中學體育與健康主題教育體育塑造人生健康創(chuàng)造未來課件

SPORTSHEALTHSPORTSANDHEALTH健康創(chuàng)造未來生人造塑育體SportsshapelifeHealthcreatesthefuture體育與健康主題教育鍛煉身體享受健康生活SPORTSHEALTH致同學：同學們，當你踏入中學校門的時候，就意味著一個美好真切、豐富多彩的少年時代已經(jīng)來臨。生命在于運動鍛煉身體享受健康生活戶外運動呼吸新鮮空氣目錄叁貳壹SPORTSHEALTH體育與健康課程學習所獲得的Theknowledgegainedfromstudyingphysicaleducation上課注意事項及要求ClassprecautionsandrequirementsWhatisSportsandHealth什么是體育與健康PARTONE什么是體育與健康WhatisSportsandHealth什么是體育與健康？體育一詞，其英文是physicaleducation,指的是以身體活動為手段的教育。專業(yè)體育大眾體育學校體育常指的是在體育領(lǐng)域內(nèi)，根據(jù)特定的教育目標和專業(yè)分類，培養(yǎng)具有專業(yè)知識和技能的體育專門人才的教育活動。也被稱為“社會體育”或“群眾體育”，是指以社會全體成員為對象，旨在增強體質(zhì)、豐富余暇生活、調(diào)節(jié)社會情感的體育運動。是指以在校學生為參與主體的體育活動，它通過培養(yǎng)學生的體育興趣、態(tài)度、習慣，來增強學生的身體素質(zhì)，并培養(yǎng)學生的道德和意志品質(zhì)。什么是體育？什么是健康？健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。人體健康分為軀體健康心理健康心靈健康社會健康智力健康環(huán)境健康什么是體育與健康？什么是體育與健康？人的健康不只是指身體的無疾病狀態(tài)還包括：軀體健康心理健康社會適應所謂軀體健康,是指身體在沒有疾病的前提下,還要有生命質(zhì)量的滿意度。所謂·心理健康,是指沒有意識障礙,沒有感知覺障礙、沒有思維障礙、沒有注意力障礙、沒有記憶力障礙、沒有智渝臺障礙。具備思維的認知能力,能夠準確地用語言和文字表達自己的思維,描述不同的事物,并能對不同的人與事物作出分析與判斷。什么是體育與健康？吃得快便得快身體健康的標準睡得快行得快說得快01心理健康的標準智力正常；適當?shù)那榫w控制能力；正確的自我意識。02良好的社會適應能力協(xié)調(diào)的人際關(guān)系，了解自己接納自己。03PARTTWO體育與健康課程學習收獲Theknowledgegainedfromstudyingphysicaleducation課程學習收獲。增強體能掌握和應用基本的體育與健康知識增強運動技能培養(yǎng)運動的興趣和愛好形成堅持鍛煉的習慣具有良好的心理品質(zhì)表現(xiàn)出人際交往的能力增強合作精神提高個人健康的責任感提高群體健康的責任感形成健康的生活方式發(fā)揚體育精神形成積極進取，樂觀開朗的生活態(tài)度0102030405PARTTHREE上課注意事項及要求Classprecautionsandrequirements體育委員課前與教師聯(lián)系，了解上課集合地點和所用器材。值日生(組)按照教師要求準備器材。上課注意事項及要求。01課前常規(guī)1.其他同學發(fā)言和老師講課時保持安靜，有問題舉手回答。2.不遵守課堂紀律的學生將被畫“正字”，集齊1個“正字”，下午17:10-18:10的大課間就獨自留在教室或是待在班主任辦公室直到大課間結(jié)束。上課注意事項及要求。02室內(nèi)體育課遵守規(guī)則上課注意事項及要求。03課上常規(guī)上課鈴響后，集合快、靜、齊。認真做準備活動，充分的活動身體的各位關(guān)節(jié)。注意聽課，細心觀察，積極主動探究練習。值日生(組)歸還器材。記錄課后作業(yè)并按照要求進行完成課后作業(yè)和提交?！锾貏e注意以下要求★身體有重大疾病的學生，要及時、如實的向老師匯報自己的身體狀況。在體育活動中，如身體出現(xiàn)不適或特殊情況，須及時向老師報告;不得謊報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按曠課處理。上課注意事項及要求。體育課程考核內(nèi)容包括:1、