第二十六講 電阻、變阻器、歐姆定律 復(fù)習(xí)教案 2023-2024學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè)

教案：電阻、變阻器、歐姆定律一、教學(xué)內(nèi)容本講主要復(fù)習(xí)蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè)第二十六章的內(nèi)容，包括電阻的概念、影響電阻大小的因素、變阻器的原理和結(jié)構(gòu)、歐姆定律的內(nèi)容及其應(yīng)用。1.電阻的概念：電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，用R表示，單位是歐姆（Ω）。2.影響電阻大小的因素：電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān)。3.變阻器的原理和結(jié)構(gòu)：變阻器是通過(guò)改變連入電路的電阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻，從而改變電路中的電流。4.歐姆定律：在電路中，電流I與電壓U成正比，與電阻R成反比，用公式表示為I=U/R。二、教學(xué)目標(biāo)1.理解電阻的概念，掌握影響電阻大小的因素。2.了解變阻器的原理和結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)使用變阻器。3.掌握歐姆定律的內(nèi)容及其應(yīng)用，能運(yùn)用歐姆定律解決實(shí)際問(wèn)題。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：影響電阻大小的因素，歐姆定律的應(yīng)用。2.教學(xué)重點(diǎn)：電阻的概念，變阻器的原理和結(jié)構(gòu)，歐姆定律的內(nèi)容。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：電源、電壓表、電流表、電阻器、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線等。2.學(xué)具：筆記本、筆、計(jì)算器等。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：讓學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)室中的電路，引導(dǎo)學(xué)生思考電路中電流、電壓和電阻的關(guān)系。2.講解電阻的概念：解釋電阻的定義，介紹電阻的單位歐姆（Ω）。4.講解變阻器的原理和結(jié)構(gòu)：演示變阻器的使用方法，解釋變阻器的工作原理。5.講解歐姆定律的內(nèi)容：通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生理解歐姆定律的表述，即I=U/R。6.例題講解：運(yùn)用歐姆定律解決實(shí)際問(wèn)題，如給定電壓和電阻，求電流。7.隨堂練習(xí)：讓學(xué)生運(yùn)用歐姆定律計(jì)算電路中的電流，并解釋結(jié)果。六、板書設(shè)計(jì)1.電阻的概念2.影響電阻大小的因素3.變阻器的原理和結(jié)構(gòu)4.歐姆定律的內(nèi)容七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.題目：已知一段導(dǎo)體的電阻為R，當(dāng)電流為I時(shí)，導(dǎo)體兩端的電壓為U。求：（1）當(dāng)電流變?yōu)?I時(shí)，導(dǎo)體兩端的電壓為多少？（2）當(dāng)導(dǎo)體長(zhǎng)度變?yōu)?倍時(shí)，電流為I時(shí)，導(dǎo)體兩端的電壓為多少？答案：（1）當(dāng)電流變?yōu)?I時(shí)，導(dǎo)體兩端的電壓為2U。（2）當(dāng)導(dǎo)體長(zhǎng)度變?yōu)?倍時(shí)，電流為I時(shí)，導(dǎo)體兩端的電壓為2U。2.題目：某電路中，電源電壓為U，電阻為R，滑動(dòng)變阻器的電阻值為R1。當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值為R2時(shí)，電路中的電流為I。求：（1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值為R1R2時(shí)，電路中的電流為多少？（2）當(dāng)電源電壓變?yōu)?U時(shí)，電路中的電流為多少？答案：（1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值為R1R2時(shí)，電路中的電流為I1。（2）當(dāng)電源電壓變?yōu)?U時(shí)，電路中的電流為I2。八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸：鼓勵(lì)學(xué)生思考?xì)W姆定律在其他領(lǐng)域的應(yīng)用，如電子設(shè)備、電力系統(tǒng)等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。同時(shí)，可以讓學(xué)生進(jìn)一步研究影響電阻大小的其他因素，如溫度、濕度等，提高學(xué)生的探究精神。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：影響電阻大小的因素在教學(xué)過(guò)程中，影響電阻大小的因素是學(xué)生理解和掌握電阻概念的關(guān)鍵。電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，其大小受到多種因素的影響。本部分將對(duì)影響電阻大小的因素進(jìn)行詳細(xì)的補(bǔ)充和說(shuō)明。1.材料：導(dǎo)體的材料是影響電阻大小的重要因素。不同材料的導(dǎo)體具有不同的電阻率，即單位長(zhǎng)度和橫截面積下導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。電阻率ρ的單位是Ω·m。不同材料的電阻率不同，如金屬的電阻率較小，半導(dǎo)體和絕緣體的電阻率較大。在相同長(zhǎng)度和橫截面積下，不同材料的導(dǎo)體電阻不同。2.長(zhǎng)度：導(dǎo)體的長(zhǎng)度也是影響電阻大小的因素之一。在相同材料和橫截面積下，導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻越大。這是因?yàn)殡娏髟谕ㄟ^(guò)導(dǎo)體時(shí)，會(huì)遇到更多的阻礙。電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系可以近似表示為R∝L，即電阻R與長(zhǎng)度L成正比。3.橫截面積：導(dǎo)體的橫截面積也是影響電阻大小的因素之一。在相同材料和長(zhǎng)度下，導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越大。這是因?yàn)殡娏髟谕ㄟ^(guò)導(dǎo)體時(shí)，會(huì)遇到更小的空間，導(dǎo)致電流流動(dòng)受到阻礙。電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系可以近似表示為R∝1/A，即電阻R與橫截面積A成反比。4.溫度：導(dǎo)體的溫度也會(huì)影響電阻的大小。一般來(lái)說(shuō)，導(dǎo)體的電阻隨著溫度的升高而增大。這是因?yàn)闇囟壬邥r(shí)，導(dǎo)體內(nèi)部的原子運(yùn)動(dòng)加劇，阻礙了電流的流動(dòng)。不同材料的導(dǎo)體電阻隨溫度變化的程度不同，如金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而增大，而半導(dǎo)體導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而減小。在教學(xué)過(guò)程中，可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)和練習(xí)來(lái)幫助學(xué)生理解和掌握影響電阻大小的因素。例如，可以讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察不同材料的導(dǎo)體電阻的變化，或者通過(guò)計(jì)算題來(lái)應(yīng)用電阻與長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系。通過(guò)這些實(shí)踐和練習(xí)，學(xué)生可以更好地理解和掌握電阻的概念以及影響電阻大小的因素。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解理論知識(shí)時(shí)，使用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言，盡量避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，使得學(xué)生更容易理解和接受。在講述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，語(yǔ)調(diào)要生動(dòng)有趣，引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生好奇心，激發(fā)他們的實(shí)驗(yàn)興趣。2.時(shí)間分配：合理分配課堂時(shí)間，確保講解、實(shí)驗(yàn)和練習(xí)各環(huán)節(jié)的時(shí)間充足。在講解理論知識(shí)時(shí)，可以適當(dāng)留出時(shí)間讓學(xué)生提問(wèn)和討論，以便及時(shí)解答學(xué)生的疑問(wèn)。在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間觀察現(xiàn)象、記錄數(shù)據(jù)和討論結(jié)果。3.課堂提問(wèn)：在講解過(guò)程中，適時(shí)提問(wèn)學(xué)生，了解他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。針對(duì)不同學(xué)生的回答，給予適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)，提高他們的自信心。在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生觀察現(xiàn)象，并提出問(wèn)題，激發(fā)他們的思考。4.情景導(dǎo)入：在講解影響電阻大小的因素之前，可以先給學(xué)生講述一些與電阻相關(guān)的實(shí)際例子，如家用電器的電阻值、電路中的限流電阻等。這樣能夠讓學(xué)生了解電阻在實(shí)際生活中的應(yīng)用，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。5.實(shí)驗(yàn)與理論相結(jié)合：在講解影響電阻大小的因素時(shí)，應(yīng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行講解。讓學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，然后解釋背后的理論知識(shí)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)與理論相結(jié)合的方式，讓學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。6.教學(xué)輔助工具：利用多媒體課件、實(shí)物模型等教學(xué)輔助工具，幫助學(xué)生形象地理解電阻的概念和影響電阻大小的因素。在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，可以使用