四川省眉山外國(guó)語校2022年中考化學(xué)押題卷含解析_第1頁
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.造成酸雨的主要物質(zhì)是A.一氧化碳和二氧化碳 B.二氧化硫和二氧化氮C.甲烷和一氧化碳 D.二氧化硫和一氧化碳2.下列各圖中和分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是()A. B. C. D.3.甲、乙兩燒杯中分別盛有等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液.現(xiàn)向甲杯中加入m克Mg,向乙杯中加入m克Zn,充分反應(yīng)后,有一只燒杯中仍有金屬未溶解,則甲、乙燒杯中原有H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量x應(yīng)為()A.≤x< B.>x≥C. D.x<4.在一個(gè)密閉容器內(nèi)有a、b、c、d四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說法錯(cuò)誤的是()abcd反應(yīng)前質(zhì)量(g)810102反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測(cè)2122A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.表中待測(cè)值應(yīng)為5C.物質(zhì)a與b變化的質(zhì)量比為3:8 D.物質(zhì)d可能是該反應(yīng)的催化劑5.如圖是煤(主要含有碳元素)轉(zhuǎn)化為水煤氣過程中主要反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是A.屬于置換反應(yīng)B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1:1C.反應(yīng)前后原子總數(shù)不變D.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)發(fā)生了變化6.下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是()A.t1℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4B.P點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等C.t1℃時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫至t2℃時(shí)仍是飽和溶液D.將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃,析出晶體最多的是甲物質(zhì)7.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列分析正確的是A.采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去b中混有的少量aB.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,采用升高溫度的方法C.t3℃時(shí),a的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%D.將t3℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系b>a=c8.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是A.a(chǎn)、b、c物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大B.t℃時(shí)c物質(zhì)的飽和溶液,可采用升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤篊.90℃時(shí),將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,可得?00ga的飽和溶液D.將20℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到90℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:a>c>b9.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹饕獙?shí)驗(yàn)操A分離CaO與CaCO3固體混合物加水充分溶解后,過濾B鑒別NH4NO3和NaCl分別加熟石灰研磨,聞氣味C除去CaCl2溶液中混有的鹽酸加入適量的NaOHD檢驗(yàn):Na2CO3溶液中含有NaOH加入足量Ba(OH)2溶液,再滴加酚酞A.A B.B C.C D.D10.用分子、原子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或事實(shí),其中正確的是A.體溫計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮——原子的大小發(fā)生了變化B.校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味——分子之間有間隔C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口有白霧出現(xiàn)——分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——構(gòu)成物質(zhì)的原子不同11.下列四個(gè)圖像反映了對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化,其中不正確的是()A.在部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸B.O2的溶解度受溫度影響的變化曲線C.等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng)D.硫酸溶液稀釋過程中pH的變化12.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是A.熟石灰用于改良酸性土壤 B.鹽酸用于除鐵銹C.金屬用于制作導(dǎo)線 D.氧氣用于急救13.化學(xué)變化的判斷依據(jù)是A.放熱 B.發(fā)光 C.生成新物質(zhì) D.生成沉淀14.正確使用化學(xué)用語是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。下列說法正確的是A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子B.KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合價(jià)相同C.、、表示的粒子都是陽離子D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物15.2019年鋰電池的研究榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),“鋰-空氣”電池是鋰電池的一種,它在無水電解質(zhì)中反應(yīng)的原理:2Li+O2Li2O2,說法錯(cuò)誤的是A.充電時(shí),反應(yīng)為分解反應(yīng) B.充電時(shí),氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)C.放電時(shí),反應(yīng)為化合反應(yīng) D.放電時(shí),發(fā)生的是氧化反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是高溫條件下某反應(yīng)的微觀過程示意圖。該反應(yīng)中化合價(jià)沒有發(fā)生改變的是__________(填元素符號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)食鹽是一種重要的化工原料。請(qǐng)回答下列問題:請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟(如圖)。①操作Ⅰ的名稱___。②在過濾操作中,用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和___。如果實(shí)驗(yàn)獲得的精鹽是潮濕的,則實(shí)驗(yàn)產(chǎn)率___(“偏大”或“偏小”或“無影響”)。由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。流程如圖:①加入鹽酸調(diào)節(jié)濾液的pH=7目的是恰好除去過量的碳酸鈉和___,寫出有氣體產(chǎn)生的反應(yīng)方程式:___。②通過操作Ⅲ所得沉淀有:氫氧化鎂,硫酸鋇,碳酸鈣和___。如果稍過量的試劑加入的順序依次為:Na2CO3、NaOH、BaCl2,則最后得到的氯化鈉溶液中一定含有雜質(zhì)___。工業(yè)上電解食鹽水可制得燒堿,同時(shí)得到氯氣和最輕的氣體。若將20t溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.4%的氯化鈉溶液完全電解,可得燒堿_____噸?18.(8分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題:A實(shí)驗(yàn)中分別將硫在空氣和氧氣中燃燒,硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是_______________。B實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)合理的是______(填“①”或“②”),另一裝置設(shè)計(jì)中存在的問題是______________;C是定量實(shí)驗(yàn),選擇儀器不恰當(dāng)或操作不規(guī)范都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果有誤差.實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇量筒規(guī)格應(yīng)為__________(填“50mL”或“100mL”),稱量時(shí)砝碼與藥品位置放反了(1g以下使用游碼),所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________15%(填“>”、“=”或“<”).四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)這學(xué)期,小亮和班級(jí)的兩名同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了維護(hù)班級(jí)花壇的工作。前不久,他們發(fā)現(xiàn)有部分花的葉面出現(xiàn)了枯黃的現(xiàn)象,便及時(shí)向花壇里施用了足量的化肥,但效果并不明顯,他們決定用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)來解決這一問題。[收集資料](1)作物葉色枯黃,他們選擇施用________(填“氮”“磷”或“鉀”)肥是正確的。(2)前一段時(shí)間他們?cè)檬焓?化學(xué)式為_______)對(duì)花壇中的_______性土壤進(jìn)行改良。(3)近一個(gè)星期一直無雨,氣溫較高。(4)通過查閱資料,小亮和同學(xué)們知道:含NH4+的鹽受熱或與堿混合,會(huì)放出有刺激性氣味的氨氣,氨氣的水溶液呈堿性。[提出假設(shè)](1)太陽的曝曬、氣溫升高都可使肥效流失。(2)熟石灰與化肥反應(yīng)也可使肥效流失。[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)](1)小亮取少量這種化肥置于試管中加熱,并在試管口放一條干燥的紅色石蕊試紙.紅色石蕊試紙無變化。(2)另取少量這種化肥與熟石灰混合,聞到________氣味。[結(jié)論]由以上第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,小亮得出肥效流失與_________有關(guān)。[反思與應(yīng)用](1)小亮進(jìn)行的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,紅色石蕊試紙無變化,這與查閱資料給出的信息不符,其原因是____________。(2)參與了小亮和同學(xué)們的探究活動(dòng),想必你也一定受到啟發(fā),請(qǐng)你對(duì)小亮保存剩余化肥提出一條合理化建議。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】空氣的氣體污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等,其中二氧化氮、二氧化硫能和水反應(yīng)生成酸,下雨時(shí)形成酸雨;選B2、A【解析】A.圖中含有一種物質(zhì)的分子,屬于純凈物,該物質(zhì)的分子中含有兩種原子,屬于化合物;B.圖中含有三種物質(zhì)的分子,屬于混合物;C.圖中含有一種物質(zhì)的分子,屬于純凈物,該物質(zhì)的分子中含有一種原子,屬于單質(zhì);D.圖中含有一種物質(zhì)的分子,屬于純凈物,該物質(zhì)的分子中含有一種原子,屬于單質(zhì).【點(diǎn)睛】化合物是由同種分子構(gòu)成的,分子中含有不同的原子。3、B【解析】

設(shè)與mg鎂反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量為x,與mg鋅反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量為y,,x=,,由此可以得出相同質(zhì)量的鎂和鋅,鎂可以消耗更多質(zhì)量的硫酸,所以剩余金屬一定是鎂,那么要使鎂有剩余而鋅完全反應(yīng),則原來硫酸質(zhì)量x的取值范圍為:≤x<。故選:B。4、C【解析】

根據(jù)表格數(shù)據(jù),b的質(zhì)量增加了11g,為生成物;c的質(zhì)量減少了8g,為反應(yīng)物;d的質(zhì)量沒有改變,可能是催化劑或雜質(zhì);由于反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則a為反應(yīng)物,質(zhì)量減少3g,故a反應(yīng)后的質(zhì)量為5g?!驹斀狻緼、該反應(yīng)滿足多變一,屬于化合反應(yīng),故正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律求算,表中待測(cè)值應(yīng)為5,故正確;C、物質(zhì)a與b變化的質(zhì)量比為3:11,故錯(cuò)誤;D、物質(zhì)d質(zhì)量沒變,可能是該反應(yīng)的催化劑,故正確。故選C【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):在化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。5、B【解析】

由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由碳和水蒸氣在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,化學(xué)方程式為C+H2OCO+H2?!驹斀狻緼、該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物,屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、參加反應(yīng)的碳和水的質(zhì)量比為12:18=2:3,符合題意;C、由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的總數(shù)不變,不符合題意;D、該反應(yīng)中,碳元素由0價(jià)變成+2價(jià),氫元素由+1價(jià)變成0價(jià),不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物,屬于置換反應(yīng)。6、A【解析】

A、t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是25g,所以甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為25g:100g=1:4,故A正確;B、P點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故B錯(cuò)誤;C、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以t1℃時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫至t2℃時(shí)不是飽和溶液,故C錯(cuò)誤;D、三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量沒有確定,所以將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃,丙沒有析出,但析出的甲和乙質(zhì)量不能確定,故D錯(cuò)誤.7、A【解析】

A、b物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小,a物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大,采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去b中混有的少量a;故選項(xiàng)正確;B、c物質(zhì)的溶解度隨著溫度的降低而增大,將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海捎媒档蜏囟鹊姆椒?;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、t3℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度為50g,則a的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、將t3℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為:a>b>c;將a、b、c的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),a和比的溶解度都減小,但b大于a,c物質(zhì)的溶解度變大,但質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,則a、c、b三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系b>a>c;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。8、D【解析】

A.由圖可知,a、b物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大,c物質(zhì)的溶解度在小于t℃時(shí)隨著溫度的升高而增大,當(dāng)溫度大于t℃時(shí)隨著溫度的升高而減小,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.當(dāng)溫度大于t℃時(shí),c物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小,t℃時(shí)c物質(zhì)的飽和溶液,升高溫度后析出晶體,所得溶液是飽和溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.90℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度為70g,將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,溶質(zhì)只有35g,可得到85ga的飽和溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.,將20℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為:a>c>b,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):a>c>b,升溫到90℃,ab的溶解度變大,溶質(zhì)不析出,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,仍然a>b,但c的溶解度變小,析出晶體得到90℃時(shí)的飽和溶液,此時(shí),c的溶解度仍然比20℃時(shí)b的大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),c>b,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:a>c>b。選項(xiàng)正確。故選D9、B【解析】

A、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,加水充分溶解后,過濾,得到碳酸鈣,但是得不到氧化鈣,達(dá)不到分離的目的,不符合題意;B、分別加熟石灰研磨,硝酸銨能與熟石灰反應(yīng)生成氨氣,有刺激性氣味產(chǎn)生,氯化鈉不與熟石灰反應(yīng),可以鑒別,符合題意;C、加入適量氫氧化鈉,氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,雖然除去了鹽酸,但是引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,達(dá)不到除雜的目的,不符合題意;D、加足量氫氧化鋇,氫氧化鋇能與碳酸鈉生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,過量的氫氧化鋇和生成的氫氧化鈉均能使酚酞變紅,無法檢驗(yàn)碳酸鈉中含有的氫氧化鈉,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個(gè)過程不繁瑣)。10、C【解析】

A、水銀溫度計(jì)中的汞熱脹冷縮,是因?yàn)楣拥拈g隔隨溫度的升高而增大,隨溫度的降低而減小,不是汞原子的大小發(fā)生變化,故錯(cuò)誤;

B、校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味,是因?yàn)榛ㄏ惴肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng),不是分子間的間隔的緣故,故錯(cuò)誤;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,是因?yàn)槁然瘹浞肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)到空氣中,與空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴的緣故,故正確;D、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的物質(zhì),但是碳原子的排列方式不一樣,導(dǎo)致物理性質(zhì)不同,故錯(cuò)誤;

故選:C。11、B【解析】

A.由于部分變質(zhì)的氫氧化鈉中含有碳酸鈉,而放入鹽酸后先要與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,故開始后在反應(yīng)的過程中無氣體產(chǎn)生,氫氧化鈉反應(yīng)完全后鹽酸會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳直至反應(yīng)結(jié)束氣體質(zhì)量不會(huì)變化,圖像正確,不符合題意;B.由于氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,所以該圖像應(yīng)該是一條下降的曲線,圖像錯(cuò)誤,符合題意;C.鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),故與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)鎂的反應(yīng)速度要快一些(圖像更陡一些),由于金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量=,所以同質(zhì)量的鎂要比鐵生成的氫氣要多,故最終鎂的曲線應(yīng)該在鐵的上面,圖像正確,不符合題意;D.由于硫酸稀釋時(shí)酸性會(huì)不斷減弱,故其pH會(huì)不斷增大,但不管怎樣稀釋溶液也不會(huì)呈中性,即溶液的pH只能無限的接近7,圖像正確,不符合題意。故選B。12、C【解析】

物質(zhì)需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)就是化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)就是物理性質(zhì),據(jù)此分析?!驹斀狻緼、熟石灰用于改良酸性土壤是利用了酸堿中和反應(yīng)原理,是化學(xué)性質(zhì),A錯(cuò)誤;B、鹽酸除鐵銹是利用酸和金屬氧化物能反應(yīng),是化學(xué)性質(zhì),B錯(cuò)誤;C、金屬用于制作導(dǎo)線是利用其導(dǎo)電性,是物理性質(zhì),C正確;D、氧氣用于急救是氧氣能供給呼吸,是化學(xué)性質(zhì),D錯(cuò)誤;故選:C。13、C【解析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化?;瘜W(xué)變化中常常伴隨著發(fā)光、放熱、有顏色變化、有沉淀出現(xiàn)等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象只能幫助人們認(rèn)識(shí)化學(xué)變化,但是不能作為判斷化學(xué)變化的依據(jù)。判斷化學(xué)變化的唯一依據(jù)是變化過程中是否有新物質(zhì)生成。故選:C。14、D【解析】

A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有原子,故說法錯(cuò)誤;B.KCl、KClO中氯元素的化合價(jià)顯+1價(jià),化合價(jià)相同。KClO3中氯元素的化合價(jià)顯+5價(jià)。故說法錯(cuò)誤;C.表示的是原子,故錯(cuò)誤;D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物,說法正確。故選D。15、B【解析】

A、充電時(shí),該反應(yīng)為是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故A正確;B、充電時(shí),參加反應(yīng)的Li2O2屬于化合物,其中的氧元素是以化合態(tài)的形式存在,生成的氧氣是單質(zhì),氧元素以游離態(tài)形式存在,反應(yīng)過程中氧元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài),故B錯(cuò)誤;C、放電時(shí),該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故C正確;D、放電時(shí),反應(yīng)中的氧元素、鋰元素化合價(jià)發(fā)生改變,該反應(yīng)是氧化反應(yīng),故D正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、O【解析】

通過圖示可知,該反應(yīng)描述的方程式為:。在反應(yīng)前,碳元素的化合價(jià)為0價(jià),氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)。在反應(yīng)后,碳元素的化合價(jià)為+2價(jià),氫元素的化合價(jià)為0價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)。在反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)不變。故答案為:O、。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、蒸發(fā)漏斗偏大氫氧化鈉Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑碳酸鋇氯化鋇3.2t【解析】

(1)①操作Ⅰ是從溶液獲得晶體,為蒸發(fā);②在過濾操作中,用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和漏斗;如果實(shí)驗(yàn)獲得的精鹽是潮濕的,則實(shí)驗(yàn)產(chǎn)率偏大;(2)①加入鹽酸調(diào)節(jié)濾液的pH=7,由于先前加入的碳酸鈉和氫氧化鈉過量且都是堿性物質(zhì),所以目的是恰好除去過量的碳酸鈉和氫氧化鈉,其中碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水以及二氧化碳,所以有氣體產(chǎn)生的反應(yīng)方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;②操作III之前生成的沉淀有氫氧化鎂,硫酸鋇,碳酸鈣和碳酸鋇,所以通過操作Ⅲ所得沉淀有:氫氧化鎂,硫酸鋇,碳酸鈣和碳酸鋇。如果稍過量的試劑加入的順序依次為:Na2CO3、NaOH、BaCl2,則最后氯化鋇沒有去除,則最后得到的氯化鈉溶液中一定含有雜質(zhì)氯化鋇;(3)設(shè)若將20t溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.4%的氯化鈉溶液完全電解,得到的燒堿的質(zhì)量為x,x=3.2t?!军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。18、氧氣的濃度①裝置不密封,生成的二氧化碳擴(kuò)散到空氣中,沒有稱量計(jì)入反應(yīng)后的總質(zhì)量50mL<【解析】

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與氧氣的濃度不同分析回答;(2)白磷燃燒生成五氧化二磷;碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;(3)根據(jù)選擇量筒時(shí),量程應(yīng)該大于或等于量取的液體體積,并且應(yīng)該和量取的液體體積最接近和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式進(jìn)行分析解答?!驹斀狻浚?)實(shí)驗(yàn)A中硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈,空氣中氧氣的濃度小于氧氣,說明影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的濃

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