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廣東專版期中專題備考基礎(chǔ)知識部編版語文八年級下冊(含解析)
廣東專版期中專題備考基礎(chǔ)知識部編版語文八年級下冊(含解析)
1.(22-23八年級下·廣東揭陽·期中)下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.面對紛繁冗雜的信息,這個高水平的團(tuán)隊(duì)非常出色地完成了工作。
B.我們不能因受別人的攛掇而做一些違法亂紀(jì)、不符合道德規(guī)范的事情。
C.普寧六月的天氣周而復(fù)始:有時驕陽似火,熱浪撲人;有時烏云密布,暴雨澆城。
D.在世界杯羽毛球女子雙打決賽中,中國隊(duì)的兩位姑娘配合得天衣無縫,獲得冠軍。
2.(22-23八年級下·廣東深圳·期中)下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是()
A.通過匯總統(tǒng)計(jì)、調(diào)查登記和數(shù)據(jù)分析等一系列工作,國家統(tǒng)計(jì)局公布了第七次全國人口普查的主要數(shù)據(jù)。(把“匯總統(tǒng)計(jì)"和“調(diào)查登記”調(diào)換位置)
B.2023年1月22日上映的《流浪地球2》成為春節(jié)長假中人們關(guān)注和討論。(在句末加“的熱點(diǎn)")
C.對于韓國梨泰院踩踏事故這個悲劇上,韓國警察廳廳長鞠躬道歉,承認(rèn)警方現(xiàn)場應(yīng)對不力。(刪除“上”)
D.我班獲得了“優(yōu)秀班集體"的稱號,這是因?yàn)樗型瑢W(xué)共同努力、共同奮斗的原因。(把“的原因”改為“的結(jié)果")
3.(22-23八年級下·廣東梅州·期中)下列句子中,加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.盡管身邊同學(xué)討論得熱火朝天,他仍漫不經(jīng)心地看書,絲毫不受影響。
B.面對對方辯友突如其來的提問,他不知所措的答辯贏得了全場的掌聲。
C.這段話好像能自圓其說,但是如果仔細(xì)推敲,就可以發(fā)現(xiàn)有不少漏洞。
D.谷愛凌似乎對自己的成績胸有成竹,她跳完后對著鏡頭豎起大拇指。
4.(22-23八年級下·廣東茂名·期中)下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是()
A.“垃圾分類進(jìn)校園”活動,美化和增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識與校園環(huán)境。(把“增強(qiáng)"改為“提高”)
B.2022年年底國內(nèi)全面放開疫情防控,使一些家庭出現(xiàn)藥品暫時短缺現(xiàn)象,一場各盡所能的愛心接力在冬日里溫暖傳遞。(刪去“使")
C.“陽光教育”為學(xué)生提供豐富的個性化“菜單”,學(xué)校涌現(xiàn)出大批的優(yōu)秀陽光少年。(把“提供”改為“設(shè)置")
D.這支人民空軍在抗美援朝戰(zhàn)場上共擊落敵機(jī)超過80多架,打破了敵機(jī)不可戰(zhàn)勝的神話。(去掉“超過”或“多")
5.(22-23八年級下·廣東茂名·期中)下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.如今無官一身輕,這對于剛從職務(wù)的羈絆中脫身出來的他來說,實(shí)在痛快。
B.面對謠言保持緘默,不多久謠言就會不攻自破。
C.歹徒作案總以為天衣無縫,結(jié)果還是被警方識破。
D.一家人圍正坐在餐桌前,談笑風(fēng)生,燈光卻戛然而止。
6.(22-23八年級下·廣東揭陽·期中)下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.舍弟太過頑皮,碰碎了您家這么貴重的花瓶,敬請?jiān)?,我們一定照價賠償。
B.張大爺為鄰居寫對聯(lián),寫完后,總是自謙地說:“老朽不才,讓大家見笑了?!?/p>
C.中國的戲曲藝術(shù),以它的神奇絢麗,讓世人嘆為觀止,是東方瑰寶。
D.看到黃宏表演的小品,一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁地笑起來。
7.(22-23八年級下·廣東深圳·期中)下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.她用并不寬闊的脊背扛起了整個家,疲憊的眼神,龜裂的雙手,是她辛勤操勞的結(jié)果。
B.每當(dāng)我追溯自己的青春年華時,那些日子就像是暴風(fēng)雪之晨的白色雪花一樣,被疾風(fēng)吹得離我而去。
C.老師一走進(jìn)教室,剛才還在吵吵鬧鬧的現(xiàn)象,立刻銷聲匿跡了。
D.我埋頭讀書,交友甚少,不諳人情世故。
8.(22-23八年級下·廣東清遠(yuǎn)·期中)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()
A.為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng),學(xué)校積極開展了“讀經(jīng)典作品,建書香校園"。
B.新一屆學(xué)生文聯(lián)代表大會廣泛采納并征求了與會學(xué)生關(guān)于如何辦好文學(xué)社團(tuán)的意見。
C.“神馬都是浮云”“鴨梨"圍脖”等網(wǎng)絡(luò)詞語一下子躥紅的主要原因是一部分網(wǎng)民在背后推波助瀾所造成的結(jié)果。
D.城市景觀已逐漸成為評價一座城市文明程度和綜合素質(zhì)的重要標(biāo)志。
9.(22-23八年級下·廣東湛江·期中)下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.只要始終懷揣著熱忱和所愛,擁抱著勇氣和初心,那你就永遠(yuǎn)是少年。
B.既然無法改變現(xiàn)狀,不如學(xué)著調(diào)養(yǎng)自己的心態(tài),保持好心情也是一項(xiàng)重要的能力。
C.當(dāng)前,“雙減"正在如火如荼地進(jìn)行,讓學(xué)生們在豐富的趣味課程中健康快樂成長。
D.明星藝人“翻車”的例子一再說明,如果肆意妄為,最終只能自食苦果。
10.(22-23八年級下·廣東汕頭·期中)下列各項(xiàng)對相關(guān)作品的解說不正確的一項(xiàng)是()
A.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,《古詩十九首》舊傳是最早的五言詩。
B.《楚辭》中的《離騷》是千古流傳的杰作,篇中屈原將懷王比作香草,他是“求之不得,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”,又將賢臣比作美人,“美人香草”從此便成為政治的譬喻,對后來解詩作詩的人影響很大。
C.南朝宋代鮑照有《行路難》十八首,歌詠人生的種種憂患,寄寓悲憤,對唐代的李白、杜甫影響很大。
D.左思的《詠史詩》,郭璞的《游仙詩》,借古人和神仙抒寫自己的懷抱,為后世所宗。
11.(22-23八年級下·廣東汕頭·期中)下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.第22屆中國汕頭(澄海)國際玩具禮品博覽會于4月1日在汕頭博覽中心開幕,此次博覽會邀請了海內(nèi)外客商來汕參展合作。
B.聯(lián)合國幾經(jīng)斡旋,希望美國放棄對敘動武,因?yàn)閼?zhàn)爭一旦爆發(fā),敘利亞人民將遭受巨大的痛苦。
C.因?yàn)檫@個項(xiàng)目技術(shù)含量高,攻關(guān)難度大,所以涉及的研究領(lǐng)域至今無人問津。
D.這道數(shù)學(xué)壓軸題雖然很難,但我經(jīng)過周而復(fù)始的思考,終于找到了解題方法。
12.(22-23八年級下·廣東梅州·期中)下列對病句修改不正確的一項(xiàng)是()
A.由于二維碼帶來的改變的原因,小商家們將自己稱為“碼商"。(刪去“的原因”)
B.消防員救火兩個多小時,連續(xù)到深夜才結(jié)束,因?yàn)橐簧砘彝烈簧硭?,不想弄臟店家凳子,就在店外站著吃夜宵。(將“連續(xù)"改為“持續(xù)”)
C.為了杜絕溺水事故不再發(fā)生,市教育局要求各學(xué)校加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。(將“措施"改為“方案”)
D.磁湖的漁歌,西塞山的鷺影,東方山的鐘聲,都讓我聽得如癡如醉。(刪除“西塞山的鷺影")
13.(22-23八年級下·廣東梅州·期中)下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.早晨,雨后的山間小路上云煙氤氳,花香彌漫。
B.他十分懶惰,要是追溯他的未來,肯定是一事無成。
C.從春晚的《唐宮夜宴》,到端午的《洛神水賦》,再到火爆全網(wǎng)的《龍門金剛》,一個接一個令人嘆為觀止的舞蹈,使河南臺成功出圈,一舉成為國風(fēng)代表。
D.那個小偷自以為這個案子做得天衣無縫,沒想到兩天不到就被警察抓了。
14.(22-23八年級下·廣東云浮·期中)下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是()
A.這部劇首次在3月19日首播,形式新穎,內(nèi)容獨(dú)特,吸引了觀眾的注意。(將“注意”改為“注意力")
B.通過“非遺進(jìn)校園”活動,使紅河縣“樂作舞"國家級非遺傳承人走進(jìn)校園,與師生進(jìn)行了交流與分享。(刪去“使”)
C.十年來,我國教育普及水平不斷增強(qiáng),義務(wù)教育階段現(xiàn)有20.7萬所學(xué)校、1.58億名學(xué)生、1057萬名教師。(將“增強(qiáng)"改為“提高”)
D.從1922年萬氏兄弟制作的第一部動畫廣告片《舒振東華文打字機(jī)》上映起,中國動畫走過了百年的發(fā)展。(在“發(fā)展"后面加上“歷程”)
15.(22-23八年級下·廣東云浮·期中)下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.我們奔跑在青春的征途上,突破羈絆,掙脫束縛,讓青春之火呈燎原之勢。
B.這本書的問世,填補(bǔ)了語言學(xué)研究領(lǐng)域的一個空白。
C.當(dāng)優(yōu)美的旋律戛然而止時,整個晚會現(xiàn)場出奇地安靜,人們沉浸在無盡的回味中。
D.現(xiàn)在的電信詐騙案層出不窮,行騙者蒙騙形式之多樣,令人嘆為觀止。
16.(22-23八年級下·廣東梅州·期中)畢業(yè)在即,小語想贈送同桌一副書法作品,希望同桌志存高遠(yuǎn),方正質(zhì)樸,扎實(shí)穩(wěn)重。辨析下面四種書體的喻意,最適合贈予同桌的一幅是()
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A隸書B草書C行書D楷書
A.AB.BC.CD.D
17.(22-23八年級下·廣東梅州·期中)下面病句修改不正確的一項(xiàng)是()
A.乘著對外開放的東風(fēng),中國這片投資熱土越來越多地國外媒體、外企高管和專家的肯定。(在“越來越多地"后面加上“被”)
B.第二階段比賽結(jié)束后,CBA得分榜和助攻榜上的前十名幾乎都是廣東球員占多數(shù),可見廣東隊(duì)的強(qiáng)大。(刪去“占多數(shù)")
C.地震發(fā)生后,中國政府第一時間啟動緊急人道主義援助機(jī)制,向受災(zāi)嚴(yán)重的土耳其和敘利亞緊急援助。(在“敘利亞”后面加上“提供")
D.我們從一件件革命文物中傾聽到過去的聲音和歷史的溫度與厚重,也意識到了賡續(xù)中華文脈的重任。(把“傾聽到過去的聲音和歷史的溫度與厚重”改為“傾聽到過去的聲音,感受著歷史的溫度與厚重")
18.(22-23八年級下·廣東梅州·期中)下面加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()
A.“雪容融”娃娃、手辦等產(chǎn)品延續(xù)了冰墩墩的熱潮,其周邊商品也一再售罄。
B.孔繁森不僅告誡別人,也時時警醒自己,他在筆記本上寫下箴言:“勤奮、廉潔、坦誠、開拓。"
C.父親垂垂暮老,近年來罹患各種疾病,尤其是高血壓,常常令他血?dú)夥絼?,脾氣暴躁?/p>
D.小時候,奶奶經(jīng)常給我講一些怪誕不經(jīng)的故事,每每使我入了迷,總纏著她繼續(xù)講。
19.(22-23八年級下·廣東梅州·期中)下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是()
A.作為信息時代的公民,對撲面而來的海量信息,要進(jìn)行批判性思考和鑒別的能力。(刪去“的能力”)
B.在鄧稼先一生的各個階段中,無不以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和非凡的才學(xué)震驚于世。(刪去“中")
C.這次班級策劃的黨史知識大賽極大地激化了同學(xué)們的愛國熱情。(將“激化”改為“激發(fā)")
D.通過學(xué)習(xí)《我一生中的重要抉擇》,使我感受到了作者甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的高尚精神。(刪去“通過”或“使")
20.(22-23八年級下·廣東梅州·期中)下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.緬懷我的父親,我寫了《懷念》這篇文章。
B.歐洲國家企圖保持自己對亞洲國家的“心理優(yōu)勢”,不放過指摘亞洲的機(jī)會,
C.我國大江南北分布著眾多巧奪天工的自然景觀,雄偉的泰山、險峻的華山、奇絕的黃山、秀麗的廬山……無不讓人嘆為觀止。
D.剛到黃昏,天還沒有完全黑下來,奔著去看河燈的人就已是絡(luò)繹不絕了。
21.(22-23八年級下·廣東·期中)下列各句中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()
A.一聽到有籃球賽打,困倦的教室立即變得亢奮了。
B.要想從平淡的日子中咂摸出趣味,離不開對生活的敏銳洞察,對人情世故的深刻洞悉。
C.東江湖面煙波浩渺,兩岸青林翠竹,風(fēng)景如畫。但有個別游客亂扔亂吐,其不文明行為令人大跌眼鏡,嘆為觀止。
D.到了秋天,北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲都銷聲匿跡了。
22.(22-23八年級下·廣東廣州·期中)下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()
A.學(xué)校開展與策劃的“經(jīng)典誦讀"活動,有助于同學(xué)們了解中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
B.二十四節(jié)氣是我們的祖先饋贈給我們的珍貴禮物,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有重要的意義。
C.在閱讀名著的過程中,常常能夠使我們明白許多做人的道理,悟出人生的真諦。
D.能不能切實(shí)提高廣大市民的綜合素質(zhì),是成功創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵。
23.(22-23八年級下·廣東廣州·期中)下列詞語沒有錯別字的一項(xiàng)是()
A.燎原遷徙骨骼海枯石爛
B.?dāng)x掇磅薄漂移人情事故
C.枯躁沙礫流逝天衣無縫
D.哄烤喧嚷致密草長鷹飛
24.(22-23八年級下·廣東惠州·期中)下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是()
A.村長對鄉(xiāng)親們的深情厚誼感染了每一個人,現(xiàn)場傳出一陣陣掌聲和笑容。(將“笑容”改為“笑聲")
B.參觀科技館,不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感,還能夠讓學(xué)生了解更多的科技作品。(將“還”改為“而且")
C.據(jù)調(diào)查,青少年近視的原因主要是戶外運(yùn)動時間偏少,不科學(xué)使用電子產(chǎn)品造成的。(刪去“造成的”)
D.重復(fù)利用的公筷公勺要及時消毒,確保安全衛(wèi)生,防止各種疾病不“口口相傳”,以守護(hù)大家的健康。(刪去“不”)
25.(22-23八年級下·廣東惠州·期中)下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.被列為世界十大思想家之首的“圣人"孔子,不僅在中國家喻戶曉,也為世界許多國家和人民所推崇。
B.中國行星探測任務(wù)被命名為“天問”,彰顯了中華民族的文化傳承。
C.袁隆平的心中裝著廣袤無垠的神州大地,也裝著十幾億的炎黃子孫,而他稱自己只是其中微不足道的那一個。
D.《國家記憶》這檔國史節(jié)目吸引了很多觀眾,聲勢咄咄逼人,創(chuàng)下了收視率新高。
26.(22-23八年級下·廣東廣州·期中)下列句子中,加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()
A.即使??菔癄€,那些陪伴我們成長的人、事、物,永遠(yuǎn)銘記在心靈深處。
B.小偷自以為案子做得天衣無縫,沒想到兩天就被抓了。
C.新時代新追求,我們要懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊長空,翱翔天際。
D.一年四季,春夏秋冬,周而復(fù)始,這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的自然規(guī)律。
27.(22-23八年級下·廣東中山·期中)下列句中劃線詞語使用有誤的一項(xiàng)是()
A.這里的小池塘不見了,只留下一片龜裂的土地。
B.人最可悲的是,有自由的思想,卻沒有沖破羈絆的勇氣。
C.梅里雪山的日照金山的自然奇觀真是令人嘆為觀止。
D.一些風(fēng)景名勝因?yàn)槲廴静辉賰?yōu)美,出現(xiàn)海枯石爛的現(xiàn)象,實(shí)在令人惋惜。
28.(22-23八年級下·廣東中山·期中)下列病句的修改不正確的一項(xiàng)是()
A.在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己提出問題、解決問題、分析問題的能力。(“解決問題"和“分析問題”互換位置)
B.袁隆平為研究雜交水稻技術(shù)而不畏艱險、執(zhí)著追求的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。(把“不畏艱險"和“執(zhí)著追求”對調(diào))
C.這部國產(chǎn)大片之所以令人印象深刻,是由于它生動詮釋了偉大的抗美援朝精神的結(jié)果。(刪去“的結(jié)果")
D.由于對志愿者精神理解不深,使得部分志愿者還不能主動投入到“全國文明城市”創(chuàng)建活動中。(刪去“使得")
29.(22-23八年級下·廣東河源·期中)下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.生活中的他是一個拘謹(jǐn)?shù)娜?,周圍的人都非常喜歡他這種外向的性格。
B.講和談判因意見分歧危如累卵,而會長從中斡旋方轉(zhuǎn)危為安。
C.盛夏時節(jié),該村的百畝荷塘新荷綻放,美不勝收,吸引了不少游人觀荷賞景。
D.五彩的紙張被切割成各種形狀,精妙的細(xì)節(jié)和鮮艷的色彩令人目眩神迷。
30.(22-23八年級下·廣東揭陽·期中)下列語段中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()
A.共享單車極大地方便了市民的出行,但是很多未成年人騎著共享單車竄來竄去,造成安全隱患,也令人憂心忡忡。
B.聚會中我碰到小陽,想不到當(dāng)年拿起英語書就頭疼的他,竟能說一口流利的英語,真得刮目相看了。
C.剛剛還在大聲喧嘩的同學(xué),一看到嚴(yán)厲的班主任,馬上都銷聲匿跡了。
D.凡經(jīng)歷過這場劫難的人回首往事,痛定思痛,都感慨萬分。
31.(22-23八年級下·廣東佛山·期中)下列句子加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.我們對來賓要熱情接待,千萬不能怠慢。
B.你有保持緘默的了不起的天賦,華生,有你做伙伴真是太難得了。
C.東江湖面煙波浩渺,兩岸青林翠竹,風(fēng)景如畫。但有個別游客亂扔亂吐,其不文明行為令人大跌眼鏡,嘆為觀止。
D.即使海枯石爛,那些陪伴我們成長的人、事、物,永遠(yuǎn)銘記在我們心靈深處。
32.(22-23八年級下·廣東韶關(guān)·期中)小明觀賞活動展出作品時不慎打亂了以下書法作品的順序,請你幫助他將書法作品按正確的演變順序放回至展板上。正確擺放順序()
A.甲乙丁戊丙B.乙丁甲戊丙
C.丁乙甲丙戊D.乙甲戊丙丁
33.(22-23八年級下·廣東揭陽·期中)下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是()
A.一個熱愛讀書的人,既然不能擁有舒適的書房,寧靜的夜晚,也會始終保持著一份純潔的讀書情感。(“既然”改為“即使")
B.精準(zhǔn)扶貧,基本上徹底解決了貧困家庭日常生活、子女教育、疾病就醫(yī)等一系列問題。(刪去“一系列”)
C.據(jù)統(tǒng)計(jì),今年閃送服務(wù)已覆蓋全國逾157座城市以上。(刪去“以上")
D.?dāng)?shù)學(xué)老師運(yùn)用交通事故統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生不僅增強(qiáng)了安全意識,還學(xué)會了計(jì)算方法。(語序不當(dāng),將“增強(qiáng)了安全意識”與“學(xué)會了計(jì)算方法"互換位置。)
34.(22-23八年級下·廣東佛山·期中)下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是()
A.通過觀看央視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》,使我更加熱愛祖國的傳統(tǒng)文化。(刪去“使”字)
B.司法大數(shù)據(jù)顯示,近年來,10%的交通事故案件發(fā)生的原因是開車看手機(jī)造成的。(把“顯示"改為“表明”)
C.一個人是否有所作為,完全取決于他有理想抱負(fù),受到良好教育和自身的刻苦努力。(把“是否"改為“能夠”)
D.在應(yīng)對全球氣候變化、構(gòu)建人與自然生命共同體方面,中國始終是貢獻(xiàn)者、參與者、引領(lǐng)者。(把“貢獻(xiàn)者"和“參與者”互換位置)
35.(22-23八年級下·廣東清遠(yuǎn)·期中)下列句子修改不正確的一項(xiàng)是()
A.近日,通過廣東深圳“90后"插畫師創(chuàng)作了“1000個星星小人”系列插畫,用畫去傳遞溫暖,使無數(shù)網(wǎng)友感動。(刪掉“通過")
B.端午節(jié),無論是粽葉的清香,還是龍舟的吶喊,渲染的都是中華民族傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵。(把“渲染”改為“表現(xiàn)")
C.社會各界給受疫情影響的人民送去了口罩、方便面、蔬菜、面包、肉類等食物。(刪掉“口罩”)
D.連日來,清遠(yuǎn)疾控部門組織力量,開展60歲及以上老年人新冠疫苗接種工作,有沒有接種新冠疫苗是阻斷新冠病毒的重要措施。(刪掉“及以上")
36.(22-23八年級下·廣東廣州·期中)下列句子中,加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.這座城市將現(xiàn)代和中世紀(jì)風(fēng)情融合得天衣無縫,打造出屬于自己的獨(dú)特魅力。
B.不法分子利用微信、電話等平臺實(shí)施詐騙,其手段層出不窮,令人嘆為觀止。
C.在這場激烈的戰(zhàn)斗中,英勇的人民解放軍把敵方陣地炸個地動山搖,??菔癄€。
D.夜晚,我悠閑地漫步在海洋文化公園中,明亮的路燈戛然而止,四周一片漆黑。
37.(22-23八年級下·廣東惠州·期中)下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是()
A.大數(shù)據(jù)顯示,“紅色旅游”是今年國慶期間家庭出游的熱門主題,各地“紅色景區(qū)"紅色教育基地”平均搜索量漲幅超過50%左右。(把“左右"刪掉)
B.為了提高市民的文明素養(yǎng),教育局策劃開展了“讀傳統(tǒng)經(jīng)典,建文明城市”。(把“教育局"調(diào)到“為了”前)
C.古典詩詞之所以能傳承千載、經(jīng)久不息,是因?yàn)樗鼡?dān)負(fù)著中國人的精神追求,承載著中國人的詩情和詩心。(把“擔(dān)負(fù)"改為“寄托”)
D.今年以來,廣東省公安機(jī)關(guān)開展持續(xù)深入校園安全專項(xiàng)整頓工作,努力為廣大學(xué)生的健康成長創(chuàng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。(把“開展"移至“深入”后)
38.(22-23八年級下·廣東茂名·期中)下列病句修改不正確的一項(xiàng)是()
A.在旅游旺季到來之際,我市推廣并通過了“美麗鄉(xiāng)村游"的休閑旅游政策。(把“推廣”改為“推行")
B.長征十一號運(yùn)載火箭是四級固體運(yùn)載火箭,火箭全長約21米左右,總重量約57.7噸。(刪去“左右”)
C.本屆中國影像節(jié)以“一帶一路"為主題,向大眾描摹了“一帶一路”參與國發(fā)展聯(lián)通,友好交往的故事。(把“描摹"改為“講述”)
D.2023年非遺品牌大會是為了旨在讓非遺品牌以民眾可欣賞、可體驗(yàn)的方式呈現(xiàn),吸引更多年輕人關(guān)注非遺保護(hù)傳承。(刪去“是為了")
39.(22-23八年級下·廣東汕尾·期中)下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是()
A.在這次學(xué)校舉辦的“五四”文藝晚會上,同學(xué)們表演的節(jié)目大多是舞蹈為主,充分展示了他們青春的風(fēng)采。(刪去“為主”,或把“大多是”改為“以")
B.實(shí)施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的素質(zhì)教育,關(guān)鍵是改變以單純傳授知識為主的教學(xué)方式和被動接受知識的學(xué)習(xí)方式。(“培養(yǎng)”改為“提高")
C.得知情況,他立即掉轉(zhuǎn)車頭趕往案發(fā)現(xiàn)場,并下達(dá)命令:一定要不惜一切代價、一切有效手段,確保人質(zhì)安全。(把“、一切有效手段”改為“__________________,采取一切有效手段")
D.深圳這座國際大都市以驚人的速度發(fā)生了歷史性的巨變,并以其特有的歷史韻味和時代風(fēng)貌,像一顆璀璨的明珠屹立在世界的東方。(把“屹立”改為“閃耀")
40.(22-23八年級下·廣東深圳·期中)一組同學(xué)在活動過程中收集了地鐵中的標(biāo)語,下列說法錯誤的一項(xiàng)是()
A.地鐵縮短距離,服務(wù)延伸真情(“縮短”是動詞,“延伸"是名詞)
B.女士優(yōu)先車廂,關(guān)愛深圳女性(“女士車廂”是偏正短語,“關(guān)愛女性"是動賓短語)
C.只要選擇深圳地鐵,就能感受貼心服務(wù)(這則標(biāo)語運(yùn)用了關(guān)聯(lián)詞)
D.深圳地鐵,貫通城市的未來。(這個句子中,“未來”充當(dāng)句子的賓語)
參考答案:
1.C
【詳解】本題考查詞語、成語運(yùn)用。
A.冗雜:繁雜。這里用來形容信息的繁多,符合語境,使用正確;
B.攛掇:鼓動別人(做某事)。這里用來形容被鼓動做違法亂紀(jì)、不符合道德規(guī)范的事,符合語境,使用正確;
C.周而復(fù)始:一圈又一圈的輪轉(zhuǎn),形容不斷循環(huán)。這里形容天氣變化多樣,不合語境,使用錯誤;
D.天衣無縫:比喻事物沒有一點(diǎn)兒破綻。這里形容兩位姑娘配合完美,符合語境,使用正確;
故選C。
2.D
【詳解】本題考查病句修改。
D.有誤,原句句式雜糅,應(yīng)去掉“的原因"。故選D。
3.C
【詳解】本題考查詞語運(yùn)用。
A.漫不經(jīng)心:隨隨便便,不放在心上。本句用來形容他認(rèn)真看書,與語境不符,使用不當(dāng);
B.不知所措:不知道怎么辦才好。形容面對突然情況,無法應(yīng)付。本句中與“贏得了全場的掌聲”相矛盾,使用不當(dāng);
C.自圓其說:使自己的說法前后一致,沒有自相矛盾的地方。本句用來形容這段話好像很圓滿,使用恰當(dāng);
D.胸有成竹:指畫竹前竹子的完美形象已在胸中。比喻處理事情之前已有完整的謀劃打算。本句用來形容谷愛凌對自己的成績很自信,與“跳完后"語境不符,使用不當(dāng);
故選C。
4.A
【詳解】本題考查病句辨析。
A.有誤,將“美化和增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識與校園環(huán)境”改為“美化了校園環(huán)境,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識";
故選A。
5.D
【詳解】本題考查詞語運(yùn)用。
A.羈絆:束縛;被纏住不能脫身。使用正確;
B.緘默:閉口不言。使用正確;
C.天衣無縫:喻指事物(多系文藝作品)渾成自然,細(xì)致完美,無破綻缺漏可尋。使用正確;
D.戛然而止:形容聲音突然終止。句中形容“燈光”,用錯對象;
故選D。
6.D
【詳解】本題考查詞語成語運(yùn)用。
A.舍弟:謙辭,用于對別人稱自己家的弟弟。使用正確;
B.老朽:衰老陳腐;謙辭,老年人自稱。使用正確;
C.嘆為觀止:用來贊嘆所見的事物盡善盡美,好到了極點(diǎn)。使用正確;
D.忍俊不禁:指忍不住笑出來。該詞意與句中“笑起來"意思重復(fù),使用不恰當(dāng);
故選D。
7.C
【詳解】本題考查成語熟語運(yùn)用。
A.龜裂,指裂開密密麻麻的縫隙,用于形容物體因干硬導(dǎo)致的網(wǎng)狀。句中指她辛勤勞動,雙手上布滿了風(fēng)吹日曬的皸裂,與語境相符合;
B.追溯,指比喻探索事物的由來。句中指我回憶探索自己的青春年華,與語境相符合;
C.銷聲匿跡,形容隱藏起來不出聲不露面。句中指老師進(jìn)入教室,同學(xué)們瞬間安靜了,與語境不符合;
D.人情世故,指為人處世的方法、道理和經(jīng)驗(yàn)。句中指我埋頭讀書,很少與人打交道,不熟悉和人打交道的方法,與語境相符合;
故選C。
8.D
【詳解】此題考查病句的辨析與修改。
A.成分殘缺,在“讀經(jīng)典作品,建書香校園”的后面加“的活動";
B.語序不當(dāng),將“采納”和“征求"互換位置;
C.句式雜糅,去掉“的……原因”或“的結(jié)果";
故選D。
9.B
【詳解】本題考查詞語運(yùn)用。
A.熱忱:熱情。使用正確;
B.調(diào)養(yǎng):調(diào)理飲食起居,注意保養(yǎng),使恢復(fù)健康。句中搭配錯誤,應(yīng)為“調(diào)整”;
C.如火如荼:像火那樣紅,像荼一樣白。原比喻軍容之盛,現(xiàn)在形容旺盛、熱烈或激烈。使用正確;
D.肆意妄為:任意而無顧忌地胡作非為。使用正確;
故選B。
10.B
【詳解】本題考查文學(xué)常識的識記。
B.錯誤。篇中屈原將楚懷王比作美人,又將賢臣比作香草。
故選B。
11.D
【詳解】本題考查詞語辨析。
A.邀請:意思是請人到自己的地方來或到約定的地方去。使用正確;
B.斡旋:調(diào)解;扭轉(zhuǎn)僵局。使用正確;
C.無人問津:比喻沒有人來探問、嘗試或購買。使用正確;
D.周而復(fù)始:循環(huán)往復(fù),一圈一圈地運(yùn)轉(zhuǎn)。此處不能形容思考,對象用錯;
故選D。
12.C
【詳解】本題考查病句辨析。
C.否定不當(dāng),把“不"字去掉。
故選C。
13.B
【詳解】本題考查詞語的運(yùn)用。
A.彌漫:充盈,密布。在句中與“花香”搭配使用正確;
B.追溯:回顧過去的人和事。在句中與“未來"搭配使用錯誤;
C.嘆為觀止:贊美事物好到了極點(diǎn)。在句中贊美舞蹈表演的精彩,使用正確;
D.天衣無縫:比喻詩文自然渾成,或事物周密完美,無人為造作的痕跡。在句中形容小偷自以為案子做得周密,沒有痕跡。符合語境,使用正確;
故選B。
14.A
【詳解】本題考查病句。
A.還有語意重復(fù)的錯誤,去掉“首次”。
故選A。
15.D
【詳解】本題考查詞語運(yùn)用。
A.羈絆:被身邊的物事纏住手腳。使用正確;
B.領(lǐng)域:國家行使主權(quán)的區(qū)域;社會活動或思想、學(xué)術(shù)的范圍。使用正確;
C.戛然而止:形容聲音因?yàn)楸淮驍喽蝗唤K止。使用正確;
D.嘆為觀止:指贊美所看到的事物好到極點(diǎn),無與倫比。不符合“行騙者蒙騙形式之多樣"的語境,褒義貶用,使用錯誤;
故選D。
16.D
【詳解】本題考查書法字體的理解。
A.隸書,字形寬扁,橫長豎短,講究蠶頭燕尾,一波三折;
B.草書,跌宕落筆,運(yùn)轉(zhuǎn)龍蛇,縱橫灑脫,一氣呵成;
C.行書,既工整清晰,又飛灑活潑,筆畫牽連,流暢自如;
D.楷書,字體方正,筆畫平直,規(guī)矩嚴(yán)整;
結(jié)合“希望同桌志存高遠(yuǎn),方正質(zhì)樸,扎實(shí)穩(wěn)重”可知,最適于贈予同桌的是楷書;
故選D。
17.A
【詳解】本題考查病句修改能力。
A.語序不當(dāng),應(yīng)將“被"加在“越來越多”前,并刪去“專家"后“的”字;
故選A。
18.C
【詳解】本題考查詞語運(yùn)用。
A.售罄:全部賣完,一般指商品售空。使用正確;
B.箴言:規(guī)諫告誡的話。使用正確;
C.血?dú)夥絼偅盒稳菽贻p人精力正旺盛。不符合“父親垂垂暮老,近年來罹患各種疾病,尤其是高血壓"的語境,望文生義,使用錯誤;
D.怪誕不經(jīng):指言語奇怪荒唐,不合常理。使用正確;
故選C。
19.B
【詳解】本題考查病句。
B.成分殘缺,沒有主語,應(yīng)去掉“在”和“中"。
故選B。
20.C
【詳解】考查詞語運(yùn)用。
A.緬懷:追念;追想。使用正確;
B.指摘:指責(zé),指出錯誤,給以批評。使用正確;
C.巧奪天工:精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧?!白匀痪坝^”是天然形成,不是人工所為,因此“巧奪天工"用在這里不符合語境;
D.絡(luò)繹不絕:形容行人、車馬、船只等來往頻繁,連續(xù)不斷。使用正確;
故選C。
21.C
【詳解】本題考查詞語和成語的運(yùn)用。
A.亢奮:極度興奮;形容教室的人們興奮,使用正確;
B.人情世故:指為人處世的道理和經(jīng)驗(yàn);句子形容從為人處世的經(jīng)驗(yàn)中洞悉生活中的趣味,使用正確;
C.嘆為觀止:指贊美看到的事物好到極點(diǎn);這里指不文明的行為不恰當(dāng),使用有誤;
D.銷聲匿跡:形容隱藏得無蹤無跡或完全消失,不再出現(xiàn);句子形容秋天昆蟲都隱藏起來了,使用正確;
故選C。
22.B
【詳解】本題考查病句辨析。
A.語序不當(dāng),“開展”“策劃"交換位置;
C.成分殘缺,缺主語,可把“在……的過程中”或“常常能夠使"去掉;
D.兩面對一面,去掉“能不能”;
故選B。
23.A
【詳解】本題考查字形。
B.磅薄——磅礴,人情事故——人情世故;
C.枯躁——枯燥;
D.哄烤——烘烤,草長鷹飛——草長鶯飛;
故選A。
24.B
【詳解】本題考查病句修改。
B.語序不當(dāng);將“能夠讓學(xué)生了解更多的科技作品"與“能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感”互換位置;
故選B。
25.D
【詳解】本題考查詞語運(yùn)用。
A.推崇:非常重視某人的思想、才能、行為、著作、發(fā)明等,給予很高的評價。使用正確;
B.彰顯:顯赫,明顯,顯著,鮮明地顯示。使用正確;
C.廣袤無垠:望不到邊際,遼闊無邊;比喻非常廣闊。使用正確;
D.咄咄逼人:形容氣勢洶洶,盛氣凌人,使人難堪;也指形勢發(fā)展迅速,給人壓力;含貶義。不能形容聲勢大的國史節(jié)目《國家記憶》,褒貶誤用,使用有誤;
故選D。
26.C
【詳解】本題考查詞語運(yùn)用。
A.海枯石爛:意思是海水干涸、石頭腐爛。形容歷時久遠(yuǎn)。比喻堅(jiān)定的意志永遠(yuǎn)不變。用在此處合適;
B.天衣無縫:原意是指上天神仙所穿的衣服沒有衣縫,后用來比喻詩文自然渾成,或事物周密完美,無人為造作的痕跡。用在此處合適;
C.目空一切:意思是什么都不放在眼里,形容極端驕傲自大,為貶義詞。不能形容“豪情與壯志";
D.周而復(fù)始:意思是轉(zhuǎn)了一圈又一圈,不斷循環(huán)。用在此處合適;
故選C。
27.D
【詳解】考查詞語運(yùn)用。
A.龜裂:皸裂,人的皮膚因?yàn)楹涓稍锒紳M裂紋或出現(xiàn)裂口。微細(xì)的裂紋(如砂漿、混凝土、抹灰面上的)。使用正確;
B.羈絆:為被身邊的物事纏住手腳;猶言束縛牽制。使用正確;
C.嘆為觀止:用來贊嘆所見的事物盡善盡美,好到了極點(diǎn)。使用正確;
D.??菔癄€:海水干涸、石頭腐爛。形容歷時久遠(yuǎn)。比喻堅(jiān)定的意志永遠(yuǎn)不變。不符合“風(fēng)景名勝因?yàn)槲廴静辉賰?yōu)美”的語境,使用錯誤;
故選D。
28.B
【詳解】考查病句修改能力。
B.有誤,該句存在句式雜糅的問題,應(yīng)刪去“榜樣";
故選B。
29.A
【詳解】本題考查詞語運(yùn)用。
A.拘謹(jǐn):拘束謹(jǐn)慎,拘束而不自然。與“外向的性格
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