陜西省寶雞市鳳翔區(qū)2023-2024學年七年級下學期期中語文試題【含答案解析】

2023-2024學年度第二學期階段性調(diào)研七年級語文試題（卷）一、基礎知識積累與運用。（19分）1.閱讀下面語段，按要求完成相關選擇題。語文天地，斑斕奪目，滋養(yǎng)心田，哺育精神。感謝小語和小文帶領我們在語文的世界里盡情遨游。走進課文，我們認識了很多新朋友。有婦rú皆知的物理學家鄧稼先，有鍥而不舍做學問的聞一多，有滿腔熱chén為土地發(fā)出誓言的端木蕻良，有雖然愚mèi迷信但是chún樸善良的長媽媽，更有讓楊絳心懷愧怍的不幸者老王。無論是杰出人物，還是平凡小人物，他們身上都有值得我們學習的閃光點。（1）依次給語段中加點字注音，全都正確的一項是（）A.bǔáoqièzuò B.pǔāoqièzuōC.bǔǎoqìzà D.pǔàoqìzà（2）依次寫出語段中拼音所對應的漢字，全都正確的一項是（）A.儒忱味惇 B.孺沈昧淳C.儒沈昧惇 D.孺忱昧淳【答案】（1）A（2）D【解析】【小問1詳解】本題考查字音。哺育：bǔyù，意思是供給食品、滋養(yǎng)品和保健品，特指父母喂養(yǎng)后代的一種行為狀態(tài)；亦指通過教育培養(yǎng)。遨游：áoyóu，意思是遠游、漫游。解釋遠游、漫游。鍥而不舍：qièérbùshě，比喻有恒心有毅力。愧怍：kuìzuò，指慚愧；羞愧。引申為因有缺點或錯誤而感到不安。故選A。【小問2詳解】本題考查字形婦孺皆知：婦女、小孩全都知道。指眾所周知。熱忱：熱情，愚昧：無知；蒙昧。淳樸：形容人十分誠實，很樸素或比較老實。故選D。2.將下列句子組成語意連貫的一段話，排序正確的一項是（）剛剛下過一夜小雪，積雪還沒來得及將古鎮(zhèn)覆蓋，________。________。________。________。①耀眼陽光下，古鎮(zhèn)上到處可以看見斑斑積雪②陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地③古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對比強烈的版畫④在路邊，在屋脊，在樹梢，在河邊的石階上，積雪反射著陽光，一片晶瑩A.②①④③ B.②③④① C.③②①④ D.①②③④【答案】A【解析】【詳解】通讀后可知，語段寫的是陽光照耀下的古鎮(zhèn)的雪景。由“還沒來得及”可知，后面應銜接表示“就已經(jīng)……”的句，緊跟②合適。①緊接著寫了陽光照耀下古鎮(zhèn)的積雪。④承接①中的“到處可以看見斑斑積雪”，分別寫了路邊、屋脊、樹梢、河邊石階上的積雪。③以一個比喻作結(jié)，形象地寫出了陽光下古鎮(zhèn)雪景之美。句子順序為：②①④③。故選A。3.下列句子中沒有語病的一項是（）A.近年來科學家發(fā)現(xiàn)了一種憎水玻璃，為戴眼鏡的人解除了苦惱。B.目前，中國運載火箭技術研究院已經(jīng)啟動長征九號的關鍵技術研制。C.只有對老師所提的問題理解到位，就能回答得清楚明了。D.校長、副校長和其他學校領導出席了這屆畢業(yè)典禮?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查病句辨析。A．偷換主語，后一句的主語應為“憎水玻璃”，在“為”前面加上“這種玻璃”；C．關聯(lián)詞錯誤，“只有……才”或“只要……就”，將“就”改為“才”；D．表意不明，“其他學校領導”是“學校的其他領導”還是“其他學校的領導”不清楚，可刪去“學?！?；故選B。4.請從所給的三個詞語中，選擇一個最符合語境的填寫在句中的橫線上。（1）許多歷史事件和英雄壯舉我們雖已耳熟能詳，但每次重溫時仍然會受到震撼，就是因為其中蘊含了堅定__________（固執(zhí)執(zhí)著倔強）的理想信念。（2）擁有卓越的演講能力非常重要，如果羞于表達，或是講話時__________（信口開河口不擇言語無倫次），沒有重點，就會削弱競爭力?！敬鸢浮竣?執(zhí)著②.語無倫次【解析】【詳解】本題考查詞語的使用。固執(zhí)：本指堅持不懈，后多指堅持成見。執(zhí)著：堅持不懈。倔強：強硬直傲，不屈于人?？找?，根據(jù)“就是因為其中蘊含了堅定的理想信念”語境，“執(zhí)著”與“理想信念”搭配得當。信口開河：比喻隨口亂說一氣，指說話沒有根據(jù)，不可靠?？诓粨裱裕呵榧睍r說話不能正確用詞表達或指說話隨便。語無倫次：說話沒有條理、層次，講得亂七八糟。空二，根據(jù)“或是講話時，沒有重點”語境，可知此處應是說話沒有條理、層次，講得亂七八糟，因此使用“語無倫次”。5.古詩文默寫。詩歌用文字為我們打造了一場聽覺盛宴，用心聆聽，方可感悟詩意。木蘭替父出征，途經(jīng)黑山，聽，“__________，__________”（《木蘭詩》），戰(zhàn)馬嘶鳴，壯懷激越；王維隱居竹林，伴樂長吟，聽，“__________，彈琴復長嘯”（《竹里館》），內(nèi)心淡泊，清幽寧靜；李白深夜聞聲，聲隨風動，聽，“誰家玉笛暗飛聲，___________”（《春夜洛城聞笛》），悠揚渺遠，全城幽咽；岑參偶遇使者，鄉(xiāng)情乍起，聽，“__________，__________”（《逢入京使》），一句口信，安慰家人；韓愈感懷春之將盡，傷春惜時，聽，“___________，___________”（《晚春》），花草樹木競相綻放，爭妍斗艷?！敬鸢浮竣?不聞爺娘喚女聲②.但聞燕山胡騎鳴啾啾③.獨坐幽篁里④.散入春風滿洛城⑤.馬上相逢無紙筆⑥.憑君傳語報平安⑦.草木知春不久歸⑧.百般紅紫斗芳菲【解析】【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“鳴啾啾、篁、洛、逢、憑、芳菲”等字詞容易寫錯。6.名著閱讀：這可絕不是件容易的事。①一年，兩年，至少有三四年；一滴汗，兩滴汗，不知道多少萬滴汗，才掙出那輛車。從風里雨里的咬牙，從飯里茶里的自苦，才賺出那輛車，②那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報酬，像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。這段文字摘自老舍創(chuàng)作的長篇小說《駱駝祥子》。請你從內(nèi)容情感、寫作手法、語言特色、個人見解或困惑等角度中任選其一，給文段中畫橫線的兩處句子各做一個批注?！敬鸢浮渴纠孩佟耙荒辏瑑赡?，至少有三四年；一滴汗，兩滴汗，不知道多少萬滴汗”，運用整齊對稱的句式，表現(xiàn)祥子奮斗的艱辛。②“像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章”，用比喻的修辭手法，把祥子的車比喻成武士的徽章，說明祥子的車來之不易，同時也說明車對祥子的重要性，表現(xiàn)祥子的吃苦耐勞和踏實肯干。（意思對即可）【解析】【詳解】本題考查擬寫名著批注?？蓮木涫健⑿揶o、用詞、感情表達等方面進行批注即可。示例：①“才掙出那輛車”一句中的“掙”出是北京的口語，通俗易懂，生動活潑，使文章帶有強烈的北京地方色彩，生動而親切。②“像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章”把祥子買的車比作徽章，這是比喻的修辭。身經(jīng)百戰(zhàn)的武士才可以得到徽章，生動形象地表現(xiàn)了祥子的車來之不易?；照率俏涫康臉s譽象征，非常重要。把車比作徽章，表現(xiàn)了車對于祥子的重要。二、綜合性學習。（7分）7.“天下國家”是一個古老的話題，孟子說：“人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！泵總€人對自己國家的熱愛，都是近乎本能的。雍城中學開展以“愛國主義教育”為主題的綜合性學習活動，請你參與并完成下列任務：（1）【活動一：營造氣氛】為營造氣氛，請你為該活動擬一條宣傳標語。（2）【活動二：名言積累】請寫出你搜集積累的愛國主義主題的名言警句（至少2句）。（3）【活動三：歌曲比賽】學校要舉辦愛國主義歌曲賽，你們班參賽的曲目是《歌唱祖國》，請你根據(jù)歌詞內(nèi)容說說選擇這首歌曲的理由。（附《歌唱祖國》歌詞：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。越過高山越過平原，跨過奔騰的黃河長江，寬廣美麗的土地，是我們親愛的家鄉(xiāng)。英雄的人民站起來了，我們團結(jié)友愛堅強如鋼。五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。我們勤勞我們勇敢，獨立自由是我們的理想，我們戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放，我們愛和平，我們愛家鄉(xiāng)，誰敢侵犯我們就叫他滅亡。五星紅旗迎風飄揚，……從今走向繁榮富強。）【答案】（1）示例：回望歷史，立志報國；熱愛祖國，建設祖國……（2）示例：祖國如有難，汝應作前鋒（陳毅）。我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作（巴金）。（3）示例：這首歌曲表達了中國人民對祖國美好未來的向往之情，歌頌了祖國的壯麗山河，表現(xiàn)了中華兒女團結(jié)奮進、自信樂觀的精神風貌。（意思對即可）【解析】【小問1詳解】本題考查宣傳標語。圍繞“愛國主義教育”這一主題進行擬寫。示例：學習愛國精神，立志報效祖國?！拘?詳解】本題考查文學常識積累。列舉愛國主義主題的名言警句。天下興亡，匹夫有責?！櫻孜洹Ｎ槐拔锤彝鼞n國?！懹??！拘?詳解】本題考查語言表達。本題可結(jié)合活動主題“愛國”，以及歌詞內(nèi)容，展開聯(lián)想作答，如歌詞“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強”表達了對祖國的熱愛；“英雄的人民站起來了”表達了對人民的贊美；“我們團結(jié)友愛堅強如鋼”展現(xiàn)了中華兒女團結(jié)奮進的精神風貌；“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮”表達了勝利的喜悅和自豪之情。本題為開放性試題，言之有理即可。示例：這首歌直接抒發(fā)了對祖國的深情厚愛，能夠激發(fā)同學們的愛國情感歌詞體現(xiàn)了國家的發(fā)展和進步，讓同學們感受到祖國的偉大成就。“英雄的人民站起來了”我們團結(jié)友愛堅強如鋼”等歌詞，體現(xiàn)了人民的奮斗和團結(jié)，傳達了積極向上的力量。歌曲旋律具有強烈的感染力，能夠鼓舞士氣，讓同學們在比賽中充滿激情地演唱。三、閱讀理解。（44分）（一）（15分）課外現(xiàn)代文中國天眼·南仁東傳（節(jié)選）1972年，美國的阿雷西博射電望遠鏡口徑350米。1993年，中國的射電望遠鏡口徑只有25米。沒人會想到，2016年，世界最大的500米口徑射電望遠鏡會出現(xiàn)在中國貴州?！拔覀兊穆浜笫敲鲾[著的?！?993年，南仁東提出爭取把國際大射電望遠鏡建到中國來，他要表達的是：正是因為“落后”，我們更應該“奮起”。1994年，南仁東著手選址。他和團隊用遙感技術及數(shù)據(jù)分析篩選出100多個洼地，再一個一個“用腳去選”。南仁東和伙伴們早已不記得走了多遠的路，只記得坐在火邊仰望璀璨的星空。2006年，由我國獨立自主建造的500米口徑射電望遠鏡項目正式?jīng)Q定選址貴州平塘大窩逝；2008年12月26日，F(xiàn)AST工程奠基典禮舉行；2011年3月正式動工建設。這個大射電望遠鏡取名為FAST，蘊含著“追趕”“跨越”“領先”之意。此前，有外國人說：“一個連汽車發(fā)動機都做不好的國家，怎么能做大射電望遠鏡？”這激起南仁東痛徹的反思。多年來，我們多是引進外國零部件組裝產(chǎn)品，自己只做外殼。缺少自主研發(fā)的核心技術，豈能不落后！南仁東強烈地意識到：必須找回“自力更生”！這包括，即使有氣吞山河的自信，仍需要面對重重困難。FAST建設期間，南仁東遇到很多技術難題，尋遍世界同類頂級技術，都無解。在他的傾情投入和親自指導下，全國有近200家大學、科研院所和企業(yè)協(xié)同攻關，經(jīng)過了近百次的試驗和失敗。“每一次失敗都是有用的”，南仁東一次次研究失敗的原因。終于，一項項世界性的難題得以攻克，并達到世界頂尖水平。同時，那么大的設備，那么長的鋼梁，那么重的零部件，都是當?shù)卣畮ьI群眾“螞蟻搬家”一點一點運進大窩凼①的?？蒲嘘犖榈牧α俊⑷嗣袢罕姷牧α?，都在“自力更生”的旗幟下被極大地釋放出來。2015年3月，南仁東病倒了，肺癌晚期。這一年，他70歲。秋天，手術后身體虛弱的南仁東返回工地，繼續(xù)指導FAST的安裝。2016年9月25日，是中國科學史上值得記住的日子。這一天，在貴州平塘大窩函，F(xiàn)AST舉行了隆重的落成啟用典禮。國家主席習近平發(fā)來賀信。信中寫道—“500米口徑球面射電望遠鏡被譽為‘中國天眼’，是具有我國自主知識產(chǎn)權、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡。它的落成啟用，對我國在科學前沿實現(xiàn)重大原創(chuàng)突破、加快創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展具有重要意義。”正是在這封賀信里，F(xiàn)AST第一次被稱為“中國天眼”。此前，因病情加重，南仁東被送回北京治療。但在典禮前一天，他從北京回到天眼基地—他執(zhí)意要先去看看FAST：貴州，黃昏的高原上，夕陽又大又圓。南仁東戴上安全帽，興奮而威嚴的表情儼然像一個將軍。同事和學生要護送他，這是理所當然的事，但他平靜地擺擺手：“讓我自己走過去看?！蹦先蕱|慢慢地、一步一步向前走去。前方，就是他為之奉獻一切而終于建成的世界最大的500米口徑射電望遠鏡FAST。巨大的反射面在夕陽的映照下射出萬道金光，絢麗無比。此時，南仁東早已淚流滿面。第二天，一輪朝陽噴薄而出。南仁東陪同前來參加落成啟用典禮的國際天文學家們參觀萬山叢中的中國天眼。此時，開工之前曾考察過大窩函的國際大射電望遠鏡SKA計劃總干事菲利普·戴蒙德感嘆道：“幾年前是一片荒蕪，現(xiàn)在居然可以運行，真的很偉大！”FAST的勝利建成，證明了找回“自力更生”的中國科學家和建設者們有著多么巨大的創(chuàng)造力。2017年1月，南仁東入選國家科技創(chuàng)新人物。這是南仁東生命的最后一年，病中的他原本不去頒獎儀式現(xiàn)場。但聽說中央電視臺要向全國播出頒獎儀式，南仁東又去了。他要借央視這個平臺，說一段不能忘懷的話。他嗓音沙啞，話語斷斷續(xù)續(xù)——“這個，榮譽，來得，太突然，而且，太沉重。我覺得我，個人盛名之下，其實難副。但我知道，這份，沉甸甸的，獎勵，不是給我一個人的，是給一群人的。我，更不能忘卻的，就是，這二十二年，艱苦的歲月里，貴州省，四千多萬，各族父老鄉(xiāng)親，和我們，風雨同舟，不離不棄……我再一次，借這個機會，感謝，所有，幫助過我們……幫助過FAST……謝謝！謝謝！”這是南仁東要表達的最后的聲音。2017年9月25日，“天眼”落成啟用一周年?？墒?，10天前，南仁東永遠地閉上了眼睛。2018年10月15日，中科院國家天文臺宣布，經(jīng)了國際天文學聯(lián)合會小天體命名委員會批準，國家天文臺于1998年9月25日發(fā)現(xiàn)的國際永久編號為“79694”的小行星被正式命名為“南仁東星”。2019年新年前夕，國家主席習近平發(fā)表了二〇一九年新年賀詞：“此時此刻，我特別要提到一些閃亮的名字。今年，天上多了顆‘南仁東星’……”在新年賀詞中，習近平主席還講到，2019年是中華人民共和國70周年華誕，70年來，中國人民自力更生、艱苦奮斗，創(chuàng)造了舉世矚目的中國奇跡。追思“中國天眼”艱苦卓絕的建造歷程，最大的成功不是哪一項技術的創(chuàng)新成就，而是找回了“自力更生”。“中國天眼”是國之重器，“自力更生、艱苦奮斗”更是我們寶貴的國之重器?！咀ⅰ竣氽剩篸àng水坑。8.仔細閱讀文章，說說“天眼”的建成經(jīng)歷了哪幾個過程。提議→（1）_____________→建造→（2）_____________9.選文多處寫到外國、外國人的相關信息，下列理解有誤的一項是（）A.二十世紀末，我國射電望遠鏡的建設水平在國際上很落后。B.外國人對我國科技水平的懷疑激起了南仁東痛徹的反思。C.中國人獨立建成大射電望遠鏡這一壯舉，讓外國人敬佩D.“天眼”的快速落成得益于眾多國際天文學專家的參與。10.選文旁有兩處未完成的批注，請結(jié)合加點詞語，對畫線的語句進行賞析，補寫完整。（1）“螞蟻搬家”“一點一點”，_______________________________________（2）“慢慢地”“一步一步”，_________________________________________11.結(jié)合具體內(nèi)容，寫出兩點南仁東身上具有的優(yōu)秀品質(zhì)?！敬鸢浮?.①.選址②.落成啟用9.D10.①.“螞蟻搬家”運用比喻的修辭，把當?shù)卣畮ьI群眾運送設備比作螞蟻搬家，生動形象地表現(xiàn)了這一過程的漫長和艱辛。“一點一點”表現(xiàn)了運送這些設備的艱難。也表達了作者對中國人堅韌頑強精神的贊美之情。②.既表現(xiàn)了南仁東身患重病后的行動艱難，也表現(xiàn)了他看到天眼落成后的激動。11.①1993年，南仁東提出爭取把國際大射電望遠鏡建到中國來，體現(xiàn)了他胸懷祖國、敢為人先、具有遠見卓識的優(yōu)秀品質(zhì)。②為了選址，南仁東和團隊用遙感技術及數(shù)據(jù)分析篩選出100多個洼地，再一個一個“用腳去選”，體現(xiàn)了他吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)；③建設期間，遇到技術難題，他一次次研究失敗的原因，最終難題攻克，并達到世界頂尖水平，體現(xiàn)了他自力更生，學識淵博的優(yōu)秀品質(zhì)。④他身患癌癥，手術后盡管身體虛弱，還是返回工地，繼續(xù)指導FAST的安裝，體現(xiàn)了他無私奉獻，一心為國的優(yōu)秀品質(zhì)。⑤在獲獎感言中，他表示自己難副盛名，感謝每一個曾幫助過“天眼”的人，體現(xiàn)了他淡泊名利、心懷感恩的優(yōu)秀品質(zhì)?！窘馕觥俊痉治觥俊?題詳解】考查篩選信息。第一空：根據(jù)“1994年，南仁東著手選址”可得：選址。第二空：根據(jù)“這一天，在貴州平塘大窩函，F(xiàn)AST舉行了隆重的落成啟用典禮”可得：落成啟用?！?題詳解】D．根據(jù)“FAST的勝利建成，證明了找回‘自力更生’的中國科學家和建設者們有著多么巨大的創(chuàng)造力”可知“天眼”的快速落成得益于中國科學家和建設者們的自力更生精神和巨大的創(chuàng)造力。根據(jù)“南仁東陪同前來參加落成啟用典禮的國際天文學家們參觀萬山叢中的中國天眼”可知國際上眾多的天文學家只是落成以后來參觀。故選D。【10題詳解】考查賞析詞語的表達效果。(1)“螞蟻搬家”運用了比喻的修辭，把當?shù)卣畮ьI群眾把“那么大的設備，那么長的鋼梁，那么重的零部件”運進大窩凼的過程比作螞蟻搬家，螞蟻搬家時，過程漫長艱難，但它們從未放棄，團結(jié)一心，最終搬家成功。所以這個比喻生動形象地表現(xiàn)了這把設備零件送到大窩凼這一過程的艱難與漫長?！耙稽c一點”同樣突出了這一過程的艱難與漫長。聯(lián)系作者感情可知，這兩個加點詞語突出了天眼建設者們堅韌與頑強的優(yōu)秀品質(zhì)，表現(xiàn)了作者對他們的贊美與崇敬之情。(2)聯(lián)系語境可知，此時南仁東已經(jīng)身染重病，所以“慢慢地”與“一步一步”生動地表現(xiàn)了他此時行動的艱難。聯(lián)系后文“前方，就是他為之奉獻一切而終于建成的世界最大的500米口徑射電望遠鏡FAST”“此時，南仁東早已淚流滿面”可知他這一緩慢的動作也表現(xiàn)了此時內(nèi)心的激動之情?！?1題詳解】考查分析人物形象。根據(jù)“1993年，南仁東提出爭取把國際大射電望遠鏡建到中國來，他要表達的是：正是因為‘落后’，我們更應該‘奮起’”可知他是一個心懷祖國，敢為人先，有遠見卓識的人。根據(jù)“1994年，南仁東著手選址。他和團隊用遙感技術及數(shù)據(jù)分析篩選出100多個洼地，再一個一個‘用腳去選’。南仁東和伙伴們早已不記得走了多遠的路，只記得坐在火邊仰望璀璨的星空”可知他是一個吃苦耐勞的人。根據(jù)“FAST建設期間，南仁東遇到很多技術難題，尋遍世界同類頂級技術，都無解。在他的傾情投入和親自指導下，全國有近200家大學、科研院所和企業(yè)協(xié)同攻關，經(jīng)過了近百次的試驗和失敗”“一項項世界性的難題得以攻克，并達到世界頂尖水平”可知他是一個學識淵博，百折不撓，自力更生的人。根據(jù)“秋天，手術后身體虛弱的南仁東返回工地，繼續(xù)指導FAST的安裝”可知他是一個無私奉獻、一心為國的人。根據(jù)“我覺得我，個人盛名之下，其實難副”“這份，沉甸甸的，獎勵，不是給我一個人的，是給一群人的”“我再一次，借這個機會，感謝，所有，幫助過我們…幫助過FAST……謝謝！謝謝！”可知他是一個不慕名利、懂得感恩的人。（二）（12分）閱讀文章，完成后面小題呼山不來去就山林清玄①臺北一些重要的道路改成單行道以后，搭計程車就變成一件麻煩的事，特別是在交通高峰時間。②有一次黃昏的時候在光復南路要搭計程車，等半天也沒有空車的影子，路上又下起雨來，于是步行到忠孝東路口，發(fā)現(xiàn)在我的前面幾乎每隔十步就有人停在街邊招手?！巴白咭稽c，說不定比較容易叫車。”我這樣想，然后開始在雨中步行，一走就走了幾百米，發(fā)現(xiàn)整條忠孝東路都是等計程車的人。③然后，我從敦化南路轉(zhuǎn)往仁愛路，心想仁愛路是單行道，應該容易叫到車，又在仁愛路上走了數(shù)百米。如果是平常，我會停止叫車，找一家氣氛好的咖啡店坐下來喝咖啡，等雨停了，人潮散了再走，那一天卻有些心急，因為家里有客人要來。④眼看著在右邊叫車無望，我就轉(zhuǎn)到對面去，心里有一個這樣的念頭：“說不定有人在左邊下車?！辈耪玖艘粫?，果然有一部計程車停下來，趕緊坐上去，一邊為自己的幸運高興，一邊也想到了人在環(huán)境中變化的適應。⑤在雨中奔馳的計程車里，我想到回教教主穆罕默德的一個故事。⑥有一天，穆罕默德向群眾宣布，某年某月某一天他將站在城外，把城外那座山移近一點，群眾聽了立刻嘩然，并且奔走相告穆罕默德將顯現(xiàn)奇跡的事。⑦果然，到了約定那一天的清晨，城外已經(jīng)聚集了水泄不通的人潮，大家都屏息以待，等著目睹神跡。穆罕默德終于在大家的期待中出現(xiàn)了，他仰天站著，沉默，深呼吸，然后大聲地對那座山喊：“喂！大山！到這里來！”空中回蕩著穆罕默德的聲音，但是，山一點也沒有動。穆罕默德再度沉默，深呼吸：“喂！大山！到這里來！”山依然沒有移動的跡象，群眾感到意外，莫不是神跡失靈了嗎？穆罕默德再度提起大嗓門：⑧“喂！大山呀！到這里來！”⑨山兀自屹立，群眾嘩然議論：莫不是眼前這位我們尊敬的人是個騙子嗎？或者他太不自量力了，移動一個杯子還可能，移動一座山可能超過他的神力了。⑩正在議論紛紛的時候，穆罕默德轉(zhuǎn)過身來面對群眾說：“各位鄉(xiāng)親父老兄弟姐妹！你們都看到了，我連續(xù)向那座山喊了三次，可是山還是不動，既然它不肯動，除了我向那座山走去，還有什么辦法呢？”?于是，穆罕默德抬頭挺胸、氣定神閑、從從容容地走向那一座山，群眾發(fā)出一陣愕然和驚嘆！是呀！在生活中我們會遇到許多山一樣的事情，有的人想移山，但移不動，自己也不肯改變姿勢，反而與山對峙。小如叫計程車也一樣，這邊叫不到，到那邊去叫，如果執(zhí)意站著不動，當所有人都回到家，我們還站在落雨的街頭跺腳生氣、自怨自艾呢!山不動有什么關系？我們走過去不也一樣嗎？就在我們抬腳往山那一邊走的時候，每走一步，山就向我們移動一步了。12聯(lián)系全文說說文章標題有哪些含義？13.文章開頭從打車的小事說起，談談這樣寫的妙處。14.有人說，對待事情我們應該矢志不移，堅持到底，方能達成目標。作者說，山不來的時候我們?nèi)ゾ蜕?。你贊同誰的說法呢？聯(lián)系生活實際，談談你的看法?！敬鸢浮?2.示例：第一層意思指默罕默德喊山不來，自己向山靠近；第二層意思指面對困難或改變不了的現(xiàn)實的時候，我們要學會改變（或轉(zhuǎn)換思路）。13.示例：這樣寫的好處是：①結(jié)合生活小事，貼近生活，有親切感，能激發(fā)讀者閱讀的興趣；②以小見大的手法，深入淺出地闡明大道理，易于讀者接受；③從小事著手，由淺入深，為下文做鋪墊；④將打車的小收獲與生活道理相聯(lián)系，悟出深刻哲理，易于讀者接受。14.示例：我贊同要堅守自己志向的觀點。我喜歡畫畫，雖然也曾拿過一些獎勵，但我知道自己離真正的畫家還相差甚遠，但這并不影響我對畫畫的執(zhí)著喜愛，哪怕成不了名家，我也會堅持學習畫畫。因為我敢于為自己的理想而堅持努力，這讓我有種自豪感?！窘馕觥俊?2題詳解】本題考查對文章標題的理解。解答此類題目，一要把文章標題和文章內(nèi)容聯(lián)系起來，二要注意作者所運用的某種手法以及所表達的某種感情。第一層意思指默罕默德喊山不來，自己向山靠近；第二層意思指面對困難或改變不了的現(xiàn)實的時候，我們要學會改變?！?3題詳解】本題考查第一段的作用，從結(jié)構上來說，是落筆點題，點明文章的中心，開門見山，總領全文，或起到引起下文的作用；從內(nèi)容上來說，是為下文作鋪墊和襯托，為后面某某內(nèi)容的描寫打下伏筆。結(jié)合生活小事，貼近生活，有親切感，能激發(fā)讀者閱讀的興趣。【14題詳解】本題考查對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意解讀的能力。這是一道開放性試題，解決此類題型，要注意：寫出自己的觀點即可，絕對不能脫離文章內(nèi)容；要運用議論性的語言；語言通順、有條理，言之有理即可。（三）（12分）閱讀下面甲、乙兩文，完成各題?！炯住砍?，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（選自《孫權勸學》）【乙】余近日以軍務倥傯①，寢食不安。吾家本詩禮門閥②，勤與樸為余處世立身之道，有恒又為勤樸之根源。余雖在軍中，尚日日寫字一頁，看書二十頁。看后，用朱筆圈批，日必了此功課為佳。偶遇事冗③，雖明日補書補看亦不歡，故必忙里偷閑而為之。然此策尚下，故必早起數(shù)時以為之。決不肯今日耽擱謂有明日可補亦不肯以明日有事今日預為。如是者數(shù)年，未嘗間斷，亦無所苦。（節(jié)選自《清代四名人家書》）【注】①倥傯（kǒngzǒng）：事多，繁忙。②門閥：名門貴室。③事冗：事務繁忙復雜。15.解釋下列加點字在文中的意思。（1）權謂呂蒙曰：______（2）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪：__________（3）即更刮目相待：_____（4）余近日以軍務倥傯：______________16.下列對文中畫波浪線句子的斷句正確的一項是（）A.決不肯今日耽擱/謂有明日可補/亦不肯以明日有事/今日預為B.決不肯今日耽擱謂/有明日可補/亦不肯以明日有事/今日預為C.決不肯今日耽擱/謂有明日/可補亦不肯/以明日有事今日預為D.決不肯/今日耽擱謂有明日/可補亦不肯/以明日有事今日預為17.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）卿言多務，孰若孤?（2）如是者數(shù)年，未嘗間斷，亦無所苦。18.甲、乙兩文中有多種讀書方法值得借鑒，試分別概括出一種并結(jié)合原文說明?！敬鸢浮?5.①.對……說，告訴。②.研究。③.重新。④.因為。16.A17.（1）你說事務多，比起我來怎么樣？（2）像這樣堅持幾年，不曾間斷，也沒什么感到苦的。18.示例：①甲文中有泛讀法，如“但當涉獵，見往事耳”；②乙文中有定量讀書法，如“日日寫字一頁，看書二十頁”；③圈點批注法，乙文中如“用朱筆圈批，日必了此功課為佳。”；④定時讀書法，乙文中如“決不肯今日耽擱”“亦不肯以明日有事，今日預為”?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查文言詞語理解。（1）句意：孫權對呂蒙說。謂：對……說，告訴；（2）句意：我難道想要你研究儒家經(jīng)典，成為專掌經(jīng)學傳授的學官嗎？治：研究；（3）句意：就應當用另外的眼光看待。更：另外，重新；（4）句意：我最近因為軍務繁忙。以：因為?！?6題詳解】本題考查文言斷句。句意：我絕不肯今天耽擱，明天再補；也不會因為明天有事，今天提前完成。故斷句：決不肯今日耽擱/謂有明日可補/亦不肯以明日有事/今日預為；“決不肯今日耽擱”“謂有明日可補”與“亦不肯以明日有事”“今日預為”分別列舉兩種情況，為并列關系；故選A?！?7題詳解】本題考查學生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。重點詞有：（1）卿：古代君對臣的愛稱，你；多務：事務繁多；孰：誰；（2）如是：像這樣；數(shù)：多，幾；未嘗：不曾；亦：也。【18題詳解】本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)甲文“但當涉獵，見往事耳”可知，我們可以采取泛讀法，粗略的了解文章內(nèi)容；根據(jù)乙文“日日寫字一頁，看書二十頁”可知，可采用定量讀書法，規(guī)定自己學習的知識量，日日積累；根據(jù)乙文“用朱筆圈批”可知，可采用圈點批注法，分析重點的語句，提高理解能力；根據(jù)乙文“決不肯今日耽擱，謂有明日可補；亦不肯以明日有事，今日預為”可知，可采用定時讀書法，規(guī)定讀書的時間，形成讀書的好習慣?！军c睛】參考譯文：【甲】當初，孫權對呂蒙說：“你現(xiàn)在當權管事，不可以不學習！”呂蒙用軍中事務繁多來推托。孫權說：“我難道想要你研究儒家經(jīng)典，成為專掌經(jīng)學傳授的學官嗎？我只是讓你粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說軍務繁多，誰比得上我事務多呢？我經(jīng)常讀書，自己覺得獲益頗多?！眳蚊捎谑情_始學習。等到魯肅到尋陽的時候，魯肅和呂蒙一起談論議事，魯肅十分吃驚地說：“你現(xiàn)在軍事方面和政治方面的才能和謀略，不再是吳下時沒有才學的阿蒙了！”呂蒙說：“與讀書的人分別幾天，就應當用另外的眼光看待，長兄你知曉事情怎么這么晚呢？”于是魯肅拜見呂蒙的母親，和呂蒙結(jié)為好友后分別了?！疽摇课易罱驗檐妱辗泵?，睡不好覺，吃不好飯。我家本是詩禮名門貴室，勤樸是我處世立身的原則，而堅持又是勤樸的根本。我雖然在軍中，尚能每天寫一頁字，看二十頁書，看完之后，用蘸紅色的毛筆圈點批注，每天以完成這件事情為最好。有時遇到事務繁忙復雜，即使第二天補上看書寫字也不高興，所以一定會抽出時間來完成這件事情。然而這個計策要執(zhí)行下去，就必須早起數(shù)小時來完成。我絕不肯今天耽擱，明天再補；也不會因為明天有事，今天提前完成。像這樣堅持幾年，不曾間斷，也不感到什么苦。（四）（5分）閱讀下面古詞，完成第下面小題。西樓（宋）曾鞏海浪如云去卻回，北風吹起數(shù)聲雷。朱樓四面鉤疏箔①，臥看千山急雨來?！咀ⅰ竣俨菏怯萌敾蝻湛棾傻暮熥?。19.詩歌首句從視覺角度描寫了風云變化的高潮頃刻，第二句從_______________角度描寫雷雨迫在眉睫的情態(tài)。_______兩字十足顯示了北風狂飆的威力。20.按照常理推測，風雨將至之際，應當閉窗才是，但詩人卻要敞開四面窗戶，從中你可以讀出詩人怎樣的胸襟？【答案】19.①聽覺②吹起20.“臥看千山急雨來”道出了詩人豪邁的胸襟，詩人最欲欣賞的是作為“主角”登場的“千山急雨”出色表演。這種境界反映了詩人力求上進，欲有所作為的思想境界。【解析】【19題詳解】本題考查寫作手法和詞句的理解?！氨憋L吹起數(shù)聲雷”的意思是強勁的北風刮著，夾雜著數(shù)聲轟雷。因此可斷定此句從聽覺角度寫出了聲音之大。而“吹起”兩字則顯示了北風狂飆的威力?！?0題詳解】本題考查詩歌主旨。結(jié)合“海浪如云去卻回，北風吹起數(shù)聲雷?！笨芍Ｉ咸咸斓木蘩?，