【暑假銜接】幼小銜接拼音專(zhuān)題講義：11 漢語(yǔ)拼音【ie üe er】（部編版）

暑假拼音輔導(dǎo)資料教師姓名學(xué)生姓名上課時(shí)間學(xué)科拼音年級(jí)新一年級(jí)模式小班課程名稱(chēng)十一、復(fù)韻母ieüeer課堂教學(xué)過(guò)程一、教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)復(fù)韻母ieüe和特殊韻母er及其四聲，要求讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能在四線(xiàn)格中正確書(shū)寫(xiě)。2.學(xué)會(huì)整體認(rèn)讀音節(jié)ye，yue。二、教學(xué)重點(diǎn)：1.讀準(zhǔn)ie、üe、er的發(fā)音。2.學(xué)會(huì)拼讀聲母與üe組成的音節(jié)。教學(xué)難點(diǎn)：區(qū)別ie、üe和ye、yue，掌握er的發(fā)音。掌握ü上兩點(diǎn)省略的規(guī)則。讀準(zhǔn)輕聲。教學(xué)過(guò)程：★拼音故事導(dǎo)入：“ie、üe、er”；（一）、學(xué)習(xí)復(fù)韻母“ie”（1）、范讀：ie椰樹(shù)椰樹(shù)“ieieie”（復(fù)韻母ie由前音i快速滑向e）（2）、拼讀：j—iej—iēj—iéj—iěj—ièd—ied—iēd—iéd—iěd—ièt—iet—iēt—iét—iět—iè（3）、四聲：iēiéiěiè、整體認(rèn)讀音節(jié)：yeie——ye（韻母i變聲母y，發(fā)音不變哦）yēyéyěyè（二）、學(xué)習(xí)復(fù)韻母“üe”（1）、范讀：üe月兒彎彎“üeüeüe”（復(fù)韻母üe由前音ü快速滑向e）（2）、拼讀：j—üe——juej—üe——juēj—üe——juéj—üe——juěj—üe——juèq—üe——queq—üe——quēq—üe——quéq—üe——quěq—üe——quèx—üe——xuex—üe——xuēx—üe——xuéx—üe——xuěx—üe——xuè（3）、四聲：üēüéüěüè（4）、整體認(rèn)讀音節(jié)：yueüe——yue（加上聲母y，記得去掉ü上兩點(diǎn)哦）yuēyuéyuěyuè（三）、學(xué)習(xí)特殊韻母“er”（1）、范讀：er大大耳朵“ererer”（特殊韻母，可單獨(dú)成音節(jié)）（2）、四聲：ērérěrèr（不能與其他聲母一起拼讀）（四）板書(shū)：小練習(xí)：1.讀一讀，連一連。yáéryuèěrèrwài二外兒月牙耳2.寫(xiě)出音節(jié)的韻母。jiěquēérlüè3.小小裁判員。（在錯(cuò)誤的音節(jié)下面畫(huà)“×”）qiēyièyuèér（）（）（）（）jiěluèxüéliè（）（）（）（）4.選一選，組詞語(yǔ)。①yè②yuè③xuě④xiào（）yáxué（）（）sè（）hu?。┱n后作業(yè)：1.在拼音本上練習(xí)“ie、üe、er”的書(shū)寫(xiě)，注意占格哦！2.快跟爸爸媽媽一起練習(xí)聲母與復(fù)韻母的拼讀吧！課后評(píng)價(jià)本節(jié)課教學(xué)計(jì)劃完成情況：照常完成□提前完成□延后完成□學(xué)生的接受程度：完全能接受□部分能接受□不能接受□學(xué)生的課堂表現(xiàn)：很積極□比較積極□一般□