2022屆吉林省長(zhǎng)春六中學(xué)中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,根據(jù)圖,判斷錯(cuò)誤的是()A.鉈元素屬于金屬元素 B.鉈元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為81C.Z的原子序數(shù)大于Y D.X和Y處于同一周期2.完成下列變化,不能通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是A.HCl→HNO3 B.Ba(OH)2→BaCl2C.Zn→Fe D.CuO→Cu(OH)23.下列各組固體物質(zhì),只用水和組內(nèi)物質(zhì)就可相互鑒別的一組是A.FeCl3、Na2SO4、NaOH、AgNO3B.CaCO3、Na2CO3、K2CO3、BaCl2C.NaOH、KNO3、CuSO4、NaNO3D.BaCl2、CuSO4、MgCl2、NaCl4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.鐵釘放入足量的稀鹽酸中,銀白色固體表面產(chǎn)生氣泡,固體逐漸減少至消失,放熱,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色B.將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中,無(wú)色的氫氧化鈉溶液變紅C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)白光,放熱,產(chǎn)生使澄清石灰水變白色渾濁的氣體D.打開(kāi)濃鹽酸的瓶蓋,產(chǎn)生大量的白色煙霧5.工業(yè)上用甲和乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和X,反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示。參加反應(yīng)的甲、乙與丙的質(zhì)量比為23:17:1。下列判斷錯(cuò)誤的是()A.甲、丙均是由分子構(gòu)成的物質(zhì)B.物質(zhì)X化學(xué)式為NaNH2C.乙與丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1D.該反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng)6.N(NO2)3是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進(jìn)劑的原料。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.N(NO2)3中N、O元素質(zhì)量比為14:138B.N(NO2)3中N、O兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:6C.N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.4%D.N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量是1527.下列涉及的化學(xué)觀點(diǎn),其說(shuō)法不正確的是()A.微粒觀:春天百花盛開(kāi)香氣襲人,“香”是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)B.辯證觀:氯化銨與草木灰均能促進(jìn)植物生長(zhǎng),但二者混合施用會(huì)降低肥效C.結(jié)構(gòu)觀:氫氧化鈉與氫氧化鈣溶夜具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)槠淙芤褐泻邢嗤腛H﹣D.變化觀:自來(lái)水廠通過(guò)沉降過(guò)濾、殺菌等方法生產(chǎn)自來(lái)水,這些凈水方法均屬于化學(xué)變化8.下列化學(xué)儀器需墊加石棉網(wǎng)才能用酒精燈加熱的是()A.燒杯 B.試管 C.蒸發(fā)皿 D.燃燒匙9.手機(jī)、筆記本電腦及其他便攜式電子設(shè)備需要用到大量的鋰電池,其電源的正極材料為鈷酸鋰(LiCoO2)(Li元素的化合價(jià)為+1)下列有關(guān)鈷酸鋰的說(shuō)法正確的是()A.屬于氧化物B.鈷元素化合價(jià)為+2C.含有兩種金屬單質(zhì)D.Li、Co、O三種元素質(zhì)量比是7∶59∶3210.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是()A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 B.過(guò)濾C.比較鋅和鎂的活動(dòng)性 D.測(cè)定空氣中氧氣含量11.“保護(hù)環(huán)境”是我國(guó)的基本國(guó)策。下列做法不應(yīng)該提倡的是A.采取低碳、節(jié)儉的生活方式 B.經(jīng)常使用一次性筷子、紙杯、塑料袋C.深入農(nóng)村社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí) D.按照規(guī)定對(duì)生活廢棄物進(jìn)行分類放置12.下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.銻元素屬于金屬元素 B.銻元素的相對(duì)原子質(zhì)量是1.8gC.銻原子核外有51個(gè)電子 D.銻元素的原子序數(shù)為51二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.研究“水”可從多角度展開(kāi),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)愛(ài)護(hù)水資源,一方面要防治水體污染,另一方面要_________。(2)生活中可用_______檢驗(yàn)飲用水是硬水還是軟水。(3)在水的電解實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生分解的微粒名稱是_________。(4)將綠豆大小的金屬鈉放入盛有水的燒杯中,生成H2,在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞溶液,溶液變紅。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。14.水和溶液在生產(chǎn)生活中重要的作用.自來(lái)水廠常用的凈水方法有沉淀、_____、吸附、消毒等,吸附過(guò)程中需要用到的物質(zhì)是_____;在日常生活中鑒別硬水和軟水常用_____,常用來(lái)降低水的硬度的方法是_____,水是一種寶貴的自然資源,我們必須愛(ài)護(hù)水資源.預(yù)防水污染的措施有_____(寫一條即可).如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:①t1℃時(shí),甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等_____(填“對(duì)”或“錯(cuò)”);②若固體甲中含有少量乙時(shí)可用_____方法提純甲(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“冷卻結(jié)晶”);③t2℃用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配制甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量甲_____乙(填“>”“<”或“=”);④配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲物質(zhì)溶液,以下操作中會(huì)導(dǎo)致所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是_____.A量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)B配制好的溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時(shí)濺出C固體甲中含有雜質(zhì).15.A、B、C是初中化學(xué)常見(jiàn)的是三種含鈣化合物,它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去)。寫出B物質(zhì)的俗名______________。向A的塊狀固體上滴加水,觀察到大量水蒸氣產(chǎn)生,該現(xiàn)象說(shuō)明_________。餅干中常添加C物質(zhì),其作用是_______。寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________,并指出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型_________。16.下表是1-18號(hào)元素在周期表中的部分信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)人體中含量最多的元素是______(填元素符號(hào))。(2)請(qǐng)畫出第16號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖________;寫出6號(hào)元素形成含有氧元素的酸的化學(xué)式________。(3)N既表示氮元素,又表示________。(4)寫出13號(hào)元素的氧化物與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。(5)同一周期元素的原子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.左下圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(1)在一般情況下儀器A的作用是_____;(2)在圖中標(biāo)出儀器B的名稱_____;(3)將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整;_____;(4)寫出制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;(5)實(shí)驗(yàn)中用酒精燈給試管加熱的操作是_____;(6)用收集到的氧氣完成右圖實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到:硫在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,其原因是_____;(7)在進(jìn)行硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),通常會(huì)在集氣瓶底部放少量水,這樣做的目的是_____。18.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:⑴儀器名稱:①_____,②_____。⑵用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,可選用裝置_____(選填序號(hào))和D組合,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,二氧化錳的作用是_____。⑶實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制氫氣,C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有_____。氫氣能用D裝置收集的原因是_____。⑷用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,用E裝置收集二氧化碳,二氧化碳驗(yàn)滿時(shí)燃著的木條應(yīng)放在_____(選填“a”或“b”)端口。⑸利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。傾斜錐形瓶使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應(yīng),瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如曲線所示。有關(guān)說(shuō)法正確的是_____。A曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)Bb點(diǎn)表示碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)已停止C等質(zhì)量碳酸鈣粉末產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量最多D對(duì)比分析點(diǎn)c、d可知,相同的氣壓時(shí),粉狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)速率更快四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感,其說(shuō)明書中部分內(nèi)容如下圖。帕拉米韋由____種元素組成,其中氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_______。帕拉米韋屬于________(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)。帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____(精確到0.1%)。成人禽流感患者,每天應(yīng)注射帕拉米韋______支。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

A、根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“金”字旁,可知該元素屬于金屬元素,故說(shuō)法正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知該元素的原子序數(shù)為81,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=81,故說(shuō)法正確;C、元素周期表中同一周期中的元素從左到右原子序數(shù)依次增大,因此Z的原子序數(shù)大于Y,故說(shuō)法正確;D、元素周期表中同一縱行為一族,同一橫行為一周期,因此X和Y處于同一族,故說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D2、D【解析】

A、硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,,可以通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn),不符合題意;B、氫氧化鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水,,可以通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn),不符合題意;C、鋅能和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鋅和鐵,,可以通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn),不符合題意;D、氧化銅可先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅,,氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,,不能通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn),符合題意。故選D。3、A【解析】

A、分別溶于水,F(xiàn)eCl3溶液是黃色的,可以與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液,與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色色沉淀的是的是AgNO3溶液,無(wú)明顯變化的是硫酸鈉溶液,故不加其他試劑可以鑒別;B、分別加入水中,不溶于水的是碳酸鈣;其中有一種溶液與其它兩種種溶液混合時(shí)出現(xiàn)兩次白色沉淀,該溶液為BaCl2溶液,但其余兩兩混合均沒(méi)有明顯象,故不加其他試劑無(wú)法鑒別;C、分別溶于水,CuSO4溶液是藍(lán)色的,可以與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是的是NaOH溶液,但其余兩兩混合均沒(méi)有明顯象,故不加其他試劑無(wú)法鑒別;D、分別溶于水,CuSO4溶液是藍(lán)色的,可以與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是的是BaCl2溶液,但其余兩兩混合均沒(méi)有明顯象,故不加其他試劑無(wú)法鑒別。故選A?!军c(diǎn)睛】解答不另加試劑就能鑒別的題目時(shí),若選項(xiàng)中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質(zhì);若都沒(méi)有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別。4、C【解析】

A、鐵釘放入足量的稀鹽酸中,生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銀白色固體表面產(chǎn)生氣泡;鐵釘中含有碳等雜質(zhì),不與稀鹽酸反應(yīng),固體逐漸減少,但不會(huì)消失,放熱,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色,故A錯(cuò)誤;B、將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中,無(wú)色的酚酞溶液變紅色,而不是氫氧化鈉溶液變紅,故B錯(cuò)誤;C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生使澄清石灰水變白色渾濁的氣體,故C正確;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開(kāi)濃鹽酸的瓶蓋,產(chǎn)生大量的白霧,而不是白色煙霧,故D錯(cuò)誤。故選C。5、A【解析】

根據(jù)圖示可知,甲是Na,乙是NH3,丙是H2。根據(jù)題意分析可知,設(shè)該反應(yīng)方程式中,甲的化學(xué)計(jì)量數(shù)為x,乙的化學(xué)計(jì)量數(shù)為y,丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)為z。參加反應(yīng)的甲、乙與丙的質(zhì)量比為23:17:1,則(23×x):(17×y):(2×z)=23:17:1,解得x:y:z=2:2:1。則該反應(yīng)的方程式為:。置換反應(yīng):?jiǎn)钨|(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物?!驹斀狻緼、甲是鈉,是由鈉原子構(gòu)成的物質(zhì)。丙是氫氣,是由氫分子構(gòu)成的物質(zhì)。A錯(cuò)誤;B、根據(jù)分析可知,X是NaNH2。B正確;C、根據(jù)分析可知,乙和丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1。C正確;D、根據(jù)分析可知,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。D正確。故選A。6、D【解析】

A、N(NO2)3中N、O元素質(zhì)量比為:(14×4):(16×6)=7:12,不符合題意;B、N(NO2)3中N、O兩種原子的個(gè)數(shù)比為:4:6=2:3,不符合題意;C、N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,不符合題意;D、N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量是:14×4+16×6=152,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】相對(duì)分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和;化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。7、D【解析】

A、分子在不斷運(yùn)動(dòng),因此會(huì)花香四溢,香氣襲人,選項(xiàng)A正確;B、草木灰的主要成分是碳酸鉀,呈堿性,銨態(tài)氮肥能和堿性肥料發(fā)生反應(yīng)生成氨氣,降低肥效,選項(xiàng)B正確;C、氫氧化鈉與氫氧化鈣溶液中都含有氫氧根離子,故具有相似的化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)B正確;D、沉降過(guò)濾無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,殺菌消毒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)D不正確。故選D。8、A【解析】

試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙可以直接加熱,燒杯需墊加石棉網(wǎng)才能用酒精燈加熱。故選A。9、D【解析】A.鈷酸鋰(LiCoO2)由三種元素組成,不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;B.鋰(LiCoO2)中Li元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素為-2價(jià),鈷元素化合價(jià)為:0-(+1)-(-2)×2=+3價(jià),故錯(cuò)誤;C.鋰(LiCoO2)中含有兩種金屬元素,故錯(cuò)誤;D.鋰(LiCoO2)中Li、Co、O三種元素質(zhì)量比是7:59:(16×2)=7:59:32,正確。故選D。10、C【解析】

A、過(guò)氧化氫能在二氧化錳的催化下反應(yīng)生成氧氣,但是長(zhǎng)頸漏斗的下端應(yīng)浸入液面以下,不然氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗中逸出,收集不到氣體,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模环项}意;B、過(guò)濾應(yīng)用玻璃棒引流,并且遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;C、鎂、鋅的形狀、大小、質(zhì)量相同,稀硫酸的質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,根據(jù)金屬的反應(yīng)劇烈程度,可以比較鋅和鎂的活動(dòng)性,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,符合題意;D、硫在空氣中燃燒,消耗氧氣的體積與生成二氧化硫的體積相同,溫度降至室溫后,不能形成壓強(qiáng)差,不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量,不符合題意。故選C。11、B【解析】

A.采取低碳、節(jié)儉的生活方式,節(jié)省大量的能源,符合保護(hù)環(huán)境的措施,故A正確;B.經(jīng)常使用一次性筷子和紙杯,會(huì)消耗大量的木材,一次性塑料袋的大量使用會(huì)造成白色污染,故措施不合理,故B錯(cuò)誤;C.深入農(nóng)村和社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí),樹(shù)立保護(hù)環(huán)境從自我做起、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的意識(shí),符合保護(hù)環(huán)境的措施,故C正確;D.生活廢棄物分類有利于環(huán)境的保護(hù)和資源的再利用,符合保護(hù)環(huán)境的措施,故D正確。故選:B。12、B【解析】試題分析:從圖示看:銻元素的相對(duì)原子質(zhì)量是1.8,沒(méi)有質(zhì)量單位。故選B.考點(diǎn):元素周期表二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、節(jié)藥用水肥皂水水分子【解析】

(1)愛(ài)護(hù)水資源,一方面要防治水體污染,另一方面要節(jié)約用水;(2)生活中可用肥皂水檢驗(yàn)飲用水是硬水還是軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多;(3)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,水分子分解為氧原子和氫原子,然后2個(gè)氫原子結(jié)合成1個(gè)氫分子,2個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)氧分子,故發(fā)生分解的微粒名稱是水分子;(4)將金屬鈉放入水中,有氫氣生成,反應(yīng)后的溶液能使酚酞溶液變紅,說(shuō)明溶液顯堿性,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,可得出生成了氫氧化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:14、過(guò)濾活性炭肥皂水煮沸污水處理后排放錯(cuò)冷卻結(jié)晶<AC【解析】

(1)自來(lái)水廠常用的凈水方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒等,吸附過(guò)程中需要用到的物質(zhì)是活性炭;在日常生活中鑒別硬水和軟水常用肥皂水,常用來(lái)降低水的硬度的方法是煮沸,水是一種寶貴的自然資源,我們必須愛(ài)護(hù)水資源,預(yù)防水污染的措施有:污水處理后排放;(2)①t1℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,故錯(cuò);②甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以固體甲中含有少量乙時(shí)可用冷卻結(jié)晶方法提純甲;③t2℃,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配制甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量甲<乙;④A、量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù),水的體積偏大,所以溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低,故A正確;B、溶液具有均一性,配制好的溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時(shí)濺出,不會(huì)影響溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故B錯(cuò)誤;C、固體甲中含有雜質(zhì),氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量偏小,所以溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低,故C正確。故選:AC.【點(diǎn)睛】掌握固體溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,是解答此題的關(guān)鍵。15、(1)熟石灰(消石灰)(2)生石灰遇水放出大量的熱(3)補(bǔ)鈣(4)Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓;復(fù)分解反應(yīng)【解析】常見(jiàn)含鈣化合物有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣。其中氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量熱;氫氧化鈣俗稱熟石灰、消石灰;氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓,由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳、水,所以餅干中常添加C物質(zhì),其作用是治療胃酸過(guò)多或者補(bǔ)鈣;16、OH2CO3(或CH3COOH等)一個(gè)氮原子電子層數(shù)相同【解析】

(1)人體中含量最多的元素是氧元素,符號(hào)為O。(2)第16號(hào)元素為硫元素,核外有上電子層,從內(nèi)到外分別有2、8、6個(gè)電子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為;第6號(hào)元素為碳元素,形成含有氧元素的酸為碳酸(或醋酸等),化學(xué)式為H2CO3(或CH3COOH等)。(3)N既表示氮元素,又表示一個(gè)氮原子。(4)13號(hào)元素為鋁元素,其氧化物氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(5)同一周期元素的原子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是電子層數(shù)相同。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、用作少量試劑的反應(yīng)容器,(在常溫或加熱時(shí)使用)鐵架臺(tái)先使酒精燈火焰在試管的下方來(lái)回移動(dòng),然后對(duì)高錳酸鉀(藥品)所在部位加熱純氧比空氣中的氧氣含氧量高,所以硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈吸收二氧化硫,減少(防止)對(duì)空氣污染【解析】

(1)儀器A試管,試管可以用作少量試劑的反應(yīng)容器。(2)儀器B的名稱鐵架臺(tái)。(3)題目要求是用高錳酸鉀制氧氣,所以該實(shí)驗(yàn)裝置圖中試管口漏了畫棉花,集氣瓶最好畫半瓶水,代表排水法收集氣體,補(bǔ)充完整如下圖。(4)高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(5)實(shí)驗(yàn)中用酒精燈給試管加熱時(shí),先對(duì)試管進(jìn)行預(yù)熱,用酒精燈火焰在試管的下方來(lái)回移動(dòng),然后對(duì)高錳酸鉀所在部位加熱。(6)硫在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,其原因是純氧比空氣中的氧氣含氧量高,所以硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈。(7)硫在氧氣生成二氧化硫,二氧化硫是有刺激性氣味,能溶于水的有害氣體,會(huì)污染空氣。在集氣瓶底部放少量水,吸收二氧化硫,減少對(duì)空氣污染。18、試管長(zhǎng)頸漏斗A催化作用控制反應(yīng)的發(fā)生與停止氫氣難溶于水,且不與水反應(yīng)aD【解析】

(1)通過(guò)分析題中

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