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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.我們復(fù)習(xí)有關(guān)知識以后,同學(xué)們互相交流自己的學(xué)習(xí)體會,下面是四位同學(xué)的發(fā)言,你認(rèn)為其中有錯誤的是()A.碳能形成多種單質(zhì),如:金剛石、石墨、C60等B.SO2、CO2、NO2都是空氣污染物,都可以形成酸雨C.鐵制品銹蝕的過程,是鐵與空氣中氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程D.催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,有的反應(yīng)是加快有的反應(yīng)是減慢2.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化中,只有加酸才能一步實現(xiàn)的是()A.CuO→CuCl2B.Zn→ZnSO4C.CaCO3→CO2D.AgNO3→AgC13.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是()選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法AHCl(CO2)適量NaOH溶液洗氣BNaCl(NaOH)過量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶CCO2(CO)足量O2點燃D稀鹽酸(稀硫酸)適量硝酸鋇溶液過濾A.A B.B C.C D.D4.下列說法正確的是()A.pH等于8的溶液一定是堿的溶液B.不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大C.向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則固體中一定含有碳酸根離子D.金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng),所得溶液質(zhì)量一定大于原來酸溶液的質(zhì)量5.美國科學(xué)家卡爾?克利特在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學(xué)式為N5),在制取“氮5”的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實驗室的設(shè)備.因此科學(xué)家認(rèn)為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導(dǎo)彈的理想燃料.有關(guān)“氮5”的說法正確的是()A.“氮5”的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定B.每個N5分子由5個氮原子構(gòu)成C.“氮5”是一種化合物D.真空條件下“氮5”是一種氣體6.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量B.用胃舒平[主要成分Al
(OH)3
]治療胃酸過多時胃液pH的情況C.向盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過量D.加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體混合物7.下列食品中富含蛋白質(zhì)的是A.菠菜 B.米飯 C.鯉魚 D.豆油8.構(gòu)建模型是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法,如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖,下列有關(guān)說法中,正確的是()A.參加反應(yīng)的物質(zhì)甲、乙的分子個數(shù)比為1:1B.該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),也屬于氧化反應(yīng)C.該反應(yīng)前后各原子的數(shù)目發(fā)生了改變D.該化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律9.下列敘述正確的是A.人體缺乏鐵元素會引起貧血,所以我們應(yīng)該適量補(bǔ)鐵B.將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中,可除去其表面的鐵銹C.用甲醛溶液浸泡鮮蝦仁D.用清洗過的霉變大豆榨豆?jié){10.下列基本實驗操作的圖示正確的是A.檢查氣密性 B.熄滅酒精燈 C.過濾懸濁液 D.讀液體體積二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.小剛收集到一瓶渾濁的水,他利用如圖流程來凈化水,終制成蒸餾水.請回答以下問題。A物質(zhì)的名稱是_____,操作①的名稱是_____,該操作需要用到的玻璃儀器有_____(選填序號).a(chǎn)帶鐵圈的鐵架臺b酒精燈c漏斗d玻璃棒e量筒f燒杯操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是_____,該過程主要是_____變化(填“物理”或“化學(xué)”).小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水.通過操作③_____(填操作③的名稱)可以獲取純凈的水.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.小明用某純堿樣品(含少量氯化鈉)進(jìn)行了下圖所示的實驗。請計算:(1)生成二氧化碳的總質(zhì)量為_____g。(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.CO與Fe2O3反應(yīng)的裝置如圖所示.請回答有關(guān)問題:實驗開始時,應(yīng)______(填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”).實驗中觀察到A中的現(xiàn)象是______,B中的現(xiàn)象是______.寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.該裝置的不足之處是______,你采取的措施是______.在一定條件下,除CO外,你學(xué)過的物質(zhì)中還有______物質(zhì)可以還原Fe2O3(寫化學(xué)式,舉一種).14.2019年是化學(xué)元素周期表國際年。下邊表格是元素周期表一部分。這些元素均位于第_____周期;鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖為______;現(xiàn)有相等質(zhì)量的這幾種金屬元素,則其所含原子個數(shù)由多到少的順序是____________。11Na23.0012Mg24.3113Al26.9814Si28.09五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組在一次實驗中進(jìn)行如圖所示的實驗:此時觀察到U形管左右兩側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象是不同的;實驗后,小組同學(xué)充分振蕩U形管。發(fā)現(xiàn)管內(nèi)仍有白色固體殘留。將固體分離后,同學(xué)們對濾液成分產(chǎn)生濃厚的興趣,于是進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動(提出問題)濾液中可能含有哪些溶質(zhì)?猜想一:溶質(zhì)為NaCl猜想二:溶質(zhì)為NaCl和BaCl2猜想三:溶質(zhì)為NaCl、BaCl2和HCl你認(rèn)為以上猜想_____不合理;理由是_____(請用化學(xué)方程式表示);請寫出你的猜想_____。(實驗探究)小紅為了驗證濾液成分,取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液,觀察到無明顯現(xiàn)象。由此得出結(jié)論:猜想一成立。小剛認(rèn)為小紅的結(jié)論是否嚴(yán)密_____(填“嚴(yán)密”或“不嚴(yán)”)。為了驗證你的猜想,請?zhí)顚懴卤恚簩嶒灢僮鲗嶒灛F(xiàn)象實驗結(jié)論取濾液適量于試管中,向其中滴加適量_____溶液溶液由無色變?yōu)榧t色你的猜想成立(3)(歸納與總結(jié))通過上述實驗,我們能夠總結(jié)出:在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮_____。16.化學(xué)興趣小組的同學(xué)將足量的鋅粒加入到濃硫酸中,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡放出,他們對氣體的成分進(jìn)行了探究。鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么?①濃硫酸能與鋅反應(yīng),但不產(chǎn)生氫氣,也不會產(chǎn)生氧氣;②SO2有刺激性氣味,易溶于水,能使品紅(一種紅色色素)溶液褪色。甲:氣體是CO2;乙:氣體是H2;丙:氣體是SO2;?。簹怏w是SO2和H2為了驗證上述猜想。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖的裝置(部分夾持器材略去假設(shè)每個能發(fā)生的反應(yīng)都完全進(jìn)行)進(jìn)行探究:同學(xué)們都認(rèn)為甲的猜想不合理,原因是_____。實驗開始后,觀察到A中品紅溶液褪色,證明氣體中含有_____。B裝置的作用是_____。C裝置在點燃酒精燈加熱之前應(yīng)先通一段時間的氣體,目的是_____。加熱一段時間后,觀察到_____,證明氣體中含有H2。①鋅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫,為什么在反應(yīng)過程中又產(chǎn)生了氫氣呢?簡述原因:_____。②鋅與濃硫酸和稀硫酸反應(yīng)都可以產(chǎn)生硫酸鋅,如果需要制取硫酸鋅,用鋅與稀硫酸反應(yīng)的優(yōu)點是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、碳元素能形成多種單質(zhì),如:金剛石、石墨、C60等,故A正確;B、SO2、NO2都是空氣污染物,都可以形成酸雨;CO2是空氣的一種成分,不是空氣污染物,不會形成酸雨,故B錯誤;C、鐵制品銹蝕的過程,是鐵與空氣中氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程,故C正確;D、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,有的反應(yīng)是加快有的反應(yīng)是減慢,故D正確。故選B。2、A【解析】
A、氧化銅為氧化物,轉(zhuǎn)化為氯化銅,則變?yōu)辂},只能通過加入鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)得到,選項A正確;B、鋅金屬活動性較強(qiáng),可以與比其金屬活動性弱的金屬的鹽溶液反應(yīng),置換出單質(zhì)金屬,而得到硫酸鋅,如鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,不需要加入酸即可一步實現(xiàn),選項B錯誤;C、碳酸鈣在高溫加熱條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,不需要加入酸即可一步實現(xiàn),選項C錯誤;D、硝酸銀加入氯化鈉,兩者發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成氯化銀和硝酸鈉,不需要加入酸即可一步實現(xiàn),選項D錯誤。故選A。3、B【解析】
A.HCl和二氧化碳都會與氫氧化鈉反應(yīng),在除去雜質(zhì)的同時也會除去主要物質(zhì),故A錯誤;B.過量的鹽酸和氫氧化鈉會生成氯化鈉,氯化氫具有揮發(fā)性,剩余的鹽酸在蒸發(fā)結(jié)晶揮發(fā)出去,后就只剩氯化鈉固體,故B正確;C.一氧化碳是少量的,和二氧化碳均勻的混合在一起的,不能被點燃,故C錯誤;D.硫酸和硝酸鋇會生成硫酸鋇沉淀和硝酸,生成的硝酸對于鹽酸也是雜質(zhì),故D錯誤。故選B。4、D【解析】試題分析:A、pH等于8的溶液是堿性的溶液,不一定是堿溶液,故說法錯誤;B、通過改變溫度將不飽和溶液析出晶體后變?yōu)轱柡腿芤旱那闆r,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,故說法錯誤;C、活潑金屬也能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,故說法錯誤;D、金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng),金屬成為離子進(jìn)入溶液,氫被置換出來成為氫氣逸出溶液,由于參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量大于生成的氫氣的質(zhì)量,因此所得溶液質(zhì)量一定大于原來酸溶液的質(zhì)量,故說法正確;故選D.考點:溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法;酸的化學(xué)性質(zhì);置換反應(yīng)及其應(yīng)用.點評:本題難度較大,掌握pH與溶液酸堿性的關(guān)系、不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄒ约敖饘倥c酸反應(yīng)的知識即可解答,注意:碳酸鹽的檢驗方法.5、B【解析】
A、在制取“氮5”的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實驗室的設(shè)備.因此科學(xué)家認(rèn)為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導(dǎo)彈的理想燃料,則可推斷“氮5”的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,故A錯誤;B、每個N5分子是由5個氮原子構(gòu)成的,故B正確;C、“氮5”是由氮元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故C錯誤;D、在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學(xué)式為N5),真空條件下“氮5”是鹽粒狀的固體,故D錯誤。故選B。6、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量,鐵比銅活潑,銅比銀活潑,鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,鐵與硝酸銅溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最后應(yīng)變?yōu)榱?,故A錯誤;B、用胃舒平[主要成分Al
(OH)3
]治療胃酸過多時胃液pH的情況,氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,氫氧化鋁屬于固體,pH值不可能超過7,故B錯誤;C、向盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過量,氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,溶液中銅元素的質(zhì)量應(yīng)先增加,后達(dá)一定值,故C正確;D、加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體混合物,二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,氯酸鉀分解為氯化鉀和氧氣,固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)先增加,后達(dá)一定值,故D錯誤。點睛∶鐵比銅活潑,銅比銀活潑,鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,鐵與硝酸銅溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅。二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑。7、C【解析】魚富含蛋白質(zhì),菠菜含維生素,米飯含糖,豆油含油脂8、B【解析】
由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是氫氣與氧氣反應(yīng)生成了水,反應(yīng)的方程式是:2H2+O22H2O。A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)甲、乙的分子個數(shù)比為1:2,故錯誤;B、由上述反應(yīng)的方程式可知,該反應(yīng)符合“多變一”的化合反應(yīng)特征,也符合物質(zhì)和氧參與反應(yīng)的氧化反應(yīng)特征,故正確;C、由化學(xué)反應(yīng)的特征可知:該反應(yīng)前后各原子的數(shù)目沒有發(fā)生了改變,故錯誤;D、任何化學(xué)反應(yīng)都必須遵循質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)也不例外,故錯誤;故選B。9、A【解析】
A、人體缺乏鐵元素會引起貧血,所以我們應(yīng)該適量補(bǔ)鐵,故選項正確;B、將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中,食鹽可加速鐵的生銹,故選項錯誤;C、由于甲醛有毒,不能用甲醛浸泡蝦仁,故選項錯誤;D、霉變的大豆中含有大量的黃曲霉素,黃曲霉素十分耐熱,蒸煮不能將其破壞,能損壞人的肝臟,誘發(fā)肝癌等癥狀,故選項錯誤。故選A。10、B【解析】
試題分析:A裝置氣密性的檢查方法是先用彈簧夾夾住橡皮管,然后往長頸漏斗中加水,看長頸漏斗中能否形成一段水柱,A錯誤;熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅,而要用燈帽蓋滅,B正確;過濾時要用玻璃棒引流,C錯誤;讀取液體體積時,視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,D錯誤。故選B??键c:實驗基本操作二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、明礬過濾cdf活性炭物理蒸餾【解析】
(1)由于明礬溶于水生成的膠狀物有吸附性,常加入明礬吸附懸浮雜質(zhì),過濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)與液體分離的一種方法,經(jīng)過操作①得到了固體和液體,故操作①是過濾;該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗。(2)活性炭具有吸附性,能除去一些異味和色素;吸附過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。(3)硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水.蒸餾可以將該硬水軟化,蒸餾后得到的水是純凈的水。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4g3.65g【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒,因純堿中碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)會使反應(yīng)前后燒杯內(nèi)的質(zhì)量減少,減少的質(zhì)量即是產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量:,故答案為:4.4;(2)設(shè)50g稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量為x,第一次加入稀鹽酸產(chǎn)生CO2為:,x=3.65g答:所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量為3.65g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、先通CO再加熱紅色粉末變成黑色
,有氣泡產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁3CO+Fe2O32Fe+3CO2沒有尾氣處理裝置在C處用燃著的酒精燈處理尾氣〔或其它合理的方法〕C〔或H2〕【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)實驗開始時,應(yīng)先通CO再加熱。把裝置中氧氣排凈,防止加熱時爆炸。(2)實驗中觀察到A中的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色
,有氣泡產(chǎn)生。B中的的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O32Fe+3CO2。(3)該裝置的不足之處是沒有尾氣處理裝置,污染空氣。采取的措施是是在C處用燃著的酒精燈處理尾氣。(4)在一定條件下,除CO外,還有.C〔或H2〕。點睛∶本題主要考查與CO與Fe2O3反應(yīng)實驗相關(guān)的知識。14、三鈉>鎂>鋁>硅【解析】
在元素周期表中,原子的電子層數(shù)決定元素的周期數(shù),鈉、鎂、鋁、硅都有三個電子層,均位于第三周期;鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖為;相對原子質(zhì)量和原子的實際質(zhì)量成正比,相對原子質(zhì)量越大,其原子的實際質(zhì)量也越大,現(xiàn)有相等質(zhì)量的這幾種金屬元素,相對原子質(zhì)量小的原子個數(shù)多。則其所含原子個數(shù)由多到少的順序是:鈉>鎂>鋁>硅。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、三;BaCO3+2HCI=BaCl2+H2O+CO2↑;NaCl和Na2CO3(氯化鈉和碳酸鈉)不嚴(yán)密;無色酚酞反應(yīng)物是否過量(反應(yīng)物是否有剩余/反應(yīng)物是否反應(yīng)完全)【解析】
(1)氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)會產(chǎn)生碳酸鋇沉淀,管內(nèi)有白色固體殘留,則鹽酸不可能有剩余,所以猜想三不合理,碳酸鋇與鹽酸反應(yīng)的方程式為Ba
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