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江西省崇仁縣2017-2018學(xué)年七年級(jí)歷史上學(xué)期第二次月考試題一、選擇題。(本題共12小題,共24分)1.《史記·五帝本紀(jì)》中記載:“堯知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃權(quán)授予舜。”這一描寫反映的政治制度是()A.世襲制B.禪讓制C.宗法制D.等級(jí)制2.正在收看漢字聽寫大賽的肖強(qiáng)媽媽問(wèn)肖強(qiáng):“隸書、金文、小篆、甲骨文四種字體最先和最后出現(xiàn)的是哪兩種?”其正確的回答應(yīng)是()A.甲骨文、隸書B.甲骨文、金文C.金文、篆書D.金文、隸書3.某電視臺(tái)打算拍攝一部反映我國(guó)歷史上戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的紀(jì)錄片,加入請(qǐng)你當(dāng)導(dǎo)演,在以下情景中,你不會(huì)選擇使用的是()A.周天子號(hào)令天下莫敢不從B.齊桓公召集諸侯葵丘會(huì)盟C.晉國(guó)被韓、趙、魏三家瓜分D長(zhǎng)平之戰(zhàn)中秦軍打敗趙軍4.秦朝的暴政表現(xiàn)在()①每年役使三四百萬(wàn)人去興修豪華的宮殿、陵墓和長(zhǎng)城②每年有幾十萬(wàn)人攻打匈奴和戍邊③制炮烙之刑懲罰犯法的人④實(shí)行族誅⑤實(shí)行連坐A.①②B.②③C.①②③④D.①②④⑤5.下列關(guān)于陳勝吳廣起義的表述,不正確的是()A.迫使?jié)h初統(tǒng)治者采取休養(yǎng)生息政策B.提出“王侯將相寧有種乎”的口號(hào)C.是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)D.推翻了秦始皇的統(tǒng)治6.某同學(xué)搜集了“鴻門謝罪、四面楚歌、霸王別姬”成語(yǔ),請(qǐng)你確定一個(gè)主題,應(yīng)選擇的是()A.春秋爭(zhēng)霸B.戰(zhàn)國(guó)稱雄C.秦統(tǒng)天下D.楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)7.“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲吞吳?!贝寺?lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在()春秋和戰(zhàn)國(guó)B.秦和春秋C.戰(zhàn)國(guó)和三國(guó)D.秦初和漢初8.“文景之治”是中國(guó)封建社會(huì)歷史上出現(xiàn)的第一個(gè)盛世局面,這一盛世局面出現(xiàn)的原因不包括()A.減輕農(nóng)民徭役、賦稅負(fù)擔(dān)B.注重發(fā)展生產(chǎn)C.鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央D.統(tǒng)治者提倡節(jié)儉,以德化民9.“欲天下之治安(安定),莫若眾(多)建諸侯而少其力(使其弱小),力少則易使以義,國(guó)小則亡(無(wú))邪(反叛)心。”下列人物中,最有可能向當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者說(shuō)出這一段話的是()A.董仲舒B.主父偃C.司馬遷D.張騫10.據(jù)史書記載,“公元前127年,漢皇帝下了一道命令,規(guī)定嫡長(zhǎng)子只可繼承封地的一半,余下的封地分給其他子第。于是,封地不斷縮小,其重要性也不斷下降。”這段材料主要體現(xiàn)了漢武帝的哪一項(xiàng)措施()A.頒布“推恩令”B.實(shí)行分封制C.派張騫出使西域D.罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)11.漢光武帝統(tǒng)治時(shí)期的繁榮局面稱光武中興,光武中興的含義是()A.下達(dá)了釋放和禁止殘害奴婢的法令B.調(diào)整統(tǒng)治政策減輕了對(duì)人民的剝削C.恢復(fù)了漢朝政權(quán)和社會(huì)的安定與發(fā)展D.提倡節(jié)儉和懲辦了貪官污吏12.新疆地區(qū)是我國(guó)領(lǐng)土神圣不可分割的一部分,該地區(qū)正式歸屬中央政府統(tǒng)轄開始于()A.張騫出使西域B.絲綢之路的開通C.西域都護(hù)的設(shè)置D.宣政院的設(shè)置二、判斷題。正確的填涂T,錯(cuò)誤的填涂F。(本題共3小題,共6分)13.漢高祖實(shí)行休養(yǎng)生息政策減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),規(guī)定按收獲物的十分之一向農(nóng)民征收田賦。()14.在位20多年,生活簡(jiǎn)樸,宮室、園林以至車騎都沒(méi)有增加的皇帝是漢文帝。()15.“合并郡縣,裁減官員,加強(qiáng)對(duì)官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏”是漢順帝為鞏固統(tǒng)治而采取的措施。()三、綜合題(共20分)16.閱讀下列材料,回答問(wèn)題(共6分)材料一:“生男慎勿舉,生女哺用脯。不見長(zhǎng)城下,尸骸相支柱?!辈牧隙汗?09年夏,有900多個(gè)農(nóng)民被征發(fā)戍守長(zhǎng)城,由于途中遇上大雨,道路泥濘,被迫停止前行,不能按期到達(dá)。按照秦法,戍守誤期要被處死。他們當(dāng)中的領(lǐng)隊(duì)人認(rèn)為,與其送死不如起來(lái)反抗,于是殺死了押隊(duì)的軍官。在他們的號(hào)召下,大家熱烈響應(yīng),決心反抗秦朝的殘暴統(tǒng)治。他們斬木為武器,舉起反抗的旗幟。(1)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明材料一中“生男不如生女”的原因。?(2分)(2)閱讀材料一,有人說(shuō)秦始皇修長(zhǎng)城是濫用民力,有人說(shuō)秦始皇修長(zhǎng)城功及后代,你的觀點(diǎn)是什么?(2分)
(3)材料二描寫的這次起義中提出了什么口號(hào)?你知道這一次起義的歷史地位嗎?(2分)
17.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(共8分)材料一
:孔子名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,提出“以德治國(guó)”的政治主張??鬃拥乃枷胍浴叭省焙汀岸Y”為核心。
材料二:
為了加強(qiáng)思想控制,秦始皇下令除朝廷外民間只許收藏秦史、醫(yī)藥、占卜、種樹的書,其他的書籍一律銷毀。秦始皇還把指責(zé)他的儒生和方士活埋。
材料三:
漢武帝采納董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。重視教育,在中央興辦太學(xué),在地方興辦國(guó)學(xué)。
材料四
:現(xiàn)代國(guó)家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國(guó),但也要強(qiáng)調(diào)以德治國(guó)。法治與德治必須結(jié)合。法可厚德,德可固法……只有大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),堅(jiān)持德治和法治統(tǒng)一,自律和他律并重,社會(huì)才能穩(wěn)定有序。
--《中國(guó)傳統(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》(1)根據(jù)材料一,說(shuō)一說(shuō)孔子的政治和思想主張分別是什么?(2分)
(2)材料二反映了什么史實(shí)?(1分)
(3)分別指出材料二和材料三中秦始皇和漢武帝對(duì)待儒家思想的不同態(tài)度,他們的根本目的是什么?(3分)
(4)根據(jù)材料四,請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)代化治國(guó)的方略是什么?我們應(yīng)該怎樣對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)思想文化?(2分)
18.敦煌壁畫為我們了解歷史提供了重要的資料,連環(huán)畫則是我們了解歷史的一個(gè)渠道。結(jié)合下列壁畫和連環(huán)畫,完成相關(guān)問(wèn)題的探究。(共6分)圖1張騫出使西域圖圖2絲綢之路商旅圖(1)張騫第一次出使西域的目的是什么?張騫出使西域,起到了怎樣的作用?(3分)(2)圖2反映的是絲綢之路商旅圖,商旅往來(lái)進(jìn)行貿(mào)易的貨物有哪些?這些商人為傳播文化做出了怎樣的貢獻(xiàn)?(3分)(1)圖1和圖2之間有著怎樣內(nèi)在的聯(lián)系?(2分)試卷答案一.選擇題(24分)BAADDDABCBACD二.判斷題(6分)13.F14.T15.F三.綜合題(20分)16題.(6分)(1)原因:秦始皇時(shí)期,兵役、徭役繁重,成千上萬(wàn)的農(nóng)民被迫脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(2分)(2)觀點(diǎn):修建長(zhǎng)城主要是為了抵御北方匈奴的進(jìn)攻,但另一方面卻加重了人民的徭役和賦稅,激化了社會(huì)矛盾。(2分)(3)口號(hào):王侯將相寧有種乎地位:是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義(2分)17題.(8分)政治主張:以德治國(guó)思想主張:“仁”和“禮”(2分)焚書坑儒(1分)態(tài)度:秦始皇實(shí)行焚書坑儒,抵制儒家思想和學(xué)說(shuō)漢武帝實(shí)行罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)根本目的:鞏固自己的統(tǒng)治(3分)方略:法治與德治相結(jié)合態(tài)度:取其精華,棄其糟粕18題.(8分)目的:聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴作用:促進(jìn)了漢朝與西域各國(guó)之間的相互了解與往來(lái),并為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)。(3分)貨物:絲綢、漆器、茶葉、香料、玻璃、寶石等等貢獻(xiàn):促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)的文化交流(3分)(3)聯(lián)系:張騫出使西域,加強(qiáng)了西漢與西域的聯(lián)系
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