寧夏銀川市四年級上冊語文期中測試卷(三)A卷

第第頁寧夏銀川市四年級上冊語文期中測試卷（三）A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)知識。(共16題；共93分)1.（3分）下列說法正確的一項是（）。A.“綠（lǜ）林好漢、噴（pèn）香”中加點字的讀音都正確。

B.“鍛、恙、皎、削”都是形聲字。

C.“幽、廢、魅、誕”都是半包圍結(jié)構(gòu)的字。

D.“勵精圖治”和“奮發(fā)圖強”中的“圖”意思不同。

2.（3分）(2018·云陽模擬)下列詞語中有錯別字的一項是（）A.擒拿

B.擦拭

C.挺撥

D.滄海一粟

3.（3分）今天的生活變好了，但我們要（），不要忘了革命先烈的無私奉獻。A.滴水成河

B.積水成淵

C.細水長流

D.飲水思源

4.（3分）為了增強效果，廣告詞往往也運用各種修辭手法。請選出對下列廣告詞修辭手法辨別正確的一項（）①人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣？②牛奶香濃，絲般感受。③新版面福瑞卡，伴您暢游天下。④神仙飲瓊漿玉液長生不老，百姓喝蓮塘高粱歡樂健康。A.①反問

②對偶

③夸張

④對比

B.①雙關(guān)

②對比

③擬人

④對偶

C.①反問

②比喻

③夸張

④對比

D.①雙關(guān)

②比喻

③擬人

④對偶

5.（2分）下列句子的標點符號使用正確的一項是（）A.無名小戰(zhàn)士小心翼翼地一根根撥弄著火柴，口里小聲數(shù)著：“一，二，三，四……”B.諸葛亮在“誡子書”中說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！盋.“不對，這不是我的書?！泵髅髡f：“我的書，封面上有我的名字?！盌.花市上，水仙，菊花，梅花，山茶，墨蘭……等各季鮮花都擠在了一起。6.（3分）選擇正確的答案，把序號寫到括號里。（1）下列句子中下劃線詞的解釋錯誤的一項是（）。A.你在豆棚瓜架上看綠蔓（細長不能直立的莖），一天可以長出幾寸。B.最熱的時候，連鐵路的鐵軌也長，把接茬（連接、連續(xù)）地方的縫兒幾乎填滿。C.我一邊說，一邊用眼睛瞟（眼神飛起來）看窗外，生怕雨停了。D.這個小站坐落在山坳（山間的平地）里。（2）下列句子沒有語病的一項是（）。A.上級通知王明同學(xué)6月5日前去參加我市“紅旗飄飄，伴我成長”演講活動。B.按照田園城市的建設(shè)標準，規(guī)劃者首先考慮的是，讓市民“看得見山水，記得住鄉(xiāng)愁”。C.作為年輕一代，我們要擔(dān)負起發(fā)揚、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任。D.受西太平洋副熱帶高壓脊位置變化影響，導(dǎo)致未來幾天我市將持續(xù)出現(xiàn)高溫天氣，大部分區(qū)縣最高氣溫可達38℃。（3）下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）。A.為什么我一有了雨衣？天氣預(yù)報總是“晴”呢。

B.“媽媽！”我嚷著奔進廚房。

C.“你沒說，爸爸可說過。”：這話一出口，我就臉紅了。

D.這噴泉、這杏花、給旅客們帶來了溫暖的春意。

（4）下列對有關(guān)文化和文學(xué)常識的表述錯誤的一項是（）。A.《夏天里的成長》的作者是作家、教育家梁榮若。B.鐵凝，俄國著名作家。主要作品有《玫瑰門》《麥秸垛》。C.《小站》的作者是袁鷹，當代著名作家、詩人、兒童文學(xué)家、散文家。D.小說的情節(jié)包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。7.（5分）(2019五上·京山期中)看拼音，寫詞語。ēnhuìfēnfùlǎnduòdǎnqièqīnlüè________________________________________yǐnbìdīngzhǔbēngtāhuīhuángdiàntang________________________________________8.（4分）查字典，按要求填空“開”按音序查字法應(yīng)先查音序________，再查音節(jié)________，在字典中“開”的解釋有：①擴大，發(fā)展；②發(fā)動，操縱；③舉行；④起始?！伴_”在“開會”中的意思是________，在“開國大典”中的意思是________。9.（5分）選字填空各

個①我有一________很大的桃子。②每________人都有________自的事情要做。10.（8.0分）寫出下列詞語的反義詞。慈祥________

空虛________

自立________

輕松________臥倒________

柔軟________

平衡________

鎮(zhèn)靜________厚實________

團結(jié)________

微弱________

興旺________11.（3分）選詞填空。仍然

顯然

果然①這座大橋已經(jīng)建成幾百年了，至今________完好如初。②人們說九寨溝的水色彩非常艷麗，我到那里一看________名不虛傳。③這瓶蜂蜜上面沒有標出生產(chǎn)廠家，________是不合格產(chǎn)品。12.（4分）(2019一下·嶧城期末)選擇恰當?shù)脑~語填空。抱

摘

追

掰

摘

挑

搬

澆小猴子下山:________桃子,________玉米,________西瓜,________小兔子。小猴子上山:________水________花,________窩________家。13.（7.0分）按要求寫句子。（1）秋天的樹葉真美。（改為感嘆句）（2）秋天的雨是藏著非常好聞的氣味。（縮句）（3）開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會。（修改病句）（4）先生厲聲問道：“你會背了嗎？”。把句子調(diào)換順序保持句意不變）14.（2分）解釋詩句中加下劃線的字詞的意思，并寫出詩句的意思。籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。疏疏：________陰：________詩句的意思：________15.（14分）(2020四下·)課外閱讀。騾子和鈴鐺一頭高大健壯的騾子,脖子上系著一個鈴鐺。鈴鐺制作精巧,響聲清脆,騾子每走動一步,鈴鐺便發(fā)出“叮當”的聲響。一天,騾子撞開了籬笆,走進了菜園,騾子好不歡暢,它低頭啃個不停?！岸．?叮當……”一串串尖利的急響,鉆進了主人的耳中。主人揮動竹枝趕到菜園,一邊抽打著騾子的屁股,一邊斥責(zé)道:“看你下次再敢闖進菜園……”騾子疼得直叫喚,趕緊跑出了菜園。沒多久,騾子拉著一車貨,傍晚時才返回了村里?！岸．?叮當……”一陣脆響,引得一些鄉(xiāng)親們豎起大拇指夸獎。騾子聳起耳朵聽了這些話,滿心喜悅;突然,它望見了菜園,不禁隱隱感到疼痛,立刻不高興地責(zé)問鈴鐺:“你發(fā)出的是同一個聲音,為什么_______出賣我,_______又吹捧我?”“請你聽清,”鈴鐺含笑地解釋道,“你和我,都要對自己的言行負責(zé)。你犯錯誤時,我發(fā)出警告,為的是挽救你,不讓你越陷越深;當你干得對時,我理所當然地贊揚你,為的是激勵你取得更大的成績?！保?）在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（2）根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的詞語。①心中充滿歡喜的情緒意愿。________②按道理應(yīng)當這樣。________（3）鈴鐺響了兩次,騾子認為它是在________和________自己,鈴鐺認為自己是在________和________騾子。（4）聯(lián)系文章想一想,騾子和鈴鐺能成為好朋友嗎?請說明理由。16.（24分）(2020五上·濱城期末)快樂寫作。美麗的風(fēng)景總會使人心情舒暢，風(fēng)景的不斷變化又會給人帶來新奇。如夕陽西下的美景、校園的四時變化、云朵變幻的情景……回憶你最喜愛的一處風(fēng)景，寫出它變化的美。要求：按一定順序描寫景物，寫出景物的動態(tài)變化。書寫工整、字跡美觀，寫完對不滿意的地方進行修改。參考答案一、基礎(chǔ)知識。(共16題；共93分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、考點：解析：答