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文檔簡介
2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期階段性調(diào)研七年級語文試題(卷)一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用。(19分)1.閱讀下面語段,按要求完成相關(guān)選擇題。語文天地,斑斕奪目,滋養(yǎng)心田,哺育精神。感謝小語和小文帶領(lǐng)我們在語文的世界里盡情遨游。走進(jìn)課文,我們認(rèn)識了很多新朋友。有婦rú皆知的物理學(xué)家鄧稼先,有鍥而不舍做學(xué)問的聞一多,有滿腔熱chén為土地發(fā)出誓言的端木蕻良,有雖然愚mèi迷信但是chún樸善良的長媽媽,更有讓楊絳心懷愧怍的不幸者老王。無論是杰出人物,還是平凡小人物,他們身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。(1)依次給語段中加點(diǎn)字注音,全都正確的一項是()A.bǔáoqièzuò B.pǔāoqièzuōC.bǔǎoqìzà D.pǔàoqìzà(2)依次寫出語段中拼音所對應(yīng)的漢字,全都正確的一項是()A.儒忱味惇 B.孺沈昧淳C.儒沈昧惇 D.孺忱昧淳【答案】(1)A(2)D【解析】【小問1詳解】本題考查字音。哺育:bǔyù,意思是供給食品、滋養(yǎng)品和保健品,特指父母喂養(yǎng)后代的一種行為狀態(tài);亦指通過教育培養(yǎng)。遨游:áoyóu,意思是遠(yuǎn)游、漫游。解釋遠(yuǎn)游、漫游。鍥而不舍:qièérbùshě,比喻有恒心有毅力。愧怍:kuìzuò,指慚愧;羞愧。引申為因有缺點(diǎn)或錯誤而感到不安。故選A?!拘?詳解】本題考查字形婦孺皆知:婦女、小孩全都知道。指眾所周知。熱忱:熱情,愚昧:無知;蒙昧。淳樸:形容人十分誠實(shí),很樸素或比較老實(shí)。故選D。2.將下列句子組成語意連貫的一段話,排序正確的一項是()剛剛下過一夜小雪,積雪還沒來得及將古鎮(zhèn)覆蓋,________。________。________。________。①耀眼陽光下,古鎮(zhèn)上到處可以看見斑斑積雪②陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地③古老的磚石和清新的白雪參差交織,黑白分明,像是一幅色彩對比強(qiáng)烈的版畫④在路邊,在屋脊,在樹梢,在河邊的石階上,積雪反射著陽光,一片晶瑩A.②①④③ B.②③④① C.③②①④ D.①②③④【答案】A【解析】【詳解】通讀后可知,語段寫的是陽光照耀下的古鎮(zhèn)的雪景。由“還沒來得及”可知,后面應(yīng)銜接表示“就已經(jīng)……”的句,緊跟②合適。①緊接著寫了陽光照耀下古鎮(zhèn)的積雪。④承接①中的“到處可以看見斑斑積雪”,分別寫了路邊、屋脊、樹梢、河邊石階上的積雪。③以一個比喻作結(jié),形象地寫出了陽光下古鎮(zhèn)雪景之美。句子順序為:②①④③。故選A。3.下列句子中沒有語病的一項是()A.近年來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種憎水玻璃,為戴眼鏡的人解除了苦惱。B.目前,中國運(yùn)載火箭技術(shù)研究院已經(jīng)啟動長征九號的關(guān)鍵技術(shù)研制。C.只有對老師所提的問題理解到位,就能回答得清楚明了。D.校長、副校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆畢業(yè)典禮?!敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查病句辨析。A.偷換主語,后一句的主語應(yīng)為“憎水玻璃”,在“為”前面加上“這種玻璃”;C.關(guān)聯(lián)詞錯誤,“只有……才”或“只要……就”,將“就”改為“才”;D.表意不明,“其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”是“學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)”還是“其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”不清楚,可刪去“學(xué)?!?;故選B。4.請從所給的三個詞語中,選擇一個最符合語境的填寫在句中的橫線上。(1)許多歷史事件和英雄壯舉我們雖已耳熟能詳,但每次重溫時仍然會受到震撼,就是因為其中蘊(yùn)含了堅定__________(固執(zhí)執(zhí)著倔強(qiáng))的理想信念。(2)擁有卓越的演講能力非常重要,如果羞于表達(dá),或是講話時__________(信口開河口不擇言語無倫次),沒有重點(diǎn),就會削弱競爭力?!敬鸢浮竣?執(zhí)著②.語無倫次【解析】【詳解】本題考查詞語的使用。固執(zhí):本指堅持不懈,后多指堅持成見。執(zhí)著:堅持不懈。倔強(qiáng):強(qiáng)硬直傲,不屈于人??找唬鶕?jù)“就是因為其中蘊(yùn)含了堅定的理想信念”語境,“執(zhí)著”與“理想信念”搭配得當(dāng)。信口開河:比喻隨口亂說一氣,指說話沒有根據(jù),不可靠。口不擇言:情急時說話不能正確用詞表達(dá)或指說話隨便。語無倫次:說話沒有條理、層次,講得亂七八糟??斩?,根據(jù)“或是講話時,沒有重點(diǎn)”語境,可知此處應(yīng)是說話沒有條理、層次,講得亂七八糟,因此使用“語無倫次”。5.古詩文默寫。詩歌用文字為我們打造了一場聽覺盛宴,用心聆聽,方可感悟詩意。木蘭替父出征,途經(jīng)黑山,聽,“__________,__________”(《木蘭詩》),戰(zhàn)馬嘶鳴,壯懷激越;王維隱居竹林,伴樂長吟,聽,“__________,彈琴復(fù)長嘯”(《竹里館》),內(nèi)心淡泊,清幽寧靜;李白深夜聞聲,聲隨風(fēng)動,聽,“誰家玉笛暗飛聲,___________”(《春夜洛城聞笛》),悠揚(yáng)渺遠(yuǎn),全城幽咽;岑參偶遇使者,鄉(xiāng)情乍起,聽,“__________,__________”(《逢入京使》),一句口信,安慰家人;韓愈感懷春之將盡,傷春惜時,聽,“___________,___________”(《晚春》),花草樹木競相綻放,爭妍斗艷?!敬鸢浮竣?不聞爺娘喚女聲②.但聞燕山胡騎鳴啾啾③.獨(dú)坐幽篁里④.散入春風(fēng)滿洛城⑤.馬上相逢無紙筆⑥.憑君傳語報平安⑦.草木知春不久歸⑧.百般紅紫斗芳菲【解析】【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“鳴啾啾、篁、洛、逢、憑、芳菲”等字詞容易寫錯。6.名著閱讀:這可絕不是件容易的事。①一年,兩年,至少有三四年;一滴汗,兩滴汗,不知道多少萬滴汗,才掙出那輛車。從風(fēng)里雨里的咬牙,從飯里茶里的自苦,才賺出那輛車,②那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。這段文字摘自老舍創(chuàng)作的長篇小說《駱駝祥子》。請你從內(nèi)容情感、寫作手法、語言特色、個人見解或困惑等角度中任選其一,給文段中畫橫線的兩處句子各做一個批注?!敬鸢浮渴纠孩佟耙荒辏瑑赡?,至少有三四年;一滴汗,兩滴汗,不知道多少萬滴汗”,運(yùn)用整齊對稱的句式,表現(xiàn)祥子奮斗的艱辛。②“像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章”,用比喻的修辭手法,把祥子的車比喻成武士的徽章,說明祥子的車來之不易,同時也說明車對祥子的重要性,表現(xiàn)祥子的吃苦耐勞和踏實(shí)肯干。(意思對即可)【解析】【詳解】本題考查擬寫名著批注??蓮木涫健⑿揶o、用詞、感情表達(dá)等方面進(jìn)行批注即可。示例:①“才掙出那輛車”一句中的“掙”出是北京的口語,通俗易懂,生動活潑,使文章帶有強(qiáng)烈的北京地方色彩,生動而親切。②“像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章”把祥子買的車比作徽章,這是比喻的修辭。身經(jīng)百戰(zhàn)的武士才可以得到徽章,生動形象地表現(xiàn)了祥子的車來之不易?;照率俏涫康臉s譽(yù)象征,非常重要。把車比作徽章,表現(xiàn)了車對于祥子的重要。二、綜合性學(xué)習(xí)。(7分)7.“天下國家”是一個古老的話題,孟子說:“人有恒言,皆曰‘天下國家’。天下之本在國,國之本在家,家之本在身?!泵總€人對自己國家的熱愛,都是近乎本能的。雍城中學(xué)開展以“愛國主義教育”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與并完成下列任務(wù):(1)【活動一:營造氣氛】為營造氣氛,請你為該活動擬一條宣傳標(biāo)語。(2)【活動二:名言積累】請寫出你搜集積累的愛國主義主題的名言警句(至少2句)。(3)【活動三:歌曲比賽】學(xué)校要舉辦愛國主義歌曲賽,你們班參賽的曲目是《歌唱祖國》,請你根據(jù)歌詞內(nèi)容說說選擇這首歌曲的理由。(附《歌唱祖國》歌詞:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng),歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。越過高山越過平原,跨過奔騰的黃河長江,寬廣美麗的土地,是我們親愛的家鄉(xiāng)。英雄的人民站起來了,我們團(tuán)結(jié)友愛堅強(qiáng)如鋼。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng),歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。我們勤勞我們勇敢,獨(dú)立自由是我們的理想,我們戰(zhàn)勝了多少苦難,才得到今天的解放,我們愛和平,我們愛家鄉(xiāng),誰敢侵犯我們就叫他滅亡。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),……從今走向繁榮富強(qiáng)。)【答案】(1)示例:回望歷史,立志報國;熱愛祖國,建設(shè)祖國……(2)示例:祖國如有難,汝應(yīng)作前鋒(陳毅)。我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作(巴金)。(3)示例:這首歌曲表達(dá)了中國人民對祖國美好未來的向往之情,歌頌了祖國的壯麗山河,表現(xiàn)了中華兒女團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自信樂觀的精神風(fēng)貌。(意思對即可)【解析】【小問1詳解】本題考查宣傳標(biāo)語。圍繞“愛國主義教育”這一主題進(jìn)行擬寫。示例:學(xué)習(xí)愛國精神,立志報效祖國?!拘?詳解】本題考查文學(xué)常識積累。列舉愛國主義主題的名言警句。天下興亡,匹夫有責(zé)?!櫻孜洹N槐拔锤彝鼞n國?!懹巍!拘?詳解】本題考查語言表達(dá)。本題可結(jié)合活動主題“愛國”,以及歌詞內(nèi)容,展開聯(lián)想作答,如歌詞“歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)”表達(dá)了對祖國的熱愛;“英雄的人民站起來了”表達(dá)了對人民的贊美;“我們團(tuán)結(jié)友愛堅強(qiáng)如鋼”展現(xiàn)了中華兒女團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌;“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮”表達(dá)了勝利的喜悅和自豪之情。本題為開放性試題,言之有理即可。示例:這首歌直接抒發(fā)了對祖國的深情厚愛,能夠激發(fā)同學(xué)們的愛國情感歌詞體現(xiàn)了國家的發(fā)展和進(jìn)步,讓同學(xué)們感受到祖國的偉大成就?!坝⑿鄣娜嗣裾酒饋砹恕蔽覀儓F(tuán)結(jié)友愛堅強(qiáng)如鋼”等歌詞,體現(xiàn)了人民的奮斗和團(tuán)結(jié),傳達(dá)了積極向上的力量。歌曲旋律具有強(qiáng)烈的感染力,能夠鼓舞士氣,讓同學(xué)們在比賽中充滿激情地演唱。三、閱讀理解。(44分)(一)(15分)課外現(xiàn)代文中國天眼·南仁東傳(節(jié)選)1972年,美國的阿雷西博射電望遠(yuǎn)鏡口徑350米。1993年,中國的射電望遠(yuǎn)鏡口徑只有25米。沒人會想到,2016年,世界最大的500米口徑射電望遠(yuǎn)鏡會出現(xiàn)在中國貴州。“我們的落后是明擺著的。”1993年,南仁東提出爭取把國際大射電望遠(yuǎn)鏡建到中國來,他要表達(dá)的是:正是因為“落后”,我們更應(yīng)該“奮起”。1994年,南仁東著手選址。他和團(tuán)隊用遙感技術(shù)及數(shù)據(jù)分析篩選出100多個洼地,再一個一個“用腳去選”。南仁東和伙伴們早已不記得走了多遠(yuǎn)的路,只記得坐在火邊仰望璀璨的星空。2006年,由我國獨(dú)立自主建造的500米口徑射電望遠(yuǎn)鏡項目正式?jīng)Q定選址貴州平塘大窩逝;2008年12月26日,F(xiàn)AST工程奠基典禮舉行;2011年3月正式動工建設(shè)。這個大射電望遠(yuǎn)鏡取名為FAST,蘊(yùn)含著“追趕”“跨越”“領(lǐng)先”之意。此前,有外國人說:“一個連汽車發(fā)動機(jī)都做不好的國家,怎么能做大射電望遠(yuǎn)鏡?”這激起南仁東痛徹的反思。多年來,我們多是引進(jìn)外國零部件組裝產(chǎn)品,自己只做外殼。缺少自主研發(fā)的核心技術(shù),豈能不落后!南仁東強(qiáng)烈地意識到:必須找回“自力更生”!這包括,即使有氣吞山河的自信,仍需要面對重重困難。FAST建設(shè)期間,南仁東遇到很多技術(shù)難題,尋遍世界同類頂級技術(shù),都無解。在他的傾情投入和親自指導(dǎo)下,全國有近200家大學(xué)、科研院所和企業(yè)協(xié)同攻關(guān),經(jīng)過了近百次的試驗和失敗?!懊恳淮问《际怯杏玫摹?,南仁東一次次研究失敗的原因。終于,一項項世界性的難題得以攻克,并達(dá)到世界頂尖水平。同時,那么大的設(shè)備,那么長的鋼梁,那么重的零部件,都是當(dāng)?shù)卣畮ьI(lǐng)群眾“螞蟻搬家”一點(diǎn)一點(diǎn)運(yùn)進(jìn)大窩凼①的。科研隊伍的力量、人民群眾的力量,都在“自力更生”的旗幟下被極大地釋放出來。2015年3月,南仁東病倒了,肺癌晚期。這一年,他70歲。秋天,手術(shù)后身體虛弱的南仁東返回工地,繼續(xù)指導(dǎo)FAST的安裝。2016年9月25日,是中國科學(xué)史上值得記住的日子。這一天,在貴州平塘大窩函,F(xiàn)AST舉行了隆重的落成啟用典禮。國家主席習(xí)近平發(fā)來賀信。信中寫道—“500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡被譽(yù)為‘中國天眼’,是具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。它的落成啟用,對我國在科學(xué)前沿實(shí)現(xiàn)重大原創(chuàng)突破、加快創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展具有重要意義?!闭窃谶@封賀信里,F(xiàn)AST第一次被稱為“中國天眼”。此前,因病情加重,南仁東被送回北京治療。但在典禮前一天,他從北京回到天眼基地—他執(zhí)意要先去看看FAST:貴州,黃昏的高原上,夕陽又大又圓。南仁東戴上安全帽,興奮而威嚴(yán)的表情儼然像一個將軍。同事和學(xué)生要護(hù)送他,這是理所當(dāng)然的事,但他平靜地擺擺手:“讓我自己走過去看。”南仁東慢慢地、一步一步向前走去。前方,就是他為之奉獻(xiàn)一切而終于建成的世界最大的500米口徑射電望遠(yuǎn)鏡FAST。巨大的反射面在夕陽的映照下射出萬道金光,絢麗無比。此時,南仁東早已淚流滿面。第二天,一輪朝陽噴薄而出。南仁東陪同前來參加落成啟用典禮的國際天文學(xué)家們參觀萬山叢中的中國天眼。此時,開工之前曾考察過大窩函的國際大射電望遠(yuǎn)鏡SKA計劃總干事菲利普·戴蒙德感嘆道:“幾年前是一片荒蕪,現(xiàn)在居然可以運(yùn)行,真的很偉大!”FAST的勝利建成,證明了找回“自力更生”的中國科學(xué)家和建設(shè)者們有著多么巨大的創(chuàng)造力。2017年1月,南仁東入選國家科技創(chuàng)新人物。這是南仁東生命的最后一年,病中的他原本不去頒獎儀式現(xiàn)場。但聽說中央電視臺要向全國播出頒獎儀式,南仁東又去了。他要借央視這個平臺,說一段不能忘懷的話。他嗓音沙啞,話語斷斷續(xù)續(xù)——“這個,榮譽(yù),來得,太突然,而且,太沉重。我覺得我,個人盛名之下,其實(shí)難副。但我知道,這份,沉甸甸的,獎勵,不是給我一個人的,是給一群人的。我,更不能忘卻的,就是,這二十二年,艱苦的歲月里,貴州省,四千多萬,各族父老鄉(xiāng)親,和我們,風(fēng)雨同舟,不離不棄……我再一次,借這個機(jī)會,感謝,所有,幫助過我們……幫助過FAST……謝謝!謝謝!”這是南仁東要表達(dá)的最后的聲音。2017年9月25日,“天眼”落成啟用一周年??墒?,10天前,南仁東永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。2018年10月15日,中科院國家天文臺宣布,經(jīng)了國際天文學(xué)聯(lián)合會小天體命名委員會批準(zhǔn),國家天文臺于1998年9月25日發(fā)現(xiàn)的國際永久編號為“79694”的小行星被正式命名為“南仁東星”。2019年新年前夕,國家主席習(xí)近平發(fā)表了二〇一九年新年賀詞:“此時此刻,我特別要提到一些閃亮的名字。今年,天上多了顆‘南仁東星’……”在新年賀詞中,習(xí)近平主席還講到,2019年是中華人民共和國70周年華誕,70年來,中國人民自力更生、艱苦奮斗,創(chuàng)造了舉世矚目的中國奇跡。追思“中國天眼”艱苦卓絕的建造歷程,最大的成功不是哪一項技術(shù)的創(chuàng)新成就,而是找回了“自力更生”?!爸袊煅邸笔菄仄鳎白粤Ω?、艱苦奮斗”更是我們寶貴的國之重器?!咀ⅰ竣氽剩篸àng水坑。8.仔細(xì)閱讀文章,說說“天眼”的建成經(jīng)歷了哪幾個過程。提議→(1)_____________→建造→(2)_____________9.選文多處寫到外國、外國人的相關(guān)信息,下列理解有誤的一項是()A.二十世紀(jì)末,我國射電望遠(yuǎn)鏡的建設(shè)水平在國際上很落后。B.外國人對我國科技水平的懷疑激起了南仁東痛徹的反思。C.中國人獨(dú)立建成大射電望遠(yuǎn)鏡這一壯舉,讓外國人敬佩D.“天眼”的快速落成得益于眾多國際天文學(xué)專家的參與。10.選文旁有兩處未完成的批注,請結(jié)合加點(diǎn)詞語,對畫線的語句進(jìn)行賞析,補(bǔ)寫完整。(1)“螞蟻搬家”“一點(diǎn)一點(diǎn)”,_______________________________________(2)“慢慢地”“一步一步”,_________________________________________11.結(jié)合具體內(nèi)容,寫出兩點(diǎn)南仁東身上具有的優(yōu)秀品質(zhì)?!敬鸢浮?.①.選址②.落成啟用9.D10.①.“螞蟻搬家”運(yùn)用比喻的修辭,把當(dāng)?shù)卣畮ьI(lǐng)群眾運(yùn)送設(shè)備比作螞蟻搬家,生動形象地表現(xiàn)了這一過程的漫長和艱辛?!耙稽c(diǎn)一點(diǎn)”表現(xiàn)了運(yùn)送這些設(shè)備的艱難。也表達(dá)了作者對中國人堅韌頑強(qiáng)精神的贊美之情。②.既表現(xiàn)了南仁東身患重病后的行動艱難,也表現(xiàn)了他看到天眼落成后的激動。11.①1993年,南仁東提出爭取把國際大射電望遠(yuǎn)鏡建到中國來,體現(xiàn)了他胸懷祖國、敢為人先、具有遠(yuǎn)見卓識的優(yōu)秀品質(zhì)。②為了選址,南仁東和團(tuán)隊用遙感技術(shù)及數(shù)據(jù)分析篩選出100多個洼地,再一個一個“用腳去選”,體現(xiàn)了他吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì);③建設(shè)期間,遇到技術(shù)難題,他一次次研究失敗的原因,最終難題攻克,并達(dá)到世界頂尖水平,體現(xiàn)了他自力更生,學(xué)識淵博的優(yōu)秀品質(zhì)。④他身患癌癥,手術(shù)后盡管身體虛弱,還是返回工地,繼續(xù)指導(dǎo)FAST的安裝,體現(xiàn)了他無私奉獻(xiàn),一心為國的優(yōu)秀品質(zhì)。⑤在獲獎感言中,他表示自己難副盛名,感謝每一個曾幫助過“天眼”的人,體現(xiàn)了他淡泊名利、心懷感恩的優(yōu)秀品質(zhì)?!窘馕觥俊痉治觥俊?題詳解】考查篩選信息。第一空:根據(jù)“1994年,南仁東著手選址”可得:選址。第二空:根據(jù)“這一天,在貴州平塘大窩函,F(xiàn)AST舉行了隆重的落成啟用典禮”可得:落成啟用?!?題詳解】D.根據(jù)“FAST的勝利建成,證明了找回‘自力更生’的中國科學(xué)家和建設(shè)者們有著多么巨大的創(chuàng)造力”可知“天眼”的快速落成得益于中國科學(xué)家和建設(shè)者們的自力更生精神和巨大的創(chuàng)造力。根據(jù)“南仁東陪同前來參加落成啟用典禮的國際天文學(xué)家們參觀萬山叢中的中國天眼”可知國際上眾多的天文學(xué)家只是落成以后來參觀。故選D?!?0題詳解】考查賞析詞語的表達(dá)效果。(1)“螞蟻搬家”運(yùn)用了比喻的修辭,把當(dāng)?shù)卣畮ьI(lǐng)群眾把“那么大的設(shè)備,那么長的鋼梁,那么重的零部件”運(yùn)進(jìn)大窩凼的過程比作螞蟻搬家,螞蟻搬家時,過程漫長艱難,但它們從未放棄,團(tuán)結(jié)一心,最終搬家成功。所以這個比喻生動形象地表現(xiàn)了這把設(shè)備零件送到大窩凼這一過程的艱難與漫長?!耙稽c(diǎn)一點(diǎn)”同樣突出了這一過程的艱難與漫長。聯(lián)系作者感情可知,這兩個加點(diǎn)詞語突出了天眼建設(shè)者們堅韌與頑強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì),表現(xiàn)了作者對他們的贊美與崇敬之情。(2)聯(lián)系語境可知,此時南仁東已經(jīng)身染重病,所以“慢慢地”與“一步一步”生動地表現(xiàn)了他此時行動的艱難。聯(lián)系后文“前方,就是他為之奉獻(xiàn)一切而終于建成的世界最大的500米口徑射電望遠(yuǎn)鏡FAST”“此時,南仁東早已淚流滿面”可知他這一緩慢的動作也表現(xiàn)了此時內(nèi)心的激動之情?!?1題詳解】考查分析人物形象。根據(jù)“1993年,南仁東提出爭取把國際大射電望遠(yuǎn)鏡建到中國來,他要表達(dá)的是:正是因為‘落后’,我們更應(yīng)該‘奮起’”可知他是一個心懷祖國,敢為人先,有遠(yuǎn)見卓識的人。根據(jù)“1994年,南仁東著手選址。他和團(tuán)隊用遙感技術(shù)及數(shù)據(jù)分析篩選出100多個洼地,再一個一個‘用腳去選’。南仁東和伙伴們早已不記得走了多遠(yuǎn)的路,只記得坐在火邊仰望璀璨的星空”可知他是一個吃苦耐勞的人。根據(jù)“FAST建設(shè)期間,南仁東遇到很多技術(shù)難題,尋遍世界同類頂級技術(shù),都無解。在他的傾情投入和親自指導(dǎo)下,全國有近200家大學(xué)、科研院所和企業(yè)協(xié)同攻關(guān),經(jīng)過了近百次的試驗和失敗”“一項項世界性的難題得以攻克,并達(dá)到世界頂尖水平”可知他是一個學(xué)識淵博,百折不撓,自力更生的人。根據(jù)“秋天,手術(shù)后身體虛弱的南仁東返回工地,繼續(xù)指導(dǎo)FAST的安裝”可知他是一個無私奉獻(xiàn)、一心為國的人。根據(jù)“我覺得我,個人盛名之下,其實(shí)難副”“這份,沉甸甸的,獎勵,不是給我一個人的,是給一群人的”“我再一次,借這個機(jī)會,感謝,所有,幫助過我們…幫助過FAST……謝謝!謝謝!”可知他是一個不慕名利、懂得感恩的人。(二)(12分)閱讀文章,完成后面小題呼山不來去就山林清玄①臺北一些重要的道路改成單行道以后,搭計程車就變成一件麻煩的事,特別是在交通高峰時間。②有一次黃昏的時候在光復(fù)南路要搭計程車,等半天也沒有空車的影子,路上又下起雨來,于是步行到忠孝東路口,發(fā)現(xiàn)在我的前面幾乎每隔十步就有人停在街邊招手?!巴白咭稽c(diǎn),說不定比較容易叫車?!蔽疫@樣想,然后開始在雨中步行,一走就走了幾百米,發(fā)現(xiàn)整條忠孝東路都是等計程車的人。③然后,我從敦化南路轉(zhuǎn)往仁愛路,心想仁愛路是單行道,應(yīng)該容易叫到車,又在仁愛路上走了數(shù)百米。如果是平常,我會停止叫車,找一家氣氛好的咖啡店坐下來喝咖啡,等雨停了,人潮散了再走,那一天卻有些心急,因為家里有客人要來。④眼看著在右邊叫車無望,我就轉(zhuǎn)到對面去,心里有一個這樣的念頭:“說不定有人在左邊下車。”才站了一會兒,果然有一部計程車停下來,趕緊坐上去,一邊為自己的幸運(yùn)高興,一邊也想到了人在環(huán)境中變化的適應(yīng)。⑤在雨中奔馳的計程車?yán)铮蚁氲交亟探讨髂潞蹦碌囊粋€故事。⑥有一天,穆罕默德向群眾宣布,某年某月某一天他將站在城外,把城外那座山移近一點(diǎn),群眾聽了立刻嘩然,并且奔走相告穆罕默德將顯現(xiàn)奇跡的事。⑦果然,到了約定那一天的清晨,城外已經(jīng)聚集了水泄不通的人潮,大家都屏息以待,等著目睹神跡。穆罕默德終于在大家的期待中出現(xiàn)了,他仰天站著,沉默,深呼吸,然后大聲地對那座山喊:“喂!大山!到這里來!”空中回蕩著穆罕默德的聲音,但是,山一點(diǎn)也沒有動。穆罕默德再度沉默,深呼吸:“喂!大山!到這里來!”山依然沒有移動的跡象,群眾感到意外,莫不是神跡失靈了嗎?穆罕默德再度提起大嗓門:⑧“喂!大山呀!到這里來!”⑨山兀自屹立,群眾嘩然議論:莫不是眼前這位我們尊敬的人是個騙子嗎?或者他太不自量力了,移動一個杯子還可能,移動一座山可能超過他的神力了。⑩正在議論紛紛的時候,穆罕默德轉(zhuǎn)過身來面對群眾說:“各位鄉(xiāng)親父老兄弟姐妹!你們都看到了,我連續(xù)向那座山喊了三次,可是山還是不動,既然它不肯動,除了我向那座山走去,還有什么辦法呢?”?于是,穆罕默德抬頭挺胸、氣定神閑、從從容容地走向那一座山,群眾發(fā)出一陣愕然和驚嘆!是呀!在生活中我們會遇到許多山一樣的事情,有的人想移山,但移不動,自己也不肯改變姿勢,反而與山對峙。小如叫計程車也一樣,這邊叫不到,到那邊去叫,如果執(zhí)意站著不動,當(dāng)所有人都回到家,我們還站在落雨的街頭跺腳生氣、自怨自艾呢!山不動有什么關(guān)系?我們走過去不也一樣嗎?就在我們抬腳往山那一邊走的時候,每走一步,山就向我們移動一步了。12聯(lián)系全文說說文章標(biāo)題有哪些含義?13.文章開頭從打車的小事說起,談?wù)勥@樣寫的妙處。14.有人說,對待事情我們應(yīng)該矢志不移,堅持到底,方能達(dá)成目標(biāo)。作者說,山不來的時候我們?nèi)ゾ蜕?。你贊同誰的說法呢?聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀愕目捶??!敬鸢浮?2.示例:第一層意思指默罕默德喊山不來,自己向山靠近;第二層意思指面對困難或改變不了的現(xiàn)實(shí)的時候,我們要學(xué)會改變(或轉(zhuǎn)換思路)。13.示例:這樣寫的好處是:①結(jié)合生活小事,貼近生活,有親切感,能激發(fā)讀者閱讀的興趣;②以小見大的手法,深入淺出地闡明大道理,易于讀者接受;③從小事著手,由淺入深,為下文做鋪墊;④將打車的小收獲與生活道理相聯(lián)系,悟出深刻哲理,易于讀者接受。14.示例:我贊同要堅守自己志向的觀點(diǎn)。我喜歡畫畫,雖然也曾拿過一些獎勵,但我知道自己離真正的畫家還相差甚遠(yuǎn),但這并不影響我對畫畫的執(zhí)著喜愛,哪怕成不了名家,我也會堅持學(xué)習(xí)畫畫。因為我敢于為自己的理想而堅持努力,這讓我有種自豪感。【解析】【12題詳解】本題考查對文章標(biāo)題的理解。解答此類題目,一要把文章標(biāo)題和文章內(nèi)容聯(lián)系起來,二要注意作者所運(yùn)用的某種手法以及所表達(dá)的某種感情。第一層意思指默罕默德喊山不來,自己向山靠近;第二層意思指面對困難或改變不了的現(xiàn)實(shí)的時候,我們要學(xué)會改變?!?3題詳解】本題考查第一段的作用,從結(jié)構(gòu)上來說,是落筆點(diǎn)題,點(diǎn)明文章的中心,開門見山,總領(lǐng)全文,或起到引起下文的作用;從內(nèi)容上來說,是為下文作鋪墊和襯托,為后面某某內(nèi)容的描寫打下伏筆。結(jié)合生活小事,貼近生活,有親切感,能激發(fā)讀者閱讀的興趣?!?4題詳解】本題考查對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意解讀的能力。這是一道開放性試題,解決此類題型,要注意:寫出自己的觀點(diǎn)即可,絕對不能脫離文章內(nèi)容;要運(yùn)用議論性的語言;語言通順、有條理,言之有理即可。(三)(12分)閱讀下面甲、乙兩文,完成各題?!炯住砍?,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。(選自《孫權(quán)勸學(xué)》)【乙】余近日以軍務(wù)倥傯①,寢食不安。吾家本詩禮門閥②,勤與樸為余處世立身之道,有恒又為勤樸之根源。余雖在軍中,尚日日寫字一頁,看書二十頁??春螅弥旃P圈批,日必了此功課為佳。偶遇事冗③,雖明日補(bǔ)書補(bǔ)看亦不歡,故必忙里偷閑而為之。然此策尚下,故必早起數(shù)時以為之。決不肯今日耽擱謂有明日可補(bǔ)亦不肯以明日有事今日預(yù)為。如是者數(shù)年,未嘗間斷,亦無所苦。(節(jié)選自《清代四名人家書》)【注】①倥傯(kǒngzǒng):事多,繁忙。②門閥:名門貴室。③事冗:事務(wù)繁忙復(fù)雜。15.解釋下列加點(diǎn)字在文中的意思。(1)權(quán)謂呂蒙曰:______(2)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪:__________(3)即更刮目相待:_____(4)余近日以軍務(wù)倥傯:______________16.下列對文中畫波浪線句子的斷句正確的一項是()A.決不肯今日耽擱/謂有明日可補(bǔ)/亦不肯以明日有事/今日預(yù)為B.決不肯今日耽擱謂/有明日可補(bǔ)/亦不肯以明日有事/今日預(yù)為C.決不肯今日耽擱/謂有明日/可補(bǔ)亦不肯/以明日有事今日預(yù)為D.決不肯/今日耽擱謂有明日/可補(bǔ)亦不肯/以明日有事今日預(yù)為17.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)卿言多務(wù),孰若孤?(2)如是者數(shù)年,未嘗間斷,亦無所苦。18.甲、乙兩文中有多種讀書方法值得借鑒,試分別概括出一種并結(jié)合原文說明?!敬鸢浮?5.①.對……說,告訴。②.研究。③.重新。④.因為。16.A17.(1)你說事務(wù)多,比起我來怎么樣?(2)像這樣堅持幾年,不曾間斷,也沒什么感到苦的。18.示例:①甲文中有泛讀法,如“但當(dāng)涉獵,見往事耳”;②乙文中有定量讀書法,如“日日寫字一頁,看書二十頁”;③圈點(diǎn)批注法,乙文中如“用朱筆圈批,日必了此功課為佳?!?;④定時讀書法,乙文中如“決不肯今日耽擱”“亦不肯以明日有事,今日預(yù)為”?!窘馕觥俊?5題詳解】本題考查文言詞語理解。(1)句意:孫權(quán)對呂蒙說。謂:對……說,告訴;(2)句意:我難道想要你研究儒家經(jīng)典,成為專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官嗎?治:研究;(3)句意:就應(yīng)當(dāng)用另外的眼光看待。更:另外,重新;(4)句意:我最近因為軍務(wù)繁忙。以:因為。【16題詳解】本題考查文言斷句。句意:我絕不肯今天耽擱,明天再補(bǔ);也不會因為明天有事,今天提前完成。故斷句:決不肯今日耽擱/謂有明日可補(bǔ)/亦不肯以明日有事/今日預(yù)為;“決不肯今日耽擱”“謂有明日可補(bǔ)”與“亦不肯以明日有事”“今日預(yù)為”分別列舉兩種情況,為并列關(guān)系;故選A?!?7題詳解】本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。重點(diǎn)詞有:(1)卿:古代君對臣的愛稱,你;多務(wù):事務(wù)繁多;孰:誰;(2)如是:像這樣;數(shù):多,幾;未嘗:不曾;亦:也?!?8題詳解】本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)甲文“但當(dāng)涉獵,見往事耳”可知,我們可以采取泛讀法,粗略的了解文章內(nèi)容;根據(jù)乙文“日日寫字一頁,看書二十頁”可知,可采用定量讀書法,規(guī)定自己學(xué)習(xí)的知識量,日日積累;根據(jù)乙文“用朱筆圈批”可知,可采用圈點(diǎn)批注法,分析重點(diǎn)的語句,提高理解能力;根據(jù)乙文“決不肯今日耽擱,謂有明日可補(bǔ);亦不肯以明日有事,今日預(yù)為”可知,可采用定時讀書法,規(guī)定讀書的時間,形成讀書的好習(xí)慣。【點(diǎn)睛】參考譯文:【甲】當(dāng)初,孫權(quán)對呂蒙說:“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事,不可以不學(xué)習(xí)!”呂蒙用軍中事務(wù)繁多來推托。孫權(quán)說:“我難道想要你研究儒家經(jīng)典,成為專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官嗎?我只是讓你粗略地閱讀,了解歷史罷了。你說軍務(wù)繁多,誰比得上我事務(wù)多呢?我經(jīng)常讀書,自己覺得獲益頗多。”呂蒙于是開始學(xué)習(xí)。等到魯肅到尋陽的時候,魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事,魯肅十分吃驚地說:“你現(xiàn)在軍事方面和政治方面的才能和謀略,不再是吳下時沒有才學(xué)的阿蒙了!”呂蒙說:“與讀書的人分別幾天,就應(yīng)當(dāng)用另外的眼光看待,長兄你知曉事情怎么這么晚呢?”于是魯肅拜見呂蒙的母親,和呂蒙結(jié)為好友后分別了?!疽摇课易罱驗檐妱?wù)繁忙,睡不好覺,吃不好飯。我家本是詩禮名門貴室,勤樸是我處世立身的原則,而堅持又是勤樸的根本。我雖然在軍中,尚能每天寫一頁字,看二十頁書,看完之后,用蘸紅色的毛筆圈點(diǎn)批注,每天以完成這件事情為最好。有時遇到事務(wù)繁忙復(fù)雜,即使第二天補(bǔ)上看書寫字也不高興,所以一定會抽出時間來完成這件事情。然而這個計策要執(zhí)行下去,就必須早起數(shù)小時來完成。我絕不肯今天耽擱,明天再補(bǔ);也不會因為明天有事,今天提前完成。像這樣堅持幾年,不曾間斷,也不感到什么苦。(四)(5分)閱讀下面古詞,完成第下面小題。西樓(宋)曾鞏海浪如云去卻回,北風(fēng)吹起數(shù)聲雷。朱樓四面鉤疏箔①,臥看千山急雨來?!咀ⅰ竣俨菏怯萌敾蝻湛棾傻暮熥印?9.詩歌首句從視覺角度描寫了風(fēng)云變化的高潮頃刻,第二句從_______________角度描寫雷雨迫在眉睫的情態(tài)。_______兩字十足顯示了北風(fēng)狂飆的威力。20.按照常理推測,風(fēng)雨將至之際,應(yīng)當(dāng)閉窗才是,但詩人卻要敞開四面窗戶,從中你可以讀出詩人怎樣的胸襟?【答案】19.①聽覺②吹起20.“臥看千山急雨來”道出了詩人豪邁的胸襟,詩人最欲欣賞的是作為“主角”登場的“千山急雨”出色表演。這種境界反映了詩人力求上進(jìn),欲有所作為的思想境界。【解析】【19題詳解】本題考查寫作手法和詞句的理解?!氨憋L(fēng)吹起數(shù)聲雷”的意思是強(qiáng)勁的北風(fēng)刮著,夾雜著數(shù)聲轟雷。因此可斷定此句從聽覺角度寫出了聲音之大。而“吹起”兩字則顯示了北風(fēng)狂飆的威力?!?0題詳解】本題考查詩歌主旨。結(jié)合“海浪如云去卻回,北風(fēng)吹起數(shù)聲雷?!笨芍I咸咸斓木蘩耍?/p>
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