山西省朔州市右玉縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考物理模擬預(yù)測(cè)題含解析_第1頁(yè)
山西省朔州市右玉縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考物理模擬預(yù)測(cè)題含解析_第2頁(yè)
山西省朔州市右玉縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考物理模擬預(yù)測(cè)題含解析_第3頁(yè)
山西省朔州市右玉縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考物理模擬預(yù)測(cè)題含解析_第4頁(yè)
山西省朔州市右玉縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考物理模擬預(yù)測(cè)題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山西省朔州市右玉縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考物理模擬預(yù)測(cè)題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.摩擦起電是日常生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象在某些場(chǎng)所出現(xiàn)可能會(huì)引發(fā)安全事關(guān).如圖是張貼在加油站中的安全表示,其中與摩擦起電有關(guān)的是()A. B.C. D.2.圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是A.書(shū)包的背帶較寬B.大型運(yùn)輸車(chē)裝有很多車(chē)輪C.圖釘尖很尖銳D.滑雪板的面積較大3.圖中物體受力示意圖不正確的是A.水平面上勻速行駛的汽車(chē)受到的力B.不倒翁所受的重力C.拋出手的鉛球受到的力D.靜止在斜面上的木箱受到的力4.甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象如圖所示.由圖象可知下列說(shuō)法正確的是A.甲的速度小于乙的速度B.經(jīng)過(guò)6s,甲在乙前面1.2m處C.以甲為參照物,乙向東運(yùn)動(dòng)D.以乙為參照物,甲向東運(yùn)動(dòng)5.甲、乙兩只完全相同的杯子盛有濃度不同的鹽水,將同一只雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí)兩液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則A.雞蛋在鹽水中所受浮力B.雞蛋在鹽水中所受浮力C.鹽水的密度D.鹽水對(duì)杯底的壓強(qiáng)6.如圖所示,是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?”實(shí)驗(yàn)的示意圖.小球從a處滾下,在c處與小木塊碰撞,并與小木塊共同運(yùn)動(dòng)到d處停下.下面的一些判斷正確的是()A.從a到b,小球的勢(shì)能不變,動(dòng)能增大B.從b到c,小球的勢(shì)能增大,動(dòng)能增大C.到達(dá)c處,小球的勢(shì)能最小,動(dòng)能最大D.到達(dá)d處,小球的動(dòng)能為零,小木塊的動(dòng)能最大7.如圖所示,是同學(xué)們自制的玩具和工具,下列說(shuō)法正確的是A.橡皮筋動(dòng)力車(chē)能前進(jìn)利用了二力平衡原理,把彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.小電扇是利用了電磁感應(yīng)原理轉(zhuǎn)動(dòng)的,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.泡沫塑料切割機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)原理工作的,工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.太陽(yáng)灶是把光能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,利用光的反射來(lái)會(huì)聚能量的二、填空題(本大題7小題,共21分)8.制作簡(jiǎn)易氣壓計(jì),觀察大氣壓隨高度的變化.(1)如圖所示,在玻璃瓶中倒入適量紅色的水,將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,你可______,使水上升到瓶口以上適當(dāng)位置,制成了簡(jiǎn)易氣壓計(jì).(2)將簡(jiǎn)易氣壓計(jì)從一樓移到四樓過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱______,說(shuō)明______.9.如圖所示,是一種定時(shí)課間音樂(lè)播放裝置的原理圖.“定時(shí)開(kāi)關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時(shí)間會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)的開(kāi)關(guān).閉合開(kāi)關(guān)S,未到達(dá)設(shè)定時(shí)間時(shí),播放器處于______狀態(tài);到達(dá)設(shè)定時(shí)間時(shí),指示燈______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)光,“播放器”播放音樂(lè).10.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一種測(cè)定風(fēng)力的裝置,其原理如圖甲所示。迎風(fēng)板與一壓敏電阻Rx連接,工作時(shí)迎風(fēng)板總是正對(duì)風(fēng)吹來(lái)的方向,壓敏電阻的阻值隨風(fēng)力的變化而變化。已知電源電壓恒為9V,定值電阻R=2Ω,電壓表量程為0~3V,壓敏電阻Rx與迎風(fēng)板承受風(fēng)力F的關(guān)系如圖乙所示。(1)電壓表示數(shù)隨風(fēng)力的增大而_____。(選填“增大”、“減小”或“不變”)。(2)求無(wú)風(fēng)時(shí),定值電阻R消耗的電功率_______;(3)求該裝置所能測(cè)量的最大風(fēng)力_______;(4)如果保持電壓表量程不變,且只能在電路中增加一個(gè)電阻R0,使該裝置能測(cè)量的最大風(fēng)力增加到900N,計(jì)算電阻R0的阻值_____,并說(shuō)明其連接方式_______。11.“五一”節(jié)假期小明和媽媽坐車(chē)去天馬山旅游,看到公路兩旁的樹(shù)木飛快地向后退,小明選擇的參照物是__________.突然,小明媽媽的手機(jī)響了,小明爸爸打來(lái)了電話,手機(jī)鈴聲是由物體__________產(chǎn)生的,小明爸爸的說(shuō)話是通過(guò)__________波傳播過(guò)來(lái)的.12.2019年1月3日,嫦娥四號(hào)成功在月球背面軟著陸,月球車(chē)“玉兔二號(hào)”到達(dá)月面開(kāi)始巡視探測(cè).地球與嫦娥四號(hào)不能直接通信,而要借助先前發(fā)射的“鵲橋”號(hào)中繼衛(wèi)星進(jìn)行中繼通信,說(shuō)明電磁波是沿____(選填“直線”或“曲線”)傳播的;若嫦娥四號(hào)與地面進(jìn)行單程通訊需要3s,則電磁波通過(guò)的路程約為_(kāi)___km.(c=3×108m/s)13.如圖所示對(duì)杠桿分別施加F1、F2、F3的力都可使杠桿平衡,那么最小的力是____。14.在如圖所示的電路中,電源電壓4.5V保持不變,電阻R1=5Ω,變阻器R2的最大阻值為20Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程0~3V,為保護(hù)電表,變阻器接入電路的阻值范圍是_____。三、作圖題(共7分)15.重20牛的物體靜止在水平地面上,用力的圖示法在圖中畫(huà)出物體受到的支持力F.16.如圖,由薄壁玻璃構(gòu)成內(nèi)部充滿空氣的三棱鏡(玻璃厚度可忽略)浸入水中,一束光線由水中從AB邊射入,從BC邊射出,請(qǐng)畫(huà)出完整的光路圖。17.如圖是小明房間的壁燈電路,為了再安裝一個(gè)插座給書(shū)桌上的臺(tái)燈獨(dú)立供電,他決定將插座連接到a、b、c、d中的某兩個(gè)接線柱上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出符合要求的接法.導(dǎo)線不能交叉.四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18.一只小燈泡的額定電壓為2.0V,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8Ω.小明想測(cè)量這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān),電壓為6V的電源,滑動(dòng)變阻器有A規(guī)格:“10Ω2A”、B規(guī)格:“30Ω1A”可選,導(dǎo)線若干。本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇規(guī)格_____(A/B)的滑動(dòng)變阻器。請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲所示電路連接完整(要求滑片向左滑動(dòng)時(shí)燈變暗)。小明在試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒(méi)有示數(shù),出現(xiàn)上述故障的原因可能是_____A.燈泡與底座接觸不良B.燈泡短路C.變阻器滑片與電阻絲接觸不良D.電源供電不足排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運(yùn),電壓表并沒(méi)有因此而損壞。小明便開(kāi)始進(jìn)行測(cè)量,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為_(kāi)____W。完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)行了反思,如果剛才電壓表被損壞了,能不能換成其他的實(shí)驗(yàn)器材來(lái)完成實(shí)驗(yàn)?zāi)?,?jīng)過(guò)思考,他用了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,也測(cè)出了燈泡的額定功率,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:①閉合開(kāi)關(guān)S1,先將S2撥到觸點(diǎn)“_____”,移動(dòng)滑片,調(diào)節(jié)電流表的為合適示數(shù)I1;②再將開(kāi)關(guān)S2撥到另一觸點(diǎn),保持滑動(dòng)變阻器滑片不動(dòng),讀出電流表的示數(shù)I2;③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=_____。(用常量與所測(cè)量表示)19.在“研究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖(a)所示的狀態(tài),為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)。(2)左右兩端添加鉤碼后,此時(shí)杠桿的狀態(tài)如圖(b)所示,可以將右端鉤碼的位置向_____(選填“左”或“右”),使杠桿重新平衡在水平位置。(3)上面兩次操作都要使杠桿平衡在水平位置,這樣做的目的是_____。(4)某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后,得到的數(shù)據(jù)為F1=6N,L1=20cm,F(xiàn)2=4N和L2=30cm。該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論?_____理由是_____。(5)另一小組的同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)如右表所示:動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm45543443他們得出的結(jié)論是:“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂?!蹦阏J(rèn)為這個(gè)結(jié)論是_____(選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”)。理由是_____。20.如圖是小明同學(xué)在課外科技創(chuàng)新活動(dòng)中制作的演示課本焦耳定律的替代實(shí)驗(yàn)裝置.圖中3個(gè)空燒瓶的瓶口向下,固定在堅(jiān)直的木板上,瓶口用橡皮塞塞緊,3根兩端開(kāi)口的L形的玻璃短管穿過(guò)橡皮塞與瓶?jī)?nèi)相通,每根玻璃管中各有段相同長(zhǎng)度的紅色水柱,實(shí)驗(yàn)前3條紅色水柱在同一高度,每個(gè)瓶中各有根電阻絲,每根電阻絲跟通過(guò)橡皮塞的引線與外面的電路連接(1、2、3、4、5、6為電路中的金屬連接觸點(diǎn)),瓶子不漏氣.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)此實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察玻璃管中紅水柱上升的高度來(lái)判斷電阻絲產(chǎn)生熱量多少的.下面幾個(gè)研究實(shí)例中,采用了相同研究方法的是_______(填序號(hào)).①“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí),保持壓力不變,改變受力面積②研究聲音的產(chǎn)生時(shí),將發(fā)聲的音叉與水面接觸,水花四最表明音叉在振動(dòng)③利用光線表示光傳播的徑跡和方向④“探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系”時(shí),讓網(wǎng)鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下(2)小明所在的實(shí)驗(yàn)小組分別將1、2觸點(diǎn)和4、5觸點(diǎn)連接起來(lái),閉合開(kāi)關(guān)S,①與②瓶中的兩段電阻絲是______聯(lián)的,通電20s后斷開(kāi)開(kāi)關(guān).本次實(shí)驗(yàn)是來(lái)研究電流產(chǎn)生的熱量與__________的關(guān)系.21.在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)時(shí)采用玻璃板替代平面鏡,是為了便于確定_____;選擇兩只完全相同的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是為了確定_____。在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,若凸透鏡的焦距為10厘米,將凸透鏡置于光具座上圖所示位置時(shí),在距B點(diǎn)5厘米的光屏上能找到清晰的像,則這個(gè)像一定是_____的(選填“放大”或“縮小”)。此時(shí)蠟燭位于光具座的_____厘米兩條刻度線之間(選填“0~30”、“30~40”或“40~50”)。22.如圖,小明同學(xué)測(cè)牛奶和食鹽水密度的實(shí)驗(yàn).(1)假如小明按下面順序的實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量牛奶的密度:①把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡:②用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量;③將適量的牛奶倒入燒杯,測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量;④將燒杯中的牛奶全部倒入量筒,測(cè)出體積V.按上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),牛奶密度的測(cè)量值與真實(shí)值相比會(huì)_____,(選填“偏大”“偏小”或“不變”)為了使測(cè)量結(jié)果更加準(zhǔn)確,上述實(shí)驗(yàn)步驟的順序應(yīng)該調(diào)整為_(kāi)____(填實(shí)驗(yàn)步驟序號(hào)).(2)根據(jù)小明實(shí)驗(yàn)順序及圖甲和圖乙數(shù)據(jù),計(jì)算出牛奶的密度為_(kāi)____.(3)實(shí)驗(yàn)中不小心打碎了量筒,在此情況下,小明利用兩個(gè)相同的杯子、水、食鹽水、記號(hào)筆和托盤(pán)天平,因?yàn)闆](méi)有量筒無(wú)法測(cè)量食鹽水的體積,小明借助水和食鹽水的體積相等的方法,按圖丙所示的實(shí)驗(yàn)步驟用天平測(cè)得m1=52.0g,m2=132.0g,m3=141.6g,結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟圖可計(jì)算出食鹽水的密度為_(kāi)____.五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23.電動(dòng)自行車(chē)給人們帶來(lái)便利的同時(shí)也產(chǎn)生了很多交通隱患,為此政府出臺(tái)電動(dòng)自行車(chē)新國(guó)標(biāo),并在2019年的4月15日開(kāi)始施行。為了響應(yīng)政府號(hào)召,小亮購(gòu)置了符合新國(guó)標(biāo)的電動(dòng)自行車(chē)。如表是小亮購(gòu)買(mǎi)的某型號(hào)電動(dòng)自行車(chē)的一些數(shù)據(jù):質(zhì)量m/kg30行駛時(shí)輪胎與地面接觸的總面積S/m28×10﹣3工作電壓U/V36騎行時(shí)的平均動(dòng)力F/N20若小亮的質(zhì)量是70kg,他騎車(chē)時(shí)在5min內(nèi)勻速行駛了1800m(取g=10N/kg),通過(guò)計(jì)算回答:小亮在水平地面上騎車(chē)的速度是多少?小亮騎車(chē)時(shí),車(chē)對(duì)地面的壓力多大?車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?該電動(dòng)自行車(chē)在5min內(nèi)動(dòng)力所做的功是多少?24.如圖甲所示,是小區(qū)內(nèi)的一種新型健身器械,叫單人坐拉器,它的簡(jiǎn)化模型圖,如圖乙所示.坐在坐拉器座椅上的人,當(dāng)雙手用力向下拉動(dòng)手柄A時(shí),操作桿AB會(huì)繞著轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動(dòng),連桿BD拉動(dòng)桿O′C繞轉(zhuǎn)軸O′轉(zhuǎn)動(dòng),將座椅向上抬起,(g取10N/kg)(1)關(guān)于該坐拉器及其模型圖,下列說(shuō)法正確的是_____.A.該坐拉器是個(gè)組合杠桿,使用過(guò)程中可以省功B.O′DC杠桿是費(fèi)力杠桿,而B(niǎo)OA杠桿是省力杠桿C.人的體重越重,坐拉器使用過(guò)程中的機(jī)械效率越高D.該坐拉器的機(jī)械效率為定值,不會(huì)發(fā)生變化(2)已知手柄豎直向下移動(dòng)30cm時(shí),座椅豎直升高9cm,用時(shí)5s,若人的質(zhì)量為60kg,利用坐拉器抬起人的機(jī)械效率為90%,則抬起人的過(guò)程所做功的功率為多少_____?(3)已知圖乙中OA:OB=6:1,O′C:O′D=2:1,此時(shí)AB桿處于水平位置,BD桿垂直于桿AB和O′C,BD桿對(duì)AB和O′C桿的拉力均沿著B(niǎo)D,且大小相等.若手臂對(duì)手柄A的拉力方向和人的重力方向視作同一直線,物體間相互作用力的大小相等、方向相反,忽略坐拉器的自重、轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的摩擦和座椅的尺度.若小紅的質(zhì)量為40kg,則此時(shí)小紅讓自己保持圖乙的狀態(tài),需要對(duì)手柄A施加豎直向下的拉力為多大_______?六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.電飯鍋是一種能夠進(jìn)行蒸、煮、燉、燜等多種加工的現(xiàn)代化炊具.它不但能夠把食物做熟,而且能夠保溫,使用起來(lái)清潔衛(wèi)生,沒(méi)有污染,省時(shí)又省力.某電飯鍋簡(jiǎn)化電路如圖所示,電飯鍋額定電壓為220V,R1、R2均為發(fā)熱電阻,其阻值分別為48.4Ω、435.6Ω.問(wèn):閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,電飯鍋處于_____狀態(tài);當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到100℃時(shí),開(kāi)關(guān)S2自動(dòng)斷開(kāi),開(kāi)關(guān)S1仍閉合,電飯鍋處于_____狀態(tài).(填“加熱”或“保溫”)電飯鍋正常工作在燒煮狀態(tài)30分鐘,消耗的電能是多少______?電飯鍋正常工作在保溫狀態(tài)時(shí),電功率多大_________?26.用手邊的鉛筆可以做很多物理小實(shí)驗(yàn).如圖甲所示,用手指壓鉛筆尖手感到疼,因?yàn)槲矬w間力的作用是___.先用一根橡皮筋沿水平方向勻速直線拉動(dòng)放在桌面上的一本書(shū),然后在書(shū)下墊幾支圓鉛筆,再水平勻速直線拉動(dòng),如圖乙所示.可根據(jù)兩種情況下___比較書(shū)受到摩擦力的大??;由此,可以初步得出的結(jié)論是____.如圖丙所示,若筆尖的面積是0.5mm2,筆尾的面積是0.4cm2,兩個(gè)手指用3N的力對(duì)壓鉛筆的兩端,則與筆尖接觸的手指受到的壓強(qiáng)為_(kāi)___pa,它表示的物理意義是___.27.某興趣小組模擬冬季溫房自動(dòng)化加熱和保溫的電路,如圖所示光控開(kāi)關(guān)S因光照改變會(huì)自動(dòng)通斷,該電路具有白天保溫、晚上加熱的特點(diǎn).R1、R2為電熱絲,a、b間電壓U=24V,R1=72Ω,晚上電路的發(fā)熱功率為12W.保溫時(shí)S應(yīng)處于_____(選填“閉合”或“斷開(kāi)”)狀態(tài);求R2的阻值;______求S斷開(kāi)時(shí)R1、R2所產(chǎn)生的熱量之比.________

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、B【解析】解:A、放易燃物產(chǎn)生的火花,會(huì)發(fā)生爆炸事故,與摩擦起電無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;B、用塑料梳子梳頭時(shí)會(huì)因?yàn)槟Σ廉a(chǎn)生靜電,會(huì)產(chǎn)生電火花,有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn),故B正確;C、加油時(shí)如果不熄火,可能會(huì)把油氣點(diǎn)燃,發(fā)生爆炸事故,與摩擦起電無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;D、吸煙時(shí)煙頭的火花會(huì)把油氣點(diǎn)燃,發(fā)生爆炸事故,與摩擦起電無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤.故選B.點(diǎn)睛:根據(jù)題中所給標(biāo)志的含義,結(jié)合需要張貼的環(huán)境進(jìn)行分析.2、C【解析】

增大壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng).

減小壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng).【詳解】A、書(shū)包背帶較寬,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);故A不符合題意;B、大型運(yùn)輸車(chē)裝有很多車(chē)輪,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);故B不符合題意;C、圖釘很尖銳,是在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故C符合題意;D、滑雪板的面積較大,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);故D不符合題意.故選C.3、B【解析】

A、水平面上勻速行駛的汽車(chē)受到水平方向上的牽引力和阻力作用,豎直方向上受到豎直向下的重力和支持力作用,故A正確;B、不倒翁受到的重力方向是豎直向下的,故B錯(cuò)誤;C、不考慮空氣阻力作用時(shí),拋出手的鉛球只受重力,方向豎直向下,故C正確;D、木箱靜止在斜面上,受到豎直向下的重力G、垂直斜面向上的支持力F和沿斜面向上的摩擦力f的作用,故D正確.4、D【解析】

由于甲乙的s-t圖象是一條傾斜的直線,所以甲乙都做勻速直線運(yùn)動(dòng),由圖象知道,,,v甲>v乙,故A錯(cuò)誤;由圖象知道,當(dāng)t=6s時(shí),甲運(yùn)動(dòng)了1.2m,乙運(yùn)動(dòng)了0.6m,又因?yàn)榧住⒁覂晌矬w同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以經(jīng)過(guò)6s,甲在乙前面1.2m-0.6m=0.6m處,故B錯(cuò)誤;因?yàn)関甲>v乙,甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以甲在乙車(chē)的前面向東運(yùn)動(dòng),兩物體的相對(duì)位置不斷變化,以甲為參照物,乙向西運(yùn)動(dòng),以乙為參照物,甲是向東運(yùn)動(dòng)的,故C錯(cuò)誤,D正確。5、D【解析】

AB.由圖可知,雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài),∵物體漂浮或懸浮時(shí),受到的浮力和自身的重力相等,∴同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等,都等于雞蛋的重力,故AB選項(xiàng)錯(cuò)誤;CD.∵ρ液>ρ物時(shí)物體漂浮,ρ液=ρ物時(shí)物體懸浮,∴乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度,∵p=ρgh,且兩杯中液面相平,∴乙杯底壓強(qiáng)大于甲杯底壓強(qiáng),故D選項(xiàng)正確C選項(xiàng)錯(cuò)誤.6、C【解析】

A.從a到b小球的質(zhì)量不變,高度減小,重力勢(shì)能減小,故此選不合題意;B.從b到c小球的質(zhì)量不變,高度減小,重力勢(shì)能減小,故此選項(xiàng)不合題意;C.到達(dá)c處,小球到達(dá)平面,小球的勢(shì)能最小,小球的質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能最大,此選項(xiàng)符合題意;D.到達(dá)d處,小球質(zhì)量不變,與c處相比高度不變,重力勢(shì)能不變,小球質(zhì)量不變,小球撞擊木塊后,速度不斷減小,動(dòng)能不斷減小,到d點(diǎn)停止,速度為零,動(dòng)能為零,此選項(xiàng)不合題意.7、D【解析】

A、橡皮筋動(dòng)力車(chē)能前進(jìn)是通過(guò)把彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能而獲得動(dòng)力,而不是利用二力平衡原理,故A錯(cuò)誤;B、小電扇是利用了通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B錯(cuò)誤;C、泡沫塑料切割機(jī)是利用電流的熱效應(yīng)工作的,工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C錯(cuò)誤;D、太陽(yáng)灶是利用光的反射來(lái)會(huì)聚太陽(yáng)光(會(huì)聚能量),將光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D正確。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、向瓶?jī)?nèi)吹適量的氣上升大氣壓隨高度的升高而減小【解析】

(1)玻璃管內(nèi)液面高度不夠,要使玻璃管內(nèi)液體再上升些,須增大瓶?jī)?nèi)外的氣壓差,在外部大氣壓不變的情況下,可以采用向瓶?jī)?nèi)吹氣的方法增大瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng),使水上升到瓶口以上適當(dāng)位置.(2)從一樓移到四樓過(guò)程中,高度增加,大氣壓減小,瓶?jī)?nèi)外壓強(qiáng)差變大,管內(nèi)水柱高度會(huì)上升,由此說(shuō)明大氣壓隨高度的升高而減?。?、短路會(huì).【解析】由電路圖可知,閉合開(kāi)關(guān)S,未到達(dá)設(shè)定時(shí)間時(shí),定時(shí)開(kāi)關(guān)處于閉合狀態(tài),此時(shí)播放器被短路,不能工作.當(dāng)?shù)竭_(dá)設(shè)定時(shí)間時(shí),定時(shí)開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài),此時(shí)燈與播放器串聯(lián),閉合開(kāi)關(guān)S,指示燈發(fā)光,播放器播放音樂(lè).點(diǎn)睛:本題考查物理知識(shí)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,應(yīng)在認(rèn)真分析題意及電路的基礎(chǔ)上找到合適的物理規(guī)律作答.10、增大0.5W720N3Ω串聯(lián)【解析】

(1)由甲電路圖可知,R與Rx串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端的電壓,由圖乙可知,風(fēng)力增大時(shí),Rx的阻值減小,電路中的總電阻減小,由I=可知,電路中的電流增大,由U=IR可知,R兩端的電壓增大,即電壓表的示數(shù)增大;(2)由圖象可知,當(dāng)無(wú)風(fēng)時(shí),電阻Rx=16Ω,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的電流:I===0.5A,定值電阻R消耗的電功率:PR=I2R=(0.5A)2×2Ω=0.5W;(3)當(dāng)所測(cè)風(fēng)力最大時(shí),Rx的阻值最小,電路中電流最大,則電壓表的示數(shù)UR=3V最大,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,Rx兩端的電壓:Ux=U﹣UR=9V﹣3V=6V,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,電路中的電流:I′===1.5A,則壓敏電阻的阻值:Rx′===4Ω,由圖象可知,該裝置所能測(cè)量的最大風(fēng)力為720N;(4)當(dāng)最大風(fēng)力增加到900N時(shí),Rx″=1Ω,保持電壓表量程不變,則電路中的電流1.5A不變,此時(shí)電路中的總電阻:R總===6Ω>R0+Rx″,應(yīng)在電路中串聯(lián)一個(gè)電阻R0,R0=R總﹣R﹣Rx″=6Ω﹣2Ω﹣1Ω=3Ω。11、車(chē)振動(dòng)電磁(或微波)【解析】小明坐在車(chē)內(nèi),把車(chē)看做靜止的,才得出樹(shù)木后退的結(jié)論,也就是以車(chē)尾參照物.聲音是有振動(dòng)產(chǎn)生的,有振動(dòng)就有聲音,振動(dòng)停止發(fā)生停止.手機(jī)是無(wú)線信號(hào),是電磁波.12、直線9×105【解析】

電磁波可以在真空中傳播,故地球指揮中心、“鵲橋”、月球探測(cè)器三者之間是利用電磁波傳遞信息的,電磁波是沿直線傳播的;電磁波通過(guò)的路程約為:=3×108m/s×3s=9×108m=9×105km.13、F2【解析】

O為支點(diǎn),分別作F1、F2、F3的力臂,如圖所示:F1、F3對(duì)應(yīng)的力臂都小于F2對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂L2(OA),所以O(shè)A是最長(zhǎng)的動(dòng)力臂;由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,在阻力和阻力臂都一定的情況下,動(dòng)力臂越長(zhǎng)則動(dòng)力越??;因?yàn)镕2對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂最長(zhǎng),所以F2最小。14、2.5Ω~10Ω【解析】

由電路圖可知,滑動(dòng)變阻器R2與電阻R1串聯(lián),電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,電流表測(cè)量電路總電流,當(dāng)電流表示數(shù)為I1=0.6A時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最小,根據(jù)歐姆定律可得,電阻R1兩端電壓:U1=I1R1=0.6A×5Ω=3V,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓:U2=UU1=4.5V3V=1.5V,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻最小:R滑最小===2.5;當(dāng)電壓表示數(shù)最大為U2最大=3V時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大,此時(shí)R1兩端電壓:U1′=UU2最大=4.5V3V=1.5V,電路電流為:I2===0.3A,滑動(dòng)變阻器接入電路的最大電阻:R滑最大===10,變阻器接入電路的阻值范圍為2.5~10。三、作圖題(共7分)15、【解析】

先畫(huà)出標(biāo)度表示力的大小,物體靜止在水平面上,處于平衡狀態(tài),所以受到的重力和地面的支持力是一對(duì)平衡力,兩者大小相等,所以支持力等于重力等于20N,支持力的方向與重力方向相反,豎直向上,由此可以用力的圖示法表示出物體受到的支持力.如下圖所示:16、【解析】

根據(jù)折射規(guī)律知道,當(dāng)光線由水中從AB邊射入空氣中時(shí),折射光線和入射光線分居法線兩側(cè),折射角大于入射角;當(dāng)光線從BC邊射出,從空氣斜射向水中,折射光線和入射光線分居法線兩側(cè),折射角小于入射角,故光路如下圖:17、【解析】根據(jù)要求,安裝一個(gè)插座給書(shū)桌上的臺(tái)燈獨(dú)立供電,所以插座和電燈并聯(lián),開(kāi)關(guān)控制電燈,因此插座并聯(lián)在a、d兩個(gè)接線柱上,電路圖如下:四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18、BA0.5212V×(I2-I1)【解析】

(1)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流約為:I==0.25A,燈泡正常發(fā)光時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值:R==16Ω,則滑動(dòng)變阻器應(yīng)選B;(2)由(1)知電流表的量程為0﹣0.6A;滑片向左滑動(dòng)時(shí)燈變暗,說(shuō)明電阻變大,滑片接右下接線柱,把滑動(dòng)變阻器與電流表小量程串聯(lián)接入電路,實(shí)物電路圖如圖所示:(3)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),電壓表指針立刻偏到最大刻度處,說(shuō)明連接電路時(shí)沒(méi)有斷開(kāi)開(kāi)關(guān);小燈泡不亮,電流表沒(méi)有示數(shù),說(shuō)明電路存在斷路,電壓表指針指到最大刻度處,說(shuō)明電壓表與電源兩端相連,電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路,則與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路或接觸不良,故A正確;(4)由圖示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.26A,燈泡額定功率:P=UI=2V×0.26A=0.52W;(5)①閉合開(kāi)關(guān)S1,將S2撥到觸點(diǎn)“1”,此時(shí)電流表測(cè)定值電阻電流,要使燈泡正常發(fā)光,燈泡兩端電壓應(yīng)為額定電壓2V,此時(shí)定值電阻兩端電壓也是2V,所以要移動(dòng)滑片,使電流表的示數(shù)為:I1;②再保持滑片的位置不動(dòng),將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)“2”,讀出電流表的示數(shù)I2;③在②中,因電路的連接關(guān)系沒(méi)有改變,各電阻的電壓不變,燈仍正常發(fā)光,通過(guò)定值電阻的電流保持不變,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,通過(guò)燈的電流:IL=I2-I1。燈泡額定功率的表達(dá)式為:P額=U額IL=2V×(I2-I1)。19、右右便于測(cè)量力臂的長(zhǎng)度不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)具有偶然性,不能反映普遍規(guī)律錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)具有偶然性,不能得出普遍規(guī)律,單位不同的物理量不能相加【解析】

(1)如圖(a)所示的狀態(tài),左低右高,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào);(2)如圖(b)所示的狀態(tài),左低右高,可以將右端鉤碼的位置向右移;(3)使杠桿平衡在水平位置,這樣做的目的是為了便于測(cè)量力臂的長(zhǎng)度;(4)該實(shí)驗(yàn)小組只做了一次實(shí)驗(yàn),不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)具有偶然性,不能反映普遍規(guī)律;(5)得出“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”的結(jié)論是錯(cuò)誤的,因?yàn)閿?shù)據(jù)具有偶然性,不能得出普遍規(guī)律,單位不同的物理量不能相加。20、②串電阻【解析】

(1)電流產(chǎn)生的熱量不能直接觀察,但可以用空氣吸收的熱量表示,當(dāng)空氣吸收的熱量時(shí),體積的發(fā)生變化,而體積的變化則可通過(guò)液柱升高的大小來(lái)表示,所以可以用管中紅水柱上升的高度來(lái)判斷電阻絲產(chǎn)生熱量多少的,即采用了轉(zhuǎn)換法;①“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí),保持壓力不變,改變受力面積,采用的是控制變量法②研究聲音的產(chǎn)生時(shí),將發(fā)聲的音叉與水面接觸,水花四最表明音叉在振動(dòng),通過(guò)水花的運(yùn)動(dòng)了解音叉的運(yùn)動(dòng),即采用的是轉(zhuǎn)換法,符合題意.③利用光線表示光傳播的徑跡和方向,采用的是理想模型法;④“探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系”時(shí),讓網(wǎng)鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,采用的是控制變量法(2)由圖知道,若小明所在的實(shí)驗(yàn)小組分別將1、2觸點(diǎn)和4、5觸點(diǎn)連接起來(lái),則①與②瓶中的兩段電阻絲順次連接形成串聯(lián),相同時(shí)間通過(guò)瓶中電阻絲的電流相等,由于兩瓶在電阻絲的阻值不同,所以可以來(lái)研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.21、像的位置比較像和物的大小關(guān)系放大30~40【解析】

采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到蠟燭像的同時(shí)。也能觀察到另一個(gè)蠟燭,巧妙地解決了確定像的位置;選擇兩只完全相同的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是比較像物的大小關(guān)系。由圖知,距B點(diǎn)5cm的光屏上成清晰的像,此點(diǎn)在距透鏡2倍焦距之外,則成的像是放大的實(shí)像。此時(shí)蠟燭應(yīng)在一二倍焦距之間,即在30之間。22、偏大①③④②1.02×103kg/m31.12×103kg/m3【解析】

(1)按上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將牛奶倒入量筒中時(shí),燒杯壁粘牛奶,致使牛奶不能全部倒入量筒,測(cè)得的體積V減小,質(zhì)量準(zhǔn)確,由可知測(cè)得的密度偏大;正確做法:先測(cè)燒杯牛奶總質(zhì)量,再將牛奶倒入量筒,測(cè)出體積,并測(cè)剩余燒杯牛奶的總質(zhì)量,最后算出密度,所以實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)為:①把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡;③將適量的牛奶倒入燒杯,測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2;④將燒杯中的牛奶全部倒入量筒,測(cè)出體積V;②用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m1,即:①③④②;(2)如圖甲,量筒中牛奶的體積V=60mL=60cm3,如圖乙,杯中剩余牛奶和杯子的質(zhì)量為60g+2g=62g,量筒內(nèi)牛奶的質(zhì)量m=123.2g﹣62g=61.2g,牛奶的密度:;(3)水的質(zhì)量m水=m2﹣m1=132.0g﹣52.0g=80g,由得,水的體積:;食鹽水的質(zhì)量m鹽水=m3﹣m1=141.6g﹣52g=89.6g,圖中所示V水=V鹽水,所以食鹽水的密度:.五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)6m/s;(2)1.25×105Pa,(3)3.6×104J?!窘馕觥?/p>

(1)t=5min=300s,則小亮在水平地面上騎車(chē)的速度:。(2)小亮和車(chē)對(duì)地面的壓力:F=G=(m人+m車(chē))g=(70kg+30kg)×10N/kg=1000N,車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng):。(3)該電動(dòng)自行車(chē)在5min內(nèi)動(dòng)力所做的功:W=Fs=20N×1800m=3.6×104J。答:(1)小亮在水平地面上騎車(chē)的速度是6m/s;(2)車(chē)對(duì)地面的壓力1000N,車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是1.25×105Pa,(3)5min內(nèi)動(dòng)力所做的功為3.6×104J。24、BC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論