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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.新型凈水劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)殺菌消毒效果好,且對人體無害,在Na2FeO4中鐵元素的化合價是A.+2 B.+3 C.+5 D.+62.下圖所示的實驗不能達到實驗目的的是A.量取液體讀數 B.測定空氣成分C.證明CO2密度比空氣大 D.證明分子是在不斷運動3.由電解水的有關實驗可得到的結論是①水由氫、氧兩種元素組成②水中有氫氣和氧氣③電解1體積的水可以得到2體積的氫氣和1體積的氧氣④化學反應里分子可以再分成原子,而原子不可再分A.①② B.③④ C.②③ D.①④4.下列有關實驗現象敘述正確的是()A.木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳B.紅磷在氧氣氣中燃燒產生大量的白霧C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射,生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰5.下列是取出少量固體粉末并裝入試管進行加熱的過程,各步操作中正確的是()A.取出固體粉末 B.裝入固體粉末C.點燃酒精燈 D.加熱固體粉末6.化學與人類生活息息相關,下列說法正確的是A.胃酸過多可服用適量的燒堿B.吃水果和蔬菜可以補充蛋白質C.油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅D.水中加入明礬可降低水的硬度7.瑪仁糖又叫新疆切糕,是富有民族特色的一種零食,下列瑪仁糖食材中富含蛋白質的是A.芝麻香油B.玉米飴C.紅棗D.巴旦木(杏仁)8.下列有關實驗現象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白色煙霧B.蠶絲灼燒會產生燒焦羽毛味C.銅絲插入硝酸銀溶液中,會有紅色固體析出,溶液仍為藍色D.石蠟在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成9.下圖中的化學實驗操作正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.過濾C.檢查裝置的氣密性 D.測溶液的pH10.根據實踐經驗,下列課外實驗不能成功的是A.用10%的氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽B.用食鹽水、雞蛋殼和澄清石灰水制取并檢驗二氧化碳C.用食用小蘇打、檸檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水D.用冷碟子和蠟燭制取炭黑,證明蠟燭中含有碳元素11.下列圖像能正確反映對應變化關系的是A.在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量B.一氧化碳還原氧化鐵C.質量相同的粉末狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣分別與足量的稀鹽酸反應D.向等質量、相同質量分數的兩份稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉12.如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。下列說法不正確的是A.10℃時,甲和乙的溶解度相等B.甲的溶解度受溫度影響比乙大C.20℃時,將25g甲加入50g水中,可形成75g溶液D.將30℃時甲的飽和溶液降溫至10℃,有晶體析出二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學源于生活,與工農業(yè)生產密切相關??諝馐且环N寶貴的自然資源。①食品包裝中充N2以防腐,是由于N2_____。②法國化學家拉瓦錫用_____(填“定性”或“定量”)的方法研究了空氣的成分。水作為一種化學物質,能參與許多反應。①鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的_____、水蒸氣等發(fā)生化學反應的結果。②NaCl溶液能導電,是因為NaCl在水分子的作用下,解離出_____。合理膳食,均衡營養(yǎng)使我們更健康。某食品包裝袋上的部分說明如圖。①在餅干配料中,富含油脂的是_____。餅干要置于陰涼干燥處,從變化的角度看,是為了_____(填“加快”或“減慢”)氧化的速度。②在農業(yè)上碳酸氫銨可用做_____肥,但不能跟堿性物質混用,原因是_____。14.CO2是一種寶貴的碳氧資源。科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現碳循環(huán)。①空氣中的氮氣的體積分數是________,其中氬氣的化學式為________。②步驟1中能量轉化方式是__________能轉化為_______________能。③步驟2中發(fā)生反應的化學方程式為____________。④一定溫度下,將CO2和H2在催化劑作用下,可人工合成汽油(以C5H12表示),反應的另一種產物是H2O,則CO2和H2的最佳質量比為________________。利用CO2催化氫化可制CH4,其實驗流程如圖:①證明HCOOH水溶液呈酸性的試劑是_____________。②鐵粉與水蒸氣發(fā)生置換反應產生氫氣的化學方程式是____________。③點燃CH4前必須進行的操作是______________。15.用化學用語表示:空氣中含量占78%的氣體是__________;焙制糕點所用發(fā)酵粉主要成分之一的鹽是____________。16.超市食品保鮮有“溫控保鮮”和“氣調保鮮”兩類技術。它們通過降低溫度和改變氣體成分,達到抑制被儲藏物細胞呼吸的目的。(1)干冰可用于“溫控保鮮”,利用了干冰_______________現象。(2)“氣調保鮮”中可使用CO2來抑制細菌。CO2進入細菌細胞液后能產生酸性物質,抑制細菌生長。此酸性物質是_______________。(3)冰箱中常用如圖所示的膜分離技術實現“氣調保鮮”。分離后,通入冰箱保鮮室內的氣體是________(填“富氮空氣”或“富氧空氣”)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗課上,同學們配制100g質量分數為5%的氫氧化鈉溶液做中和反應的實驗,如圖1是配制該溶液的實驗操作。操作①中,需稱量氫氧化鈉固體的質量是_____g。在取蒸餾水讀數時,視線如圖2所示(其他操作正確),會造成所配制溶液的溶質質量分數_____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。18.如圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。某學校兩個化學實驗探究小組的同學欲用他們完成各自的探究實驗。甲組同學以鋅粒和稀鹽酸為原料制取氫氣,因鹽酸揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導致制取的氣體不純,現欲制備并收集一瓶比較干燥、純凈的氫氣,回答下列問題:①所選儀器的連接順序為____。②反應裝置中生成氫氣的化學方程式_____。③鋅與稀鹽酸混合后,隨著反應的進行,溶液的質量將_____(填“增大”“減小”“不變”“無法判斷”之一)。乙組的同學以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對某有機物固體樣品(CxHy)的組成進行分析探究,所選儀器按“A→C1→G→C2→D→堿石灰干燥管”的順序連接,(C1,C2為濃硫酸洗氣瓶),實驗前檢驗裝置氣密性,所設計的實驗裝置中氣體流向是從左向右。使該有機物固體樣品在純氧氣中充分燃燒,觀察現象,收集有關實驗數據,試回答下列問題:①儀器A中所發(fā)生反應的化學方程式為:______。②若裝置中沒有連接儀器C1,利用C2反應前后的質量變化測算出的該有機物樣品中氫元素的質量與實際值比較將______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。③儀器G的玻璃管中放入一定質量的有機物固體樣品,有機物樣品充分燃燒后,測得儀器C2質量增加ag,儀器D質量增加bg,則試推算該有機物樣品(CxHy)的化學式中x、y的比值:=_____(用含a和b的代數式表示)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)興趣小組的同學為了測定某銅鋅合金中鋅的質量分數,小明同學利用該合金與稀硫酸反應,進行了三次實驗,所得相關的實驗數據記錄如下(實驗中的誤差忽略不計)第一次第二次第三次所取合金的質量/g252550所用稀硫酸的質量/g120100100反應后燒杯中物質的質量/g144.6124.6149.6①上表數據分折,第_____次中的鋅與稀硫酸中的硫酸恰好完全反應②試計算該銅鋅合金中鋅的質量分數為_____③恰好完全反應后所得溶液中溶質的質量分數____(保留0.1%)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
根據化合物中,正、負化合價的代數和為零,設鐵元素的化合價是x,鈉元素通常為+1價,氧元素通常為-2價,(+1)×2+x+(-2)×4=0,x=+6,故Na2FeO4中鐵元素的化合價是+6價;故選D。2、B【解析】試題分析:量取液體讀數時,要平視凹液面的最低處;測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質與空氣中的氧氣反應,又不生成氣體,使瓶內氣體減少,壓強變小,水倒流入集氣瓶內,倒流的水的體積就等于瓶內氧氣的體積。硫燃燒生成氣體二氧化硫,不能用于測定空氣中氧氣的含量;C中蠟燭由低到高依次熄滅,可證明二氧化碳的密度比空氣的大,二氧化碳不可燃、不助燃;D中氨水放于C燒杯中,A中的酚酞變紅,證明分子是不斷運動的,C中氨氣分子通過運動進入A??键c:實驗方案的設計與評價3、D【解析】
在電解水實驗中,電源正極產生氧氣,負極產生氫氣,因為反應前后元素的種類不變,可得出水是由氫元素和氧元素組成的結論,因此①正確;實驗中水分子變成了氫分子和氧分子,但反應前后氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化,所以在化學變化中,分子可以分為原子,而原子不可以再分,因此④正確;而水是一種化合物,水中沒有氫氣和氧氣,因此②不正確;在相同條件下,氣體的體積比等于分子個數比,電解水實驗中氫氣與氧氣體積比為2∶1,所以實驗中氫氣與氧氣的體積比等于電解水反應方程式中化學式前面的化學計量數之比,電解水實驗中水是液體,氫氣和氧氣是氣體,在相同條件下,液體的體積與氣體的體積之比不等于化學方程式中化學式前面的化學計量數之比,因此③不正確。本題中由電解水的有關實驗可得到的結論正確的是:①④。故選D。4、D【解析】
A、木炭在充足的氧氣中燃燒發(fā)出白光,產生大量的熱;故選項錯誤;B、紅磷在氧氣氣中燃燒產生大量的白煙;故選項錯誤;C、鐵絲在空氣中不能燃燒;故選項錯誤;D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,產生刺激性氣味的氣體;故選項正確;故選:D?!军c睛】注意區(qū)分:實驗現象和實驗結論。5、B【解析】
A、取用固體粉末時,瓶塞應正放,不能倒放,故A不對。B、裝入固體粉末,用紙槽或藥匙,但試管要平放盡量往試管底部送,故B對。C、禁止酒精燈之間對燃,故C不對。D、加熱固體粉末,試管口要略向下傾斜,故D不對。故選:B。6、C【解析】
A.燒堿是氫氧化鈉的俗稱,具有強腐蝕性,不能服用,故A錯誤;
B.水果、蔬菜中富含維生素,吃水果和蔬菜可以補維生素,故B錯誤;
C.油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅,利用隔絕氧氣的原理滅火,故C正確;
D.向硬水中加入明礬,能對雜質進行吸附,使雜質沉降,不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量,不能降低水的硬度,故D錯誤。
故選:C。7、D【解析】
芝麻香油富含油脂,玉米飴富含糖類,紅棗富含維生素,巴旦木(杏仁)富含蛋白質。故選D。8、B【解析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙,不是煙霧,不符合題意;B、蠶絲的主要成分是蛋白質,灼燒有燒焦羽毛的氣味,符合題意;C、銅絲插入硝酸銀溶液中,銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,有銀白色固體析出,溶液變?yōu)樗{色,不符合題意;D、石蠟在氧氣中燃燒,有水和二氧化碳生成,屬于實驗結論,不是實驗現象,不符合題意。故選B。9、D【解析】
A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,不能在量筒內稀釋濃硫酸,選項A不正確;B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,選項B不正確;C、該裝置未構成封閉體系,即左邊的長頸漏斗與大氣相通,無論該裝置氣密性是否良好,導管口都不會有氣泡產生,不能判斷氣密性是否良好,選項C不正確;D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,選項D正確。故選D。10、B【解析】A、氫氧化鈉溶液具有強烈的腐蝕性,可用于制作“葉脈書簽”,故正確;B、澄清石灰水可以檢驗二氧化碳,但是氯化鈉溶液和碳酸鈣不會生成二氧化碳,故錯誤;C、檸檬酸能與小蘇打反應生成二氧化碳氣體,可用食品級的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水,故正確;D、蠟燭不充分燃燒生成炭黑,在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子,一段時間后可收集到炭黑,故D正確。點睛:化學變化的實質是反應物的分子分成原子,原子重新組合成新的分子,反應前后元素種類不變,原子的種類不變、數目、質量都不變。11、D【解析】
A.由于鐵和硝酸銅反應生成銅和硝酸亞鐵,隨著鐵的加入直至過量,硝酸銅的質量分數將變成0,故A錯誤;
B.一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,隨著一氧化碳的通入,固體的質量逐漸減少直至氧化鐵反應完全,固體的質量將保持不變,故B錯誤;
C.質量相同的粉末狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣分別與足量的稀鹽酸反應生成的二氧化碳質量相同,故C錯誤;
D.向等質量、相同質量分數的兩份稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉,剛開始金屬不足,相同質量的鋅和鐵,鐵生成的氫氣質量較多;金屬與酸反應時氫氣來源于酸中的氫元素,因為酸的量相同,最終生成的氫氣應該相等,故D正確。
故選:D。12、C【解析】
A、由溶解度曲線可知,10℃時,甲和乙的溶解度相等,該選項說法正確,不符合題意;B、由溶解度曲線可知,甲的溶解度比乙的溶解度曲線陡,說明甲的溶解度受溫度影響比乙大,該選項說法正確,不符合題意;C、20℃時,甲物質的溶解度是40g,將25g甲加入50g水中,只有20g可以溶解,因此可形成70g溶液,該選項說法不正確,符合題意;D、因為甲物質的溶解度隨著溫度的升高而增大,隨著溫度的降低而減小,因此將30℃時甲的飽和溶液降溫至10℃,有晶體析出,該選項說法正確,不符合題意。故選C?!军c睛】從溶解度曲線可以看出:同一溶質在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質的溶解度影響不同。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、化學性質穩(wěn)定定量氧氣鈉離子與氯離子花生油減慢氮銨態(tài)氮肥能與堿性物質反應釋放出氨氣,造成肥效降低【解析】(1)①氮氣的化學性質不活潑,可以在食品包裝中充N2以防腐;②法國化學家拉瓦錫用定量的方法測定了空氣的成分;(2)鐵與空氣中的水和氧氣同時接觸會生銹;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,氯化鈉在水溶液中能解離出氯離子和鈉離子,故可以導電;(3)①動植物油中含有豐富的營養(yǎng)物質油脂;溫度越高,餅干發(fā)生緩慢氧化的速率越快,故將餅干置于陰涼處可以減慢氧化速率;②碳酸氫銨中含有的營養(yǎng)素是氮元素,故碳酸氫銨是氮肥;氨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合使用,由于銨根離子遇到氫氧根離子反應生成氨氣,降低肥效;14、78%Ar太陽化學CaCO3CaO+CO2↑55∶8石蕊指示劑、活潑金屬等3Fe+4H2OFe3O4+4H2驗純【解析】
(1)①空氣中的氮氣在空氣中含量最多,其體積分數是78%,故填78%;氬氣是由氬原子直接構成的,其化學式直接用元素符號來表示,故填Ar。②由圖可知,反應中太陽能先通過加熱器轉化為熱能,然后熱能再轉化為化學能儲存在生成的物質中,故填太陽、化學。③步驟2中發(fā)生的反應是碳酸鈣在高溫的條件下反應生成氧化鈣和二氧化碳,故反應的化學方程式寫為:CaCO3CaO+CO2↑。④一定溫度下,將CO2和H2在催化劑作用下,可人工合成汽油(以C5H12表示),反應的另一種產物是H2O,反應的化學方程式寫為:5CO2+16H2C5H12+10H2O,反應中CO2和H2的質量比為(44×5):(16×2)=55:8,所以反應中CO2和H2的最佳質量比為55:8,故填55:8。(2)①酸性溶液能夠使紫色石蕊試液變成紅色,還能與活潑金屬反應生成鹽和氫氣而產生氣泡,所以可以用石蕊指示劑、活潑金屬等來證明HCOOH水溶液呈酸性,故填石蕊指示劑、活潑金屬等。②由圖可知,鐵粉與水在加熱的條件下發(fā)生置換反應產生氫氣和四氧化三鐵,故反應的化學方程式寫為:3Fe+4H2OFe3O4+4H2。③CH4是具有可燃性的氣體,與空氣或氧氣混合后與火會燃燒,甚至發(fā)生爆炸,所以點燃CH4前必須進行的操作是檢驗CH4的純度,故填驗純。15、N2NaHCO3【解析】
空氣主要由氮氣和氧氣組成,其中氮氣含量最多,體積含量占78%,氮氣的化學式為N2;焙制糕點所用發(fā)酵粉主要成分之一是碳酸氫鈉,化學式為NaHCO3。16、升華吸熱碳酸富氮空氣【解析】
(1)干冰可用于“溫控保鮮”,利用了干冰升華吸熱現象;(2)二氧化碳能與水反應生成碳酸,故該酸性物質為碳酸;(3)由圖可知,富氧空氣已經被排出,同時氮氣的化學性質不活潑,可用于食品保鮮,故進入冰箱保鮮室內的氣體是富氮空氣。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、5偏小【解析】
(1)100g質量分數為5%的氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉的質量=100g×5%=5g;(2)實驗溶解時玻璃棒攪拌能加速溶解,在量取蒸餾水讀數時,視線如圖2所示(其他操作
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