圖書室管理制度常用版(9篇)_第1頁
圖書室管理制度常用版(9篇)_第2頁
圖書室管理制度常用版(9篇)_第3頁
圖書室管理制度常用版(9篇)_第4頁
圖書室管理制度常用版(9篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第2頁共2頁圖書室管理制度常用版一、圖書室是為學(xué)校教育、教學(xué)和教學(xué)研究服務(wù)的教育機構(gòu),是學(xué)校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹__教育方針、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學(xué)情報資料等認真做好服務(wù)工作。二、圖書室在學(xué)校教務(wù)科的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,確保經(jīng)費的合理使用。三、圖書室需建立圖書登記、注銷登記帳冊,藏書室、資料室、閱覽室應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到帳物相符、帳帳相符。四、圖書目錄設(shè)置以電子目錄為主。五、認真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合、復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量。六、對于內(nèi)容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復(fù)本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。七、新書到室后,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。八、加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借;教師教學(xué)用書實行限期限量的辦法;學(xué)生借書以一本為限,借期為2—____周,逾期不歸還者,可罰其停借二周。九、采取多種形式對學(xué)生進行課外閱讀輔導(dǎo)。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。十、遺失書刊,原則上應(yīng)賠償原書,如確有困難可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款;成套書刊,如丟失一冊,應(yīng)按全套價加倍賠款,剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者,應(yīng)予以適當(dāng)批評教育及必要處罰,情節(jié)嚴(yán)重要給予賠償。十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統(tǒng)計工作。十二、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。十三、教工調(diào)離,學(xué)生休學(xué)、退學(xué)和畢業(yè)離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續(xù)。圖書室管理制度常用版(二)一、中學(xué)圖書室是學(xué)校書刊資料信息中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機構(gòu)。圖書館實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負責(zé)制。二、圖書館的基本任務(wù)是。采集各類文獻獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力;促進學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。三、圖書館應(yīng)建立書刊總括登錄和個別登錄,做到帳帳相符,帳物相符。四、圖書應(yīng)按《中國圖書館圖書分類法》進行分類,期刊應(yīng)按《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》進行分類。圖書著錄符合《普通圖書著錄規(guī)則》,期刊著錄符合《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》,計算機編目按《中文圖書機讀目錄格式》進行。五、認真制定書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),拒購質(zhì)量低劣,內(nèi)容不健康的書刊,復(fù)本適當(dāng)。不斷豐富藏書質(zhì)量,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。對于內(nèi)容陳舊、復(fù)本過多,利用率低和破損嚴(yán)重的書刊要及時剔除,及時注銷。六、新書到館室后,要及時驗收、登記、分類、編目、上架,及時外借,加速書刊資料的流通工作。圖書實行全開架借閱。七、積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀書刊和新到書刊。在條件許可下,增設(shè)優(yōu)秀讀物和新書專柜。八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防盜等工作,對學(xué)生進行愛護書刊、公物的教育。九、教職工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)時,均需還清全部書刊,否則不予辦理離校手續(xù)。圖書室管理制度常用版(三)一、管理人員應(yīng)熱情為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),認真履行工作職責(zé),做好保管和借閱工作。二、建立健全圖書賬冊。新購進的圖書要及時分類、編號、登記,上架,并定期清點核對,做到帳物相符。年終將一年的報刊裝訂成冊,歸類存放,損壞的圖書要履行注銷手續(xù)。三、圖書室保持清潔、干燥、通風(fēng)、避光,做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作;室內(nèi)應(yīng)保持肅靜和環(huán)境衛(wèi)生,不大聲喧嘩,不亂拋果皮和紙屑,不隨地吐痰。四、借閱圖書要按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),一次不得超過規(guī)定的本數(shù),按時歸還。借閱者不準(zhǔn)亂寫亂畫了,不準(zhǔn)剪貼或撕下。五、做好檢查和修補工作,還書時要認真檢查圖書是否完好,管理人員要及時修補損壞的書籍、雜志。六、愛護借閱的圖書報刊,如有遺失損壞應(yīng)視其情節(jié)照價賠償,故意破壞者要從重處罰。實驗小學(xué)實驗室管理制度一、實驗室是教師及學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)的重要場所,所有教師及學(xué)生應(yīng)自覺維護和遵守實驗室規(guī)則。二、任課教師和實驗員要密切配合實驗室管理人員開展工作。三、實驗室內(nèi)所有儀器、設(shè)備、實驗用品,未經(jīng)負責(zé)實驗的教師同意,一律不得隨意挪動,儀器、設(shè)備外借必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意。四、學(xué)生在進行實驗前應(yīng)按照“實驗指導(dǎo)”教材充分預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備,實驗結(jié)束后,應(yīng)按照實驗室教師的要求,規(guī)整各類實驗器物和用品。五、實驗室內(nèi)所有儀器、設(shè)備、實驗用品,不能隨意損壞或丟失,應(yīng)加以愛護,以保證下次實驗的延續(xù)進行,如有損壞,丟失應(yīng)酌情按價賠償。六、實驗室是課堂教學(xué)場所,不得喧嘩、互相干擾和影響,保證實驗過程的順利進行。七、實驗室應(yīng)保證整潔、衛(wèi)生,每次實驗結(jié)束后,應(yīng)有值日學(xué)生負責(zé)清理和打掃。儀器、器材每學(xué)期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。八、實驗室應(yīng)嚴(yán)格遵守安全,管理規(guī)則,實驗結(jié)束后要及時關(guān)好門窗,切斷電源、水源。并做好實驗記錄。實驗小學(xué)實驗室儀器設(shè)備管理制度一、實驗室應(yīng)以符合配備標(biāo)準(zhǔn)的儀器設(shè)備和科學(xué)規(guī)范的管理,為教師演示實驗、學(xué)生分組實驗以及課外科技活動的開展,提供有力的保證。二、每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi),應(yīng)編制好儀器設(shè)備補充計劃報學(xué)校審批購置,應(yīng)根據(jù)任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學(xué)計劃。三、實驗室的儀器設(shè)備應(yīng)做到帳目清楚,帳、物相符。必須具有《儀器設(shè)備總帳》、《儀器設(shè)備明細帳》、《低值易耗品明細帳》等管理帳冊。在帳務(wù)管理中,應(yīng)做到“記帳及時、流程規(guī)范、準(zhǔn)確無誤”。四、儀器設(shè)備的存放應(yīng)分門別類,科學(xué)有序,排列整齊。五、儀器設(shè)備的保管應(yīng)注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。六、儀器設(shè)備借出或使用歸還后,要及時清點、檢測、擦凈、歸位,發(fā)現(xiàn)短缺、損壞,要按有關(guān)賠償規(guī)定處理。七、儀器設(shè)備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設(shè)備應(yīng)經(jīng)常處于隨時可使用狀態(tài)。八、嚴(yán)格執(zhí)行報廢規(guī)定,凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設(shè)備,應(yīng)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,經(jīng)審批后予以報廢。所有報廢物品,均須記入《儀器設(shè)備報廢帳》。九、加強檔案資料的管理。十、做好凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應(yīng)保持科學(xué)、文明的環(huán)境,積極營造良好的實驗氛圍。消防設(shè)備/電器線路應(yīng)定期檢查,保證人身安全。實驗小學(xué)美術(shù)室管理制度1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設(shè)備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理,以免教學(xué)用品受潮。5.凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。6、愛護室內(nèi)擺放模型設(shè)備,損壞者,照價賠償。7、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用美術(shù)用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。8、每次書寫、畫作完,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門。圖書室管理制度常用版(四)一、圖書室管理由辦公室安排兼職管理員負責(zé),進入閱覽室的員工要服從管理員的管理,遵守管理制度,管理人員對待讀者要主動熱情,讀者要尊重管理人員。二、圖書管理員要做好圖書室設(shè)備、書籍的登記、清查、核對,各類書籍均應(yīng)統(tǒng)一編號,登記造冊,臺賬清楚;新購書籍及時登記,做到實際數(shù)量與記錄相符合。三、圖書室管理員對書刊閱覽設(shè)備、室外櫥窗要隨時檢查,發(fā)現(xiàn)損壞及時報修。四、圖書室所藏的書刊,僅供本公司員工閱讀,其他人員要進入本室閱讀時,須征得管理員的同意。五、圖書室開放時間為每周一到周日19:00—22:00(周六不開放)。六、圖書室的書刊雜志原則上不外借,只許在室內(nèi)閱讀;如有特殊需要,經(jīng)管理人員同意,并辦理借閱手續(xù)后方可借出,每人僅限借閱一冊,借期不超過七天。八、圖書室內(nèi)必須保持安靜、整潔,不隨便搶位或給別人占位,不大聲喧嘩、聊天、吃零食,不隨地吐痰,做文明讀者。九、愛惜圖書,保持圖書整潔,不撕書報、不涂畫,不折書角。十、離位時必須將椅子在原處擺放整齊,所有書籍報刊查閱后要整齊放回原處。十一、管理員要及時檢查、整理書刊、關(guān)好門窗,并做好閱覽情況記載和借閱記錄等。十二、遺失書刊,應(yīng)照價賠償原書,對于輕微損壞書刊者,應(yīng)給予適當(dāng)批評教育及必要處罰,損壞情節(jié)嚴(yán)重應(yīng)當(dāng)賠償。十三、經(jīng)常保持室內(nèi)清潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等圖書保護工作。十四、員工調(diào)離、辭職離廠時,需主動歸還全部書刊,否則,不予辦理離廠手續(xù)。十五、凡進入圖書室的員工必須遵守本制度的規(guī)定,否則,管理人員有權(quán)將其清除出圖書室,并視情節(jié)輕重處以50—____元罰款,對有意損壞或私自拿走圖書的,除按價賠償外,將視情節(jié)輕重處以100—____元罰款。本制度由公司辦公室負責(zé)解釋;自____年____月____日起施行。圖書室管理制度常用版(五)1、中小學(xué)圖書室在學(xué)校校長、校行政領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,按規(guī)定配置足額的專(兼)職的管理人員。2、中小學(xué)圖書室必須實行計算機管理并建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三種帳冊。3、按《中國圖書館分類法》(第四版)的要求對文獻進行分類編目。4、認真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。對于內(nèi)容陳舊、滯架率高、復(fù)本量過大和破損無法修補的圖書定期剔除、及時注銷。5、新書刊到圖書室后,及時做好驗收、登記、分類、編目、上架等工作,加速文獻的流通;對逾期書刊做好催還工作。6、加強文獻流通,提高書刊資料的流通率。工具書、參考資料只供查閱。7、圖書管理員要積極主動做好讀者服務(wù),定期推薦新書,組織開展讀書活動,采取多種形式對學(xué)生進行課外閱讀輔導(dǎo)。8、書刊若遺失或損壞,應(yīng)按學(xué)校規(guī)定做出賠償。教職工調(diào)離,學(xué)生休學(xué)、退學(xué)和畢業(yè)離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續(xù)。9、定期做好書刊流通率、讀者到室率、讀者借閱率等各項統(tǒng)計工作。10、保持室內(nèi)整潔,營造良好的讀書氛圍。積極采取措施做好防火、防盜、防霉、防蛀、防塵、防曬等文獻安全保護工作。圖書室管理制度常用版(六)一、美術(shù)室由學(xué)校指派具有一定業(yè)務(wù)水平的專(兼)職教師負責(zé)管理。二、管理人員要認真做好設(shè)備添置登記,畫架、畫臺要擺設(shè)整齊。三、室內(nèi)保持清潔,安靜,不準(zhǔn)隨意喧嘩,走動,打鬧,不準(zhǔn)丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫。四、愛護室內(nèi)的擺設(shè)模型設(shè)備,損壞者照價賠償。五、師生書法、美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好,不準(zhǔn)隨意堆放。六、室內(nèi)器材外借,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),如果借出損壞或遺失,照價賠償。七、每次書法、畫作完,要搞好室內(nèi)衛(wèi)生,關(guān)好門窗,鎖好鐵門。如失職造成損失,扣學(xué)期貢獻獎或損失程度,追究事故責(zé)任。體育器械室管理制度一、體育室由學(xué)校指派具有一定業(yè)務(wù)水平的專(兼)職教師負責(zé)管理。二、管理人員要認真做好體育器材購置登記,器材分類擺放整齊。三、上課前或體育訓(xùn)練前,要預(yù)先取出使用的體育器材,下課或訓(xùn)練完畢,要檢查收齊體育器材放回原處。四、使用過程如有器材被損壞或遺失,要吿訴學(xué)校的主管領(lǐng)導(dǎo)并填好遺失登記。五、體育器材外借,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出,如借出損壞或遺失,照價賠償。六、上課后或訓(xùn)練完畢,要搞好室內(nèi)的衛(wèi)生,檢查器材放置,關(guān)好門窗,鎖好門,如失職造成損失,扣學(xué)期貢獻獎或按損失程度,追究事故責(zé)任。科學(xué)儀器室管理制度一、儀器室應(yīng)保持整潔,未經(jīng)實驗教師同意,任何人不得進入儀器室。二、儀器室所有的財務(wù)應(yīng)分門別類建入《教學(xué)儀器設(shè)備登記卡》和《低值易耗品帳》,并要定期進行對帳,做到“物物有帳,帳物相符,帳帳相符”。三、儀器和藥品要進行分類、編號,貼上標(biāo)簽(或把標(biāo)簽內(nèi)容直接寫在儀器上),并分科分室上櫥上柜,以標(biāo)簽定位,陳列有序。儀器和藥品應(yīng)嚴(yán)格分室存放。四、要根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能、特點,做好防塵、防潮、防壓、防震、防碰、防變質(zhì)、防蛀、防腐、防磁、防光、防凍等工作。五、要掌握各類藥品的性質(zhì)、特點,并根據(jù)不同的性質(zhì)、危險特性分類隔離存放和保管,____藥品的管理必須嚴(yán)格執(zhí)行“五雙”制度。六、嚴(yán)格執(zhí)行儀器和藥品的申購、采運、領(lǐng)用、借用等一系列制度。損壞、丟失、報廢儀器均按有關(guān)規(guī)定辦理。七、進行演示實驗或?qū)W生分組實驗前,授課教師應(yīng)提早三~五日分別書面通知實驗教師做好準(zhǔn)備,并辦理好借、還手續(xù)。實驗完畢,應(yīng)及時填寫《實驗記錄單》。心理咨詢室管理制度一、保持室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)美、舒心,花卉盆景等裝飾物要不斷更新,營造溫馨的空間。二、做好有關(guān)材料的存檔工作,及時整理、裝訂成冊。三、態(tài)度熱情,工作細致和認真。四、對咨詢內(nèi)容和有關(guān)資料嚴(yán)格保密。五、不遲到、早退,要按時到崗接受咨詢者來訪。六、未經(jīng)同意,有關(guān)資料不得外借。七、愛護室內(nèi)各項設(shè)備,保持正常使用。八、工作完畢,關(guān)好門窗、做好安全保衛(wèi)工作。九、充分利用課內(nèi)和課外時間對師生全面開放、充分開放,提高心理咨詢室的開放率、使用率。心理咨詢室管理制度一、定期打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)環(huán)境的潔凈。二、進入心理咨詢室前要敲門,經(jīng)允許才進入。三、未經(jīng)同意,禁止運用書柜內(nèi)的物品。四、對學(xué)生開展心理咨詢與輔導(dǎo),團體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合。五、咨詢員要配合學(xué)校工作,將心理健康教育的原則與精神滲透到日常的學(xué)科教學(xué)與學(xué)生教育管理中去。六、科學(xué)使用心理量表了解學(xué)生心理情況,恰當(dāng)?shù)貙α勘斫Y(jié)果進行解釋。七、合理利用咨詢室,對心理狀態(tài)不利的學(xué)生進行疏導(dǎo)。衛(wèi)生保健室管理制度一、衛(wèi)生室必需有醫(yī)務(wù)人員或兼職衛(wèi)生員管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自動用醫(yī)療器械、藥品、設(shè)備。二、衛(wèi)生室工作的任務(wù)是貫徹預(yù)防為主的方針,采取多種形式,做好衛(wèi)生宣傳教育工作。積極培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生員工防止疾病的知識水平。三、建立和健全學(xué)生健康檔案,每年進行一次全面體檢,對患有嚴(yán)重疾病的學(xué)生要及時通知本人進一步檢查或治療。四、樹立全心全意為師生服務(wù)的觀點,對病人態(tài)度和藹,治療及時,不能醫(yī)治的馬上送醫(yī)院治療。五、保持室內(nèi)整潔、安靜,不得在衛(wèi)生室閑聊、喧嘩,以免影響正常工作。六、衛(wèi)生室有關(guān)器械要嚴(yán)格消毒,未經(jīng)允許,一律不準(zhǔn)隨便動用。七、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊,保持清潔。注意防潮、防火、防盜,離開時關(guān)窗、鎖門。八、醫(yī)療器械、設(shè)備、藥品應(yīng)登記建帳,定期清點,做到帳物相符。圖書室管理制度常用版(七)為了維持有序的借閱流程,配合正常的教學(xué)進度,保證館藏資源的安全,維護讀者的利益,從而更好地為師生服務(wù),結(jié)合學(xué)校有關(guān)規(guī)定,制定本辦法:一、圖書借還規(guī)則1、讀者憑本人有效借閱證借書。2、圖書館實行開架借書,請勿將本人書刊及物品帶入館內(nèi)。3、愛護書籍,不破壞書標(biāo)和條形碼、不在書籍上涂劃,做習(xí)題、不撕頁裁剪,如發(fā)現(xiàn)污損,按章索賠。4、借書冊數(shù)及期限:a、借書冊數(shù)。教師每人限借圖書____冊,學(xué)生每人限借____冊。b、借書期限。教師的借閱期限為每冊____天,學(xué)生的借閱期限為每冊____天。所借圖書應(yīng)按時歸還,超期借閱需辦理續(xù)借手續(xù)。全校師生一律憑借閱證借書,借閱證只限本人使用不得轉(zhuǎn)借他人。如有遺失應(yīng)立即到圖書館憑教師證、學(xué)生證或____掛失,辦理補證手續(xù)。因遺失借閱證而造成的損失,由本人負責(zé)。畢業(yè)生離校前,教職工調(diào)離時,應(yīng)先清還圖書,交清罰款,注銷借閱證,然后統(tǒng)一辦理離校手續(xù)。二、圖書賠償制度本館所藏圖書,是學(xué)校財產(chǎn),愛護圖書,人人有責(zé)。如有批點、涂改、污損、剪裁、影描、撕毀或遺失現(xiàn)象,按以下規(guī)定處理:1、凡遺失書刊,可用同版本書或新版圖書來補償,不得以其他圖書沖抵,否則以書刊的原價的三倍賠償。2、成套的多卷書,書店不分冊出售的,如遺失其中一冊或數(shù)冊,按原價賠償全套,余下各卷不發(fā)給賠償人。三、竊書處理方法:1、凡未辦理借閱手續(xù)、擅自將圖書帶出書庫,或在書庫內(nèi)將書藏于身或轉(zhuǎn)移到庫外,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作竊書論處。2、對竊書者嚴(yán)肅批評教育,責(zé)令其寫出深刻的書面檢討,通知學(xué)生處,公開通報批評,并處以罰款,每冊圖書按書價的____倍處理,每冊期刊按年價的____倍處理。情節(jié)嚴(yán)重者上報學(xué)校予以校紀(jì)處分。3、偷剪、撕毀書刊者,視同竊書處理。四、注銷制度1、破爛不堪、內(nèi)容不健康、復(fù)本量過多,套冊不全圖書。2、師生遺失書刊賠償或,有會計室____為證的書刊。3、注銷圖書必須有主管領(lǐng)導(dǎo)、校產(chǎn)管理員、會計處審核,并同時消減固定資產(chǎn)帳。五、本辦法的解釋權(quán)歸圖書館。圖書室管理制度范文。小學(xué)圖書室管理制度1、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。2、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到帳物相符。3、圖書分類按的規(guī)定執(zhí)行。4、認真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。5、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。6、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學(xué)圖書不超過____本,文藝作品不超過____本,時間不超過一個月;學(xué)生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時間不超過一周;班主任為學(xué)生____借閱,每次人均____本,借期____個月;逾期不還者,罰停借____月。7、遺失或嚴(yán)重損壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3—____倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責(zé)成其修補好。8、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。9、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。圖書室管理制度范文。小學(xué)閱覽室管理制度一、本閱覽室由圖書管理人員負責(zé)管理,凡本校師生均可入閱讀。二、讀者入室閱讀,須將書包放在室外,不得攜帶入室。三、本閱覽室實行開架閱覽,為照顧所有讀者,每人限取____冊,閱畢放回原處,不得亂插亂放。四、本閱覽室的報刊雜志概不外借,只許在室內(nèi)閱讀,如有特殊需要,經(jīng)管理人員同意,并辦理借閱手續(xù)后方可攜帶室外,借期不超過____天。五、為保持閱覽室安靜的閱讀環(huán)境及清潔衛(wèi)生,讀者入室閱覽,言談舉止要講文明禮貌,切勿高聲喧嘩,不得隨地吐痰和拋撒紙屑,不得在室內(nèi)吃零食等。六、讀者閱畢離開閱覽室時,將座椅子凳子放回原處,做到輕放、輕走。七、讀者要愛護書刊,不得在書刊上涂寫、圈點、卷折,不得撕剪報刊資料或帶閱覽室外,如有違者按賠償制度處理。八、管理人員待讀者要主動熱情,提供咨詢;讀者要尊重管理人員,服從管理制度。圖書室管理制度范文:圖書室管理制度為規(guī)范學(xué)校圖書室管理工作,發(fā)揮學(xué)校圖書的最大效益,特制定如下制度:一、圖書管理員要認真學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù)知識,做好圖書管理工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)、教研工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,及時為師生提供學(xué)習(xí)、教育、教學(xué)方面的信息資料。二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規(guī)定執(zhí)行。三、根據(jù)教學(xué)和學(xué)生的需要建議學(xué)校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量,對于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復(fù)本量過大和破損嚴(yán)重的圖書要定期剔除,及時注銷。四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。五、嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成____書只供查閱,不得外借。教師教學(xué)圖書每次借閱不超過____本,借期兩周。每班可____借閱,每次人均不超過____本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借____月。六、遺失書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)____倍賠償,孤本等貴重圖書按原價____倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責(zé)其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借,對于破損書籍應(yīng)及時修補,延長使用壽命。七、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作,并督促讀者保持室內(nèi)安靜。八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學(xué)生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。十、教工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等,要主動還清借閱圖書,否則不予辦理離校的相關(guān)手續(xù)。圖書借閱制度圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分,直接關(guān)系到學(xué)校圖書管理質(zhì)量和效率,為規(guī)范此項工作,特制定如下制度:一、師生借閱圖書資料,必須辦理借閱手續(xù),借、還均須簽名,并注明日期。教師教學(xué)圖書每次借閱不超過____本,借期兩周。學(xué)生每班可____借閱,每次人均不超過____本,借期兩周。因故不能按期歸還者應(yīng)辦理續(xù)借手續(xù)。資料查找在圖書室完成,資料書籍、雜志一律不外借。二、學(xué)生閱讀課借閱圖書,由指導(dǎo)教師負責(zé)辦理借閱手續(xù),歸還時應(yīng)清理圖書數(shù)量,按圖書類別放回原處。三、學(xué)校為教師訂閱的雜志由圖書室統(tǒng)一管理,各教師閱讀后送交圖書室作資料保存,如有丟失照價賠償。四、圖書要加強愛護,全校師生都要愛惜圖書,不得將圖書、雜志、報刊斯毀、涂污劃線摺角等,不允許亂寫亂畫。如有違反按情節(jié)輕重,給予批評教育、酌情賠償或罰款處理。五、遺失書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)____倍賠償,孤本等貴重圖書按原價____倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責(zé)其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借,對于破損書籍應(yīng)及時修補,延長使用壽命。六、如果發(fā)現(xiàn)偷書者,一律處理,按該書的五至十倍罰款,并全校通告批評。閱覽室管理制度閱覽室是廣大師生讀書看報的場所,為保證閱覽室的正常開放,特制定如下制度:一、閱覽室是讀書的圣地,是求知的搖籃,是文明的場所,應(yīng)時刻保持安靜、整潔、美觀。二、進入閱覽室閱讀書刊,要遵守管理制度,尊重并支持管理員的工作。1、每人每次限借一本。2、報刊閱讀限于閱覽室內(nèi),不得帶出。閱讀完畢,按管理員要求,歸還到位。3、確因重要資料復(fù)印需要帶出報刊者,應(yīng)與管理員協(xié)商,并辦理借出手續(xù),且必須在一天內(nèi)歸還。圖書室管理制度常用版(八)一、中學(xué)圖書室是學(xué)校書刊資料信息中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機構(gòu)。圖書館實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負責(zé)制。二、圖書館的基本任務(wù)是。采集各類文獻獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力;促進學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。三、圖書館應(yīng)建立書刊總括登錄和個別登錄,做到帳帳相符,帳物相符。四、圖書應(yīng)按《中國圖書館圖書分類法》進行分類,期刊應(yīng)按《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》進行分類。圖書著錄符合《普通圖書著錄規(guī)則》,期刊著錄符合《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》,計算機編目按《中文圖書機讀目錄格式》進行。五、認真制定書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),拒購質(zhì)量低劣,內(nèi)容不健康的書刊,復(fù)本適當(dāng)。不斷豐富藏書質(zhì)量,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。對于內(nèi)容陳舊、復(fù)本過多,利用率低和破損嚴(yán)重的書刊要及時剔除,及時注銷。六、新書到館室后,要及時驗收、登記、分類、編目、上架,及時外借,加速書刊資料的流通工作。圖書實行全開架借閱。七、積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀書刊和新到書刊。在條件許可下,增設(shè)優(yōu)秀讀物和新書專柜。八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防盜等工作,對學(xué)生進行愛護書刊、公物的教育。九、教職工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)時,均需還清全部書刊,否則不予辦理離校手續(xù)。圖書室管理制度常用版(九)一、管理人員應(yīng)熱情為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),認真履行工作職責(zé),做好保管和借閱工作。二、建立健全圖書賬冊。新購進的圖書要及時分類、編號、登記,上架,并定期清點核對,做到帳物相符。年終將一年的報刊裝訂成冊,歸類存放,損壞的圖書要履行注銷手續(xù)。三、圖書室保持清潔、干燥、通風(fēng)、避光,做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作;室內(nèi)應(yīng)保持肅靜和環(huán)境衛(wèi)生,不大聲喧嘩,不亂拋果皮和紙屑,不隨地吐痰。四、借閱圖書要按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),一次不得超過規(guī)定的本數(shù),按時歸還。借閱者不準(zhǔn)亂寫亂畫了,不準(zhǔn)剪貼或撕下。五、做好檢查和修補工作,還書時要認真檢查圖書是否完好,管理人員要及時修補損壞的書籍、雜志。六、愛護借閱的圖書報刊,如有遺失損壞應(yīng)視其情節(jié)照價賠償,故意破壞者要從重處罰。實驗小學(xué)實驗室管理制度一、實驗室是教師及學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)的重要場所,所有教師及學(xué)生應(yīng)自覺維護和遵守實驗室規(guī)則。二、任課教師和實驗員要密切配合實驗室管理人員開展工作。三、實驗室內(nèi)所有儀器、設(shè)備、實驗用品,未經(jīng)負責(zé)實驗的教師同意,一律不得隨意挪

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論