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第一學(xué)期工作計劃通用15篇日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的第一學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。第一學(xué)期工作計劃1學(xué)生會20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作要點(diǎn)【秘書處】1、9月份做好學(xué)代會的組織、召開工作,招聘新干部。2、組織、協(xié)調(diào)各部門開展工作,并負(fù)責(zé)會議的記錄、考勤工作?!旧畈俊?、認(rèn)真抓好學(xué)生飯?zhí)玫募o(jì)律管理工作,營造文明排隊、文明打飯的良好習(xí)慣。2、利用校園廣播、宣傳單、會議等形式宣傳文明排隊、文明打飯的紀(jì)律意識?!拘l(wèi)生部】1、抓好清潔衛(wèi)生的檢查工作。2、利用校園廣播、征文比賽、衛(wèi)生知識競賽等多種形式宣傳、加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識?!舅薰懿俊?、抓好學(xué)生宿舍午、晚睡的紀(jì)律管理工作。2、組織開展寢室文化建設(shè)工作,每月定期評比寢室文化建設(shè)先進(jìn)班。【體育部】1、配合學(xué)校開展各種體育活動2、認(rèn)真抓好星期一升旗儀式的人數(shù)檢查工作?!拘麄鞑俊?、配合主席團(tuán)抓好學(xué)生會宣傳墻報工作以及教師節(jié)“尊師重教”的宣傳工作。2、組織非畢業(yè)班手抄報比賽。3、組織國慶、元旦教室墻報評比活動?!緩V播文娛部】1、認(rèn)真抓好學(xué)校廣播宣傳,弘揚(yáng)好人好事,宣傳班級工作動態(tài),報道國內(nèi)外新聞大事。2、配合學(xué)校抓好各項文娛活動?!炯o(jì)檢部】1、認(rèn)真抓好校服、?;盏臋z查工作,使學(xué)生養(yǎng)成佩帶校服、?;盏牧己昧?xí)慣。2、認(rèn)真抓好學(xué)生儀表的檢查工作。3、配合政教處認(rèn)真抓好學(xué)生自行車的停放工作?!緦W(xué)習(xí)部】1、認(rèn)真抓好早、晚讀讀書氣氛的檢查工作。2、認(rèn)真抓好晚自修的紀(jì)律檢查工作?!旧鐖F(tuán)部】指導(dǎo)、協(xié)助各社團(tuán)抓好社團(tuán)的管理工作,積極開展一系列富有教育意義的第二課堂活動,進(jìn)一步活躍校園文化氛圍。【愛心社】1、協(xié)助學(xué)校團(tuán)委抓好開展各種愛心活動2、成立校園青年志愿者服務(wù)隊,開展校內(nèi)青年志愿者活動,培養(yǎng)同學(xué)為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。第一學(xué)期工作計劃21、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅持‘實(shí)事求是’的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育,抓好智力開發(fā)’的精神,結(jié)合班級實(shí)際,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。本班共有學(xué)生50人,其中男生23人,女生27人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學(xué)校公益勞動。發(fā)展學(xué)生個人特長,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績。2、具體工作措施與安排(1)注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系,做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,還有學(xué)生的身高、視力情況。(2)按成績與高度,結(jié)合視力情況編排座位,讓5個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準(zhǔn)備。(3)擬制臨時和將來的班干名稱與名額。(4)8月8日注冊當(dāng)天,發(fā)調(diào)查表,召開班會,定好座位,做好學(xué)前動員,注入集體榮譽(yù)感。(5)任命臨時班干,逐個電話通知,在家長會后,召開臨時班干會議,討論軍訓(xùn)工作:管理、學(xué)習(xí)、娛樂。(6)8月9日家長會。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備。會后是臨時班干會議。(7)8月14日軍訓(xùn)動員會后,召開班會,做好分組情況及提出要求。(8)8月15-19日軍訓(xùn)期間,遵守紀(jì)律及各項規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。(9)開學(xué)一周后,民主選舉班干。實(shí)行競爭上崗。(10)(一)、一學(xué)期整體規(guī)劃:A、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊伍。B、多巡班、聽課,了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。c、通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會等形式,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,共同教育學(xué)生。D、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當(dāng)措施,因材施教,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,多學(xué)些知識,耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課。E、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動和各項活動。F、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)壸詈笠幻?,爭取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名。(二)、一學(xué)期主要教育措施與安排:(1)組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動,增進(jìn)師生、生生感情。視校運(yùn)會成績組織一次表彰大會及知識競賽。(2)設(shè)立思想交流本子:‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱??珊灻刹?。(3)開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動。每周一次。由紀(jì)律委員和評比干部實(shí)施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀(jì)律、自習(xí)、競賽、課前準(zhǔn)備、作業(yè)、作8888v弊、考試等項目進(jìn)行評比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎勵。(4)家長會時展示學(xué)生最好的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,我的專長作品等。出一期家長會專欄報。(5)開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進(jìn)行比賽。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識競賽等。(6)舉行每天放學(xué)后的“三個一”:一道數(shù)學(xué)題,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學(xué)題。(7)舉行一次卡拉oK比賽。(8)參加學(xué)校運(yùn)動會。(9)積極進(jìn)行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報。第一學(xué)期工作計劃3在本學(xué)年結(jié)束之時,回望過往,本社團(tuán)過去一年里始終遵循社團(tuán)宗旨“傳承閩南文化,服務(wù)校園師生”,積極開展各種活動,包括中秋節(jié)freestyle猜謎活動、崇武古鎮(zhèn)采風(fēng)活動、閩南方言文化大賽、閩南語歌曲大賽、閩南語唐詩誦讀大賽、閩南美食品鑒會、以及非遺進(jìn)校園活動等具有閩南特色的活動,吸引了廣大師生參與其中,讓更多的人了解閩南文化進(jìn)而喜歡閩南文化,從而廣泛地傳播閩南文化,將閩南文化發(fā)揚(yáng)光大。結(jié)束即是開始,新學(xué)期,我們將以全新的面貌迎接新同學(xué),新會員,齊心協(xié)力,改革創(chuàng)新,讓社團(tuán)更好地發(fā)展,更好地服務(wù)于廣大師生,社團(tuán)現(xiàn)擬xxxx—xxxx學(xué)年具體工作計劃安排如下:一、工作原則和宗旨閩南文化傳播協(xié)會將本著全心全意傳承閩南文化的原則,在泉州師范學(xué)院校團(tuán)委、校社團(tuán)聯(lián)合會的指導(dǎo)下,以“傳承閩南文化、服務(wù)校園師生”為宗旨,立足實(shí)踐,實(shí)事求是,不斷自我調(diào)整、自我創(chuàng)新,堅持在實(shí)踐中做到與師院同行、與時代同步,有組織地開展一系列閩南文化活動,不斷朝著“為閩南文化的繼承和發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)”的目標(biāo)大步前進(jìn),讓閩南地區(qū)的同學(xué)更加了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、傳承家鄉(xiāng);讓非閩地區(qū)的同學(xué)了解泉州、愛上閩南、奉獻(xiàn)海西。二、本學(xué)年工作重點(diǎn)1、社團(tuán)人數(shù)擴(kuò)大,增加非文傳會員的比重經(jīng)過多方討論研究,社團(tuán)決定在今年盡可能地擴(kuò)招會員人數(shù),即廣泛吸納對閩南文化感興趣的閩南地區(qū)、非閩南地區(qū)的同學(xué),強(qiáng)大傳播閩南文化的隊伍;同時,社團(tuán)將保證文傳學(xué)院會數(shù)量的同時,擴(kuò)大在其他二級學(xué)院的宣傳,加大其他二級學(xué)院會員比重,爭取讓文傳會員和其他二級學(xué)院會員的比重分配達(dá)到3:7的比例。此外,社團(tuán)將經(jīng)過嚴(yán)格的選拔,挑選出熱愛閩南文化、對傳承傳播閩南文化感興趣,且有責(zé)任心的會員,發(fā)展為社團(tuán)核心干部,繼續(xù)更好地發(fā)展社團(tuán),繼承閩南文化傳播事業(yè)。2、重視社建活動,加強(qiáng)理事之間的情感交流社團(tuán)內(nèi)部和諧穩(wěn)定有助于社團(tuán)的發(fā)展、活動的順利開展。社團(tuán)會員、理事之間的凝聚力和向心力可以創(chuàng)造出無限力量,社建活動志在必行、至關(guān)重要。社團(tuán)將新學(xué)年定期開展社團(tuán)活動,以各種各樣的形式,加強(qiáng)會員、理事之間的交流。比如開展茶話會、外出采風(fēng)、閩南語學(xué)習(xí)分享會、閩南語影視觀賞會等既不失趣味又能學(xué)習(xí)、傳承閩南文化的活動。3、加強(qiáng)骨干培養(yǎng),提高理事合作能力光有一個熱愛閩南文化的心還不夠,一個社團(tuán)的和諧發(fā)展,還需要理事們的齊心協(xié)力共同創(chuàng)建,這就要求理事有一定的能力,有團(tuán)隊意識。因此,社團(tuán)會重視對理事的能力培養(yǎng),包括文案方面、宣傳方面和實(shí)踐方面等,并適時組織社建活動,促進(jìn)干事們之間的默契,培養(yǎng)大家的向心力。4、創(chuàng)新社團(tuán)傳統(tǒng)活動,打造社團(tuán)精品活動社團(tuán)發(fā)展至今天在活動舉辦方面已經(jīng)形成一種固定模式,其中個別活動深受學(xué)校廣大師生歡迎,已經(jīng)打造成了社團(tuán)精品活動,在新學(xué)年里,社團(tuán)將對這些活動加以改善,爭取做到更好。而對于那些已經(jīng)逐漸失去生命力的活動,社團(tuán)將重新注入新鮮血液,改革創(chuàng)新,推陳出現(xiàn)。5、加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),開辦閩南文化知識學(xué)堂社團(tuán)任務(wù)是將閩南文化發(fā)揚(yáng)廣大,閩南文化體現(xiàn)在方方面面,而社團(tuán)在理論性知識這一塊的傳承上相對薄弱。為了改善此現(xiàn)狀,社團(tuán)將在新學(xué)年定期開展閩南文化學(xué)習(xí)小課堂,包括閩南語學(xué)習(xí),閩南習(xí)俗講解,閩南文化發(fā)展史介紹等,但,理論性知識多少有些枯燥,所以我們會創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,減少“講解”的成分,增加“演示”成分。6、加強(qiáng)與各社團(tuán)之間的交流和合作社團(tuán)之間的和睦相處、關(guān)系融洽,是互惠互利的,有助于社團(tuán)的發(fā)展。為了增進(jìn)與各協(xié)會之間的聯(lián)系,社團(tuán)將在新學(xué)年舉辦活動中,增加和其他協(xié)會合作的機(jī)會,比如,社團(tuán)每年的出游采風(fēng)可以和旅游協(xié)會合作,閩南語詩歌朗誦可以和古風(fēng)協(xié)會合作等。三、學(xué)年具體工作及活動計劃新學(xué)年社團(tuán)將以了解和傳播閩南文化為中心,社團(tuán)活動將圍繞“實(shí)踐類”和“理論類”兩大方面展開。(1)納新工作目標(biāo):第一學(xué)期社團(tuán)將沿襲往屆慣例,在院、校兩處展開納新工作。協(xié)會宗旨是全心全意傳播閩南文化,故社團(tuán)不會為了流量而失去質(zhì)量,我們的最低要求就是要對閩南文化感興趣,在新學(xué)期開始時爭取納新一批喜歡閩南文化的會員。同時爭取讓文傳會員和非文傳會員的比重分配達(dá)到3:7。宣傳:采取線上為主、線下為輔的方式。線上主要利用xx公眾號、xx、xx和xx等多個網(wǎng)絡(luò)平臺投放宣傳片、宣傳推文和宣傳海報進(jìn)行納新的前期預(yù)熱宣傳;同時結(jié)合線下宣傳,通過納新前的活動效果宣傳和贈送書簽、校歷進(jìn)行輔助性宣傳。(2)開展閩南文化理論知識學(xué)習(xí)活動1、閩南方言文化大講堂社團(tuán)對于學(xué)習(xí)性質(zhì)的活動一直比較忽略也比較薄弱,新學(xué)期社團(tuán)將邀請社團(tuán)指導(dǎo)老師陳燕玲老師作為閩南方言文化大講堂,帶領(lǐng)會員們走進(jìn)閩南文化王國,學(xué)習(xí)閩南方言、閩南習(xí)俗、閩南建筑和閩南美食等閩南文化,加深同學(xué)們對閩南文化的了解,減少流于表面的認(rèn)識。2、閩南民間技藝學(xué)習(xí)泉州地區(qū)的民間技藝豐富多樣,新學(xué)期社團(tuán)將帶領(lǐng)會員走進(jìn)泉州大街小巷,走近閩南傳統(tǒng)技藝,帶領(lǐng)大家欣賞高甲戲、梨園戲、歌仔戲、拍胸舞,體現(xiàn)剪紙、花燈的樂趣。3、閩南影視鑒賞傳統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)難免枯燥,社團(tuán)將與新學(xué)期定時開展會員常規(guī)茶話會,通過閩南經(jīng)典影視作品的觀賞,讓會員們在放松的狀態(tài)下,更加直觀的認(rèn)識閩南文化;并以影視作品中出現(xiàn)的某一場景或某一物品或某一句話為切入點(diǎn),結(jié)合理論講解,讓會員們深入了解閩南文化。(3)開展閩南文化實(shí)踐類活動1、中秋閩南文化知識競猜活動中秋節(jié),花好月圓,家人團(tuán)聚的日子,然后很多背井離鄉(xiāng)的同學(xué)卻無法回家和親人一起賞月吃月餅,尤其是大一新生剛離開家沒多久,這時候思念更是涌上心頭。社團(tuán)借此佳節(jié)以“燈謎展”的形式開展閩南文化知識競猜,既營造了中秋猜燈謎的氛圍,又能傳播閩南文化,同時讓更多的師生認(rèn)識社團(tuán),為社團(tuán)之后的納新預(yù)熱。2、泉州古城徒步游泉州是閩南文化源頭,擁有著名的泉州十八景。泉州作為一座歷史古城,同時又是中國古代“海上絲綢之路”的重要起點(diǎn),造就了自己獨(dú)具特色的“海絲”文化”。泉州的東西雙塔、洛陽橋、安平橋等歷史建筑,以其宏偉的外形和豐富的內(nèi)涵展示了一個時代的燦爛文明。泉州的清凈寺、圣墓、老君造像等宗教勝跡,都用無聲而有形的語言述說了泉州文化多元性。泉州的宋代古船、九日祈風(fēng)石刻、鄭和下西洋的碑刻等古文物,又見證泉州曾有的中外經(jīng)貿(mào)文化交流的昌盛繁榮。社團(tuán)在新學(xué)期伊始,將帶領(lǐng)會員尤其是新納會員走進(jìn)泉州,探尋歷史遺跡,領(lǐng)略泉州與眾不同的古城魅力,從而促進(jìn)閩南地區(qū)同學(xué)對故鄉(xiāng)更深入的了解和熱愛,促進(jìn)非閩地區(qū)同學(xué)對閩南的初步認(rèn)識和喜歡。3、閩南語唐詩誦讀大賽閩南方言作為閩南文化傳播的載體,是閩南文化傳承中不可忽略的重要部分。因此,社團(tuán)將舉辦閩南語唐詩誦讀大賽,閩南語和唐詩的碰撞,定會迸出燦爛的火花。要將生活詩化,更要把詩生活化,社團(tuán)借此活動豐富廣大學(xué)生的課余生活,促進(jìn)參與同學(xué)對閩南語學(xué)習(xí)和運(yùn)用,有利于閩南文化的傳播和發(fā)展。4、閩南文化攝影大賽在641平方公里的泉州古城區(qū)中,保留著中西合壁建筑、棋盤式街巷、古井、古樹、古廟,古居,還保存著南音、木偶、梨園戲、高甲戲等古老藝術(shù),構(gòu)成了豐富的珍貴的歷史文化遺產(chǎn)。這些文化古跡記載著泉州的海外交通與貿(mào)易的輝煌歷史,反映了古代及近代泉州的生活、生產(chǎn)風(fēng)貌。社團(tuán)在新學(xué)期將舉辦閩南文化攝影大賽,采取線上投稿的方式,而攝影內(nèi)容僅限泉州地區(qū);并邀請專業(yè)老師進(jìn)行評比。此活動旨在讓同學(xué)們用攝影的方式,發(fā)現(xiàn)生活中的美,記錄泉州的美,感悟閩南文化的魅力,訴說屬于自己的與眾不同的閩南故事。5、閩南民間技藝進(jìn)校園民間技藝作為閩南文化的一種外在變現(xiàn)形式,內(nèi)容豐富,表現(xiàn)形式多種多樣,深受廣大民眾喜愛。然而,由于時代的發(fā)展,當(dāng)今青少年對于閩南民間技藝的認(rèn)識越來越少,專門去學(xué)習(xí)的人更是少之又少。為了讓閩南地區(qū)的同學(xué)更加深入了解民間技藝,讓非閩南地區(qū)同學(xué)體驗民間技藝,從而認(rèn)識民間技藝的文化內(nèi)涵和精神,進(jìn)而喜歡上閩南文化,愛上泉州,社團(tuán)邀請校外民間組織進(jìn)校,開展一系列的民間技藝實(shí)踐活動。6、蟳蜅民俗采風(fēng)活動蟳蜅村是一個以捕撈和灘涂養(yǎng)殖為主的沿海漁村,也是泉州海上絲綢之路的起點(diǎn)的重要港口。生活在這里的蟳蜅女,有著自身獨(dú)特的文化內(nèi)涵和風(fēng)俗習(xí)慣;蚵殼厝,就是用牡蠣殼建造的房子,當(dāng)?shù)厝擞媚迪牃ぐ韬D嘀荻?,建成后的一座座蚵殼厝,形成了東南沿海一帶極具特色的貝飾古民居,巧妙的設(shè)計和工藝,在國內(nèi)也是絕無僅有的建筑形式。每年的農(nóng)歷正月二十九日是蟳蜅一年一度的“媽祖巡香”日,隆重且熱鬧。社團(tuán)將會于這一日帶領(lǐng)會員到蟳蜅觀看民俗活動“媽祖巡香”,參觀特色建筑,欣賞特色服飾,感受閩南特色文化。7、第x屆閩南語歌曲大賽閩南語歌曲直抒胸臆、敢恨敢愛,旋律優(yōu)美,是一種弘揚(yáng)閩南精神的獨(dú)特藝術(shù)形式,一直深受師院學(xué)生的歡迎。新學(xué)年,社團(tuán)將繼承傳統(tǒng),繼續(xù)舉辦閩南語歌曲大賽,但同時也會改革創(chuàng)新,為其注入新鮮血液,做到活動真正的精品活動。8、閩南美食品鑒會閩南人歷來講究飲食,而且有句古話“民以食為天”,閩南特色小吃同樣蘊(yùn)含了豐厚的文化底蘊(yùn),民間流傳著許多“食”文化的故事。美食品鑒會歷來都是社團(tuán)的主打活動,每年的形式都在變化,吸引了廣大師生。因此,今年,社團(tuán)將繼續(xù)舉辦美食品鑒會,但會在其中融入“食”文化的分享,讓同學(xué)們不僅是吃到美食,更要學(xué)到“美識”。9、閩南創(chuàng)意植物拼圖大賽該活動是創(chuàng)新活動,社團(tuán)從未舉辦過,新學(xué)期將嘗試開展,如果效果好,未來將會繼續(xù)舉辦。該活動要求參賽者用社團(tuán)提供的畫筆、枯枝落葉和各種植物進(jìn)行拼圖,其作品必須以閩南文化為主題。該活動旨在開動同學(xué)們的想象力,提高動手能力,加深對閩南文化的認(rèn)識,促進(jìn)同學(xué)們對閩南文化的喜愛。(4)學(xué)年后期總結(jié)工作組織社團(tuán)骨干人員對本學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗,并安排換屆事宜。四、社團(tuán)工作目的1、為同學(xué)們提供一個了解閩南文化的平臺,讓更多同學(xué)有機(jī)會參與到閩南文化活動中,豐富校園師生的“第二課堂”;2、通過社團(tuán)活動,加深閩南地區(qū)同學(xué)對本土文化的了解,使非閩南地區(qū)同學(xué)了解閩南文化,自覺做閩南文化的傳承者和傳播者;3、舉辦形式多樣的活動,完善社團(tuán)內(nèi)部結(jié)構(gòu),提高社團(tuán)自身影響力。第一學(xué)期工作計劃4本學(xué)期,我校教學(xué)工作將緊緊圍繞市教育局教研室工作計劃精神及學(xué)校工作安排意見,以提高教學(xué)質(zhì)量,滿足人民群眾對接受優(yōu)質(zhì)教育的需求為宗旨,以課程改革為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)過程、實(shí)施“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”為重點(diǎn),以“課堂質(zhì)量工程達(dá)標(biāo)學(xué)校評選”為契機(jī),加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),加強(qiáng)教研管理扎實(shí)管理校本教研,提高本校教學(xué)質(zhì)量,深化課改,促進(jìn)教育創(chuàng)新,抓教學(xué)質(zhì)量促學(xué)校發(fā)展,求真務(wù)實(shí),以人為本,增強(qiáng)服務(wù)意識,強(qiáng)化教研、注重質(zhì)量,全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積促進(jìn)教師專業(yè)水平的發(fā)展,努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。具體工作安排1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會上級行政部門制定下發(fā)的各類文件精神并深入貫徹執(zhí)行。繼續(xù)學(xué)習(xí)自治區(qū)教育廳和市教育局“中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量工程”文件和有關(guān)教育理念,充實(shí)理論基礎(chǔ),明確活動目的。掌握教育政策法規(guī),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)理論知識,轉(zhuǎn)變教育理念,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平及管理藝術(shù)水平。加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育,鼓勵教師積極參加在職進(jìn)修,提高學(xué)歷水平。在課堂教學(xué)中收集“合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)活動案例”,要求教師認(rèn)真撰寫高質(zhì)量教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文,以此提高教師的教研能力。2、抓好教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。充分利用好每周一的集體例會時間和各類繼續(xù)教育機(jī)會,向教師宣傳新的教育教學(xué)理念,從本校實(shí)際出發(fā)加大校本教研方面的培訓(xùn)力度,更新教師教育理念,提高教師的教育教學(xué)水平,探討具有實(shí)效性的教學(xué)方法,不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革。3、狠抓學(xué)校教研組建設(shè)。認(rèn)真分析學(xué)校每位教師的具體情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全學(xué)校教研組織。教研組制定出切合實(shí)際的工作計劃,注重實(shí)效,確保時間,明確分工,責(zé)任到人,使教研組成為本校教研活動的龍頭,在活動中相互學(xué)習(xí),相互合作、探討教學(xué)中遇到的帶有普遍性的問題和個案問題、充分用好學(xué)校的各類學(xué)習(xí)資料,提高教研組的教科研能力,激活教師教研潛能,不斷提高教研工作的針對性、實(shí)效性、能動性;積極選派教研組長參加教研室組織的教研組長培訓(xùn),提高教研組長的理論水平和研究、組織管理能力,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。4、緊緊抓住骨干教師,充分利用骨干教師的示范帶頭作用,給他們安排具體的工作,增大壓力,使他們成為校內(nèi)教師的參照榜樣,有力的推動學(xué)校課堂教學(xué)向優(yōu)質(zhì)課堂邁進(jìn)。5、借教研員到基層學(xué)校上公開課、教研課的良機(jī),對學(xué)校每位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全面會診和研討,落實(shí)教研室安排的教研任務(wù)。要求教研組安排好每位教師的講課時間。新教師必須上好亮相課,骨干教師帶頭上好示范課,年青教師人人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。根據(jù)教師任課情況,使講、聽、評具體落實(shí)到每一位教師。各教研組為每位講課教師錄一節(jié)課(每周一人),以此為“標(biāo)本課,”利用教研活動時間播放,大家進(jìn)行講評,講課教師要認(rèn)真撰寫說課稿、自評稿以及反思報告,剖析自己在教學(xué)中的行為表現(xiàn),評課教師要全面、客觀、公平公正的評出教師課堂的優(yōu)劣之處,聽課教師能從課堂中吸取他人之長,力避自己之短,以利于改進(jìn)自身教學(xué)工作,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,積淀教學(xué)潛質(zhì),使學(xué)校每位教師都能從教研活動中汲取教學(xué)水平的點(diǎn)滴“活水”。認(rèn)真進(jìn)行教師教學(xué)質(zhì)量工程達(dá)標(biāo)活動,激勵骨干教師帶頭上課。在上課中各教研組根據(jù)教師所任教學(xué)科情況分布安排教師講課,在聽課教師評課的基礎(chǔ)上指定專人根據(jù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評課并撰寫評課稿,使每位教師都能熟悉標(biāo)準(zhǔn),對照所評課找出自己的優(yōu)點(diǎn)與不足之處,就不足之處進(jìn)行改進(jìn)。對課堂中出現(xiàn)的一些帶有共性的問題,在教研活動中提出進(jìn)行“協(xié)作研究”。開展“跨學(xué)科綜合式教研”,形成氛圍,定期開展活動,以求得到合理的改進(jìn)方法,運(yùn)用于教學(xué)之中。對于新聘用的教師,指定專人予以具體的幫組輔導(dǎo),使其掌握標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)方法,逐步適應(yīng)所任學(xué)科的教學(xué)工作。6、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)“三統(tǒng)一”的常規(guī)管理制度,嚴(yán)格按照課程計劃開足、開齊課程,搞好日常教學(xué)工作,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科特點(diǎn),制定出切實(shí)可行的學(xué)科計劃,按時完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)薄弱學(xué)科的常規(guī)管理,規(guī)范薄弱學(xué)科的教學(xué)工作,使薄弱學(xué)科逐步提高。本學(xué)期,教務(wù)處仍對教師教案實(shí)行期初、期中、期末的檢查簽制度,注重教案、作業(yè)的質(zhì)量評估并做好評估記錄,規(guī)范管理,把每次評估成績匯總后記入教師個人業(yè)務(wù)考核檔案,作為教師年終考核、評優(yōu)選模、職稱評聘時的重要依據(jù)之一并與教師的績效工資掛勾。7、聚焦課堂教學(xué),加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性和創(chuàng)新性。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量最有效、最直接的途徑,抓好課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法,能有效提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,借“課堂教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)工程”和“課堂質(zhì)量達(dá)標(biāo)學(xué)?!奔啊敖萄邢锣l(xiāng)的聽課月”活動,添置必要的硬件設(shè)備,輔助教師教學(xué),加大對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,每月聽課不少于15節(jié),講課教師嚴(yán)格按照“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”達(dá)標(biāo)進(jìn)行講課,聽課領(lǐng)導(dǎo)對教師講課情況進(jìn)行全面評估并做好后勤保障服務(wù)工作,力爭使遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)入課堂,改善教學(xué)方式,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。8、積極組織教師參加片區(qū)教研活動,采取“請進(jìn)來,送出去”的辦法,使教師通過各學(xué)校的教學(xué)開放周活動,吸取他人之長,開闊視野。同時在交流中發(fā)現(xiàn)自己的長處,改進(jìn)不良的教學(xué)習(xí)慣,提高專業(yè)水平,更好的促進(jìn)學(xué)校教研工作的深入開展。9、在學(xué)生中開展創(chuàng)新活動。通過各種活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。由“教你學(xué)”引導(dǎo)學(xué)生“我要學(xué)”,由“不想學(xué)”激勵使其“我想學(xué)”,培養(yǎng)學(xué)生特長,發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn),使學(xué)生由“我不學(xué)”產(chǎn)生“我能學(xué)”的欲望,達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的和熱愛學(xué)習(xí)的愿望。10、開學(xué)初,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析會,要從橫向,縱向上比較,對于成績優(yōu)秀地教師進(jìn)行表彰,對存在問題地學(xué)科、教師,分析中要進(jìn)行嚴(yán)厲地批評,共同找原因。教務(wù)處、教研組要加大監(jiān)控力度,從教師地備課、上課、作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo)等方面進(jìn)行督導(dǎo),促進(jìn)薄弱學(xué)科成績地提高。11、加強(qiáng)中小學(xué)畢業(yè)班地管理工作,早安排早落實(shí),督促師生抓緊課堂教學(xué)實(shí)效,創(chuàng)造機(jī)會與兄弟學(xué)校的任課教師交流經(jīng)驗,解決困惑,確保教學(xué)質(zhì)量。開學(xué)初學(xué)校將召開九年級畢業(yè)班學(xué)生家長會及任課教師會,加強(qiáng)對畢業(yè)班師生的目標(biāo)管理,及時與教培中心聯(lián)系,掌握學(xué)生信息技術(shù)考試情況,做好畢業(yè)生的考試輔導(dǎo)工作。12、抓好《學(xué)生成長記錄袋》的使用及管理,充分關(guān)注學(xué)生的成長過程,發(fā)揮《成長記錄袋》的評價、激勵功能,促使學(xué)生的自我反思,建立自信。13、整理、續(xù)建好學(xué)校教育教學(xué)的各類檔案資料??傊?,在本學(xué)期,我校要繼續(xù)借吳忠市的“兩大工程”及“教學(xué)質(zhì)量兩大工程”的東風(fēng),把專家到我校調(diào)研指導(dǎo)與深挖內(nèi)部潛能有效地結(jié)合起來,研究制定有效地措施,克服工作中地種種困難、惰性及畏難思想,真抓實(shí)干,與時俱進(jìn),從源頭上扭轉(zhuǎn)學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng),調(diào)動一切可能調(diào)動的因素,努力創(chuàng)設(shè)有利于教師進(jìn)步與成長的工作環(huán)境與氛圍,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量徘徊不前的現(xiàn)狀,提高學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù),辦人民滿意的學(xué)校。第一學(xué)期工作計劃5一、指導(dǎo)思想:使學(xué)生在九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)對發(fā)展自己思維能力的作用,體會數(shù)學(xué)對推動社會進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展的意義以及數(shù)學(xué)的文化價值,提高作為未來公民所必要的數(shù)學(xué)素養(yǎng),以滿足個人發(fā)展與社會進(jìn)步的需要。二、教學(xué)具體目標(biāo)1、獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想和方法,以及它們在后續(xù)學(xué)習(xí)中的作用。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動,體驗數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。2、提高空間想像、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。3、提高數(shù)學(xué)地提出、分析和解決問題(包括簡單的實(shí)際問題)的能力,數(shù)學(xué)表達(dá)和交流的能力,發(fā)展獨(dú)立獲取數(shù)學(xué)知識的能力。4、發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識,力求對現(xiàn)實(shí)世界中蘊(yùn)涵的一些數(shù)學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。5、提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。6、具有一定的數(shù)學(xué)視野,逐步認(rèn)識數(shù)學(xué)的科學(xué)價值、應(yīng)用價值和文化價值,形成批判性的思維習(xí)慣,崇尚數(shù)學(xué)的理性精神,體會數(shù)學(xué)的美學(xué)意義,從而進(jìn)一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。二、教材特點(diǎn):我們所使用的教材是北師大版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書·數(shù)學(xué)1(必修)》,它在堅持我國數(shù)學(xué)教育優(yōu)良傳統(tǒng)的前提下,認(rèn)真處理繼承,借簽,發(fā)展,創(chuàng)新之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了問題提出,抽象概括,分析理解,思考交流等研究性學(xué)習(xí)過程。具體特點(diǎn)如下:1、“親和力”:以生動活潑的呈現(xiàn)方式,激發(fā)興趣和美感,引發(fā)學(xué)習(xí)激情。2、“問題性”:專門安排了“課題學(xué)習(xí)”和“探究活動”,培養(yǎng)問題意識,孕育創(chuàng)新精神。3、“科學(xué)性”與“思想性”:通過不同數(shù)學(xué)內(nèi)容的聯(lián)系與啟發(fā),強(qiáng)調(diào)類比,推廣,特殊化,化歸等思想方法的運(yùn)用,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)地思考問題的方式,提高數(shù)學(xué)思維能力,培育理性精神。4、“時代性”與“應(yīng)用性”:教材中有“信息技術(shù)建議”和“信息技術(shù)應(yīng)用”,以具有時代性和現(xiàn)實(shí)感的素材創(chuàng)設(shè)情境,加強(qiáng)數(shù)學(xué)活動,發(fā)展應(yīng)用意識。5、“人文應(yīng)用價值性”:編寫了一些閱讀材料,開拓學(xué)生視野,從數(shù)學(xué)史的發(fā)展足跡中獲取營養(yǎng)和動力,全面感受數(shù)學(xué)的科學(xué)價值、應(yīng)用價值和文化價值。四、教法分析:1、選取與內(nèi)容密切相關(guān)的,典型的,豐富的和學(xué)生熟悉的素材,用生動活潑的語言,創(chuàng)設(shè)能夠體現(xiàn)數(shù)學(xué)的概念和結(jié)論,數(shù)學(xué)的思想和方法,以及數(shù)學(xué)應(yīng)用的學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感,引發(fā)學(xué)生“看個究竟”的沖動,以達(dá)到培養(yǎng)其興趣的目的。2、通過“觀察”,“思考”,“探究”等欄目,引發(fā)學(xué)生的思考和探索活動,切實(shí)改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。3、在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)類比,推廣,特殊化,化歸等數(shù)學(xué)思想方法,盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習(xí)慣。五、教學(xué)措施:1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由數(shù)學(xué)活動、故事、吸引人的課、合理的要求、師生談話等途徑樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)興趣,在主觀作用下上升和進(jìn)步。2、注意從實(shí)例出發(fā),從感性提高到理性;注意運(yùn)用對比的方法,反復(fù)比較相近的概念;注意結(jié)合直觀圖形,說明抽象的知識;注意從已有的知識出發(fā),啟發(fā)學(xué)生思考。3、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力就解決實(shí)際問題的能力,以及培養(yǎng)提高學(xué)生的自學(xué)能力,養(yǎng)成善于分析問題的習(xí)慣,進(jìn)行辨證唯物主義教育。4、抓住公式的推導(dǎo)和內(nèi)在聯(lián)系;加強(qiáng)復(fù)習(xí)檢查工作;抓住典型例題的分析,講清解題的關(guān)鍵和基本方法,注重提高學(xué)生分析問題的能力。5、自始至終貫徹教學(xué)四環(huán)節(jié),針對不同的教材內(nèi)容選擇不同教法6、重視數(shù)學(xué)應(yīng)用意識及應(yīng)用能力的培養(yǎng)。第一學(xué)期工作計劃6為更好地完成本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,使數(shù)學(xué)組的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,結(jié)合市教研中心和學(xué)校教育教學(xué)要求,特制定教學(xué)計劃如下:一、學(xué)情教情分析:隨著素質(zhì)教育的實(shí)施,數(shù)學(xué)課時相應(yīng)減少,而教學(xué)任務(wù)不變,這就要求每位數(shù)學(xué)教師要認(rèn)清形勢,制定出切實(shí)可行的計劃,嚴(yán)格按計劃教學(xué),應(yīng)該說,數(shù)學(xué)教師任教數(shù)學(xué)科多年,經(jīng)驗還說得過去,知識方面不會出什么問題,但課本在不斷改,中考命題也在更新,所以老師縱然有再好的經(jīng)驗,也不適應(yīng)中考試題中的探究性問題,并且新課改帶來的新的教學(xué)理念、新的方法,老師們不易在短時間內(nèi)接受,因此要求我們教師更新觀念,腳踏實(shí)地。椐了解,各個年級,尤其剛升初四的學(xué)生在初三厭學(xué)的就比較多,沒什么太多基礎(chǔ),學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力還很差,要想教好學(xué),重要的是做好這些同學(xué)的思想工作,并且利用數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),把他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣提高上來。對于初四有部分差生,要從心理上給予教育,教育他們多花些時間補(bǔ)充基礎(chǔ)知識,并且在日常教學(xué)中,也時常引導(dǎo)他們鞏固自己的基礎(chǔ)知識。同時,要讓學(xué)生認(rèn)清形勢,培養(yǎng)學(xué)生在素質(zhì)教育新形勢下,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)的自覺性,自覺遵守課堂紀(jì)律,自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),同時加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng),合理安排學(xué)習(xí)時間,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣二、常規(guī):1、開學(xué)初組織全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真解讀市教研中心及學(xué)校制定的各項計劃和考評細(xì)則,進(jìn)行教材疏通和教法學(xué)法研究,領(lǐng)會精神,制定出具體措施,由各備課組長牽頭,討論制定出各年級組的集體備課計劃,個人教學(xué)計劃,今后的教學(xué)打算和思路,同時由教研組長組織全組成員討論確定好本學(xué)科的教研課題及實(shí)施方案,寫好配檔,方案力求精、細(xì)、實(shí)效性強(qiáng)。并嚴(yán)格按計劃和配檔進(jìn)行。2、開學(xué)初,組織全體數(shù)學(xué)教師,根據(jù)上級要求,認(rèn)真研究討論適合本學(xué)科的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及環(huán)節(jié)要求”,并利用集體備課和研討時間進(jìn)行修訂完善,要求“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”在集體備課中新授課至少占20%,復(fù)習(xí)課100%。3、認(rèn)真組織學(xué)科組所有成員參加聽、評課活動,虛心向別的教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,并留有詳細(xì)的聽評課記錄,每月至少進(jìn)行一次集體聽評課,平時組內(nèi)互聽,努力提高自己的授課水平。4、積極參加課課程改革,優(yōu)化自己一的課堂結(jié)構(gòu),規(guī)范課堂行為,各年級組指定幫扶教師對未達(dá)標(biāo)教師進(jìn)行幫扶,通過互相聽評課活動,提高未達(dá)標(biāo)教師的業(yè)務(wù)水平,促使其盡快達(dá)標(biāo),同時積極參加各種教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平。5、在數(shù)學(xué)的課節(jié)明顯減少,而教學(xué)任務(wù)不變的情況下,要求教師把握住課堂上的每分鐘,盡可能多的利用多媒體,電視錄象等電教設(shè)備,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,最大限度地提高課堂效率。同時,要改變教學(xué)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的能力,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)。6、精心設(shè)計作業(yè),要求教師掌握作業(yè)的深度和廣度,分層設(shè)計作業(yè),絕不超量布置作業(yè),同時認(rèn)真批改作業(yè),并留有記錄,及時反饋和處理作業(yè)中出現(xiàn)的問題。并嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)審批報告單制度,學(xué)科組定期對作業(yè)進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果上報學(xué)校。7、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,制定出適合本學(xué)科的良好習(xí)慣培養(yǎng)計劃,并在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施,三、集體備課計劃:為了促進(jìn)教師交流合作,使集體備課真正落到實(shí)處,達(dá)到共同提高的目的,特制定本計劃。年級組要積極開展集體備課活動,認(rèn)真鉆研教材,挖掘教材,領(lǐng)會教材的實(shí)質(zhì),抓住重點(diǎn),分清主次,研究試題的深度和廣度,對各冊教材的內(nèi)容和要求有一個全面的了解,正確指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,參加集體研討活動,發(fā)揮集體力量,互相學(xué)習(xí)交流,使組內(nèi)所有成員整體水平有所提高具體做法:每周進(jìn)行1次集體備課。依據(jù)學(xué)校安排,根據(jù)教材內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度,提前計劃,安排好集體研討內(nèi)容(單元計劃及檢測試題等必須列入集體備課計劃)、時間和主備人,確定好研討地點(diǎn),屆時按“提前備課---主備人說課----學(xué)科組反饋、修改----定稿”的程序進(jìn)行。集體備課作為詳案,學(xué)科組每個教師都必須在自己的備課中清楚地體現(xiàn)出來。集體在備課室進(jìn)行。第一學(xué)期工作計劃7在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,物理組全體教師將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以創(chuàng)新教育為核心,確立具體的研究課題和與教材配套的教輔資料。以求真務(wù)實(shí)的理念,扎實(shí)推進(jìn)常規(guī)管理和課改創(chuàng)新,確保教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,具體如下:一、以教學(xué)為中心,抓常規(guī)教學(xué)。1.備課:本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)集體備課制度,重點(diǎn)放在抓備課組的活動,將備課組工作落到實(shí)處。要求有兩節(jié)的提前量,同一年級要求進(jìn)度統(tǒng)一重難要統(tǒng)一。并在原有基礎(chǔ)上強(qiáng)化教后記。杜絕無教案,提倡備電子教案。各備課組具體安排見備課組計劃。2.上課:推行“設(shè)問、研討、答疑、訓(xùn)練、反饋”五步一體的教學(xué)模式,積極探索運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)法、將課題任務(wù)落到實(shí)處。加大實(shí)驗教學(xué)的力度,盡量采用多媒體手段來優(yōu)化教學(xué)活動。使教學(xué)手段多樣化,教學(xué)過程最佳化。3.輔導(dǎo):增強(qiáng)管理意識,各科任教師保證有好的課堂教學(xué)秩序,做到不遲到、不早退。禁止教師輔導(dǎo)期間離開教室,不許走廊內(nèi)逗留且不抽煙,不準(zhǔn)接打電話。4.作業(yè)和批改:作業(yè)布置數(shù)量和質(zhì)量要符合教學(xué)要求,形式多樣、難度適中、提倡全批全改和面改,杜絕只布置不批改。5.考試:各備課組嚴(yán)把命題質(zhì)量關(guān),各科任教師嚴(yán)把評卷公正關(guān)并做好質(zhì)量分析。二、試驗課、交流課、示范課及聽課。1.配合年級組組織課改年級交流聽課,同時進(jìn)行試驗課。由高一、高二年級的七位科任教師進(jìn)行交流和試驗。具體的安排:第八周由高一年級的四位教師進(jìn)行試驗課,第十六周安排高二年級的教師進(jìn)行經(jīng)驗交流課。2.配合教務(wù)處和教研室進(jìn)行有經(jīng)驗教師的公開示范課,統(tǒng)一由教務(wù)處安排。3.關(guān)于聽課,試驗、交流及示范課全體組員必須調(diào)課聽課,并且課后要認(rèn)真評課。三、研究課題和校本課程。1.研究課題要求:針對新教材教法、學(xué)法的探討,對“探討式”教學(xué)方法的具體理念,對“課改”理念的理解,要求各科任教師將該“教學(xué)方法”在課堂中的實(shí)施優(yōu)化活動進(jìn)行積累,利用組會活動時間將每個人的觀點(diǎn)和理念進(jìn)行整合,進(jìn)一步完善該課題。2.校本課程:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上各年級完善教輔資料的編寫,要求物理組全體科任教師全體參與,完善負(fù)責(zé)人:初中組組長:張程榮,組員是初中物理組全體科任教師,高中組組長:賀剛,組員是高一、高二年級全體物理科任教師。四、教研組建立教學(xué)資料網(wǎng),內(nèi)容:學(xué)期教學(xué)計劃、教學(xué)論文、課件、教學(xué)優(yōu)秀案例、教研課題、校本課程。負(fù)責(zé)人:李彥飛,羅支軍。五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)政治學(xué)習(xí):1.要求組員自修所教專業(yè)和其它相關(guān)科目知識,以提高業(yè)務(wù)水平。同時完成業(yè)務(wù)筆記。2.政治學(xué)習(xí);大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè);提高自身素質(zhì);完善政治筆記。、第一學(xué)期工作計劃8一:總體計劃:培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。二:具體的計劃。(一)、開學(xué)準(zhǔn)備工作:1、布置教室,出好黑板報。2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。4、發(fā)書,發(fā)本。5、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。(二).班主任工作的分類:第一類:每天必做的事情1、值日生日記(值日生填寫),班級日記(班干部填寫)。2、課前安排。3、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。4、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。6、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。第二類:每周必做的事情。1、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。2、每周一次語文生字詞聽寫。3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫一篇。4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進(jìn)行)6、周五放學(xué)前對下周的安排。7、爭取全校每周的流動紅旗。第三類:每月必做的事情。1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤情況、好人好事情況。4、對學(xué)生的鼓勁加油。5、給班干部提建議,給班主任提意見。6、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。(三).班主任工作思路1、以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)。4、獎罰分明,寬容為本,弘揚(yáng)正氣。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一?。ㄋ模┌嘀魅喂ぷ饕c(diǎn)1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年。4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。5、嚴(yán)肅紀(jì)律,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實(shí)實(shí),立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。2小學(xué)四年級班主任工作計劃為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:一、班級基本情況本班共有53名學(xué)生,其中有男生27人,女生26人。三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1、確立班級體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀(jì)律委員,這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,又使班級紀(jì)律有了提高。5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;又不會驕傲而馬虎。6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,加強(qiáng)班級凝聚力。8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。三、具體措施1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。5、組織迎“六一”慶祝活動。6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。7、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約。四、工作安排第1、2周1、開學(xué)的學(xué)生報名工作2、始業(yè)教育3、五項競賽開始4、班報刊出第3、4周1、假日活動開始2、金點(diǎn)子大賽3、建立差生管理檔案第5、6周1、跳繩比賽2、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”教育活動3、我為媽媽做家務(wù)活動4、植樹節(jié)活動5、“我愛集體”活動第7、8周1、??鄨罂?、學(xué)生實(shí)踐活動第9、10周1、“學(xué)會生活”活動2、“偉大的民族精神”征文活動第11、12周1、班報刊出2、立定跳遠(yuǎn)第13、14周“偉大的民族精神”演講賽第15、16周1、排球賽2、朗讀測試3、寫字測試4、作文片段比賽第17、18周1、體育達(dá)標(biāo)考核2、班報刊出3、迎“六一”手抄報比賽4、古詩積累比賽第19、20周1、復(fù)習(xí)迎考2、休學(xué)式第一學(xué)期工作計劃9一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我園繼續(xù)貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》,堅持以“發(fā)展孩子,服務(wù)價值,成就教師”為教學(xué)宗旨。全面實(shí)施素質(zhì)教育,并倡導(dǎo)品德教育,不斷規(guī)范幼兒園的管理,努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、有愛心的教師隊伍,為幼兒園樹立文化品牌,打好堅實(shí)的基礎(chǔ),為幼兒園建造一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、工作目標(biāo)1、規(guī)范幼兒園的各項管理工作制度,加大管理執(zhí)行力,實(shí)行獎罰制度,使各項工作細(xì)致、有效,力爭做到“穩(wěn)、實(shí)、細(xì)”,2、全面實(shí)施教學(xué)課程,加強(qiáng)特色教學(xué),完善園本教學(xué),把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點(diǎn)工作,力求這些課程在得到更好的發(fā)揮。3、強(qiáng)化教師隊伍的建設(shè),建立一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、有愛心的教師隊伍,。以抓教育教學(xué)活動研討為核心,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化教學(xué)活動的組織。4、進(jìn)一步完善保育員的工作職責(zé),規(guī)范保育員的工作行為,加強(qiáng)后勤人員伍隊建設(shè),提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)保教結(jié)合。5、加強(qiáng)各項安全管理工作,提高每個教職工的安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生。6、為家長們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),開展各個家園互動活動,讓家長了解我園各項工作,并爭取得到家長的支持與配合,同時建立我園的口碑。使幼兒園能在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)步地向前發(fā)展。三、具體工作措施(一)管理工作1、完善一日活動的保教制度,規(guī)范常規(guī)工作要求,從入園、晨間活動、早操、教學(xué)活動、游戲活動、午睡、離園,每個環(huán)節(jié)對教師幼兒都有明確的要求,從而細(xì)化每個環(huán)節(jié)的管理,向每一日活動要質(zhì)量。2、加強(qiáng)班級管理力度,根據(jù)教師的管理職責(zé),加強(qiáng)班級管理規(guī)范和管理意識,要求各班主班老師每星期組織副班老師及保育員開一次班級會議,合理地分工安排,明確各自的職責(zé)。3、加強(qiáng)全園的各項安全管理、完善幼兒園的安全管理制度,提高員工的安全意識。4、在日常生活中穿插安全教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,提高教師的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。5、注重管理中情感藝術(shù)的運(yùn)用,不管在工作中或是在生活中都給予教師關(guān)心,經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通交流,平等對等每位教師、尊重和常識每位教師,使幼兒園成為一個凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)體。(二)教育教學(xué)工作1、教師要制定好學(xué)期計劃,周計劃,月計劃等,并認(rèn)真按計劃實(shí)施,每次教學(xué)活動都要認(rèn)真設(shè)計和充分準(zhǔn)備,以提高自身的教學(xué)水平。2、組織教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、吸納幼教最新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。3、教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī),嚴(yán)格要求每日活動做到有計劃、有目的、有準(zhǔn)備、有總結(jié)、有反思,切實(shí)做到心中有譜、腦中有法,并確保每個活動的有效開展。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。6、結(jié)合幼兒園工作目標(biāo),加大巡班檢查、聽課指導(dǎo)、活動評比的力度,以檢查促規(guī)范,經(jīng)指導(dǎo)促發(fā)展,以評比促提高。并通過評課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。7、保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,促進(jìn)每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。6、加強(qiáng)幼兒園的特色教學(xué),英語作為我園的教學(xué)特色,要求全體教師協(xié)助英語??评蠋?,做好鞏固復(fù)習(xí)工作,確保幼兒能學(xué)以致用,并要求老師在工作中使用日常英語口語與幼兒在教學(xué)活動中交流。7、把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點(diǎn)工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,堅持以游戲化教學(xué)為中心,督導(dǎo)教師的教學(xué)活動,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),并通過對教師的教學(xué)活動的觀摩,評價、和對課程的研究,探討來提高教師的教學(xué)水平。8、定期開展教研會議,組織教師進(jìn)行一系列培訓(xùn)活動,結(jié)合一日活動的組織及班級管理、開展《常規(guī)工作培訓(xùn)》、《如何撰寫各類計劃》,《教師保育工作培訓(xùn)》,《教師與家長溝通的藝術(shù)》等,希望通過各種培訓(xùn),能切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)知識的提高。(三)、教師隊伍建設(shè)工作1、組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn),學(xué)習(xí)教師崗位制度,提面提高教師的職業(yè)素質(zhì),用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。2、做好各項的教學(xué)培訓(xùn)工作,加大園本培訓(xùn)與園本教研的力度,注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重教師業(yè)務(wù)能力的提高,要求教師認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié)。3、組織教師互相聽課、學(xué)習(xí),不斷獲取幼教最新信息,拓展思路、開闊眼界,使教師的思想更具時代化。4、每月評選一位“微笑教師”對表現(xiàn)出色的教師給予工作的肯定,并激勵全體教師共同成長。5、全園開展教師環(huán)保體育器械制作評比。(四)、保教工作1、優(yōu)化一日活動,通一日活動,如:排隊、喝水、如廁、午睡等,培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則,樹立集體觀念和紀(jì)律觀念。2、定時組織教師針對日常教學(xué)中遇到的問題進(jìn)行研討,進(jìn)一步提高教師的組織能力及教學(xué)能力。3、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),重新調(diào)整幼兒每天的作息時間,并動靜相結(jié)合,合理地安排每天教學(xué)活動。4、遵循幼兒年齡特點(diǎn),開展一系列的德育教育活動,如:開展“我是好孩子”主題教育活動,從立隊、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,強(qiáng)化幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、良好的禮儀品德習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、多形式、多層次地開展晨間體游活動、早操鍛煉、區(qū)域活動,讓幼兒在學(xué)中玩、玩中學(xué)。6、根據(jù)每月的工作重點(diǎn)、重大節(jié)日、紀(jì)念日、國旗下講話開展主題教育活動,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、春節(jié)等節(jié)日,對幼兒進(jìn)行愛國、愛園、愛家、愛集體及感恩教育。7、結(jié)合“健康、語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)”五大領(lǐng)域,對各班進(jìn)行區(qū)域及主題墻、吊飾的布置,并讓幼兒參與其中,讓幼兒在環(huán)境中成長。8、定期組織保育員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識,明確保育員的工作任務(wù),加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促與指導(dǎo)。不斷提高保育員的業(yè)務(wù)水平。(五)安全管理工作1、我們始終要把安全工作放在首要位置,加強(qiáng)門衛(wèi)工作管理之外,并且重視日?;顒又械陌踩芾?,重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的查看,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。2、在日常生活中穿插安全教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,提高教師的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。3、教師每周開展一次安全教育活動,并且要求教師帶班要認(rèn)真觀察每個幼兒的行動及神情,幼兒戶外活動時,教師要把幼兒拉入自己的視線,不散放幼兒,把不安全因素處理在萌芽狀態(tài),杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。4、做好校車管理,確保每次出車的安全,嚴(yán)格要求司機(jī)不得酒后駕駛和疲勞駕駛,并對在出車前做好檢查車輛狀況,帶齊證件,遵守交通規(guī)則。嚴(yán)格要求跟車?yán)蠋熢诟囘^程中,確認(rèn)當(dāng)日乘車的幼兒人數(shù)無誤,并對照乘車清單,確認(rèn)每個站點(diǎn)上、下的幼兒,做好登記,并每月底交辦公室備案。四、保健衛(wèi)生管理工作1、衛(wèi)生保健工作長抓不懈,要把好幼兒晨檢關(guān),嚴(yán)防傳染病,危險品和外來人員入園,及時做好常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,班級教師要嚴(yán)格按照幼兒生活常規(guī)要求,協(xié)調(diào)一致地對幼兒進(jìn)行生活常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好習(xí)慣,保健人員要求切實(shí)可行做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,確保幼兒身體健康。2、堅持做好健康保健宣傳,通過晨練等各種活動,提高幼兒的抵抗能力,結(jié)合體育鍛煉,促進(jìn)幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質(zhì)。3、貫徹“以防為主,防治結(jié)合”的方針,落實(shí)各項衛(wèi)生保健工作,健全和實(shí)施各項有利于幼兒健康的保健工作制度,對幼兒體格鍛煉工作給予評價,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育。4、加強(qiáng)秋季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。根據(jù)季節(jié)變化和天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅持預(yù)防為主的方針,確保師生健康。5、督促班級搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境五、家長管理工作1、組建家長委員會,充分發(fā)揮家教委員會的作用,以講座、座談等不同形式的活動,讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。2、舉行專題講座活動。通過聽專題講座,提高家長科學(xué)育兒知識。3、不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有效開展家園聯(lián)系系列活動,如:電訪、學(xué)期初家長會、愛心家園、家園手冊、冬運(yùn)會等。4、每學(xué)期召開3次“家長會”,如本學(xué)期我園開展學(xué)期初工作計劃會、“冬運(yùn)會”親子活動以及期末家長總結(jié)會,屆時歡迎各位家長積極參加,讓家長們反饋對幼兒園工作的建議、意見,向社會宣傳幼兒園的作用,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,達(dá)到家園共育。六、各月工作安排九月份1、做好開學(xué)前工作準(zhǔn)備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,環(huán)境布置。2、做好新生入托物品登記,穩(wěn)定幼兒的情緒,并做好新生的家長工作。3、制定各班學(xué)期計劃,月計劃、周計劃、日計劃工作。4、結(jié)合教師節(jié)活動,開展《我愛我的老師》的教育活動。5、結(jié)合中秋節(jié)活動,慶中秋,開展幼兒中秋節(jié)環(huán)保燈飾比賽。6、召開學(xué)期初家長會。7、編排新學(xué)期早操和課間操。8、嚴(yán)格作息時間,抓好常規(guī)教育教學(xué),編好課程,加強(qiáng)早鍛活動,合理安排幼兒一日生活。9、開展師德師風(fēng)簽約儀式,學(xué)習(xí)教師規(guī)章制度。十月份1、慶祝國慶節(jié)活動,并對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。2、參加鐘落潭鎮(zhèn)教師音樂優(yōu)質(zhì)課評選比賽。3、檢查各班學(xué)期工作計劃、周計劃實(shí)施情況。4、積極參加新教師培訓(xùn)班(三班)的培訓(xùn)。5、做好體育器械制作工作,開展體育混齡體育游戲。6、擬定“冬運(yùn)會”的自編操節(jié)目內(nèi)容。7、進(jìn)行隨堂聽課,半日常規(guī)活動檢查。8、組織幼兒進(jìn)行親子秋游活動。9、消防安全演練。十一月份1、做好防寒保暖工作,搞好園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,加強(qiáng)保育工作,杜絕傳染病。2、組建家長委員會。3、全園早操比賽。4、各班學(xué)期中期工作質(zhì)量分析。5、小中班自理能力比賽,大班、大大班唱歌比賽。6、檢查“冬運(yùn)會”自編操排練工作。7、本園教研培訓(xùn)。十二月份1、結(jié)合圣誕節(jié)開展相關(guān)的慶?;顒?。2、結(jié)合本園情況,進(jìn)行一項安全演練工作。3、進(jìn)行“冬運(yùn)會”彩排工作。4、12月25日慶圣誕迎元旦“冬運(yùn)會”親子活動。5、本園教研培訓(xùn)。6、本園教師公開課比賽。一月份1、慶祝元旦活動。2、1月上旬開展家長半天觀摩活動。3、檢查期末幼兒學(xué)習(xí)情況。4、家長期未總結(jié)會。5、教師期末工作總結(jié)會。6、整理本學(xué)期資料,進(jìn)行歸檔工作。7、安排教師春節(jié)假期及做好假期安全教育。xx幼兒園20xx年8月28日第一學(xué)期工作計劃10一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校的總體規(guī)劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部重新修訂的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校特色讀本《厚德實(shí)驗小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范三字經(jīng)》,大力倡導(dǎo)“播種行為、收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣、收獲性格,播種性格、收獲命運(yùn)”的教育養(yǎng)成。結(jié)合學(xué)校少先隊的實(shí)際情況,開展豐富多彩的少先隊活動,為少年兒童的身心健康創(chuàng)造更為有利的條件,把握時代脈搏,與時俱進(jìn),使我校的少先隊工作在新的學(xué)期又上一個臺階。二、主要工作:1.在思想教育方面,對全體少先隊員進(jìn)行各方面的教育:結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等重大節(jié)日,開展各類活動,培養(yǎng)少先隊員的愛國主義熱情,自覺接受愛國主義教育;培養(yǎng)少先隊員尊敬老師、關(guān)愛他人以及吃苦耐勞的精神;通過對革命傳統(tǒng)的認(rèn)識,不斷加深對少先隊員的集體主義教育。2、著力進(jìn)行“養(yǎng)成”教育。少先隊大隊部組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《厚德實(shí)驗小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范三字經(jīng)》,從小培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會公德;誠實(shí)守信、辦事公道的職業(yè)道德;孝敬父母、勤儉持家的家庭美德,為少先隊員的成長刷上健康的底色,開展好每周“流動紅旗”的評比活動。3.開展一系列的主題隊會活動:新學(xué)期伊始,少先隊員經(jīng)歷了一個暑假,思想上有些松懈,為了讓他們盡快適應(yīng),增強(qiáng)紀(jì)律觀念,在第一周,每個班都要進(jìn)行以校紀(jì)校規(guī)為主的常規(guī)教育。十月份結(jié)合國慶節(jié)開展以"我愛祖國"為主題的隊會活動,低年級可舉行講故事比賽。盡管少先隊員的年齡還小,給他們一個機(jī)會去了解,去關(guān)心自己的國家。十一月份,結(jié)合科技周開展以"我和科學(xué)手牽手"為主題的活動,培養(yǎng)少先隊員的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,開展一系列讀書、動腦活動,提高少先隊員的科學(xué)文化素質(zhì)。十二月份時至年底,舉辦大型迎新年書畫節(jié)活動。大隊部將認(rèn)真策劃、細(xì)致準(zhǔn)備,在書畫節(jié)期間,將我校少先隊員進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐活動推向新的高潮。4.加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。加強(qiáng)對少先隊干部的隊伍建設(shè),加強(qiáng)對隊干部的管理,提高他們的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,讓他們切實(shí)發(fā)揮出熱愛同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的作用。同時,讓更多的少先隊員有機(jī)會參與小浪花廣播臺的活動,使得少先隊員從中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會,展示才華的舞臺。本學(xué)期,將重新招聘一批學(xué)校小記者、小播音員。在建隊日,要搞好新隊員的入隊儀式及大隊委換屆選舉。5、加強(qiáng)中隊文化建設(shè),培植優(yōu)秀中隊集體,在少先隊活動中,中隊起著承上啟下的作用,大隊部將引導(dǎo)各中隊結(jié)合自身特點(diǎn)。逐步形成富有特色的中隊文化,在教室布置上,要力求“讓每一面墻壁說話”,隊角建設(shè)要常規(guī)化、精品化,大力推行隊干輪換制,努力讓每一位隊員在中隊,找到自己的崗位。6、充分抓好每周一的升旗儀式、學(xué)校鼓號隊的訓(xùn)練。為了讓更多地少先隊員感受到升國旗的榮譽(yù)感,增強(qiáng)少先隊員們的愛國主義感情。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行升旗手輪換制,輪到的中隊要做好旗手的篩選工作,要將本中隊中最近有好的突出表現(xiàn)或值得特別表揚(yáng)的隊員選為旗手,中隊輔導(dǎo)員要以此為契機(jī),對本中隊的隊員進(jìn)行愛國主義等教育。在鐘源興老師的組織下做好學(xué)校鼓號隊的訓(xùn)練工作。三、具體工作安排九月份(學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成月)1.開學(xué)典禮、暑期工作總結(jié)和制定本學(xué)期大隊部及各中隊工作計劃。2.組織少先隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》及《厚德實(shí)驗小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范三字經(jīng)》,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。3.慶祝教師節(jié)系列活動:發(fā)出倡議、主題板報、“心語心愿”說真心話、我為老師獻(xiàn)支花、我為老師演個節(jié)目等。4.組織學(xué)生報名參加秋季趣味運(yùn)動會并做好相關(guān)訓(xùn)練。十月份(文明禮儀養(yǎng)成月)1、開展我愛祖國為主題的隊會活動。(中、高年級)舉行講故事比賽。(低年級)3、建隊日活動:組建新的一屆大隊委員會。4、招收一批新的小播音員、小記者。5.組織學(xué)生參加“小手拉大手”社會實(shí)踐活動,進(jìn)入小區(qū)分發(fā)文明倡議書,迎08奧運(yùn)。各班出一期以“文明禮儀”為主題的板報。十一月份(勞動習(xí)慣養(yǎng)成月)1、做好學(xué)校安全教育宣傳活動。2.自理能力大比拼。(分年級舉行各項比賽)3.各中隊開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊會活動。4.組織四年級中隊活動觀摩。5、評選“勞動小明星”和“優(yōu)秀家長”。本月板報主題是:我是勞動小能手十二月份(運(yùn)動習(xí)慣養(yǎng)成月)1、舉辦迎新年書畫節(jié)活動。2.組織新生入隊儀式。3.組織三年級中隊活動觀摩。本月板報主題是:迎新年二○○八年元月份(學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成月)1.評選和表彰“星級少年”、“特長生”、“星級班級”。2.總結(jié)匯報少先隊工作。3.指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。學(xué)校大隊部第一學(xué)期工作計劃11一、德育工作(一)加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育1.全體師生牢記24字核心內(nèi)容2.各班要堅持學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、太極拳3.繼續(xù)落實(shí)三百(百首名詩、百首名曲、百首名畫)工程學(xué)習(xí)活動4.認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)各專業(yè)《學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)讀本》5.加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,開展以天下興亡、匹夫有責(zé)為重點(diǎn)的家國情懷教育。(二)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍管理能力和育人水平1.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)2.加強(qiáng)專業(yè)室德育工作指導(dǎo):對年青的專業(yè)室主任多關(guān)心多指導(dǎo),明確工作內(nèi)容和程序,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。3.加強(qiáng)政教處內(nèi)涵建設(shè):組織部門教師定期學(xué)習(xí)培訓(xùn),樹立服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變教育觀念,在服務(wù)中體現(xiàn)管理水平,在管理中提升服務(wù)質(zhì)量。(三)加強(qiáng)法制教育、安全教育1.安全是學(xué)校各項工作有序進(jìn)行的前提保證,一定做好安全工作。2.抓好新生軍訓(xùn)和鞏固軍訓(xùn)成果工作。3.專業(yè)室和各班要教育學(xué)生認(rèn)識到遵守法律是日常生活的重要規(guī)則,要增強(qiáng)學(xué)生法制意識、紀(jì)律意識、安全意識,教育學(xué)生不玩不帶管制刀具等違禁物品,禁止學(xué)生將管制刀具等違禁物品帶入校園。4.學(xué)校會本著嚴(yán)格管理、嚴(yán)肅處理和急事急辦、特事特辦的原則加大違紀(jì)生教育管理和處罰力度,確保校園安全穩(wěn)定。5.加強(qiáng)常規(guī)檢查,堅持無縫化巡視。6.加強(qiáng)學(xué)生在校外的管理和教育。(四)心理健康教育通過開展學(xué)生講座和咨詢等途徑加強(qiáng)學(xué)生心里健康教育和問題疏導(dǎo)。(五)加強(qiáng)學(xué)生會工作和學(xué)生干部的培養(yǎng)各專業(yè)室各班要積極做好新一屆學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)與使用工作。(六)做好體育衛(wèi)生工作1.大力推進(jìn)課間操、太極拳、集體跑步工作,開好秋季運(yùn)動會,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和團(tuán)隊意識。2.科學(xué)訓(xùn)練,做好學(xué)生體質(zhì)測試和體育課外小組工作。3.堅持開放體育場和體育館,鼓勵學(xué)生自覺自愿參加體育鍛煉,有效強(qiáng)身健體,控制肥胖。4.做好近視眼防控工作。5.做好傳染病防控及六病防治工作6.校園環(huán)境衛(wèi)生保持高水平、高標(biāo)準(zhǔn)。二、教學(xué)工作(一)深化教學(xué)改革1.落實(shí)立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.貫徹落實(shí)中職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。3.加強(qiáng)和改進(jìn)基礎(chǔ)課教學(xué)。4.繼續(xù)推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)改革。(二)加強(qiáng)“雙師”隊伍建設(shè)1.制定“十三五”教師培養(yǎng)規(guī)劃。2.開展教學(xué)基本功比賽、信息化教學(xué)比賽、教師技術(shù)比賽等活動。3.提高“雙師型教師”比例及教師技能證等級。4.扎實(shí)開展校本培訓(xùn)。5.發(fā)揮“名師工作室”作用,帶動整體水平提高。(三)加強(qiáng)信息化建設(shè)1.完善數(shù)字化校園功能,推進(jìn)使用。2.豐富教學(xué)資源的質(zhì)和量,提高利用率。3.提高電教設(shè)備的使用率。(四)做好實(shí)訓(xùn)室建設(shè),提高各類技能比賽水平1.加強(qiáng)日常管理2.做好比賽組織工作3.提高成績4.發(fā)揮輻射作用(五)做好“3+2”聯(lián)合辦學(xué)等試點(diǎn)工作。1.人才培養(yǎng)方案的落實(shí)(和本校人才培養(yǎng)方案的結(jié)合)。2.和聯(lián)合辦學(xué)高校的主動溝通。3.進(jìn)一步增加聯(lián)合辦學(xué)的數(shù)量。4.探討其他的聯(lián)合辦學(xué)方式:3+3(六)做好綜合高中工作。1.做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計、成績分析等工作:2.召開質(zhì)量分析會。3.和上級行政及業(yè)務(wù)部門建立有效的溝通機(jī)制。4.規(guī)范管理。(七)做好實(shí)習(xí)就業(yè)的管理工作。1.提高學(xué)生就業(yè)檔次。(企業(yè)層次、薪金待遇)。2.和企業(yè)、專業(yè)室、班主任建立有效的溝通,做好實(shí)習(xí)生的管理。3.應(yīng)對新變化,做好學(xué)生考證工作。第一學(xué)期工作計劃12一、指導(dǎo)思想:以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展,緊緊圍繞“讓每一位學(xué)生成才,讓每一位學(xué)生成功”的辦學(xué)目標(biāo),大力推進(jìn)新一輪課程改革,著力提高辦學(xué)效益,給師生搭建發(fā)展的平臺、創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會,營造和諧的教育氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)和思路:堅持以人為本,關(guān)愛生命的辦學(xué)理念和快樂學(xué)習(xí),幸福成長的辦學(xué)宗旨,堅持德育為先,質(zhì)量立教,教研并進(jìn),規(guī)范辦學(xué),不斷營造良好的教育教學(xué)氛圍,把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強(qiáng)、環(huán)境設(shè)施好的農(nóng)村初級中學(xué),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅實(shí)基礎(chǔ)。根據(jù)我校的實(shí)際,xx年秋季學(xué)期學(xué)校工作的思路為“四個強(qiáng)化”:(1)強(qiáng)化教師思想教育工作,構(gòu)建和諧奮進(jìn)的校園氛圍;(2)強(qiáng)化職能部門的管理工作,責(zé)任到人,逐級負(fù)責(zé);(3)強(qiáng)化過程管理,狠抓常規(guī)落實(shí)和課堂教學(xué)改革,積極打造高效,特色課堂;(4)強(qiáng)化學(xué)生行為養(yǎng)成教育,形成勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的良好學(xué)風(fēng)。三、工作重點(diǎn):1、強(qiáng)化新課程實(shí)施的過程管理,有效地推進(jìn)課程改革,全力做好省薄弱初中質(zhì)量提升工程的各項工作,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),以“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動為抓手,利用慶祝第24個教師節(jié)的契機(jī),大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,強(qiáng)化全員培訓(xùn)。3、開展教學(xué)研究和教育科研,一是要抓好課題研究,堅持教學(xué)研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念,二是要落實(shí)教育科研任務(wù)。4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點(diǎn),開展豐富的德育主題活動,提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。四、具體措施(一)要堅持以人為本,堅持法治和德治相結(jié)合,著力提高學(xué)校的管理水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行《呂良中心初中中學(xué)教師績效考核細(xì)則》,努力完善學(xué)校的各項值日制度,做到空間上不留死角,時間上不留盲區(qū)。實(shí)施精細(xì)化管理,切實(shí)提高工作的管理效能和運(yùn)行質(zhì)量。進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)資源配置,努力發(fā)揮最佳效益。二是依法治校。貫徹執(zhí)行新《義務(wù)教育法》,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足課程,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省依法治校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,開展教師法制教育。師生無犯罪現(xiàn)象,違法率繼續(xù)保持為零,嚴(yán)格控制輟學(xué)學(xué)生。不發(fā)生體罰學(xué)生等違規(guī)現(xiàn)象。嚴(yán)肅教育收費(fèi)紀(jì)律,實(shí)行教育收費(fèi)公示制,不擅自增加收費(fèi)項目。三是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。定期組織黨員學(xué)習(xí)活動,落實(shí)黨員先進(jìn)性教育長效機(jī)制,以引領(lǐng)廣大教師和職工積極投身于學(xué)校的改革與發(fā)展事業(yè)。堅持校長辦公會制度,堅持集體決策制度。加強(qiáng)干部工作考核制度和后備干部培養(yǎng),明確崗位職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任,進(jìn)一步理順關(guān)系,增強(qiáng)服務(wù)意識,建設(shè)一支“勤奮敬業(yè)、同心同德、追求卓越、成就事業(yè)”的學(xué)校管理干部隊伍。(二)全面推進(jìn)師資隊伍建設(shè),努力構(gòu)筑教師發(fā)展成長的平臺。師資隊伍質(zhì)量決定了我們學(xué)校的內(nèi)涵,發(fā)展教師是學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)。因此,要搭建平臺,盡最大可能為教師發(fā)展創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境,以師資隊伍的品牌來贏得學(xué)校的品牌。為此,著力做好以下工作:第一、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要根據(jù)縣局文件精神繼續(xù)開展以“愛心、信心和責(zé)任心”為主題的師德師風(fēng)教育活動,正常開展思想政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,簽定《師德師風(fēng)責(zé)任書》,強(qiáng)化教師的思想建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),大力弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作的責(zé)任感和使命感,將思想統(tǒng)一到愛生敬業(yè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動教育事業(yè)發(fā)展上來,努力在全校教師形成追求學(xué)識魅力和人格魅力、自覺踐行素質(zhì)教育、自覺追求職業(yè)幸福的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。建立和完善師德師風(fēng)考評制度,獎優(yōu)罰劣。加大管理力度,設(shè)立師德師風(fēng)舉報電話和信箱,接受社會監(jiān)督,不斷提升教育行風(fēng)形象,努力實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)社會滿意度達(dá)90以上。第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教師隊伍的建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長。一是積極組織實(shí)施以新理念、新課程、新技術(shù)并重的培訓(xùn)工作。鼓勵和推動教師繼續(xù)學(xué)習(xí),立足校本培訓(xùn),兼顧外出進(jìn)修和校外教育教學(xué)交流。二是開展形式多樣的教學(xué)基本功競賽活動和教科研競賽活動,撰寫教學(xué)心得和教學(xué)反思,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。三是繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)研究活動,每人每學(xué)期至少讀一本書,每學(xué)期在校園網(wǎng)上傳一篇文章或心得。三年爭取發(fā)表一篇論文。四是建立校本培訓(xùn)制度,加強(qiáng)校本教研,邀請教育專家、行家里手來學(xué)校開設(shè)講座。第三、實(shí)施名師培養(yǎng)工程。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)2—3名縣內(nèi)有影響的骨干知名教師。一是制定培養(yǎng)計劃,把年輕有為、富有教學(xué)經(jīng)驗和潛力的骨干教師選出來進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。二是壓擔(dān)子,把教育教學(xué)的第一線的重任交給他們,每年發(fā)表至少一篇論文,參加學(xué)科上課、說課比賽。三是優(yōu)先安排外出參加各類有層次的.培訓(xùn)和交流。四是加強(qiáng)與有一定影響的教研專家、優(yōu)秀教師的聯(lián)系,以取得他們的指導(dǎo)。第四嚴(yán)格執(zhí)行《XX縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員行為規(guī)范暫行規(guī)定》,切實(shí)加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),狠抓工作紀(jì)律,切實(shí)加強(qiáng)上班時間坐班管理,切實(shí)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的管理。確保上班時間教師心思能用在工作上,時間能花在教學(xué)上。(三)德育工作德育工作要堅持向生活回歸的目標(biāo),抓好以誠實(shí)守信教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和責(zé)任心教育、愛國主義教育為重點(diǎn)的“四項教育”活動。瞄準(zhǔn)“身心好、品行好、學(xué)習(xí)好”的新三好目標(biāo),對學(xué)生堅持“師愛如水”的教育思想,堅持“在做中學(xué)”的德育途徑。各年級根據(jù)學(xué)生年齡、情感、認(rèn)知、行為特點(diǎn),確定自身德育目標(biāo),開展教育活動:初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)好知識和必備技能報效祖國為重點(diǎn)。新學(xué)期要突出抓好四個方面的工作:1、加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,不斷完善德育管理制度。(1)充分認(rèn)識德育首位的重要性,樹立現(xiàn)代德育工作“以人為本”的新理念,堅持以德治校,以德育人,克服工作的麻痹思想和畏難情緒,增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任心,不斷開拓德育工作的新思路,采取新措施,多開展一些富有真正教育意義的德育活動,注重讓學(xué)生在活動和實(shí)踐中體會做人和做事的道理,推動學(xué)校教育工作上臺階。(2)進(jìn)一步健全德育工作的責(zé)任制,建立制度落實(shí)的督查制度和考評獎懲制度。根據(jù)德育工作規(guī)定,開展各項活動,把德育工作貫穿于教育的全過程,落實(shí)在管理、后勤服務(wù)的各個環(huán)節(jié)上,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能,全體教職工進(jìn)一步確立全員、全方位、全過程的大德育觀。2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),不斷提高育人水平和管理能力。(1)繼續(xù)堅持班主任月例會制度班主任例會是加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)、強(qiáng)化班級管理、建立暢通的德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會,班主任論壇,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,剖析工作中存在的問題,研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略,分析班級管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,學(xué)習(xí)前沿的德育工作理論和典型的德育工作實(shí)踐,提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高班級管理水平。(2)進(jìn)一步規(guī)范班主任常規(guī)工作,建立有效的考核機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行《呂良中心初級中學(xué)班主任量化考核制度》,對班主任到校后的常規(guī)工作堅持做到“五個到位”,即時間到位、課間巡視到位、兩操到位、活動課到位、談話到位;班級管理上做到“四個一”,即一周一班會、一周一要求、一月一例會、一人一目標(biāo)、
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