2024年秋季新人教版小學數(shù)學教學課件4.2《11~20的認識（1）》

11~20的認識第2課時11~20的認識（1）四人教版數(shù)學一年級（上）2024年秋季新版學習目標1.認識11~20各數(shù)，能正確數(shù)出數(shù)量在11~20之間的物體的個數(shù)，知道這些數(shù)是由1個十和幾個一組成的，掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小。2.借助實物、小棒等直觀素材，充分經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，認識數(shù)的組成、數(shù)序并感受數(shù)的大小關系。3.經(jīng)歷數(shù)數(shù)和用數(shù)描述簡單生活現(xiàn)象的過程，感受11~20各數(shù)在生活中的應用價值，初步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系?！局攸c】認識11~20各數(shù)，能準確數(shù)數(shù)、讀數(shù)，知道這些數(shù)是由1個十和幾個一組成的?！倦y點】體會“十進制”，掌握11~20各數(shù)的組成。課堂導入數(shù)一數(shù)，雞蛋有多少個？1534267810910個雞蛋一盒雞蛋10的生活應用一提衛(wèi)生紙（10卷）一包練習本（10本）一扎鉛筆（10支）探究新知

抓一把

，數(shù)數(shù)有多少根。先數(shù)出十根小棒，捆成一捆。123456789101個十10個一是1個十1再接著數(shù)一數(shù)，擺一擺。1個十1個一11讀作：十一1個十和1個一合起來是十一。11個十1個一再接著數(shù)一數(shù)，擺一擺。2個一12讀作：十二12個一1個十再接著數(shù)一數(shù)，擺一擺。13讀作：十三3個一13個一1個十再接著數(shù)一數(shù)，擺一擺。4個一1個十和幾個一合起來是十幾。14讀作：十四14個一1個十再接著數(shù)一數(shù)，擺一擺。5個一15讀作：十五6個一16讀作：十六7個一17讀作：十七8個一18讀作：十八9個一19讀作：十九11個十再接著數(shù)一數(shù)，擺一擺。9個一19讀作：十九19添上1是多少呢？怎么表示？1個十20讀作：二十2個十合起來是二十。1課堂練習1.填一填。教材第76頁“做一做”

個十和

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個一

個十121216162202.先圈出10只，再接著數(shù)。123456789101112131514161719183.數(shù)一數(shù)。123456789101112我們可以一只一只地數(shù)。個教材第79頁第3題根一根一根地數(shù)。1234567891011121314151617181920教材第79頁第3題3.數(shù)一數(shù)。3.數(shù)一數(shù)。一朵一朵地數(shù)。1234567891011121317141516先圈出10朵，再接著數(shù)。11121314151617朵7教材第79頁第3題1課堂小結通過這節(jié)課的學習，你學會了什么？11~20各數(shù)的讀法：個位是幾就讀十幾；20的讀法：讀作二十。11~20各數(shù)的組成：都是由一個十和幾個一組成的；20是由2個