人教版九年級物理全一冊《第十六章電壓、電阻》章節(jié)練習(xí)題-附答案

第第頁人教版九年級物理全一冊《第十六章電壓、電阻》章節(jié)練習(xí)題-附答案學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、選擇題1．日常工作和生活中，手機已成為人們常用的工具，智能手機的電池電壓最接近（）A．380V B．220V C．36V D．4V2．下列電路中電壓表測量R2兩端電壓，且電路連接正確的是（）A． B．C． D．3．近年來我國不斷加大自主創(chuàng)新力度，許多領(lǐng)域打破了國外技術(shù)封鎖，出現(xiàn)了一大批擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品。如圖所示是我國自主研發(fā)的手機攝像頭芯片，制造該芯片的主要材料是（）A．超導(dǎo)材料 B．半導(dǎo)體材料 C．納米材料 D．絕緣體材料4．如圖所示電路，甲、乙是電學(xué)儀表，閉合開關(guān)S后，燈泡L1、L2均正常發(fā)光，則（）A．甲是電流表，乙是電壓表 B．甲是電壓表，乙是電流表C．甲、乙都是電流表 D．甲、乙都是電壓表5．如圖所示，閉合開關(guān)S后，燈泡L1和L2都發(fā)光，兩電表均有示數(shù)，由于某個燈泡發(fā)生故障，兩燈泡都熄滅，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)比原來還大，以下對電路和電路故障的分析正確的是（）A．燈泡L1和L2發(fā)光時，兩燈并聯(lián) B．燈泡熄滅是由于燈泡L2短路C．燈泡熄滅是由于燈泡L1斷路 D．燈泡熄滅是由于燈泡L2斷路6．不考慮溫度的影響，關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說法正確的是（）A．通過導(dǎo)體的電流為零時，導(dǎo)體的電阻是零B．導(dǎo)體兩端的電壓為零時，導(dǎo)體的電阻為零C．兩條導(dǎo)線長度越長的電阻越大D．導(dǎo)體的電阻越小，表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用越小7．如圖所示，電源電壓為6V，當(dāng)開關(guān)閉合時，電壓表的示數(shù)是4V則（）A．燈L1兩端的電壓為4V B．燈L2兩端的電壓為4VC．燈L1兩端的電壓為2V D．燈L2兩端的電壓為6V8．將如圖中的滑動變阻器連入電路中，要求開關(guān)S閉合后，滑片P向左移動時，電流表的示數(shù)變大，則應(yīng)（）A．N接C，M接D B．N接C，M接F C．N接D，M接F D．N接E，M接D二、填空題9．請?zhí)顚懴铝须妷鹤罱咏臄?shù)值：一節(jié)新干電池的電壓為V；我國家庭電路電壓為V；一般情況下對人體的安全電壓不高于V。10．如圖所示的電路，R1=2R2，當(dāng)只閉合開關(guān)S時，電壓表示數(shù)為3V，再閉合開關(guān)S1時，電壓表示數(shù)為V；當(dāng)開關(guān)S、S1均閉合時，電阻R2會（選填“短路”、“斷路”或“正常工作”）。11．多芯線是生產(chǎn)、生活中常用的導(dǎo)線，由多根細導(dǎo)線制成，如圖所示。多芯線的電阻（選填“大于”、“小于”或“等于”）每根細導(dǎo)線的電阻，由此可判斷多芯線中各根導(dǎo)線之間的連接方式是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。12．如圖所示，當(dāng)圖甲電路中的開關(guān)S閉合時，兩個電壓表的指針位置均如圖乙所示，則燈泡L1兩端的電壓為13．如圖甲是亮度可調(diào)臺燈，電位器是調(diào)節(jié)其亮度的裝置。電位器實際是滑動變阻器，如圖乙是電位器的結(jié)構(gòu)示意圖，如果想要順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕時，燈的亮度變亮，（選填“a和b”“b和c”或“a和c”）兩接線柱接入電路，這是通過改變電阻絲接入電路中的來改變電阻。三、作圖題14．根據(jù)如圖所示的實物連線圖，在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。15．在如圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線連接完整。要求：①電壓表測小燈泡兩端電壓；②閉合開關(guān)S，向右端移動滑動變阻器的滑片P，燈變亮。四、實驗探究題16．“探究串聯(lián)電路特點”時小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示。（1）閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈L1亮，L2不亮。同學(xué)有以下幾種猜想：

①L2燈絲斷了；②L2短路；③燈L2也工作，但L2中電流比L1中電流小。

以上猜想中正確有(填序號)。（2）為了尋找“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”，分別把圖中A、B、C各點斷開，然后把接入，閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)其中一個電表指針如圖乙所示，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是。（3）在尋找“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”時，小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖丙所示，為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來他應(yīng)該。（4）正確進行實驗操作后，測得A、B、C三處的電流IA、IB、IC，測得AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBC、UAC.下列說法正確的是____A．IA＞IB＞IC B．IA＜IB＜IC C．UAB=UBC=UAC D．UAC=UAB+UBC（5）為了使結(jié)論更有普遍性，可采用的最佳方法是：____。①換用不同規(guī)格燈泡多次實驗，②改變電源電壓多次實驗，③串聯(lián)滑動變阻器多次實驗。A．① B．②③ C．①②③ D．①③（6）實驗結(jié)束后斷開開關(guān)，然后首先拆除兩端連接的導(dǎo)線。17．在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如表中所示，小海、小棠兩位同學(xué)做出了如下猜想：①導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)；②導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；③導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)；為了驗證上述猜想，他們設(shè)計了如圖所示的實驗電路；編號材料長度/m橫截面積/A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5（1）連接實物電路時，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)；（2）如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察來比較導(dǎo)體電阻的大小，這種研究方法叫做法；（3）為了驗證上述猜想③，應(yīng)該選用編號兩根電阻絲進行實驗；（4）如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想（填序號）；（5）為了驗證猜想①，分別將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時，電阻絲A接入時電流表示數(shù)較大，由此得到的結(jié)論是：材料與橫截面積相同的導(dǎo)體，長度越，電阻越大（選填“長”或“短”）。五、計算題18．在如圖所示電路中，電源電壓為6V。閉合開關(guān)S后，電流表A的示數(shù)為0.5A，電流表A1的示數(shù)為0.3A。求：（1）小燈泡L1兩端的電壓U1；（2）通過小燈泡L2的電流I2；（3）小燈泡L2兩端的電壓U2。19．如圖a所示電路，當(dāng)閉合開關(guān)后，燈泡L1和L2都發(fā)光，這時兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，指針位置均為圖b所示。求：（1）L1和L2兩端的電壓；（2）若將L1和L2改接為圖c所示的電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)后燈泡L1和L2都發(fā)光，此時電流表A1的示數(shù)為0.5A，電流表A2的示數(shù)為1.2A，求此時通過L1的電流和L2兩端的電壓。參考答案1．D2．D3．B4．B5．D6．D7．A8．B9．1.5；220；3610．3；短路11．小于；并聯(lián)12．4.813．b和c；長度14．15．16．（1）②（2）電流表；指針未調(diào)零（3）斷開開關(guān)，電壓表換用0?3V量程，然后再進行實（4）D（5）C（6）電源17．?dāng)嚅_；電流表示數(shù)或小燈泡亮度；轉(zhuǎn)換；A、D；②；長18．（1）解：由電路圖可知，L1與L2并聯(lián)，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以小燈泡L1兩端的電壓為U1=U=6V答：小燈泡L1兩端的電壓U1為6V；（2）解：由電路圖可知，L1與L2并聯(lián)，電流表A測干路電流，電流表A1測L1支路的電流，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，通過小燈泡L2的電流為I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A答：通過小燈泡L2的電流I2為0.2A；（3）解：小燈泡L2兩端的電壓為U2=U=6V答：小燈泡L2兩端的電壓U2為6V。19．（1）解：由圖a所示電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表V1測電源電壓，電壓表V2測L1兩端電壓；因為串聯(lián)電路總電壓等于各部分電壓之和，由圖b所示電壓表可知，兩電壓表指針位置相同，則電壓表V1的量程為0～15V，示數(shù)為6V，即電源電壓U=6V，電壓表V2的量程為0～3V，示數(shù)為1.2V，則燈L1兩端電壓U1＝1.2V，燈L2兩端電壓U2＝U-U1＝6V-1.2V＝4.8V答：L1兩端電壓為1.2