廣西防城港市(新)小學(xué)語(yǔ)文部編階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)_第1頁(yè)
廣西防城港市(新)小學(xué)語(yǔ)文部編階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)_第2頁(yè)
廣西防城港市(新)小學(xué)語(yǔ)文部編階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)_第3頁(yè)
廣西防城港市(新)小學(xué)語(yǔ)文部編階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)_第4頁(yè)
廣西防城港市(新)小學(xué)語(yǔ)文部編階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣西防城港市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(每題5分共1題)

1).下面這些字你能寫得既正確又漂亮嗎?

斗止內(nèi)露醒慧2、填空題(每題2分共5題)

1).填寫成語(yǔ),并按要求完成練習(xí)。

(

)細(xì)語(yǔ)橫七(

)八(

)耳欲聾

神(

)妙算(

)不平精衛(wèi)(

)海

女媧(

)天(

)不息(

)遇而安

(1)形容聲音的成語(yǔ)是:___________、___________

(2)表示神話故事的成語(yǔ)是:__________、___________2).默讀課文《手指》,結(jié)合課文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)五根手指各有什么作用。

_______________3).閱讀第5自然段,了解盤古是怎樣用自己的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界的。

盤古呼出的氣息變成了四季的___和飄動(dòng)的__,發(fā)出的聲音化作了隆隆的__,左眼變成了___,右眼變成了___,四肢和軀干變成了大地的和五方的___,血液變成了奔流不息的___,汗毛變成了茂盛的___,汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的___。4).填空。

(1)那條白線很快向我們_____,_____拉長(zhǎng),變粗,_____。

(2)細(xì)細(xì)的溪水,流著_____和_____的香味,流著_____。喲,_____有多少可愛(ài)的小水塘啊,每個(gè)小水塘都_____一個(gè)月亮。

(3)古人讀書(shū)重視質(zhì)疑。正如韓愈所說(shuō)“_____,_____?”

(4)氣象諺語(yǔ)為人們提供預(yù)測(cè)“_____,_____?!备嬖V我們秋雨過(guò)后要御寒。5).國(guó)學(xué)樂(lè)園。

(1)嫦娥奔月這個(gè)神話故事中,嫦娥偷吃了靈丹妙藥,最后飛到了月亮上去。李商隱曾寫過(guò)一首和她有關(guān)的詩(shī),詩(shī)的前兩句是:“___________,_____________。”

(2)傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)柔和地鋪在江面上,陽(yáng)光照射下,波光粼粼,江水一半呈現(xiàn)出青綠色,一半呈現(xiàn)出紅色。這就是詩(shī)句“___________,_____________”的意思。

(3)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,__________________________。3、選擇題(每題2分共3題)

1).小明想看《煮酒論英雄》,他應(yīng)該去讀的一本書(shū)是()A.《水滸傳》B.《三國(guó)演義》C.《西游記》D.《紅樓夢(mèng)》2).下列詞語(yǔ)中有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,把它選出來(lái)()A.嚇(xià)唬B.牲畜(chù)C.熟(shú)練D.養(yǎng)尊處(chù)優(yōu)3).依依不喜歡吃肉,請(qǐng)你借助蘇聯(lián)作家米?伊琳的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中關(guān)于肉類知識(shí)的科普,勸勸他我們?yōu)槭裁匆匀猓ǎ〢.肉類可以給人體提供大量的糖分。B.肉類可以給人體提供大量的蛋白質(zhì)。C.肉類可以給人體提供大量的維生素C。D.肉類可以給人體提供大量的膽固醇。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).花開(kāi)了,就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了,就像在說(shuō)話似的。_________,_______________________。(仿照例子,續(xù)寫句子)5、連線題(每題4分共2題)

1).讀一讀,連一連。

有山皆圖畫獨(dú)釣寒江雪

星垂平野闊人無(wú)志不立

孤舟蓑笠翁黃山歸來(lái)不看岳

樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)無(wú)水不文章

五岳歸來(lái)不看山月涌大江流2).我會(huì)連一連。

guānchábiānjiāngyìlùnmàoshèng

邊疆議論茂盛觀察6、排序題(每題5分共2題)

1).整理排列下面句子,把序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)這時(shí),刺猬用上全身力氣,把刺抖起來(lái),刺透蛇身,使蛇斃命。

(

)刺猬遇到蛇,并不馬上把刺抖起,

(

)于是,蛇就可以輕易地把刺猬纏住,而且越纏越緊。

(

)反而裝出一副悠閑溫順的樣子。

(

)然后,刺猬就可以飽餐一頓了。2).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號(hào)寫在答題卡上。

(

)碧溪河從村前流過(guò)。

(

)村后是一望無(wú)際的桑園。

(

)我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

(

)河里一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去,水面上不時(shí)濺起朵朵水花。

(

)春天,桑樹(shù)抽出新芽,整個(gè)桑園就像綠色的海洋。7、判斷題(每題5分共1題)

1).當(dāng)我們做事情遭到拒絕或受到挫折時(shí),可以用“碰釘子”這個(gè)詞來(lái)形容。_____8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).

完成下列各小題。

1.“不得語(yǔ)”填入橫線處正確的選項(xiàng)是()A.陌陌B.默默C.脈脈D.墨墨2.描寫織女美麗勤勞的詩(shī)句是()A.迢迢牽牛星,皎皎河漢女。B.纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。C.終日不成章,泣涕零如雨。D.河漢清且淺,相去復(fù)幾許!3.“素”在這首詩(shī)中的解釋正確的是()A.本來(lái)的,原始的B.質(zhì)樸,不華麗C.白皙4.這首詩(shī)的前兩句使用的修辭手法是()A.比喻B.排比C.互文D.?dāng)M人5.我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日眾多,有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的神話傳說(shuō)也是詩(shī)人經(jīng)常引用的,以下詩(shī)句中哪一句沒(méi)有引用神話傳說(shuō)?()A.天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。B.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。C.人閑桂花落,夜靜春山空。D.嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。6.對(duì)古詩(shī)的理解下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”刻畫了銀河兩岸,牛郎、織女隔河相望,卻不得見(jiàn)面的畫面。B.這首詩(shī)中的過(guò)渡句是“河漢清且淺”,既是前因也是后果。C.“終日不成章,泣涕零如雨”這兩句詩(shī),意在寫出織女因愛(ài)情思念而受到的折磨和痛苦。D.此詩(shī)運(yùn)用借物喻人的寫法,抒發(fā)了女子離別相思之情,寫出了人間夫妻不得團(tuán)聚的悲哀。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)

1).寫作如果讓你移民到月球上,你想發(fā)明什么樣的新科技產(chǎn)品?同學(xué)們,請(qǐng)你發(fā)揮想象,腦洞大開(kāi),寫出自己的創(chuàng)意,寫清楚這種發(fā)明的外形和功能。要求:題目自擬,表達(dá)流暢,文從字順,言之有序。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀古文,完成練習(xí)。匡(kuānq)衡鑿(záo)壁借光匡衡勤學(xué)而無(wú)燭,鄰舍有燭而不逮①,衡乃穿壁引其光,以書(shū)映②光而讀之。邑人大姓文不識(shí),家富多書(shū),衡乃與其傭作而不求償③。主人怪④,問(wèn)衡,衡曰:“愿得主人書(shū)遍讀之?!敝魅烁袊@,資給⑤以書(shū),遂⑥成大學(xué)。【注】①逮:達(dá)到,及。②映:照。③償:報(bào)酬,回報(bào)。④怪:對(duì)……感到奇怪。⑤資給:資助,供給。⑥遂:最終,終于。1.“鑿壁”的“鑿”,下列解釋正確的一項(xiàng)是(

)A.挖槽或穿孔用的工具,稱“鑿子”B.打孔,穿通C.明確,真實(shí)2.下面對(duì)本文內(nèi)容分析正確的一項(xiàng)是(

)A.鄰居家有蠟燭,但燭光照不到匡衡家。B.匡衡自己家也有蠟燭。C.匡衡幫一個(gè)叫“文不識(shí)”的人干活是有工錢的。D.匡衡最后成不了大學(xué)問(wèn)家。3.你從匡衡身上學(xué)到了什么?

___________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).班上準(zhǔn)備舉辦好書(shū)推薦會(huì),把自己喜歡的好書(shū)推薦給大家。推薦時(shí),要求全班同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng),人人都當(dāng)評(píng)委,最終根據(jù)大家打分情況評(píng)選出“最佳好書(shū)推薦人”。請(qǐng)根據(jù)下面的“最佳好書(shū)推薦人”評(píng)價(jià)表完成題。項(xiàng)目及分值評(píng)價(jià)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)得分語(yǔ)言表達(dá)20分語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)潔、流暢,條理清楚推薦內(nèi)容30分內(nèi)容豐富,主題鮮明,健康向上;選書(shū)經(jīng)典,具有推廣價(jià)值,推薦理由充分?,F(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力20分舉止得體,精神飽滿,態(tài)度親切,語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)適中,具有說(shuō)服力。現(xiàn)場(chǎng)感染力20分能抓住聽(tīng)眾的情緒,具有強(qiáng)大的鼓舞性和激勵(lì)性,能激發(fā)起同學(xué)們對(duì)好書(shū)的熱愛(ài)與向往。推薦形式10分形式新穎,生動(dòng)活潑,富有創(chuàng)意??偡?/p>

注:得分95分以上為一等獎(jiǎng),90~94為二等獎(jiǎng),85~89分為三等獎(jiǎng)。

1.下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是()A.本次評(píng)價(jià)從“語(yǔ)言表達(dá)”“推薦內(nèi)容”“現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力”“現(xiàn)場(chǎng)感染力”“推薦形式”五個(gè)方面進(jìn)行。B.本次評(píng)價(jià)滿分為100分,得到95分以上可以得一等獎(jiǎng)。C.本次活動(dòng)最終是要評(píng)選出最值得同學(xué)們讀的好書(shū)。D.要想成為“最佳好書(shū)推薦人”,幾個(gè)評(píng)價(jià)項(xiàng)目都必須重視。2.下面是幾位同學(xué)活動(dòng)前說(shuō)的話,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.我的語(yǔ)言表達(dá)能力特別強(qiáng),所以由我推薦時(shí),我盡可能多講一點(diǎn)。B.我要把主要精力放在現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力、感染力方面,至于推薦什么書(shū),只要是我喜歡看的就可以。C.其他方面我跟同學(xué)們都差不多,所以要想得到大家的認(rèn)可,我還要好好想想該用哪種更有創(chuàng)意的推薦形式。D.我只要把自己推薦的理由說(shuō)給大家聽(tīng)就行了,至于他們是否喜歡這本書(shū),這是個(gè)人愛(ài)好問(wèn)題,不是我要考慮的。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選詞填空。

慎重鄭重莊重

(1)第一準(zhǔn)備環(huán)節(jié)結(jié)束,老師______地宣布辯論會(huì)開(kāi)始。

(2)人生要面臨很多選擇,每做一個(gè)選擇都要______。

(3)這座館舍為“中央殿堂、四隅崇樓”的唐風(fēng)建筑群,主次井然有序,高低錯(cuò)落有致,氣勢(shì)雄渾______。

仍然居然顯然

(4)有一天,我伏案寫作時(shí),一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)______落在我的肩上。

(5)用鼓勵(lì)和說(shuō)服的言語(yǔ)來(lái)造就一個(gè)人的道德,______比用法律和批評(píng)更能成功。

(6)雖然老師生病了,但她______堅(jiān)持給我們上課。2).給加點(diǎn)字選

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論