2023屆上海市華二附中高三數學第一學期期末達標測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設函數滿足,則的圖像可能是A. B.C. D.2.年某省將實行“”的新高考模式,即語文、數學、英語三科必選,物理、歷史二選一,化學、生物、政治、地理四選二,若甲同學選科沒有偏好,且不受其他因素影響,則甲同學同時選擇歷史和化學的概率為A. B. C. D.3.已知復數是正實數,則實數的值為()A. B. C. D.4.如圖所示,網格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,其中左視圖中三角形為等腰直角三角形,則該幾何體外接球的體積是()A. B.C. D.5.將一張邊長為的紙片按如圖(1)所示陰影部分裁去四個全等的等腰三角形,將余下部分沿虛線折疊并拼成一個有底的正四棱錐模型,如圖(2)放置,如果正四棱錐的主視圖是正三角形,如圖(3)所示,則正四棱錐的體積是()A. B. C. D.6.若為純虛數,則z=()A. B.6i C. D.207.設,若函數在區(qū)間上有三個零點,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.8.一個正三角形的三個頂點都在雙曲線的右支上,且其中一個頂點在雙曲線的右頂點,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.9.()A. B. C.1 D.10.是虛數單位,則()A.1 B.2 C. D.11.新聞出版業(yè)不斷推進供給側結構性改革,深入推動優(yōu)化升級和融合發(fā)展,持續(xù)提高優(yōu)質出口產品供給,實現了行業(yè)的良性發(fā)展.下面是2012年至2016年我國新聞出版業(yè)和數字出版業(yè)營收增長情況,則下列說法錯誤的是()A.2012年至2016年我國新聞出版業(yè)和數字出版業(yè)營收均逐年增加B.2016年我國數字出版業(yè)營收超過2012年我國數字出版業(yè)營收的2倍C.2016年我國新聞出版業(yè)營收超過2012年我國新聞出版業(yè)營收的1.5倍D.2016年我國數字出版營收占新聞出版營收的比例未超過三分之一12.當時,函數的圖象大致是()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知各棱長都相等的直三棱柱(側棱與底面垂直的棱柱稱為直棱柱)所有頂點都在球的表面上.若球的表面積為則該三棱柱的側面積為___________.14.在平面直角坐標系xOy中,若圓C1:x2+(y-1)2=r2(r>0)上存在點P,且點P關于直線x-y=0的對稱點Q在圓C2:(x-2)2+(y-1)2=1上,則r的取值范圍是________.15.設,則______.16.函數的最小正周期是_______________,單調遞增區(qū)間是__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在四棱錐中,底面是邊長為2的菱形,是的中點.(1)證明:平面;(2)設是直線上的動點,當點到平面距離最大時,求面與面所成二面角的正弦值.18.(12分)已知函數,.(1)當時,判斷是否是函數的極值點,并說明理由;(2)當時,不等式恒成立,求整數的最小值.19.(12分)已知函數.(1)設,求函數的單調區(qū)間,并證明函數有唯一零點.(2)若函數在區(qū)間上不單調,證明:.20.(12分)設橢圓的離心率為,左、右焦點分別為,點D在橢圓C上,的周長為.(1)求橢圓C的標準方程;(2)過圓上任意一點P作圓E的切線l,若l與橢圓C交于A,B兩點,O為坐標原點,求證:為定值.21.(12分)在中,角,,所對的邊分別為,,,且.求的值;設的平分線與邊交于點,已知,,求的值.22.(10分)如圖,在四棱錐中,底面是直角梯形且∥,側面為等邊三角形,且平面平面.(1)求平面與平面所成的銳二面角的大小;(2)若,且直線與平面所成角為,求的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】根據題意,確定函數的性質,再判斷哪一個圖像具有這些性質.由得是偶函數,所以函數的圖象關于軸對稱,可知B,D符合;由得是周期為2的周期函數,選項D的圖像的最小正周期是4,不符合,選項B的圖像的最小正周期是2,符合,故選B.2、B【解析】

甲同學所有的選擇方案共有種,甲同學同時選擇歷史和化學后,只需在生物、政治、地理三科中再選擇一科即可,共有種選擇方案,根據古典概型的概率計算公式,可得甲同學同時選擇歷史和化學的概率,故選B.3、C【解析】

將復數化成標準形式,由題意可得實部大于零,虛部等于零,即可得到答案.【詳解】因為為正實數,所以且,解得.故選:C【點睛】本題考查復數的基本定義,屬基礎題.4、C【解析】

作出三視圖所表示幾何體的直觀圖,可得直觀圖為直三棱柱,并且底面為等腰直角三角形,即可求得外接球的半徑,即可得外接球的體積.【詳解】如圖為幾何體的直觀圖,上下底面為腰長為的等腰直角三角形,三棱柱的高為4,其外接球半徑為,所以體積為.故選:C【點睛】本題考查三視圖還原幾何體的直觀圖、球的體積公式,考查空間想象能力、運算求解能力,求解時注意球心的確定.5、B【解析】設折成的四棱錐的底面邊長為,高為,則,故由題設可得,所以四棱錐的體積,應選答案B.6、C【解析】

根據復數的乘法運算以及純虛數的概念,可得結果.【詳解】∵為純虛數,∴且得,此時故選:C.【點睛】本題考查復數的概念與運算,屬基礎題.7、D【解析】令,可得.在坐標系內畫出函數的圖象(如圖所示).當時,.由得.設過原點的直線與函數的圖象切于點,則有,解得.所以當直線與函數的圖象切時.又當直線經過點時,有,解得.結合圖象可得當直線與函數的圖象有3個交點時,實數的取值范圍是.即函數在區(qū)間上有三個零點時,實數的取值范圍是.選D.點睛:已知函數零點的個數(方程根的個數)求參數值(取值范圍)的方法(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通過解不等式確定參數范圍;(2)分離參數法:先將參數分離,轉化成求函數的值域問題加以解決;(3)數形結合法:先對解析式變形,在同一平面直角坐標系中,畫出函數的圖象,然后數形結合求解,對于一些比較復雜的函數的零點問題常用此方法求解.8、D【解析】

因為雙曲線分左右支,所以,根據雙曲線和正三角形的對稱性可知:第一象限的頂點坐標為,,將其代入雙曲線可解得.【詳解】因為雙曲線分左右支,所以,根據雙曲線和正三角形的對稱性可知:第一象限的頂點坐標為,,將其代入雙曲線方程得:,即,由得.故選:.【點睛】本題考查了雙曲線的性質,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.9、A【解析】

利用復數的乘方和除法法則將復數化為一般形式,結合復數的模長公式可求得結果.【詳解】,,因此,.故選:A.【點睛】本題考查復數模長的計算,同時也考查了復數的乘方和除法法則的應用,考查計算能力,屬于基礎題.10、C【解析】

由復數除法的運算法則求出,再由模長公式,即可求解.【詳解】由.故選:C.【點睛】本題考查復數的除法和模,屬于基礎題.11、C【解析】

通過圖表所給數據,逐個選項驗證.【詳解】根據圖示數據可知選項A正確;對于選項B:,正確;對于選項C:,故C不正確;對于選項D:,正確.選C.【點睛】本題主要考查柱狀圖是識別和數據分析,題目較為簡單.12、B【解析】由,解得,即或,函數有兩個零點,,不正確,設,則,由,解得或,由,解得:,即是函數的一個極大值點,不成立,排除,故選B.【方法點晴】本題通過對多個圖象的選擇考察函數的解析式、定義域、值域、單調性,導數的應用以及數學化歸思想,屬于難題.這類題型也是近年高考常見的命題方向,該題型的特點是綜合性較強較強、考查知識點較多,但是并不是無路可循.解答這類題型可以從多方面入手,根據函數的定義域、值域、單調性、奇偶性、特殊點以及時函數圖象的變化趨勢,利用排除法,將不合題意選項一一排除.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

只要算出直三棱柱的棱長即可,在中,利用即可得到關于x的方程,解方程即可解決.【詳解】由已知,,解得,如圖所示,設底面等邊三角形中心為,直三棱柱的棱長為x,則,,故,即,解得,故三棱柱的側面積為.故答案為:.【點睛】本題考查特殊柱體的外接球問題,考查學生的空間想象能力,是一道中檔題.14、【解析】

設圓C1上存在點P(x0,y0),則Q(y0,x0),分別滿足兩個圓的方程,列出方程組,轉化成兩個新圓有公共點求參數范圍.【詳解】設圓C1上存在點P(x0,y0)滿足題意,點P關于直線x-y=0的對稱點Q(y0,x0),則,故只需圓x2+(y-1)2=r2與圓(x-1)2+(y-2)2=1有交點即可,所以|r-1|≤≤r+1,解得.故答案為:【點睛】此題考查圓與圓的位置關系,其中涉及點關于直線對稱點問題,兩個圓有公共點的判定方式.15、121【解析】

在所給的等式中令,,令,可得2個等式,再根據所得的2個等式即可解得所求.【詳解】令,得,令,得,兩式相加,得,所以.故答案為:.【點睛】本題主要考查二項式定理的應用,考查學生分析問題的能力,屬于基礎題,難度較易.16、,,【解析】

化簡函數的解析式,利用余弦函數的圖象和性質求解即可.【詳解】函數,最小正周期,令,,可得,,所以單調遞增區(qū)間是,,.故答案為:,,,.【點睛】本題主要考查了二倍角的公式的應用,余弦函數的圖象與性質,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析(2)【解析】

(1)取中點,連接,根據菱形的性質,結合線面垂直的判定定理和性質進行證明即可;(2)根據面面垂直的判定定理和性質定理,可以確定點到直線的距離即為點到平面的距離,結合垂線段的性質可以確定點到平面的距離最大,最大值為1.以為坐標原點,直線分別為軸建立空間直角坐標系.利用空間向量夾角公式,結合同角的三角函數關系式進行求解即可.【詳解】(1)證明:取中點,連接,因為四邊形為菱形且.所以,因為,所以,又,所以平面,因為平面,所以.同理可證,因為,所以平面.(2)解:由(1)得平面,所以平面平面,平面平面.所以點到直線的距離即為點到平面的距離.過作的垂線段,在所有的垂線段中長度最大的為,此時必過的中點,因為為中點,所以此時,點到平面的距離最大,最大值為1.以為坐標原點,直線分別為軸建立空間直角坐標系.則所以平面的一個法向量為,設平面的法向量為,則即取,則,,所以,所以面與面所成二面角的正弦值為.【點睛】本題考查了線面垂直的判定定理和性質的應用,考查了二面角的向量求法,考查了推理論證能力和數學運算能力.18、(1)是函數的極大值點,理由詳見解析;(2)1.【解析】

(1)將直接代入,對求導得,由于函數單調性不好判斷,故而構造函數,繼續(xù)求導,判斷導函數在左右兩邊的正負情況,最后得出,是函數的極大值點;(2)利用題目已有條件得,再證明時,不等式恒成立,即證,從而可知整數的最小值為1.【詳解】解:(1)當時,.令,則當時,.即在內為減函數,且∴當時,;當時,.∴在內是增函數,在內是減函數.綜上,是函數的極大值點.(2)由題意,得,即.現證明當時,不等式成立,即.即證令則∴當時,;當時,.∴在內單調遞增,在內單調遞減,的最大值為.∴當時,.即當時,不等式成立.綜上,整數的最小值為.【點睛】本題考查學生利用導數處理函數的極值,最值,判斷函數的單調性,由此來求解函數中的參數的取值范圍,對學生要求較高,然后需要學生能構造新函數處理恒成立問題,為難題19、(1)為增區(qū)間;為減區(qū)間.見解析(2)見解析【解析】

(1)先求得的定義域,然后利用導數求得的單調區(qū)間,結合零點存在性定理判斷出有唯一零點.(2)求得的導函數,結合在區(qū)間上不單調,證得,通過證明,證得成立.【詳解】(1)∵函數的定義域為,由,解得為增區(qū)間;由解得為減區(qū)間.下面證明函數只有一個零點:∵,所以函數在區(qū)間內有零點,∵,函數在區(qū)間上沒有零點,故函數只有一個零點.(2)證明:函數,則當時,,不符合題意;當時,令,則,所以在上單調增函數,而,又∵區(qū)間上不單調,所以存在,使得在上有一個零點,即,所以,且,即兩邊取自然對數,得即,要證,即證,先證明:,令,則∴在上單調遞增,即,∴①在①中令,∴令∴,即即,∴.【點睛】本小題主要考查利用導數研究函數的單調區(qū)間和零點,考查利用導數證明不等式,考查分類討論的數學思想方法,考查化歸與轉化的數學思想方法,屬于難題.20、(1)(2)見解析【解析】

(1)由,周長,解得,即可求得標準方程.(2)通過特殊情況的斜率不存在時,求得,再證明的斜率存在時,即可證得為定值.通過設直線的方程為與橢圓方程聯(lián)立,借助韋達定理求得,利用直線與圓相切,即,求得的關系代入,化簡即可證得即可證得結論.【詳解】(1)由題意得,周長,且.聯(lián)立解得,,所以橢圓C的標準方程為.(2)①當直線l的斜率不存在時,不妨設其方程為,則,所以,即.②當直線l的斜率存在時,設其方程為,并設,由,,,由直線l與圓E相切,得.所以.從而,即.綜合

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