人教版高中化學(xué)選修五3.1.2《酚》學(xué)案

《酚》教學(xué)案班級(jí)姓名小組________第____號(hào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．掌握苯酚的分子結(jié)構(gòu)特征、重要性質(zhì)、了解苯酚的用途。2.掌握苯酚的檢驗(yàn)方法。3.了解酚類物質(zhì)對(duì)環(huán)境和健康的影響?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：苯酚的檢驗(yàn)方法難點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)【導(dǎo)學(xué)流程】自主學(xué)習(xí)苯酚是一種重要的化工原料，可用來制造酚醛塑料（俗稱電木）、合成纖維（如錦綸）、醫(yī)藥、染料、農(nóng)藥等。粗制的苯酚可用于環(huán)境消毒。純凈的苯酚可配成洗劑和軟膏，有殺菌和止痛效用。藥皂中也摻入少量的苯酚。C7H8O的結(jié)構(gòu)有哪些？（芳香醇、酚、醚可構(gòu)成同分異構(gòu)）1.苯酚的組成俗名石炭酸分子式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)苯環(huán)上的一個(gè)氫原子被羥基取代官能團(tuán)羥基—OH2.苯酚的物理性質(zhì)(1)純凈的苯酚是____色、有_____氣味的晶體。易被空氣中的氧氣氧化為______色。(2)常溫下苯酚在水中溶解度很小，為______g，高于65℃，能與水互溶，易溶于酒精等有機(jī)溶劑。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論苯酚與水混合得白色渾濁液體常溫下，苯酚在水中的溶解度較_____加熱后，液體變澄清溫度升高，苯酚在水中的溶解度變_______(3)苯酚有毒，如不慎沾到皮膚上應(yīng)立即用________洗滌。3.苯酚的化學(xué)性質(zhì)(1)弱酸性：在苯酚分子中，苯基影響了羥基上的氫原子，促使它比乙醇分子中羥基上的氫更易電離，使溶液顯弱______性，電離方程式為，但是苯酚不屬于羧酸類物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及有關(guān)化學(xué)方程式滴加NaOH溶液后，液體變_______加NaOH溶液后發(fā)生反應(yīng)：______________________________生成的苯酚鈉易溶于水，說明苯酚有酸性滴加鹽酸或通入CO2后，液體變渾濁，靜置后，分為兩層，下層水狀，上層無色油狀加鹽酸后，發(fā)生反應(yīng)：______________________________通入CO2后，發(fā)生反應(yīng)：____________________________說明苯酚的酸性弱于碳酸的酸性①苯酚具有弱酸性，可以與活潑金屬(如Na)、氫氧化鈉、碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)。②苯酚的酸性極弱，不能使酸堿指示劑變色。③苯酚的酸性比碳酸弱，但比HCOeq\o\al(－,3)的酸性強(qiáng)，因而苯酚能與Na2CO3反應(yīng)生成NaHCO3：④向苯酚鈉溶液中通入CO2，只生成NaHCO3，不能生成Na2CO3，與通入的CO2的量的多少無關(guān)。即＋NaHCO3。⑤可用氫氧化鈉溶液和二氧化碳分離提純苯酚。取代反應(yīng)：向苯酚稀溶液中加入濃溴水，既不需要加熱，也不用催化劑，立即生成____色的三溴苯酚沉淀。________________________________________________①苯酚分子中羥基反過來影響了與其相連的苯基上的氫原子，使鄰、對(duì)位上的氫原子更活潑，比苯上的氫原子更容易被其他原子或原子團(tuán)取代。②該反應(yīng)用于苯酚的________________(3)顯色反應(yīng)：苯酚與FeCl3溶液作用顯紫色，利用此性質(zhì)可以檢驗(yàn)苯酚的存在。(4)氧化反應(yīng)：苯酚在空氣中會(huì)慢慢被氧化呈_____色；苯酚可以使KMnO4酸性溶液___色；苯酚可以燃燒。(5)加成反應(yīng)：在Ni作催化劑并加熱的條件下，可以與H2發(fā)生加成反應(yīng)________________請(qǐng)及時(shí)記錄自主學(xué)習(xí)過程中的疑難：探究問題HCl、CH3COOH、H2CO3、、HCO3酸性強(qiáng)弱順序？請(qǐng)及時(shí)記錄小組討論過程中的疑難：基本知識(shí)拓展與遷移3、酚與醇的比較：類別脂肪醇芳香醇苯酚實(shí)例CH3CH2OH官能團(tuán)醇羥基—OH醇羥基—OH酚羥基—OH結(jié)構(gòu)特點(diǎn)—OH與鏈烴基相連—OH與苯環(huán)側(cè)鏈碳原子相連—OH與苯環(huán)直接相連化學(xué)性質(zhì)與鈉反應(yīng)；取代反應(yīng)；消去反應(yīng)（羥基所在碳的鄰碳上有H）；氧化反應(yīng)；酯化反應(yīng)弱酸性；取代反應(yīng)；顯色反應(yīng)；加成反應(yīng)；與鈉反應(yīng)；氧化反應(yīng)特性灼熱的銅絲插入醇中，有刺激性氣味物質(zhì)生成(醛或酮)與FeCl3溶液反應(yīng)顯紫色提問展示問題預(yù)設(shè)口頭展示：其他2、板書展示：總結(jié)課堂訓(xùn)練問題預(yù)設(shè)1.下列說法正確的是()A．苯與苯酚都能與溴水發(fā)生取代反應(yīng)B．苯酚與苯甲醇()分子組成相差一個(gè)CH2原子團(tuán)，因而它們互為同系物C．在苯酚溶液中，滴入幾滴FeCl3溶液，溶液立即呈紫色D．苯酚分子中由于羥基對(duì)苯環(huán)的影響，使苯環(huán)上5個(gè)氫原子都容易被取代2、A、B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下：(1)A分子中含有的官能團(tuán)的名稱是______；B分子中含有的官能團(tuán)的名稱是__________。(2)A能否與氫氧化鈉溶液反應(yīng)__________；B能否與氫氧化鈉溶液反應(yīng)____________。(3)A在濃硫酸作用下加熱可得到B，其