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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.近年來,部分城市因空氣污染而出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣,下列做法不利于減少空氣污染的是()A.減少化石燃料的使用B.提倡居民駕駛私家車出行C.積極植樹、造林、種草D.提倡使用太陽能燈清潔能源2.在實驗室里加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,下列操作先后順序正確的是()A.固定裝置時,先放酒精燈,后固定試管B.先裝入高錳酸鉀,后檢查裝置的氣密性C.加熱時,先對準藥品集中加熱,后移動酒精燈加熱D.實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈火焰,后將導管移出水面3.日常生活中的下列做法,一定含有化學變化的是A.用膠帶粘合破損書畫B.用白醋泡制軟皮雞蛋C.用鋼絲球擦除灶具污漬D.用汽油清洗衣服油污4.有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,而Y不反應;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷X、Y和Z的金屬活動性順序是A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Z>Y>X D.Z>X>Y5.農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分數(shù)為16%的NaCl溶液選種。實驗室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。下列說法正確的是A.實驗操作順序為④①②⑤③B.②中需稱量NaCl固體的質(zhì)量為16gC.選用50mL量筒分兩次量取所需水的體積D.①中有部分固體灑落所得溶液的濃度偏大6.如圖是M、N兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖,下列說法正確的是A.M物質(zhì)的溶解度大于N物質(zhì)的溶解度B.M中混有少量的N,可用蒸發(fā)結(jié)晶提純MC.圖中a、b兩點對應的溶液均為飽和溶液D.t°C時,M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等7.以下化學藥品保存或?qū)嶒灢僮髡_的是()A. B. C. D.8.銀針可以試毒,銀的元素符號是()A.Ag B.Hg C.Mg D.He9.下列實驗操作正確的是A.用紙槽將固體粉末送入試管 B.傾倒液體C.加熱試管內(nèi)溶液 D.熄滅酒精燈10.下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法正確的是A.該反應增加了對空氣的污染B.該反應將有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)C.該反應屬于化合反應D.該反應分子個數(shù)發(fā)生了改變,反應前后質(zhì)量不相等11.化學開始成為一門獨立的學科,奠定了近代化學的基礎是A.原子論和分子學說的創(chuàng)立 B.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律和編制元素周期表。C.綠色化學概念的提出 D.冶銅、煉鐵、制陶瓷,造紙、制黑火藥等等12.生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是A.醬油 B.鉆石 C.白酒 D.礦泉水13.下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法不正確的是()A.圖中單質(zhì)的化學式為N2B.該反應使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體C.反應物都屬于氧化物D.反應中原子、分子個數(shù)都不變14.若某實驗制取的CO2氣體中含有水蒸氣,則可選擇的干燥劑為()A.NaOH固體 B.NaOH溶液 C.濃硫酸 D.生石灰15.下列清洗方法中,利用乳化作用的是A.用洗潔精清洗油膩的餐具 B.用汽油清洗油污C.用自來水清洗手上的泥土 D.用食醋清除水垢二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:40℃時,A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小順序是_____,20℃時,溶解度大小相等的物質(zhì)是_____;三種物質(zhì)中,_____的溶解度受溫度影響最大,_____的溶解度隨溫度的升高而減??;將A的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海梢圆扇〉姆椒ㄊ莀____(任填一種)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)金屬材料廣泛應用于生產(chǎn)、生活中。金屬銅常用作導線、是利用了銅良好的延展性和_____。以氧化鐵和一氧化碳為原料煉鐵的化學方程式為_____實驗室的氧化銅中混有鐵粉,為提煉其中的銅,取等質(zhì)量兩份樣品,分別進行以下實驗。實驗一:①分離得到溶液D的操作名稱是_____②寫出步驟Ⅱ中反應的化學方程式_____③上述步驟_____(填步驟編號)體現(xiàn)了鐵的活動性比銅強實驗二④兩種實驗方案你認為哪個更好?并說明理由_____。⑤E、F是同一種溶質(zhì)形成的溶液,能否判斷E、F溶液中該溶質(zhì)質(zhì)量的大小關系?并說明理由_____。在金屬活動順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子。Ca比Mg失電子能力強,如圖是兩種原子的結(jié)構示意圖,據(jù)此推測金屬失電子能力的強弱除與最外層電子數(shù)有關外,還可能與_____有關。18.(8分)根據(jù)下圖所示的回答問題。在白色點滴板1~6的孔穴中分別滴加2滴紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色的孔穴有(填孔穴序號)____________。再向孔穴4中滴加氫氧化鈉溶液,溶液變?yōu)樽仙?,用化學方程式解釋其原因:_____________________________。將試管①和②的現(xiàn)象相比較得到的結(jié)論是_________________________。丙實驗①是稀釋濃硫酸的正確操作,M燒杯中的物質(zhì)應是_________________。丙實驗②電子秤上的量筒中盛有濃硫酸,放置一段時間,電子秤示數(shù)發(fā)生的變化及其原因是__________________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱小蘇打,常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)。某化學興趣小組的同學對碳酸氫鈉的性質(zhì)進行了如下探究。實驗一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH=10,由此可知:當向碳酸氫鈉溶液中滴加紫色的石蕊試液時,溶液呈_______色。實驗二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性[查閱資料]:碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質(zhì)。[進行實驗]:為驗證碳酸氫鈉受熱時會分解,興趣小組的同學取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱,如下圖所示。加熱一段時間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有_______________。興趣小組的同學認為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3。①他們猜想的依據(jù)是____________________________。②為探究反應后的固體產(chǎn)物到底是NaOH還是Na2CO3,他們又進行了如下表的實驗并得到結(jié)論,請你完成下表。實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論___________________________固體產(chǎn)物是Na2CO3
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、減少化石燃料的使用,可以減少二氧化碳,一氧化碳,煙塵等有害物質(zhì)的排放,故A正確;B、鼓勵開私家車出行,會造成大量汽車尾氣的排放,會造成空氣污染,故B錯誤;C、植樹、種花、種草美化環(huán)境能凈化空氣、美化環(huán)境,不會造成空氣污染,故C正確;D、提倡使用太陽能燈清潔能源,能減少空氣污染,故D正確。故選B。2、A【解析】
高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氧氣不易溶于水,用排水法收集。【詳解】A、固定裝置時,應該從下而上,先放酒精燈,后固定試管,故A正確;B、先檢查裝置的氣密性,后裝入高錳酸鉀,故B不正確;C、加熱時,先移動酒精燈加熱,后對準藥品集中加熱,故C不正確;D、實驗結(jié)束時,先將導管移出水面,后熄滅酒精燈火焰,故D不正確。故選A。3、B【解析】A、用膠帶粘合破損書畫沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯誤;B、用白醋泡制軟皮雞蛋是白醋與雞蛋皮碳酸鈣反應的過程,是化學變化,正確;C、用鋼絲球擦除灶具污漬沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯誤;D、用汽油清洗衣服油污是利用了汽油的溶解功能,是物理變化,錯誤。故選B。4、A【解析】
把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,而Y不反應,說明X>H>Y,把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化,說明Y>Ag>Z,所以X、Y、Z的活動性為X>Y>Z,觀察選項,故選A.5、B【解析】
A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,操作順序為:計算所需的氯化鈉和水的質(zhì)量→稱量(氯化鈉質(zhì)量)→量?。ㄋ璧乃芙猓什僮黜樞驗椋孩堍冖佗茛?,不符合題意;B、②中需稱量NaCl固體的質(zhì)量為:100g×16%=16g,符合題意;C、所需水的質(zhì)量為:100g-16g=84g,應選取略大于所需液體體積的量筒,這樣誤差小,故應選擇100mL的量筒,不符合題意;D、①中有部分固體灑落,溶質(zhì)質(zhì)量變小,所得溶液的濃度偏小,不符合題意。故選B。6、D【解析】
A、比較物質(zhì)的溶解度要在相同溫度下進行,A錯誤;B、M、N的溶解度隨溫度的升高而增大,且M的溶解度隨溫度變化比N的大,M中混有少量的N,應該用降溫結(jié)晶的方法,B錯誤;C、在溶解度曲線上以及曲線上方的點為飽和溶液,曲線下方的點為不飽和溶液,C錯誤;D、t°C時,M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線形成交點,表示在t°C時,M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等,D正確。故選D?!军c睛】在溶解度曲線圖中,曲線上以及曲線上內(nèi)的任意一點,都表示該溶液的飽和溶液,曲線下的任意一點都表示該溶液的不飽和溶液。7、A【解析】
A、液體藥品通常盛放在細口瓶里,濃鹽酸具有揮發(fā)性,應密封保存,符合題意;B、固體應保存在廣口瓶中,但是氫氧化鈉不能用玻璃塞,因為氫氧化鈉能與二氧化硅反應生成硅酸鈉,應用橡膠塞或木塞,不符合題意;C、稀釋濃硫酸,應將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量快速散發(fā)出去,操作錯誤,不符合題意;D、禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,圖中操作錯誤,不符合題意。故選A。8、A【解析】
根據(jù)所學的常見元素及元素符號的書寫,銀的元素符號是Ag;故選:A。9、A【解析】
A、向試管中加入粉末狀固體藥品時,應先將試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作正確;B、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;C、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中所示操作錯誤;D、熄滅酒精燈要用燈帽蓋,不能用嘴吹滅,圖中所示操作錯誤。故選A。10、B【解析】A、該反應將空氣污染物一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,減少了對空氣的污染,錯誤;B、因CO和NO都有毒,通過該反應生成無毒的二氧化碳和氮氣,即將有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體,正確;C、由圖可知,該反應生成物有兩種,不符合“多變一”的形式,不屬于化合反應,錯誤;D、該反應中分子的個數(shù)雖發(fā)生了變化,但原子的種類和個數(shù)沒有變化,反應前后質(zhì)量相等,錯誤。故選B。11、A【解析】
道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子-分子學說,奠定了近代化學的基礎。故選A?!军c睛】道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子-分子學說,奠定了近代化學的基礎。12、B【解析】
純凈物是一種物質(zhì)組成的,混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的二者的本質(zhì)區(qū)別是是否由一種物質(zhì)組成;【詳解】A選項醬油中含有多種物質(zhì),屬于混合物;B選項鉆石為純凈的碳單質(zhì),屬于純凈物;C選項白酒中含有酒精和水等多種物質(zhì),屬于混合物;D選項礦泉水中含有水和礦物質(zhì),屬于混合物;故答案選擇B13、D【解析】試題分析:根據(jù)該化學反應的微觀模擬示意圖可知,該反應的反應物是CO和NO,生成物是CO2和N2,故該反應可表示為2CO+2NO=N2+2CO2。A、由微粒的微觀模擬示意圖可知,只有生成物的N2分子是由2個同種原子構成的,故屬于單質(zhì),正確;B、由該化學反應的微觀模擬示意圖可知,該反應是將有毒氣體CO和NO轉(zhuǎn)化為無毒氣體CO2和N2,正確;C、由微粒的微觀模擬示意圖可知,反應物是CO和NO,它們都是由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物,故屬于氧化物,正確;D、根據(jù)反應的微觀模擬示意圖可知,反應前后分子的個數(shù)發(fā)生改變,錯誤。故選D考點:微粒觀點及模型圖的應用,單質(zhì)和化合物的判別,從組成上識別氧化物點評:分子是由原子構成的,且同種原子構成的分子是單質(zhì)分子,不同種原子構成的分子是化合物分子。試題通過給出微粒的模型,考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力,以檢測考生從微觀角度認識化學的意識和能力。14、C【解析】
A、NaOH固體具有吸水性,故可用作干燥劑,可以與CO2氣體發(fā)生反應,不能用于干燥CO2氣體,故不符合題意;B.、NaOH溶液不具有吸水性,故不可用作干燥劑,而且還可以與CO2氣體發(fā)生反應,可用來除去或吸收CO2,但不能用于干燥CO2氣體,故不符合題意;C、濃硫酸具有吸水性,可以干燥中性氣體和酸性氣體,故可用于干燥CO2氣體,故符合題意;D、生石灰可以與水反應放熱,故可用來作干燥劑,但生石灰可與二氧化碳發(fā)生反應,不能用來干燥二氧化碳氣體,故不符合題意;故選C【點睛】干燥劑的選擇遵循的原則是:一、可以吸收水;二、不能與被干燥的物質(zhì)發(fā)生反應。簡單記為:酸干酸,堿干堿,氧化不能干還原,中性干燥劑,使用較普遍。15、A【解析】
A、洗潔精是洗滌劑,有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走,故選項是利用乳化作用。
B、用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污來達到目的,利用的是溶解原理,故選項不是利用乳化作用。
C、用自來水清洗手上的泥土,是利用水流把手上的泥土沖走,故選項不是利用乳化作用。
D、用食醋洗去熱水瓶中的水垢是因為水垢的主要成分碳酸鈣能和食醋反應,從而把水垢除去,故選項不是利用乳化作用。
故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、A>B>CA和BAC加溶質(zhì)【解析】(1)40℃時,A物質(zhì)的溶解度最大,C物質(zhì)的溶解度最小,所以三種溶液都為飽和溶液,A的溶解度最大,然后是B,最后是C,所以質(zhì)量分數(shù)有大到小依次是A>B>C;(2)通過分析溶解度曲線可知,A、B物質(zhì)的溶解度曲線相交,20℃時A和B的溶解度相等;(3)通過分析溶解度曲線可知,A的溶解度隨溫度變化大,C的溶解度隨溫度的升高而減??;(4)A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而變大,A的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎赏ㄟ^增加溶質(zhì),減低溫度,蒸發(fā)溶劑的方法達到。點睛:飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、導電性Fe2O3+3CO2Fe+3CO2過濾Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑和Fe+CuSO4=FeSO4+CuII和III實驗二,因為實驗一中鐵置換硫酸銅中的銅,導致生成的銅附著在鐵的表面,阻止了反應的進行,使得到的銅粉不純實驗一中的大,因為過程中加入的鐵也轉(zhuǎn)化為了硫酸亞鐵電子層數(shù)【解析】
(1)金屬銅常用作導線、是利用了銅良好的延展性和導電性;(2)以氧化鐵和一氧化碳為原料煉鐵,是一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳,對應的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)實驗一:①分離得到溶液D的操作實現(xiàn)了固體和液體的分離,為過濾;②步驟Ⅱ中鐵和剩余的硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,對應化學方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑和Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;③上述步驟II鐵能和硫酸銅反應,說明鐵比銅活潑,而III中鐵和硫酸反應,而銅不能和硫酸反應,也體現(xiàn)了鐵的活動性比銅強;實驗二:④兩種實驗方案實驗二更好。理由:實驗一中鐵置換硫酸銅中的銅,導致生成的銅附著在鐵的表面,阻止了反應的進行,使得到的銅粉不純;⑤E、F是同一種溶質(zhì)形成的溶液,能判斷E、F溶液中該溶質(zhì)質(zhì)量的大小關系是實驗一中的大,因為過程中加入的鐵也轉(zhuǎn)化為了硫酸亞鐵;(4)在金屬活動順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子;Ca比Mg失電子能力強,由于最外層電子數(shù)相同,而電子層數(shù)不同,可知金屬失電子能力的強弱除與最外層電子數(shù)有關外,還可能與電子層數(shù)有關。18、1、4、62NaOH+H2S04=Na2SO4+2H2O相同溫度下,不同物質(zhì)在同種溶劑里的溶解度是不同的濃硫酸示數(shù)變大,因為濃硫酸具有吸水性(或濃硫酸吸收了空氣中的水蒸氣)【解析】本題考查了酸堿指
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