2019年度【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上半學(xué)期期末試卷【A4可打印】

【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上半學(xué)期期末試卷【A4可打印】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)60分）1、一根塑料棒，在水里是浮的，在食用油里是(

)。

A.浮的B.沉的C.懸浮的D.不能確定2、下列屬于沉水植物的是(

)。

A.金魚藻B.浮萍C.蓮D.水葫蘆3、在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，要注意保持蚯蚓體表的濕潤，其主要原因是(

)。

A.使蚯蚓的運(yùn)動(dòng)保持潤滑B.使蚯蚓的呼吸作用保持正常C.使蚯蚓正常地獲得食物D.使蚯蚓能吸收足夠的水4、在比較溶解快慢的實(shí)驗(yàn)中，下列做法正確的是（

）。A.不斷地往燒杯中加食鹽B.燒杯里的水是一樣多的C.在比較水溫對(duì)溶解快慢的影響時(shí)，一杯攪拌，一杯不攪拌5、小明很喜歡喝糖水，在配置糖水的過程中他發(fā)現(xiàn)無論如何攪拌都無法使剩下的白糖溶解，這是因?yàn)椋?/p>

）。A.攪拌的速度不夠快B.白糖壞了C.白糖在水中溶解能力有限6、靠近地面形成的扁平層狀云是（

）。A.積云B.層云C.卷云7、水沸騰時(shí)，可以看到燒水壺口的上方會(huì)出現(xiàn)“白汽”。這“白汽”是（

）。A.水蒸氣B.空氣C.小水滴8、水要保持沸騰狀態(tài)，下列做法正確的是(

)。A.持續(xù)加熱B.可以不加熱了C.以上做法都可以9、下列描述中，錯(cuò)誤的是(

)。A.在碎冰中加入食鹽，是為了制造更低的溫度B.水杯不加蓋時(shí)，杯中的水會(huì)自動(dòng)減少，是因?yàn)橐簯B(tài)變成固態(tài)C.秋天草地上出現(xiàn)露珠，是因?yàn)闅鈶B(tài)變成液態(tài)10、冰塊放在實(shí)驗(yàn)室桌上會(huì)融化的原因可能是（

）。A.室內(nèi)溫度高B.冰塊太小C.桌子產(chǎn)生了熱量11、有一定的體積和固定形狀的是（

）。A.食用油B.瓶蓋C.氧氣12、下列描述不準(zhǔn)確的是(

)。

A.木頭、塑料和金屬這三類材料中，最有用的是金屬B.生活中，人們一般用陶瓷做碗C.不是所有材料都可以回收再次加工利用的13、像水這樣沒有固定形狀，會(huì)流動(dòng)的物體叫（

）。A.液體B.氣體C.固體14、有一杯水和一杯白酒，用哪種方法能把它們區(qū)分出來？（

）A.用眼看B.用手摸C.用鼻聞15、下列哪個(gè)生活例子說明空氣可以被壓縮（

）A.裝有空氣的注射器的活塞向上拉或向下壓B.氣球放在天平上稱C.觀察樹枝搖動(dòng)16、在觀察記錄一個(gè)月的氣溫時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（

）。A.盡量在每天的同一時(shí)間進(jìn)行觀察記錄B.遇到周末和假期，應(yīng)該停止觀察記錄C.盡量在同一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行觀察記錄17、下列現(xiàn)象屬于溶解的是（

）。A.冬天堆的雪人過幾天化了B.棒棒糖含在嘴里化了C.灑水車把馬路上的泥沙沖走了18、下列實(shí)驗(yàn)儀器中，在加熱時(shí)能使蒸發(fā)皿中的物體均勻受熱的是(

)。A.玻璃棒B.石棉網(wǎng)C.三腳架19、空氣的顏色是（

）。A.透明的B.白色的C.無色的20、水葫蘆能浮在水面的原因是(

)。

A.它很輕B.它是水生植物C.它的葉柄內(nèi)有氣囊21、測(cè)量一棵大樹的樹干的粗細(xì)，我們可以(

)。

A.在同一個(gè)高度，連續(xù)測(cè)量三次，求平均數(shù)B.在不同高度，連續(xù)測(cè)量三次，取最小的那個(gè)數(shù)C.在同一個(gè)高度，連續(xù)測(cè)量三次，取最大的那個(gè)數(shù)D.在不同高度連續(xù)測(cè)量三次，取最大的那個(gè)數(shù)22、一天中的氣溫是不斷發(fā)生變化的，其中氣溫最高的是（

）。A.上午10時(shí)B.中午12時(shí)C.下午2時(shí)23、在一個(gè)炎熱的晴天，靠窗的桌子上放著兩只同樣的杯子，一杯裝滿了水，另一杯裝滿了汽油。數(shù)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)杯子里的液體都減少了，剩下的汽油比剩下的水更少。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了（

）。A.所有液體都在蒸發(fā)B.汽油和水蒸發(fā)的速度不同C.只有在太陽照射下，液體才會(huì)蒸發(fā)24、觀察樹木時(shí)，下列方法能準(zhǔn)確描述樹干粗細(xì)的是(

)。

A.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷B.與另一棵樹比較C.用皮尺測(cè)，用測(cè)得的數(shù)據(jù)表示25、不能將木屑和鐵屑混合物分離出來的方法是（

）。A.用磁鐵吸B.用火燒C.倒入水中26、小明用自制雨量器收集了一天的雨水，在雨量器中測(cè)得雨水高度是18毫米，用量筒測(cè)得雨水體積是75毫升。那么這天的降水量應(yīng)記為（

）。A.75毫升B.18毫米C.5727、下面是空氣和水的共同特點(diǎn)的是（

）。A.有一定的體積B.有一定的重量C.有一定的形狀28、將1小勺白糖，味精和面粉放入三杯冷水中，充分?jǐn)嚢?并放置一段時(shí)間，最后杯底有沉淀物的是（

）。A.白糖B.味精C.面粉29、目前人們公認(rèn)的造紙術(shù)的發(fā)明者是(

)。

A.亞里士多德B.張衡C.蔡倫30、打足氣的皮球能跳得很高，是因?yàn)椋?/p>

）。A.皮球里的空氣被壓縮了B.皮球的皮富有彈性C.球里的空氣會(huì)上下流動(dòng)二、填空題（每小題1分，共計(jì)10分）1、加快方糖在水里的溶解的方法有、、等。2、觀測(cè)風(fēng)向是觀察天氣的一項(xiàng)重要內(nèi)容。風(fēng)向可以用風(fēng)向來測(cè)量，風(fēng)向標(biāo)的箭頭所指的方向是。制作風(fēng)向標(biāo)時(shí)，我們要用硬幣做一個(gè)稍小的箭頭和一個(gè)的箭翼，并固定在吸管的兩端。風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來計(jì)算的，風(fēng)速共可分為等級(jí)，測(cè)量風(fēng)速的儀器叫。3、對(duì)比空氣、水和石頭的特征。用“√”表示“是”或“能”，用“×”表示“不是”或“不能”。是否占據(jù)空間能否被壓縮是否有質(zhì)量是否會(huì)流動(dòng)空氣水石頭4、蝸牛有一些與生命活動(dòng)相關(guān)的生活習(xí)性：比如在爬行的時(shí)候會(huì)分泌黏液，是為了。5、如圖是一種風(fēng)速風(fēng)向儀。測(cè)量時(shí)，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)得越快說明，尾翼如果尾翼朝向北方，說明此時(shí)吹的是風(fēng)。6、有一個(gè)鼓鼓的袋子。請(qǐng)你證明袋子中有空氣存在。并寫出實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象。（至少答出兩種）方法一：方法二：7、水是一種色、味的體。8、酒精燈是實(shí)驗(yàn)室內(nèi)重要的加熱工具，酒精燈的火焰分為、和焰心三個(gè)部分，其中的溫度最高。9、寫出下面兩幅圖中使用溫度計(jì)測(cè)量水溫實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤之處。圖1：

圖2：10、我們知道水的液態(tài)和固態(tài)能相互轉(zhuǎn)化如、。三、判斷題（每小題2分，共計(jì)30分）1、在水中不能溶解的物體，也不能溶解在其他液體中。2、觀察液體時(shí)，我們可以毫不猶豫地采用“嘗”的方法。3、水結(jié)冰時(shí)，向周圍放出熱量。冰融化時(shí)，要向周圍吸收熱量。4、將飲料裝入不同形狀的瓶子中，飲料的形狀會(huì)根據(jù)瓶子的形狀發(fā)生變化。5、紅旗在飄揚(yáng)，說明空氣在流動(dòng)。（

）6、蚯蚓的身體被分成兩段后，每一段都能長出各自的頭和尾。7、因?yàn)槲伵５纳眢w十分柔軟，所以無法比較它們的大小。8、所有的植物都有根