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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列鑒別物質(zhì)的方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)需鑒別的物質(zhì)主要實(shí)驗(yàn)操作A硬水和蒸餾水滴加肥皂水觀察現(xiàn)象B棉紗線和羊毛線點(diǎn)燃并聞氣味C稀鹽酸和稀硫酸滴加石蕊試液觀察現(xiàn)象D固體NaOH、NH4NO3、NaCl加水溶解測(cè)溫度A.A B.B C.C D.D2.下列說(shuō)法正確的是A.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅B.硫酸鉀屬于氮肥C.合金的熔點(diǎn)和硬度均高于組成它們的純金屬D.硝酸銨固體溶于水后,溶液的溫度立即升高3.某?;瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程,測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOHB.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無(wú)色酚酞,溶液不變色D.該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中4.設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是編號(hào)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄客N物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究分子的運(yùn)動(dòng)探究鐵生銹的條件探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)A.A B.B C.C D.D5.在“宏觀——微觀——符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是()A.該反應(yīng)中有四種化合物B.參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:3C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為28:326.下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.稀釋濃硫酸B.探究燃燒的三個(gè)條件C.測(cè)定空氣中氧氣的含量D.探究CO2的性質(zhì)7.如圖中所示的示意圖與對(duì)應(yīng)的敘述正確的是A.向碳酸鈉溶液中滴加足量的水稀釋B.向足量的不同金屬中分別滴加等量的相同稀鹽酸C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液D.兩份等體積的5%過(guò)氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳8.下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B.證明二氧化碳密度比空氣大C.氧氣驗(yàn)滿D.探究分子運(yùn)動(dòng)9.將呼出的氣體與空氣相比較,含量明顯降低的是()A.稀有氣體 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮?dú)?0.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是A化學(xué)與生活B化學(xué)與安全①人體適當(dāng)補(bǔ)充碘元素可預(yù)防甲狀腺疾病②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃③用生石灰作食品干燥劑①進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前,做燈火實(shí)驗(yàn)②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒③霉變花生、大米含有黃曲霉素,決對(duì)不能食用C化學(xué)與資源D化學(xué)與發(fā)現(xiàn)①防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的途徑之一②煤、石油、天然氣是可再生能源③海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源①波義爾發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑②拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表③門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)空氣的組成A.A B.B C.C D.D11.鍆元素是為了紀(jì)念元素周期表的發(fā)現(xiàn)者門(mén)捷列夫,以他的名字命名的。鍆在元素周期表中的信息如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.鍆屬于金屬元素 B.鍆原子核內(nèi)有101個(gè)質(zhì)子C.該元素的原子核外有157個(gè)電子 D.鍆的相對(duì)原子質(zhì)量是258.012.除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所用試劑和操作方法不正確的是物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑或方法ANaCl溶液NaOH滴加適量的稀鹽酸BCuFe加入足量的稀鹽酸并過(guò)濾CCO2CO在氧氣中點(diǎn)燃DCaCO3(固體)CaO(固體)加入足量的水溶解并過(guò)濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:碳在氧氣中充分燃燒_____實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣_____二氧化碳與水反應(yīng)_____14.正確運(yùn)用化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)完成下表中的空格。2個(gè)水分子
2個(gè)亞鐵離子
氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)
小蘇打
15.填寫(xiě)化學(xué)符號(hào):2個(gè)氦分子_____電解水反應(yīng)中的最小粒子_____。分析過(guò)氧化氫(H2O2)和過(guò)氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價(jià),可寫(xiě)出過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為_(kāi)____。16.能源利用和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題一直受到社會(huì)高度關(guān)注。(1)石油的煉制能得到很多產(chǎn)品。下列屬于石油煉制產(chǎn)品的是___(填字母序號(hào))。A汽油B煤氣C煤油D煤焦油(2)下列氣體排放到空氣中會(huì)形成酸雨的是__(填字母序號(hào))。A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D一氧化碳(3)清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖(各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)比)如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)微觀示意圖回答以下問(wèn)題。①該反應(yīng)前后沒(méi)有改變的粒子是___(填“分子”或“原子”)。②寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式___。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng):________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_____(填字母序號(hào)),若要收集比較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置為_(kāi)_____(填字母序號(hào)),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。(3)組裝發(fā)生裝置A時(shí),下列儀器、用品的組裝順序是________(填字母序號(hào))。a.試管b.酒精燈c.鐵架臺(tái)d.木塊(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式______,F(xiàn)裝置可用來(lái)測(cè)量生成CO2的體積,在水面上放一層植物油的目的是_______,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_______(填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響。18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常見(jiàn)裝置,回答下列問(wèn)題:(1)裝置中儀器標(biāo)號(hào)①②的名稱(chēng)是_____;_____。(2)實(shí)驗(yàn)室利用C.E組合,可以制取_____氣體:裝置C與B相比優(yōu)點(diǎn)是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧氣,化學(xué)方程式是_____;選用裝置是_____(填序號(hào))。若用D裝置收集氧氣,收集氧氣完畢后先移導(dǎo)管后熄滅酒精燈的原因是_____。(4)G裝置具有廣泛的用途。若收集某種氣體,滿要利用裝置G由b端進(jìn)入,則可推測(cè)該氣體具有什么性質(zhì)?_____。若要將儲(chǔ)存在G中的氧氣排出,水應(yīng)從_____(填“a”或“b”口進(jìn)入。若用G裝置測(cè)量收集到的氣體體積,還需要用到的儀器是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)尿素[CO(NH2)2]是一種常見(jiàn)的氮肥,工業(yè)上制備反應(yīng)如下:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O,請(qǐng)計(jì)算:尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________________。生產(chǎn)6t尿素理論上需要氨氣的質(zhì)量是多少________________?
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A、蒸餾水屬于軟水;硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用等量的肥皂水來(lái)區(qū)分等量的硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是蒸餾水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
B、羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),棉紗線和羊毛線灼燒分別產(chǎn)生燒焦羽毛、特殊氣味,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
C、稀鹽酸和稀硫酸均顯酸性,均能使石蕊試液變紅色,不能鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
D、固體NaOH、NH4NO3溶于水分別放熱、吸熱,分別使溫度升高、降低,NaCl溶于水溫度幾乎無(wú)變化,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
故選:C。【點(diǎn)睛】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無(wú)法鑒別它們。2、A【解析】
A.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,隔絕氧氣,正確;B.硫酸鉀中不含有氮元素,不屬于氮肥,應(yīng)該是鉀肥,故錯(cuò)誤;C.合金的熔點(diǎn)比組成金屬低,硬度高于組成它們的純金屬,故錯(cuò)誤;D.硝酸銨固體溶于水屬于吸熱過(guò)程,溶液的溫度立即降低,故錯(cuò)誤;故選A。3、B【解析】A.氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以反應(yīng)后的溶液中一定有氯化鈉,圖中a點(diǎn)所示溶液呈酸性,說(shuō)明酸過(guò)量,含有的溶質(zhì)是NaCl和Na0H;B.溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強(qiáng);pH等于7,溶液呈中性。由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)。C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中pH大于7,溶液呈堿性,滴加無(wú)色酚酞,溶液變成紅色;D.該實(shí)驗(yàn)中pH逐漸增大,說(shuō)明是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中;選B4、C【解析】試題分析:A、由于實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是將碘分別加入到水和汽油中,故實(shí)驗(yàn)的目的是探究同種物質(zhì)在不同溶劑里的溶解性,正確,B、通過(guò)滴有酚酞溶液變紅,可以探究分子的運(yùn)動(dòng),正確,C、鐵生銹的條件:與空氣、水接觸,故該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)只能探究鐵生銹與氧氣有關(guān),不能探究出與水有關(guān),錯(cuò)誤,D、通過(guò)設(shè)置對(duì)比試驗(yàn),排除了二氧化碳溶于水而導(dǎo)致塑料瓶變癟,而是二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),正確,故選C考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)5、B【解析】
由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是乙烯燃燒生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:?!驹斀狻緼、由上分析可知該反應(yīng)中有三種化合物,一種單質(zhì),錯(cuò)誤;B、參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:3,正確;C、該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),因?yàn)楫a(chǎn)物中沒(méi)有單質(zhì),不符合置換反應(yīng)的定義,錯(cuò)誤;D、參加反應(yīng)的甲、乙的分子個(gè)數(shù)之比是1:3,則物質(zhì)的質(zhì)量比為=(12×2+1×4):(32×3)=28:96,錯(cuò)誤;故選B.6、D【解析】A、量筒不能用作反應(yīng)容器,圖中操作錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤;B、銅片上缺少紅磷作對(duì)照,不能完整全面的驗(yàn)證燃燒的三個(gè)條件,故B錯(cuò)誤;C、選取的反應(yīng)物不合適,應(yīng)把木炭換為紅磷,故C錯(cuò)誤;D、探究二氧化碳的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),操作圖正確,故D正確.故選D.7、C【解析】
A、碳酸鈉溶液顯堿性,因此初始時(shí)的pH應(yīng)大于7,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、足量的鎂鋁鐵與等量的相同稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣量由鹽酸的用量決定,因此,三種金屬最終產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量應(yīng)相同,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、開(kāi)始加入氫氧化鈉時(shí),消耗原溶液中的硫酸,無(wú)沉淀,故開(kāi)始沉淀質(zhì)量為0,當(dāng)硫酸被消耗完后,氫氧化鈉開(kāi)始和硫酸銅反應(yīng),產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,故沉淀質(zhì)量在某一時(shí)刻增加,當(dāng)硫酸銅被消耗完以后,沉淀質(zhì)量便不再改變,選項(xiàng)C正確;D、過(guò)氧化氫溶液用量相同,無(wú)論是否加入催化劑,最終能產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量應(yīng)相同,圖中所示最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量不相同,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。8、A【解析】
A、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出,不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。故A選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說(shuō)明了CO2密度比空氣的大。蠟燭熄滅,說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒。故B選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?。若?fù)燃,則集滿。故C選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D、一段時(shí)間后,燒杯中的酚酞溶液變紅色,而兩者沒(méi)有直接接觸,說(shuō)明氨分子運(yùn)動(dòng)到了酚酞溶液中。故D選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選A。9、B【解析】
人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽,氮?dú)?、稀有氣體的含量基本不變,因?yàn)槿梭w沒(méi)有吸收氮?dú)?、稀有氣體。故選B?!军c(diǎn)睛】呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點(diǎn),即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少。10、A【解析】
A、碘的缺乏會(huì)導(dǎo)致大脖子病,金剛石是自然界中最硬的物質(zhì),生石灰可與水反應(yīng)。故A選項(xiàng)正確;B、②中煤氣的主要成分CO難溶于水,放水不能防止煤氣中毒,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、②中煤、石油、天然氣屬于化石能源,為不可再生能源,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、②編制元素周期表的科學(xué)家是門(mén)捷列夫,不是拉瓦錫,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A。11、C【解析】
A.鍆元素名稱(chēng)有“钅”字旁,屬于金屬元素,選項(xiàng)正確;B.在元素周期表中,元素名稱(chēng)左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),右上角是該元素的符號(hào)。名稱(chēng)下邊的數(shù)值是原子的相對(duì)原子質(zhì)量。對(duì)同一原子,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),鍆原子核內(nèi)有101個(gè)質(zhì)子,選項(xiàng)正確;C.根據(jù)原子的核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)可知該元素的原子核外有101個(gè)電子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.由題中信息可知,鍆的相對(duì)原子質(zhì)量是258.0,選項(xiàng)正確。故選C。12、C【解析】物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑或方法ANaCl溶液NaOH滴加適量的稀鹽酸,遇氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,故A正確;BCuFe加入足量的稀鹽酸,遇鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,與銅不反應(yīng),過(guò)濾,故B正確;CCO在氧氣中點(diǎn)燃,一氧化碳量很少,很難通過(guò)點(diǎn)燃除去,二氧化碳中混有的少量一氧化碳,故C錯(cuò)誤;D固體固體加入足量的水溶解,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,過(guò)濾、洗滌、干燥,故D正確。點(diǎn)睛∶二氧化碳中混有的少量一氧化碳,很難通過(guò)點(diǎn)燃除去,二氧化碳中混有的少量一氧化碳。鹽酸遇鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,與銅不反應(yīng)。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、【解析】
(1)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。14、2H2O;2Fe2+;;NaHCO3【解析】試題分析:化學(xué)用語(yǔ)的使用,要注意正確的表示離子的化合價(jià)的不同,學(xué)會(huì)正確的書(shū)寫(xiě)物質(zhì)化學(xué)式考點(diǎn):化學(xué)用語(yǔ)15、2HeO、HCaO2【解析】
(1)分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字2個(gè)氦分子。(2)化學(xué)反應(yīng)是指分子破裂成原子,原子重新排列組合生成新分子的過(guò)程,故電解水反應(yīng)中的最小粒子。(3)根據(jù)組成化合物的元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,過(guò)氧化氫(H2O2)中的氧元素的化合價(jià)為-1價(jià),過(guò)氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià),故過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為。16、ACAC原子【解析】
(1)汽油和煤油是石油煉制的產(chǎn)物;煤氣和煤焦油是煤炭綜合利用的產(chǎn)物;故填:AC;
(2)二氧化硫和氮氧化物是造成酸雨的主要?dú)怏w;故填:AC;
(3)①由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變;故填:原子;
②由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)的方程式為:二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學(xué)方程式為:3H2+CO2CH3OH+H2O.故填:3H2+CO2CH3OH+H2O。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、水槽AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑c(diǎn)dbaCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑防止二氧化碳溶于水沒(méi)有【解析】
(1)儀器a是水槽;(2)高錳酸鉀制取氧氣時(shí),反應(yīng)物的狀態(tài)為固體,反應(yīng)的條件是加熱,屬于固體加熱型,選擇裝置A來(lái)制取,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳,該反應(yīng)化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣不易溶于水,密度大于空氣,可用排水法或向上排空氣法收集,排水法收集到的氧氣比向上排空氣收集到的氧氣純度高,可用排水法來(lái)收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置為E;(3)組裝該裝置時(shí),先下后上,先左后右,所以下列儀器用品的組裝順序是cdba;(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;要測(cè)量二氧化碳的體積只能用排水法,用量筒測(cè)量排出水的體積,從而測(cè)得二氧化碳的體積;二氧化碳能溶于水,所以要在水的上方放一層植物油,防止二氧化碳溶于水,影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性;進(jìn)入的二氧化碳?xì)怏w的體積等于排出水的體積,油上方的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響?!军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置
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