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高考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好提高方法2023高考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好提高方法歸納2023由于數(shù)學(xué)講究邏輯性和推理性,講究層層推導(dǎo),一個(gè)地方卡住,就做不下去,因此很多同學(xué)在數(shù)學(xué)上飲恨考場。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好的學(xué)生怎么提高高考成績呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于高考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好提高方法,歡迎大家來閱讀。高考數(shù)學(xué)不好補(bǔ)救方法策略1、做題時(shí)千萬不能怕難題有很多人數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)提不動(dòng),很大一部分原因是他們的畏懼心理。有的人看到圓錐曲線和導(dǎo)數(shù),看到稍微長一點(diǎn)的復(fù)雜一點(diǎn)的敘述,甚至看到21、22就已經(jīng)開始退卻了。前面虧欠數(shù)學(xué)這門學(xué)科太多,后面一點(diǎn)一點(diǎn)的強(qiáng)大起來,總有那么一天你去打它的臉。2、做題之后加強(qiáng)反思應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟嘧鲱}。但是,只顧鉆入題海,堆積題目,在考試中一般也是難有作為的。要把提高當(dāng)成自己的目標(biāo),要把自己的活動(dòng)合理地系統(tǒng)地組織起來,要總結(jié)反思,水平才能長進(jìn)。3、錯(cuò)題本怎么用錯(cuò)題本不是你錯(cuò)了就要去記錄。錯(cuò)題本和記筆記一樣,整理錯(cuò)題不是謄寫不是照抄,而是摘抄。你只顧著去采擷問題,就失去了理解和挑選題目的過程,筆記同理,如果老師說什么記什么,那只能說明你這節(jié)課根本沒聽,真正有效率的人,是會(huì)把知識(shí)簡化,把書本讀薄的。4、主動(dòng)改錯(cuò),錯(cuò)不重犯一定要重視改錯(cuò)工作,做到錯(cuò)不再犯。高中數(shù)學(xué)課沒有那么多時(shí)間,除了少數(shù)幾種典型錯(cuò),其它錯(cuò)誤,不能一一顧及。如果能及時(shí)改錯(cuò),那么錯(cuò)誤就可能轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)富,成為不再犯這種錯(cuò)誤的預(yù)防針。但是,如果不能及時(shí)改錯(cuò),這個(gè)錯(cuò)誤就將形成一處隱患,一處“地雷”,遲早要惹禍。高三基礎(chǔ)不好怎么提高數(shù)學(xué)成績1.做題時(shí)千萬不能怕難題有很多人數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)提不動(dòng),很大一部分原因是他們的畏懼心理。有的人看到圓錐曲線和導(dǎo)數(shù),看到稍微長一點(diǎn)的復(fù)雜一點(diǎn)的敘述,甚至看到21、22就已經(jīng)開始退卻了。這部分的分?jǐn)?shù),如果你不去努力,永遠(yuǎn)都不會(huì)掙到的,所以第一個(gè)建議,就是大膽的去做,反正數(shù)學(xué)已經(jīng)很差了,何必怕打臉呢?前面虧欠數(shù)學(xué)這門學(xué)科太多,就算讓它打腫了又怎樣,后面一點(diǎn)一點(diǎn)的強(qiáng)大起來,總有那么一天你去打它的臉。2.做題之后加強(qiáng)反思有的學(xué)生認(rèn)為,要想學(xué)好數(shù)學(xué),只要多做題,功到自然成。其實(shí)不然。一般說做的題太少,很多熟能生巧的問題就會(huì)無從談起。因此,應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟嘧鲱}。但是,只顧鉆入題海,堆積題目,在考試中一般也是難有作為的。要把提高當(dāng)成自己的目標(biāo),要把自己的活動(dòng)合理地系統(tǒng)地組織起來,要總結(jié)反思,水平才能長進(jìn)。3.錯(cuò)題本怎么用錯(cuò)題本不是你錯(cuò)了就要去記錄。錯(cuò)題本和記筆記一樣,整理錯(cuò)題不是謄寫不是照抄,而是摘抄。你只顧著去采擷問題,就失去了理解和挑選題目的過程,筆記同理,如果老師說什么記什么,那只能說明你這節(jié)課根本沒聽,真正有效率的人,是會(huì)把知識(shí)簡化,把書本讀薄的。高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差提分方法一、錯(cuò)題本怎么用高三數(shù)學(xué)錯(cuò)題本不是你錯(cuò)了就要去記錄。錯(cuò)題本和記筆記一樣,整理錯(cuò)題不是謄寫不是照抄,而是摘抄。你只顧著去采擷問題,就失去了理解和挑選題目的過程,筆記同理,如果老師說什么記什么,那只能說明你這節(jié)課根本沒聽,真正有效率的人,是會(huì)把知識(shí)簡化,把書本讀薄的。我認(rèn)為下面幾種題型需要記:有陷阱的高三數(shù)學(xué)題,這個(gè)陷阱不好描述,大抵就是說你很容易被出題人的話繞到別的地方去而犯錯(cuò),導(dǎo)致你在理解上而不是技術(shù)上出錯(cuò);答案需要分類討論的題,因?yàn)槲覀兂3M朔诸愑懻摚f明我們的思考不夠?qū)掗熀统墒?有多種解法的題,每個(gè)解法都是一個(gè)思路;你反復(fù)會(huì)做錯(cuò)的類型題;難題,你拿著一點(diǎn)頭緒也沒有,先學(xué)學(xué)你能思考到答案的哪一步,學(xué)著去偷分。當(dāng)然,因人而異,如果你覺得還有哪些題需要整理也可以記下來。二、認(rèn)真聽課學(xué)好數(shù)學(xué)首先要做的就是課前預(yù)習(xí),很多學(xué)生提前補(bǔ)過課,上課的時(shí)候覺得老師講課內(nèi)容我都會(huì)了,就不認(rèn)真聽,所以小編建議大家補(bǔ)學(xué)過的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)新知識(shí)之前,高中生應(yīng)該拿著課本好好翻幾遍,把大概內(nèi)容記下來,上課跟住老師的思路,記清楚老師所說的重點(diǎn)。課下進(jìn)行復(fù)習(xí),把重點(diǎn)的公式背下來,整理出自己不會(huì)的內(nèi)容,看自己能不能搞懂,實(shí)在不明白的可以問老師。三、以平常心面對考試很多高中生很努力的學(xué)習(xí),可是總是提高不了自己的成績,時(shí)間久了就想要放棄了,事這是因?yàn)楦咧猩€是有什么地方做的不好,高中生應(yīng)該認(rèn)清自己,及時(shí)改正,在考試的時(shí)候不要緊張,以平常心態(tài)面對。每次考試把自己的錯(cuò)題整理出來,并且把解題思路一起寫到錯(cuò)題本上,把錯(cuò)了的題目搞清楚,再找出類似的題目多練習(xí),然后勤看錯(cuò)題本,時(shí)間長了總會(huì)得到高分的。四、多做題在做題的時(shí)候難免有一些難題,有精力的高中生可以研究一下難題,如果實(shí)在不會(huì),可以問老師,但如果特別難,怎么聽都聽不懂就可以放棄了,高考數(shù)學(xué)很少會(huì)有這么難的題,百分之八十都是簡單題和中等題,所以高中生要抓住能得分的地方。很多高中生做題不細(xì)心,錯(cuò)誤總出在特別簡單的題上,高中生對于這部分的題也要重視起來,重點(diǎn)去練,爭取下次不再出現(xiàn)這種情況。在做題的時(shí)候高中生要搞清楚題目的要求,很多高中生理解不了數(shù)學(xué)題干的意思,從而得不到分?jǐn)?shù)??忌梢远噙M(jìn)行練習(xí),每次做題的時(shí)候找出題干的重點(diǎn)內(nèi)容,在做完題以后看看自己的思路是否正確,這樣時(shí)間久了會(huì)有很大的提高。4.主動(dòng)改錯(cuò),錯(cuò)不重犯一定要重視改錯(cuò)工作,做

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