶與白茶分別提取出不同濃度的茶多酚提取液，與高效抗氧化劑維生素C（Vc）的總抗氧化能力（FRAP）進行對比，測定結果如圖所示。樣品名稱綠茶白茶青茶紅茶發(fā)酵程度未發(fā)酵微發(fā)酵半發(fā)酵全發(fā)酵茶多酚含量34.79%32.53%20.04%17.36%①根據(jù)表格信息分析，綠茶中茶多酚含量高的原因是____。②對比圖-1中三條曲線，可得到的結論是：在其他實驗條件相同的前提下，當茶多酚提取液濃度相同時，____（任寫一點）。③茶多酚易被氧化，如圖-2是多酚氧化酶催化茶多酚氧化的示意圖（a、b、c、d代表四種物質(zhì)）。該氧化過程中，代表多酚氧化酶的是____（填“a”、“b”、“c”或“d”）。④某種茶多酚的化學式為C6H6O2，其在一定條件下會被氧化成兩種常見的無毒無害的氧化物，該反應的化學方程式為____。⑤專家建議，不提倡飯后立即喝茶，主要是因為茶湯的成分中含有鞣酸，鞣酸與食物中的鐵進行化學反應，影響人體對鐵元素的吸收，時間一長會使人患上____。23.某小組同學準備向校報提交一份“家用燃料的變遷與合理使用”的研究報告。為此，同學們進行了以下三個主題的研究。主題一：研究燃燒條件（1）同學們依據(jù)圖-1進行實驗（夾持儀器略去）。實驗過程：①通入，點燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象；②熄滅酒精燈，立即改通，a中無明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒。實驗過程②中，對比a、b中的實驗現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是____。實驗過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是____。主題二：研究家用燃料的變遷（2）同學們查閱資料，了解到家用燃料的更新歷程如圖-2所示。①在家庭中使用煤（含碳量95%左右）取暖時，由于通風不暢，會發(fā)生CO中毒，請用化學方程式解釋生成CO的原因是____。②調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)有的燃氣灶火焰發(fā)黃、鍋底發(fā)黑。根據(jù)研究所得，他們給出調(diào)節(jié)建議，將燃氣灶的進風口____（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）。③充分燃燒1kg煤或天然氣釋放的熱量和產(chǎn)生SO2的質(zhì)量如圖-3所示。據(jù)圖分析，家庭燃料升級為天然氣之后的優(yōu)點有____。主題三：研究新能源（3）同學們預測未來燃料的發(fā)展方向是開發(fā)和利用清潔高效的能源。氫氣被認為是理想的能源，當前，我國氫能按圖-4規(guī)劃發(fā)展。①利用C+H2OCO+H2制得的氫氣屬于____（填“灰氫”、“藍氫”或“綠氫”）。②藍氫的制得使用了碳捕捉技術，通常用納米CaO吸附碳源，吸附原理與活性炭相似，是因為其結構____（填特征）。③通過“可再生能源”分解水可獲得綠氫，該能源可能是____（寫一種）。24.自然界并不缺少“鎂”，而是缺少發(fā)現(xiàn)“鎂”的眼睛。某化學興趣小組開啟尋“鎂”之旅，現(xiàn)邀請你一起進行項目式學習。任務一：發(fā)現(xiàn)“鎂”（1）1792年，科學家首次發(fā)現(xiàn)通過加熱苦土（MgO）和木炭的混合物可制得金屬鎂，同時生成CO2。該反應的化學方程式為____。任務二：制備“鎂”（2）海水淡化所得的濃鹽水中含大量MgCl2，可制備金屬鎂，流程如圖所示：①寫出生成Mg(OH)2的反應化學方程式____。②圖中未涉及的反應基本類型是____（填字母）。A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應③根據(jù)流程圖，下列說法正確的是____（填字母）。A.步驟1通過一步反應即可實現(xiàn)，并且制備石灰乳而非石灰水B.步驟2和步驟3的目的是提純MgCl2C.步驟4中一般使用到氬氣，目的是防止鎂被氧化D.圖中Cl2是可循環(huán)使用的物質(zhì)④海水中部分離子的含量如下：成分含量/mg·L－1成分含量/mg·L－1Na+10560Cl－18980Mg2+1248Br－64Ca2+4002560若從1L的海水中提取鎂，理論上需要貝殼（以CaCO3計算）的質(zhì)量是____g。任務三：探究“鎂”（3）鎂條在空氣中放置一段時間后表面形成黑色。查閱資料得知該黑色固體的主要成分是Mg2(OH)2CO3，這可能是Mg與空氣中的O2、CO2和____（填化學式）反應生成的。（4）設計實驗方案如下圖，一段時間后，A中鎂條表面變黑，B、C、D中鎂條均無明顯變化。①實驗中所用鎂條需要預處理，其操作為____。②探究鎂條表面形成Mg2(OH)2CO3與CO2有關，依據(jù)的實驗是A和____（填字母）。③將A中鎂條表面的黑色物質(zhì)用小刀刮下，向其中加入稀硫酸有氣泡產(chǎn)生。某同學提出有氣泡產(chǎn)生并不能說明黑色物質(zhì)就是Mg2(OH)2CO3，可能是Mg與酸反應產(chǎn)生氣泡，要證明黑色固體中有Mg2(OH)2CO3，還需補充的實驗操作為____。（5）已知：3Mg+N2Mg3N2，Mg3N2是一種淡黃色固體。根據(jù)該信息，24g鎂在足量空氣（CO2忽略不計）中充分燃燒，得到固體質(zhì)量可能為（填字母）。A.33.3g B.35g C.39g D.40g25.用含廢銅料（含有Cu、CuS）制備Cu(NO3)2?3H2O的一種方法如下：已知：降溫結晶速度太快，會導致晶體細碎，無法得到較大顆粒的晶體。（1）焙燒：CuS轉(zhuǎn)化為SO2和一種黑色固體，該黑色固體的化學式為____。（2）酸化：稀H2SO4不宜過多的原因是____。（3）置換：需要在通風環(huán)境中進行的原因是____。（4）淘洗：淘洗液的溶質(zhì)成分是____（填化學式）。（5）轉(zhuǎn)化：實驗室在圖1的裝置中完成“轉(zhuǎn)化”過程。①儀器M的名稱是____，實驗室配制100g質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硝酸，需要密度為1.4g/mL質(zhì)量分數(shù)為68%的濃硝酸____（結果保留整數(shù)）mL。②該過程利用流水進行冷卻，控制溫度在55℃左右，溫度不宜過高的原因是____。③轉(zhuǎn)化過程生成Cu(NO3)2，該過程