遼寧省阜新市第二高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高一物理下學(xué)期第一次考試試題

PAGE1-遼寧省阜新市其次高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高一物理下學(xué)期第一次考試試題一、單選題：（每小題4分，共28分）1．關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下列推斷正確的是（）A．曲線運(yùn)動(dòng)的速度大小可能不變B．曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向可能不變C．曲線運(yùn)動(dòng)的速度可能不變D.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體受到的合力可能為零2.馬拉車由靜止起先，先做加速運(yùn)動(dòng)，后改為勻速運(yùn)動(dòng)．則下列推斷正確的是：Ａ．加速運(yùn)動(dòng)中,馬拉車的力大于車?yán)R的力Ｂ．勻速運(yùn)動(dòng)中,馬拉車的力大于車?yán)R的力Ｃ．加速運(yùn)動(dòng)中,馬拉車的力大于車?yán)R的力;勻速運(yùn)動(dòng)中,馬拉車的力等于車?yán)R的力Ｄ．無論是加速運(yùn)動(dòng)還是勻速運(yùn)動(dòng),馬拉車的力大小總是等于車?yán)R的力3.在地面旁邊下落的雨滴做曲線運(yùn)動(dòng)的緣由可能是()A.雨滴有初速度,受重力B.雨滴有初速度,受重力、恒定浮力和空氣阻力C.雨滴有初速度,受重力、水平的風(fēng)力和空氣阻力D.雨滴有初速度,受空氣供應(yīng)的變更的浮力和空氣阻力4．夏天雨后的早晨，一只蝸牛沿著一片傾斜的樹葉緩慢向上爬行，如圖所示。下列說法中正確的是()A．蝸牛對(duì)樹葉的壓力大小等于蝸牛的重力大小B．樹葉對(duì)蝸牛的摩擦力沿樹葉斜向下C．樹葉受到的壓力與蝸牛受到的支持力是一對(duì)平衡力D．樹葉對(duì)蝸牛的作用力大小等于蝸牛的重力大小5..物體從離地面45m高處做自由落體運(yùn)動(dòng)（g?。?，則下列選項(xiàng)中正確的是()A.物體運(yùn)動(dòng)4s后落地B.物體在整個(gè)下落過程中的平均速度為20m/sC.物體在落地前最終1s內(nèi)的位移為25mD.物體落地時(shí)的速度大小為20m/s6.F1單獨(dú)作用在物體A上時(shí)產(chǎn)生的加速度大小為10m/s2,F2單獨(dú)作用在物體A上時(shí)產(chǎn)生的加速度大小為4m/s2,那么,力和同時(shí)作用在物體A上時(shí)產(chǎn)生的加速度a的大小可能是

A.5m/s2 B.2m/s2 C.8m/s2 D.15m/s27．下列說法中正確的是()A.滑動(dòng)摩擦力肯定阻礙物體的運(yùn)動(dòng)B.牛頓第肯定律是試驗(yàn)定律C.物體的運(yùn)動(dòng)不須要力維持，力是變更運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的緣由D.在繞地球飛行的太空試驗(yàn)艙中，能用天平測量物體的質(zhì)量二、多選題：（每小題5分，共15分，全部選對(duì)得5分，選對(duì)但不全得3分，有選錯(cuò)的得0分）8.下列說法錯(cuò)誤的是（）A.物體只有靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性B.物體只有受外力作用時(shí)才有慣性C.物體的速度大時(shí)慣性大D.質(zhì)量不變的物體的慣性在任何狀況下都是不變的9.如圖為小球做平拋運(yùn)動(dòng)的示意圖。放射口距地面高為h,小球放射的速度為v,落地位置到放射口的水平距離為R,小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t。下列說法正確的是 ()A.h肯定時(shí),v越大,R越大B.h肯定時(shí),v越大,t越長C.v肯定時(shí),h越大,R越大D.v肯定時(shí),h越大,t越長10．某科技愛好小組用試驗(yàn)裝置來模擬火箭放射衛(wèi)星．火箭點(diǎn)燃后從地面豎直升空，t1時(shí)刻第一級(jí)火箭燃料燃盡后脫落，t2時(shí)刻其次級(jí)火箭燃料燃盡后脫落，此后不再有燃料燃燒．試驗(yàn)中測得火箭豎直方向的速度—時(shí)間圖象如圖所示，設(shè)運(yùn)動(dòng)過程中不計(jì)空氣阻力，燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的推力大小恒定．下列推斷正確的是()A．t2時(shí)刻火箭到達(dá)最高點(diǎn)，t3時(shí)刻火箭落回地面B．火箭在0～t1時(shí)間內(nèi)的加速度大于t1～t2時(shí)間內(nèi)的加速度C．t1～t2時(shí)間內(nèi)火箭為超重狀態(tài)，t2～t3時(shí)間火箭為失重狀態(tài)D．火箭在t2～t3時(shí)間內(nèi)的加速度大小等于重力加速度三、填空題：（每空2分，共16分）11．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”試驗(yàn)中，利用限制變量的方法采納如下圖所示的裝置(溝通電源的頻率為50Hz)．（1）試驗(yàn)中，為使小車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的拉力近似等于槽碼的重力，則槽碼的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M應(yīng)滿意的關(guān)系是()A．m遠(yuǎn)大于MB．m遠(yuǎn)小于MC．m略大于MD．m略小于M（2）試驗(yàn)中,關(guān)于平衡摩擦力的說法正確的是()。A.“平衡摩擦力”的本質(zhì)就是想方法讓小車受到的摩擦力為零B.“平衡摩擦力”的本質(zhì)就是使小車所受的重力的下滑分力與所受到的摩擦阻力相平衡C.“平衡摩擦力”的目的就是要使小車所受的合力等于所掛鉤碼通過細(xì)繩和滑輪對(duì)小車施加的拉力D.“平衡摩擦力”是否勝利,可由小車拖動(dòng)的由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上的點(diǎn)跡間距是否勻稱推斷（3）下圖所示為某次試驗(yàn)得到的紙帶，依據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)(4)該同學(xué)要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)保持拉力不變;得到多組數(shù)據(jù),從中可揣測a與M可能成反比,為利用圖像驗(yàn)證該揣測,他應(yīng)描繪的圖像是(選填“a-M”或“a-1/M”).在做“探討平拋運(yùn)動(dòng)”的試驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.為了能較精確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,A.通過調(diào)整使斜槽的末端保持______;B.每次釋放小球的位置必需______(“相同”或者“不同”)C.每次必需由_______釋放小球(“運(yùn)動(dòng)”或者“靜止”)D.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,將點(diǎn)連成______(“折線”或“直線”或“平滑曲線”)四、計(jì)算題：（本大題共3小題，共41分）13（12分）.2024年12月28日,我國第三架C919大飛機(jī)試飛勝利,假設(shè)飛機(jī)在跑道上滑跑是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),40s末達(dá)到起飛速度80m/s,已知飛機(jī)的質(zhì)量為7.0×104kg,求飛機(jī)滑跑過程中:加速度大?。浚?）飛機(jī)在跑道上的滑跑距離？（3）所受合外力大小？（4）若飛機(jī)在跑道上的阻力是其重力的0.1倍，則飛機(jī)在跑道上的牽引力為多大？（g=10m/s2）14（13分）升降機(jī)地板上放一個(gè)彈簧式臺(tái)秤，秤盤放一個(gè)質(zhì)量為20Kg的物體（g=10m/s2），當(dāng)升降機(jī)⑴當(dāng)升降機(jī)勻速上升時(shí)，物體對(duì)臺(tái)秤的壓力大小是多少？⑵當(dāng)升降機(jī)以1m/s2的加速度豎直上升時(shí)，物體處于超重狀態(tài)還是失重狀態(tài)？物體所受的支持力大小是多少？⑶當(dāng)升降機(jī)以5m/s2的加速度減速上升時(shí)，物體處于超重狀態(tài)還是失重狀態(tài)？物體所受的支持力大小是多少？（4）當(dāng)升降機(jī)自由下落時(shí)，物體對(duì)臺(tái)秤的壓力為多少？15.(16分)一個(gè)木塊從高h(yuǎn)=0.8m的粗糙水平桌子的左邊A以初速度vA=4m/s向右滑行，離開桌面后落到C點(diǎn)，距桌子右邊B的水平距離X=1.2m處，求：（取g=10m/s2，木塊視為質(zhì)點(diǎn)）(1)木塊平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是多少？（2）木塊離開桌面時(shí)的速度大小為多少？（3）木塊落地前瞬間的速度大小和方向？（4）已知木塊與桌面間的摩擦因數(shù)μ=0.2，則桌面AB長為多少？答案一單選A2.D3.C4.D5.C6.C7.C二多選ABC9.ACD10.CD三填空11(1)B(2)BCD(3)3.2m/s2