山東省濰坊市安丘市重點(diǎn)名校2021-2022學(xué)年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液：加入硝酸銀溶液B．區(qū)別棉花和羊毛：用灼燒的方法C．除去CaO中的雜質(zhì)CaCO3：加入足量稀鹽酸D．除去CuCl2中的雜質(zhì)Cu(OH)2：加入H2SO42．稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學(xué)性質(zhì)的原因是，它們都A．都是溶液B．都含有氫元素C．都解離出了氫離子D．都含有酸根離子3．“眾人植樹(shù)樹(shù)成林”。愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起，下列做法錯(cuò)誤的是（）A．合理使用農(nóng)藥化肥 B．提倡使用環(huán)保購(gòu)物袋C．禁止污水隨意排放 D．禁止化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)4．某密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，反應(yīng)前后A、B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量大小為如圖所示的“金字塔關(guān)系”。下列說(shuō)法中,正確的是A．若A為氧氣，則該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B．該反應(yīng)一定不是復(fù)分解反應(yīng)C．該反應(yīng)可表示為D．該反應(yīng)一定伴隨著明顯的現(xiàn)象5．以下是小明同學(xué)依據(jù)描述所書(shū)寫(xiě)的化學(xué)符號(hào)①兩個(gè)氮分子:2N2②兩個(gè)鐵離子:2Fe3+③由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O④+2價(jià)的鎂元素:Mg2+⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag⑥粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S,其中正確的是A．①②⑤B．①④⑤C．②④⑤D．①③④⑥6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．過(guò)濾B．測(cè)定pHC．滴加液體D．檢查氣密性7．下列圖象能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．表示水通電分解產(chǎn)生的氣體質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系B．表示兩份完全相同的雙氧水在有無(wú)MnO2的情況下，產(chǎn)生O2的質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系C．表示等質(zhì)量的Fe、Mg與足量稀鹽酸的反應(yīng)D．向稀鹽酸中逐漸滴加NaOH溶液至過(guò)量8．下列探究物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，只發(fā)生物理變化的是()A．濃硫酸滴到棉布上 B．用金剛石裁玻璃C．氫氣燃燒 D．鐵釘生銹9．2019年，化學(xué)元素周期表迎來(lái)它的150周歲生日，為了給它“慶生”聯(lián)合國(guó)宜布2019年為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。對(duì)研制元素周期表貢獻(xiàn)最大的科學(xué)家是A．拉瓦錫 B．道爾頓 C．門(mén)捷列夫 D．阿伏加德羅10．鹽是生活中常見(jiàn)的物質(zhì),下列物質(zhì)屬于鹽的是（）A．Na2CO3 B．K2O C．Ba（OH）2 D．H3PO411．加碘食鹽能補(bǔ)充入體所需的碘元素。碘131原子和碘127原子都屬于碘元素。下列說(shuō)法不正確的是A．碘屬于微量元素B．缺碘易患甲狀腺腫大C．碘131、碘127兩種原子的質(zhì)量相等D．碘131、碘127兩種原子的質(zhì)子數(shù)相等12．下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是A．碘升華B．鋁放置于空氣中，表面生成一層致密的薄膜C．風(fēng)能發(fā)電D．蒸發(fā)蔗糖水溶液得到蔗糖晶體13．下圖分別是硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是（）A．Al屬于非金屬元素B．Si的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09gC．Si位于元素周期表的第三周期D．Al在參與化學(xué)反應(yīng)時(shí)易得到電子14．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．滴加液體 B．聞氣體氣味 C．熄滅酒精燈 D．稀釋濃硫酸15．歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列歸納推理正確的是（）A．化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C．非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng)，所以CO2、SO2、CO均可與堿溶液反應(yīng)D．點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是________。A節(jié)約使用紙張B分類(lèi)回收處理垃圾C減少使用塑料袋D減少使用一次性紙杯三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）2019年2月26日，我國(guó)“海洋地質(zhì)十號(hào)”調(diào)查船完成中巴印度洋聯(lián)合海洋地質(zhì)科學(xué)考察，返抵廣州，入列首個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查科考航次?！昂Ｑ蟮刭|(zhì)十號(hào)”由中國(guó)自主設(shè)計(jì)、建造，是集海洋地質(zhì)，地球物理，水文環(huán)境等多功能調(diào)查手段為一體的綜合地質(zhì)調(diào)查船，排水量為3400噸，續(xù)航力8000海里，可以實(shí)現(xiàn)在全球無(wú)限航區(qū)開(kāi)展海洋地質(zhì)調(diào)查工作?！昂Ｑ蟮刭|(zhì)十號(hào)”標(biāo)志著中國(guó)海洋地質(zhì)綜合調(diào)查能力躋身世界前列，它助力科學(xué)家們對(duì)海底世界的新認(rèn)知，新發(fā)現(xiàn)與新開(kāi)發(fā)。海洋資源保護(hù)：為保護(hù)人類(lèi)共有的海洋資源，世界各國(guó)采取了多種措施，下列做法，有利于保護(hù)海洋資源的是_____。①制定海洋環(huán)境立法②建立海洋自然保護(hù)區(qū)②加強(qiáng)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)④提高消除污染技術(shù)水平A①②B③④C①②③D以上全部都是海洋資源開(kāi)發(fā)利用：人類(lèi)正在運(yùn)用各種方法，開(kāi)采、提取多種海洋資源。①海水化學(xué)資源：工業(yè)上常采用_____法從海水中獲取大量淡水，解決淡水危機(jī)；利用_____的基本原理從海水中提取大量鹽類(lèi)，用作化工原料。②海底礦產(chǎn)資源：海底蘊(yùn)含著煤、石油、_____等數(shù)百種礦產(chǎn)資源。③海洋生物資源：海洋為人類(lèi)提供了魚(yú)、蝦、蟹、貝、藻等非常豐富的海洋食品。④海洋_____資源：如利用潮汐能發(fā)電、海上沖浪運(yùn)動(dòng)等。海水制鎂工藝：根據(jù)上述信息，試回答下列問(wèn)題：①圖1中，操作Ⅰ的名稱(chēng)為_(kāi)____。②已知部分化工原料的市場(chǎng)價(jià)格為：燒堿3200元/噸。熟石灰1200元/噸。工業(yè)上為了達(dá)到更高的生產(chǎn)效率效益，作為的廠長(zhǎng)你認(rèn)為圖Ⅰ中的試劑X應(yīng)該選擇上述化工原料中的_____更適宜。③加入試劑X后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。④綜合圖1和圖2的信息，試分析工業(yè)上通常不選擇碳酸鈉作試劑X的理由：_____。18．（8分）生活離不開(kāi)水。某化學(xué)興趣小組對(duì)學(xué)校附近河流水質(zhì)的狀況進(jìn)行調(diào)查研究。要除去水樣中的不溶物，可采取的操作是_____。完成（1）中的操作后，可用_____檢驗(yàn)所得水樣屬于硬水還是軟水。完成（2）中的操作后，測(cè)定水樣為硬水。日常生活中，當(dāng)水的硬度大并且擔(dān)心病菌過(guò)多時(shí)，可以采取_____的方法降低水的硬度和殺滅病菌。ClO2是一種安全的飲用水消毒劑，生產(chǎn)ClO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NaClO2+X==2ClO2+2NaCl,方程式中X的化學(xué)式為_(kāi)____。愛(ài)護(hù)水資源是公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為不屬于節(jié)約用水的是_____。A用未經(jīng)處理的工業(yè)廢水澆地B洗衣機(jī)洗衣服時(shí)不間斷地邊注水邊沖洗、排水C洗過(guò)菜的水用來(lái)澆花D農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）小娟同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月做化學(xué)實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對(duì)于該溶液是否變質(zhì)，小娟和同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。（提出問(wèn)題）該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度？（查閱資料）氯化鋇溶液呈中性。（猜想）①該溶液沒(méi)有變質(zhì)；②該溶液全部變質(zhì)；③該溶液部分變質(zhì)。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）小娟和同學(xué)們按如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。（問(wèn)題討論）（1）寫(xiě)出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。由此現(xiàn)象可得出：猜想______（填序號(hào)）錯(cuò)誤。（2）結(jié)合操作Ⅰ和Ⅱ，若“現(xiàn)象X”是溶液不變色，則猜想_______（填序號(hào)）正確；若“現(xiàn)象X”是__________，則猜想③正確。（拓展應(yīng)用）（1）小娟和同學(xué)們通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究得出，實(shí)驗(yàn)室保存氫氧化鈉溶液的方法是_______。（2）如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質(zhì)，常加入適量_______（填“BaCl2”或“Ba(OH)2”）溶液除去。并寫(xiě)出除雜質(zhì)碳酸鈉化學(xué)反應(yīng)方程式__________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、稀鹽酸和氯化鈉中均含有氯離子，故加入硝酸銀均生成氯化銀白色沉淀，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、棉花灼燒后產(chǎn)生燒紙的味道，羊毛灼燒后產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，能夠區(qū)分，選項(xiàng)正確；C、稀鹽酸既能和氧化鈣反應(yīng)，又能和碳酸鈣反應(yīng)，不能達(dá)到除雜的目的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氫氧化銅能和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，會(huì)產(chǎn)生新的雜質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。2、C【解析】

稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己袣潆x子。故選C。3、D【解析】

A、合理使用農(nóng)藥化肥，可以減少環(huán)境污染，故A正確；B、提倡使用環(huán)保購(gòu)物袋，可以減少白色污染，故B正確；C、禁止污水隨意排放，可以防止水體污染，故C正確；D、禁止化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)會(huì)影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)，不現(xiàn)實(shí)，故D不正確。故選D。4、C【解析】

由題意可得，A、B增多為生成物，C、D減小為反應(yīng)物，所以該反應(yīng)為C+D→A+B?！驹斀狻緼、若A為氧氣，則生成物中有氧氣，故不是氧化反應(yīng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、兩種反應(yīng)物相互交換組分，生成另外兩種反應(yīng)物，復(fù)分解反應(yīng)滿(mǎn)足上述反應(yīng)模式，故有可能是復(fù)分解反應(yīng)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，符合C+D→A+B的反應(yīng)特點(diǎn)，質(zhì)量變化符合題意，選項(xiàng)C正確；D、酸堿中和反應(yīng)符合該反應(yīng)類(lèi)型，但是該反應(yīng)類(lèi)型不伴隨明顯的現(xiàn)象，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物質(zhì)量減少，生成物質(zhì)量增加，由此判斷反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的種類(lèi)。5、A【解析】

①分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，兩個(gè)氮分子:2N2；故說(shuō)法正確；②離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子符號(hào)，兩個(gè)鐵離子:2Fe3+；故說(shuō)法正確；③由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子:O3；故說(shuō)法錯(cuò)誤；④化合價(jià)應(yīng)標(biāo)注在元素的正上方，+2價(jià)的鎂元素：；故說(shuō)法錯(cuò)誤；⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬：Ag；故說(shuō)法正確；⑥粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是硫離子，帶2個(gè)單位負(fù)電荷：S2－；故說(shuō)法錯(cuò)誤；其中正確的是：①②⑤；故選：A。6、D【解析】

A、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH，不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。故選D。7、D【解析】

A、水通電時(shí)，產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比是2：1，不是質(zhì)量比，不符合題意；B、在該反應(yīng)中，加入的二氧化錳屬于催化劑，只能改變反應(yīng)速率，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等，不符合題意；C、鐵與稀鹽酸反應(yīng)：，鎂與稀鹽酸反應(yīng)：，鐵的相對(duì)分子質(zhì)量大于鎂，故等質(zhì)量的Fe、Mg與足量稀鹽酸的反應(yīng)，鎂產(chǎn)生的氫氣多，而且鎂反應(yīng)速率快，不符合題意；D、向稀鹽酸中逐漸滴加NaOH溶液至過(guò)量，一開(kāi)始，pH<7，氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉與水，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，pH逐漸增大，待氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，pH=7，氫氧化鈉過(guò)量后，pH>7，符合題意。故選D。8、B【解析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化?！驹斀狻緼、濃硫酸滴到棉布上的過(guò)程中有新物質(zhì)的生成，屬于化學(xué)變化；B、用金剛石裁玻璃的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化；C、氫氣燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)水的生成，屬于化學(xué)變化；D、鐵釘生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹的生成，屬于化學(xué)變化。故選B。9、C【解析】

A、拉瓦錫首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說(shuō)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、門(mén)捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項(xiàng)正確。

D、阿伏伽德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學(xué)說(shuō)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。10、A【解析】

A.Na2CO3是由鈉離子與碳酸鈣離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，選項(xiàng)正確；B.K2O是由鉀元素與氧元素組成的氧化物，不屬于鹽，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.Ba(OH)2是鋇離子與氫氧根離子構(gòu)成的，屬于堿，不屬于鹽，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.H3PO4是由氫離子和磷酸根構(gòu)成的化合物，屬于酸，不屬于鹽，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A?！军c(diǎn)睛】鹽是由金屬離子與酸根離子構(gòu)成的化合物，常見(jiàn)的酸根離子有CO32-、SO42-、NO3-、Cl-等。11、C【解析】

A、人體中微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒，碘屬于微量元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、原子的相對(duì)原子質(zhì)量與原子的質(zhì)量成正比，則碘131、碘127兩種原子的質(zhì)量不相等，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、碘131原子和碘127原子都屬于碘元素，兩種原子的質(zhì)子數(shù)相等，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：C。12、B【解析】試題分析：A、碘升華是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B、鋁放置于空氣中，與空氣中的氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確；C、風(fēng)能發(fā)電是能量的轉(zhuǎn)化，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；D、蒸發(fā)蔗糖水溶液得到蔗糖晶體，是使水與蔗糖分離，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn)：物理變化、化學(xué)變化的判斷13、C【解析】

由硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知：A、Al的元素名稱(chēng)是鋁，屬于金屬元素，A選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；B、Si的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09，單位為“1”，通常省略不寫(xiě)，“g”是質(zhì)量的單位，B選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；C、Si是14號(hào)元素，其原子核外有3個(gè)電子層，位于元素周期表的第三周期，C選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意；D、Al原子的最外層電子數(shù)為3，在參與化學(xué)反應(yīng)時(shí)易失去電子，D選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題綜合考查元素周期表的信息圖和元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)元素周期表的信息圖可知元素名稱(chēng)、元素符號(hào)、原子序數(shù)、元素種類(lèi)、相對(duì)原子質(zhì)量等信息，注意在描述相對(duì)原子質(zhì)量時(shí)，單位通常不寫(xiě)，不能與質(zhì)量單位混淆；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知元素在周期表中的位置、核電荷數(shù)等信息，最外層電子數(shù)決定了原子在化學(xué)變化中的得失電子情況，最外層電子數(shù)小于4，容易失去電子，最外層電子數(shù)大于4，容易得到電子。14、C【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤．B、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤．C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確．D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤．故選C．15、D【解析】A.化合物中含有不同種元素，含有不同種元素的純凈物才是化合物，含有不同種元素的物質(zhì)可能是混合物，錯(cuò)誤；B.中和反應(yīng)有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如：CuO+H2SO4==CuSO4+H2O，不屬于中和反應(yīng)，錯(cuò)誤；C.某些非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng)，如：CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng)，CO不能與堿溶液反應(yīng)，錯(cuò)誤；D.任何可燃性氣體與空氣混合，都有一個(gè)爆炸極限，在爆炸極限范圍之內(nèi)遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純，正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、ABCD【解析】

“低碳生活”指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】A、節(jié)約使用紙張，可以減少森林的砍伐，樹(shù)木可以通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，循環(huán)使用會(huì)減少植物的消耗，選項(xiàng)符合“低碳生活”理念，符合題意；B、分類(lèi)回收處理垃圾，能變廢為寶，對(duì)資源的充分利用及環(huán)境保護(hù)有重要意義，選項(xiàng)符合“低碳生活”理念，符合題意；C、減少使用塑料袋，能減少白色污染，選項(xiàng)符合“低碳生活”理念，符合題意；D、減少使用一次性紙杯，減少了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放，選項(xiàng)符合“低碳生活”理念，符合題意。故選：ABCD。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、D蒸餾蒸發(fā)結(jié)晶天然氣動(dòng)力過(guò)濾熟石灰碳酸鎂微溶于水，不如氫氧化鈣與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀更有利于反應(yīng)的進(jìn)行【解析】

（1）世界各國(guó)防治海洋污染的主要措施有：海洋環(huán)境立法、建立海洋自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)、提高消除污染的技術(shù)水平。故填：D；（2）①海水化學(xué)資源：工業(yè)上常采用蒸餾法從海水中獲取大量淡水，解決淡水危機(jī)；利用蒸發(fā)結(jié)晶的基本原理從海水中提取大量鹽類(lèi)，用作化工原料；故填：蒸餾；蒸發(fā)結(jié)晶法；②海底礦產(chǎn)資源：海底蘊(yùn)含著煤、石油、天然氣等數(shù)百種礦產(chǎn)資源。故填：天然氣；④海洋動(dòng)力資源：如利用潮汐能發(fā)電、海上沖浪運(yùn)動(dòng)等。故填：動(dòng)力；（3）①操作Ⅰ是分離難溶性固體與液體的方法，其名稱(chēng)為過(guò)濾；故填：過(guò)濾；②設(shè)生產(chǎn)m噸氫氧化鎂需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為x，需要?dú)溲趸}的質(zhì)量為y，則：購(gòu)買(mǎi)氫氧化鈉需要：；購(gòu)買(mǎi)氫氧化鈣需要：；由此可見(jiàn)，選擇氫氧化鈣更適合；故填：熟石灰；③氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣；故填：；④碳酸鈉與氯化鎂反應(yīng)生成的碳酸鎂微溶于水，不如氫氧化鈣與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀更有利于反應(yīng)的進(jìn)行；故填：碳酸鎂微溶于水，不如氫氧化鈣與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀更有利于反應(yīng)的進(jìn)行。18、過(guò)濾肥皂水加熱Cl2C