《園林植物栽培養(yǎng)護》教案

第2章肥料及合理施肥教學重點2、配方施肥技術(shù)B新課講授1、磷肥的種類、性質(zhì)2B調(diào)節(jié)土壤酸堿度(中性最好)(三)鉀肥(一)人糞尿3一、園林植物的營養(yǎng)特性A植物營養(yǎng)的共性與個性B植物營養(yǎng)的階段性1、植物營養(yǎng)臨界期A合理施肥的概念B合理施肥的基本原理2、養(yǎng)分歸還學說4、報酬遞減律4A基肥：概念、施肥目的、肥料性質(zhì)、基肥用量C追肥六、配方施肥技術(shù)(重點)5第3章園林樹木的生長發(fā)育3、園林植物的年生長周期4、園林樹木的枝芽分化特性第一課時A、導入新課：園林樹木種類繁多，分類方法有多種，為便于討論和應用，通常分4類B、新課講授(一)按生長習性分類6喬木類指樹體高在5米以上，有明顯主干(3m以上),分枝點距地竹類(二)按樹木的觀賞特性分類7攀緣植物類地被植物類盆栽樁景類(四)按樹木的生態(tài)特性分類干旱生態(tài)型水濕生態(tài)型耐寒生態(tài)型2、環(huán)境生態(tài)型吸塵生態(tài)型殺菌生態(tài)型吸收有毒氣體生態(tài)型第二課時8教學過程B新課講授基本概念樹木的生命周期(又稱大發(fā)育周期):是從種子萌發(fā)起經(jīng)過多年的生生長：是指樹體重量和體積的增加(量的積累)是細胞分裂和增大發(fā)育：是指樹體結(jié)構(gòu)和功能從簡單到復雜的變化過程(質(zhì)的變化),(一)生命周期劃分及其特點特點：樹冠和根系的離心生長旺盛，只有營養(yǎng)生長和營養(yǎng)積累，開始形成樹冠和骨干枝，逐步形成樹體特有的結(jié)構(gòu)，為首次開9坐果率低，開花結(jié)果數(shù)量逐年上升。開花結(jié)果多且數(shù)量穩(wěn)定(或大小年波動小),骨干枝離心生長停象(自疏)c適當疏花疏果分兩個階段：幼年階段(童期)和成年階段作業(yè)教學過程1、概念：指植物在一年之中隨著環(huán)境，特別是氣候的季節(jié)性變化，2、落葉樹種和常綠樹種的年生長周期的區(qū)別：落葉樹種冬季落葉，始進入休眠。樹木的不同器官和組織進入休眠的早晚是不同23枝生長枝徒長枝部營養(yǎng)狀況)和外在(環(huán)境)條件不同，處在同一枝條上不同部2、芽的早熟性與晚熟性(第二年春萌發(fā)):新梢上當年形成的芽當年4、芽的潛伏力(潛伏芽的壽命):當枝條受到某種刺激(上部或近旁花芽分化的整個過程可分為生理分化期、形態(tài)分化期和性細胞形成6三、影響枝芽生長的因子2、砧木影響砧木類型：喬化砧、矮化砧、半矮化砧補充概念：喬化砧：嫁接后能使樹體變得高大的砧木。矮化砧：嫁接后能使樹體變得矮小的砧木。3、激素影響促進枝芽生長的激素：生長素類、細胞分裂素類、赤霉素類。應用：觀花觀果樹木應用多效唑，可抑制營養(yǎng)生長，促進花芽形4、營養(yǎng)的影響：有機營養(yǎng)(指樹體內(nèi)的貯藏營養(yǎng)和葉片光合作用積累的營養(yǎng))和無機營養(yǎng)(主要是從根部吸取的礦物營養(yǎng)。如氮、磷、鉀、本章小結(jié)性、觀賞特性、園林用途和生態(tài)習性等方面進行分類。每種園林樹木都經(jīng)歷生長、結(jié)果、衰老、死亡的過程，這一過程稱為生命周期。樹木的生命周期一般為幼齡期、營養(yǎng)生長旺盛期、結(jié)果初作業(yè)選擇題A干枝類B葉木類C形木類D花木類2、按樹木的生態(tài)特性分類，柳樹屬于氣候生態(tài)型中的()生態(tài)型A紫荊B桃C梅D櫻桃A大葉黃楊B桃樹C葡萄D柑橘A中果枝B短果枝C短果枝群D花束狀果枝A雪松B枇杷C梨D香樟9、抑制枝芽生長的激素有()A生長素B細胞分裂素10樹木進入休眠期最晚的部位是()8鉀肥D復合肥13、下列植物屬于吸收有毒氣體生態(tài)型的是()A雪松B桂3.掌握土肥水管理方法9(一)灌溉的時期(二)灌水的次數(shù)和灌水量(三)灌溉的方式方法(一)施肥的時間(二)施肥方法：(一)除草：(二)松土教學內(nèi)容修剪與整形2、樹齡樹勢：長勢強：輕剪長勢弱的：重剪。22、疏(疏剪):將枝條從分枝點的基部剪去。A提問引入新課B新課講授作業(yè)天中最好的灌溉時間為——、——。 010.園林植物修剪整形的依據(jù)有—、——、——、——。11.落葉樹的修剪時期一般為——,常綠樹為——。 14.生物防治的措施有— 第5章園林植物栽培養(yǎng)護工(機)具2.了解灌溉機具的結(jié)構(gòu)及工作原理3.掌握常見灌溉機具，植保機具的使用及維護方法教學重點：植保機具的使用及維護方法教學難點：植保機具的使用教學手段：多媒體教學教學方法：自學、講解、實物演示第一課時教學內(nèi)容：手工工具的使用與維護A復習B新授一、手工工具的種類選擇：堅固、耐用、功能比較全面(專業(yè)人員)美觀、小巧、強度一般(家庭)(一)打磨：工具：油石、鋼銼、砂輪(二)保養(yǎng)與保管B新課講授2.泵體1.水泵性能的主要參數(shù)用泵的效率在60%～80%之間，有些大型軸流泵效率可達90%。常用的水泵性能調(diào)節(jié)方法(2)變徑調(diào)節(jié)即將水泵的葉輪外徑車削變小，來改變水泵的性能，從(3)變角調(diào)節(jié)用改變軸流泵葉片安裝角的方法，來改變水泵性能，使水泵保持在高效率下運轉(zhuǎn)，以擴大其使用范圍。(4)水泵的串聯(lián)和并聯(lián)當一臺水泵滿足不了實際揚程和流量要求時，可以將兩臺水泵或多臺水泵串聯(lián)或并聯(lián)工作。水泵的安裝和使用一般離心泵由于制造工藝和吸水管路內(nèi)的水流阻力及泵內(nèi)的水力損對于軸流泵的安裝高度是根據(jù)其汽蝕余量來確定的，所謂汽蝕余量，是指軸流泵葉輪進口處單位重量的水所具有的超過其工作水溫對汽汽蝕。它是用來確定軸流泵安裝高度的重要數(shù)據(jù)。水泵樣本上都規(guī)定有允許汽蝕余量(通過水泵汽蝕性能測定)。泵的允許汽蝕余量愈小，說明水泵的汽蝕性能愈好。水泵的使用(1)水泵安裝位置盡可能靠近水源的地方，注意土質(zhì)的好壞，四周要寬敞，便于操作和維護。(2)管路的鋪設(shè)應短而直，盡量少用彎頭。以減少管路損失揚程和工程費用，對進水管要求具有良好的密封性能，不能漏水漏氣。(3)如果水泵與動力機直接連接，要有共同底座，水泵須安裝水平，要求泵軸與動力機軸的中心線在同一直線上，同時兩聯(lián)軸器問應有一(4)用皮帶輪傳動時，一般兩皮帶輪的中心距不小于2m,兩皮帶輪的軸線要平行，要防止皮帶打滑，提高傳動效率。(5)工作前關(guān)閉離心泵出水管上的閘閥，以減輕起動負荷。有吸程的水泵要對進水管和泵殼充水或抽真空，以排盡空氣，具有可調(diào)式葉片的軸流泵。要根據(jù)揚程變化情況，調(diào)好葉片角度，軸流泵、深井泵的橡膠軸承需注水潤滑。(6)運轉(zhuǎn)中要調(diào)好填料函的松緊度，檢查軸承的溫升和壓力表，并注意機組聲響和振動，發(fā)現(xiàn)問題須及時處理。(7)工作后檢查各部件有無松脫，基礎(chǔ)、支座有無歪斜、下沉等情況。離心泵和混流泵在冬季使用完后，應放空水管和泵殼內(nèi)的積水，以免積水結(jié)凍，脹裂泵殼和水管。(一)噴灌系統(tǒng)的組成(二)噴灌系統(tǒng)的類型(三)噴頭種類：低壓噴頭(近射程噴頭)中壓噴頭(中射程噴頭)用得最多高壓噴頭(遠射程噴頭)(四)噴灌系統(tǒng)的使用(二)微灌系統(tǒng)的配套設(shè)備B水質(zhì)凈化裝置C控制調(diào)節(jié)測量設(shè)備及安全裝置植保機具的使用與維護A復習B新授(一)工農(nóng)—16型噴霧器、(二)NS—15型噴霧器(三)使用與維護3(一)構(gòu)造與工作(自學)(二)使用與維護(三)維護保養(yǎng)：日常保養(yǎng)、長期存放等相關(guān)知識。施藥時應做到三穿(穿長袖衣服、穿長褲、穿鞋襪)、四帶(帶口罩、帶手套、帶肥皂及帶工具零備件),噴粉作業(yè)時還應噴頭，然后戴著乳脫手套進行故障排除，應用毛刷疏通噴孔，嚴禁保機械使用保養(yǎng)常識一、使用前準備A.導入新課(二)機組行走方法(三)維護保養(yǎng)二、播種施肥機械(一)類型及主要工作部件：(二)使用說明(三)保養(yǎng)貯存第十課時教學目標教學重點草坪修剪技術(shù)A導入新課B新課講授一、草坪修剪的目的坪草垂直高度的1/3。如果一次修剪得太多將會由于葉面積的大量損草坪的修剪高度也稱留茬高度，是指草坪修剪后立即測得的地上草坪草的適宜留茬高度應依草坪草的生理、形態(tài)特征和使用目的來確定，以不影響草坪草正常生長發(fā)育和功能發(fā)揮為原則。一般草坪草的四.修剪時期和次數(shù)3月終于10月，通常在晴朗的天氣進行。修剪頻率取決于多種因素，等。在溫度適宜、雨量充沛的季節(jié)，冷季型草坪每周需修剪2次，而b.修剪機具的刀片一定要鋒利，以防因刀片鈍而使草坪刀口出現(xiàn)d.修剪完的草屑一定要清理干凈，尤其草坪草濕度大時更應清理修剪之后應間隔2至3小時澆水，防止病害的傳播。第6章園林植物露地栽培2.掌握園林植物的適宜栽植時間教學重點：整形修剪教學手段：多媒體教學教學方法：理論講授和實際操作相結(jié)合教學內(nèi)容：整地與栽植A復習提問導入新課B新課講授長的理想用土，稱為換客土2.植物生長要求的最小土層厚度B改土方法：粘土：摻沙土或適量腐殖質(zhì)偏酸：施石灰1.土壤消毒B適栽時期A苗木準備公式：土球直徑(cm)=5×(樹木地徑一4)+454(一)養(yǎng)護管理規(guī)范(自學為主)(參考北京市和深圳市)(二)養(yǎng)護管理措施：修剪整形①成片樹木的修剪整形②行道樹及庭蔭樹的修剪整形③觀賞類灌木的修剪A觀花類B觀果類觀秋葉種類：忌夏季重短剪和7月以后大肥大水F放任花灌木的修剪課堂小結(jié)作業(yè)填空2.換“客土”是指03.植物生長的最小土層厚度：草坪，草本為cm,小灌木為 cm,大灌木為cm,深根喬木為cm。 6.喬木、大小灌木控栽植穴的規(guī)格為,綠籬應控,切忌8.落葉樹種的栽植時間為或;常綠樹種的栽植時間為 010.大苗的栽植深度一般為,大苗栽后設(shè)立支柱的方式有教學過程美的享受。那綠籬怎么整形怎么修剪?請同學們說說看看。(課件展示各種綠籬)B新課講授一.綠籬的分類及栽植a.綠籬的分類綠籬的修剪形式有整形式修剪與自然式修剪2種。c綠籬的栽植綠籬用苗以2～3年生苗最為理想。株距應按其生物學自然生長，以免修剪過早而影響根系生長。從第2年開始，按照預定要提早郁閉，可在生長期內(nèi)(5～10月)對所有新梢進行2～3次修二.綠籬的修剪要點a綠籬的修剪整形依據(jù)①植物的生長習性。②樹齡樹勢。③b綠籬的修剪整形時期①休眠期修剪(冬季修剪)。落葉樹種從落剪的適期。②生長期修剪(夏季修剪)。指在植物的生長期內(nèi)進行隨時修剪(以每年修剪3～4次為宜)。花籬大多不作規(guī)則式修剪，一①凍害的表現(xiàn)：根系凍害、根莖凍害、地上部分凍害②防凍害的措施：覆蓋法；設(shè)風障涂白或噴白包扎法4.越夏管理作業(yè)問答：1.耐寒性差的園林植物凍害的表現(xiàn)如何?如何防凍?第七、八分課時教學內(nèi)容：大樹的移植1.了解大樹移植成活比較困難的原因。2.掌握大樹栽植時的斷根技術(shù)3.了解大樹移植的幾種方法。教學重點：斷根技術(shù)A復習提問導入新課：綠籬如何進行更新修剪?B新課講授一、大樹的概念：指胸徑在10cm以上，樹齡在10-15年或更長的樹木，大樹移植成活比較困難的原因(1)樹齡大，細胞再生能力較差，移植后發(fā)新根的能力弱。(2)挖掘大樹時，所帶根的根幅有限，吸收能力強的細根很少。(3)大樹枝葉表面積大，蒸騰損耗的水分多。根系吸收的水分難以滿足地上部分的需要。二、移植前的準備(一)選樹：選適應當?shù)丨h(huán)境的鄉(xiāng)土樹種，以淺根和再生能力強且移植易成活的樹種為佳。(二)斷根時期：移栽前1-3年的春季或秋季(三)修剪D澆水；澆透定根水(二)軟材料包裝移植法：②吊樹入穴(三)裸根移植法適用于大規(guī)格的落葉喬木及裸根移栽易成活的常綠樹。2.挖掘樹木帶根的幅度一般為其胸徑的8-10倍以上3.裝運：樹木保濕包裝，在箱底板墊濕物，樹上蓋帆布，運輸途中適4.栽植：栽植穴的規(guī)格比根副大20-30cm,加深10-20cm,栽前修剪傷枝、傷根。栽植深度與原土痕相平或深3-5cm.大樹移植在園林施工中比較常見，今天我們學習了大樹移植第九分課時教學內(nèi)容：大樹移植后的養(yǎng)護管理掌握大樹移植后的養(yǎng)護管理技術(shù)教學重點：大樹移植后的養(yǎng)護管理技術(shù)教學手段：多媒體教學過程A導入新課大樹的再生能力較弱，移植成活困難。養(yǎng)護管理對新植大樹的成活非常重要。(3)遮陽(1)控水：新植大樹保持土壤濕潤，移植時澆足頭水，以后在土壤(2)保護新芽(3)保持土壤通氣良好(二)樹體保護(2)入冬寒潮來臨前，采用覆土、地面蓋草、架設(shè)塑料大棚等措施保濕防凍教學內(nèi)容：實訓指導大樹移植校園內(nèi)需移植的大樹(香樟),繩索、蒲包片、木板等包扎、調(diào)運四.方法步驟3.掘樹按操作程序進行，防止粗跟劈裂。4.修剪根據(jù)樹種萌芽力和成枝力的強弱。栽植季節(jié)、移植后愈5.調(diào)裝、運輸保護好樹皮和樹冠6.種植先檢查樹穴大小、,深淺是否合適。吊樹入穴后要支撐穩(wěn)1.氯化銨屬于()肥料A化學酸性、生理酸性B化學酸性、生理堿性C化學中性、生理酸性D化學中性、生理酸性A過磷酸鈣B鈣鎂磷肥C磷礦粉D重過磷酸鈣A形木類B葉木類C干枝類D花木類4人行道上的行道樹定干高度一般不低于()米地面()cm度的()為宜A春末夏初B花前C花后D花芽分化期A全苗式B截枝式C截干式D平茬式14.綠籬更新時期，常緑樹種一般在()月A.2-3BA.1/2B.1/二、多選題A氯化銨B碳銨C硝酸銨D尿素A石灰B石灰石粉C生理堿性肥料D石膏4化學肥料包括()A氮肥B磷肥C微量元素肥料D復合肥料A大葉黃楊B柑橘C葡萄D月季A.梧桐B松樹C桂花D梨A生理分化期B形態(tài)分化期C性細胞形成期A生石灰B硫磺C硫酸銅D動物油A.石灰B硫酸銅C多菌靈D百菌清A春季B夏季C秋季D冬季15下列園林植物不耐修剪的是()A迎春花B月季C桂花D大葉黃楊三、實踐操作題第七章園林植物保護地栽培2.掌握設(shè)施內(nèi)環(huán)境的調(diào)節(jié)控制技術(shù)1設(shè)施內(nèi)環(huán)境的調(diào)節(jié)控制技術(shù)2.園林植物保護地常規(guī)栽培技術(shù)教學方法：自學法、法討論、合作探究法教學手段：多媒體教學過程A復習B導入新課：要在自然條件下一年四季都能進行各種園林植物的生產(chǎn)是很困難的，行之有效的辦法就是進行園林植物的保護地7.1保護地栽培設(shè)施的類型和特點第一、二分課時2.掌握簡易塑料大棚的建造技術(shù)教學重點：塑料大棚的建造技術(shù)(一)類型(二)結(jié)構(gòu)(三)塑料大棚的建造(四)塑料薄膜及其覆蓋(1)聚氯乙烯棚膜：①PVC普通膜③PVC防塵無滴膜(2)聚乙烯棚膜(PE)特點：①不易吸塵，耐低溫性好②耐高溫性差③夜間保溫性不及PVC膜(3)乙烯醋酸乙烯(EVA)棚膜(我國第三代農(nóng)用膜):a耐低溫b耐老化d機械強度高方法：①使用薄膜熱合機②電熨斗或電烙鐵進行焊合方法(1)塊薄膜拼接適用于略矮大棚(2)三塊薄膜拼接：適用于較高大棚(3)一塊薄膜覆蓋：適用于較小的拱棚第三、四分課時教學過程A復習上節(jié)課內(nèi)容導入新課B新課講授(一)溫室的類型②生產(chǎn)栽培溫室：切花溫室和盆栽溫室⑤人工氣候室①單屋面溫室②雙屋面溫室(二)溫室主要類型及其特點②竹木結(jié)構(gòu)日光溫室5.連棟式溫室：光照稍差，空氣常不通暢。用于栽培溫室花卉和調(diào)控裝置(三)溫室附屬設(shè)施蒸汽加溫熱風爐加溫保溫幕補光：溫室內(nèi)涂白，地面鋪設(shè)反光膜遮光：雙層黑布或黑色塑料薄膜，主要用于促成栽培溫室遮陽材料：葦簾、竹簾、無紡布、遮陽網(wǎng)現(xiàn)代化溫室內(nèi)多數(shù)使用水簾降溫系統(tǒng)或微霧降溫系統(tǒng)6(1)植物臺(又稱植臺)(2)栽培床(種植床)擋雨用途：用于越冬和促成栽培據(jù)熱源分：電熱溫床、火熱溫床和釀熱溫床(釀熱物厚度南設(shè)置：東西走向用途：用于某些不耐當?shù)囟竞錃夂蚨钟幸欢ǖ哪秃宰鳂I(yè)3.塑料大棚的建設(shè)包括_、五個環(huán)節(jié)。類型。依覆蓋材料分、依是否加溫分 6.溫室的加溫設(shè)施有保溫設(shè)施有7.塑料大棚的設(shè)置方向為、單屋面溫室的設(shè)置方向為_、不等屋面的設(shè)置方向為、雙屋面溫室的設(shè)置方向為 教學內(nèi)容：保護地設(shè)施規(guī)劃1.了解保護地設(shè)施規(guī)劃的要求2.了解保護地設(shè)施的布局3.掌握保護地場地選擇應考慮的因素教學重點：護地場地選擇應考慮的因素教學過程A復習導入新課B新課講授一.基本要求二.場地選擇1.地形：向陽面開闊、無隱蔽的平坦矩形地塊。2.水源：選擇水源豐富、水質(zhì)良好和排灌兩便的地方。4.交通：選擇交通方便，但又不是緊靠交通要道的地方。北方以節(jié)能日光溫室為主的單屋面溫室以東西向延長為好。中南部地區(qū)，塑料大棚多采用南北走向的形式。A復習導入新課B新課講授一、溫度的調(diào)控(一)溫床的特點(二)溫度的調(diào)控密封效應B增加密封性D適時揭蓋E設(shè)置防寒溝A溫度的高低：應符合自然規(guī)律，防止夜間的溫度超過白天的溫B溫差問題(一)設(shè)施內(nèi)光照的特點(二)光照的調(diào)控時(一)濕度的特點(二)濕度的調(diào)控A復習導入新課B新課講授選擇有特色的種類選擇適宜規(guī)模生產(chǎn)的種類選擇反季節(jié)生產(chǎn)性能好的種類選擇優(yōu)良品種二、保護地栽培技術(shù)(一)地栽②壟溝栽植③栽培槽栽植考慮以下原則：①保護地的環(huán)境調(diào)控條件③所需產(chǎn)品規(guī)格④栽培季節(jié)(二)盆栽耐陰花卉：放后部或半蔭處2.轉(zhuǎn)盆：每隔20-40天轉(zhuǎn)盆一次，轉(zhuǎn)盆角度45度4.盆栽植物的出(入)室A盆栽植物出室前的鍛煉：適當降溫、加強通風、減少澆水、變換位置B盆栽植物的出(入)室的時間課堂小結(jié)本節(jié)課主要學習了園林植物的地栽和盆栽技術(shù)。其中教學內(nèi)容：實訓指導一竹木結(jié)構(gòu)大棚的建造材料工具(五)作業(yè)：結(jié)合本次實習，根據(jù)自己所處地區(qū)和條件，因地制教學內(nèi)容實訓指導二保護地環(huán)境調(diào)控(一)目的要求：熟悉栽培設(shè)施內(nèi)環(huán)境調(diào)控的內(nèi)容，初步掌握設(shè)7(三)步驟與方法(2)加溫利用作物秸稈和枯落物、廄肥、餅肥等有機物質(zhì)，(3)降溫：通氣降溫：打開保護地的通氣窗或掀起部分大棚膜，讓空氣自(1)增加濕度：室內(nèi)修建蓄水池；向室內(nèi)地面、花架和植物(2)降低濕度：打開門窗通風，養(yǎng)活澆水量，彩滴灌供水，教學目標教學方法講解、歸納、拓展第一分課時教學內(nèi)容：容器的種類與選擇教學目的教學過程A新課導入園林植物容器栽培漸成氣候，而容器的選擇好壞直接影響到植物的生長。在種類繁多的容器中如何選擇適合植物生長發(fā)育的容器呢，讓我們一起走進容器世界吧!B新課講授適于園林植物栽培的容器，按其制作材料科分為素燒盆、陶盆、瓷盆、木容器、塑料容器等；按其用途可分為水養(yǎng)盆、蘭盆、盆(一)素燒盆又稱為瓦盆，包括紅盆和灰盆兩種。特點古樸清雅，外形美觀，通氣排水性比素燒盆差，適合(四)木盆(桶)(五)塑料容器質(zhì)輕堅固耐用，是目前流行的容器。(七)水養(yǎng)盆專用于水生花卉盆栽。(八)蘭盆專用于蘭花及附生藻類的栽培(九)盆景用盆(十)播種盆專用于播種培養(yǎng)芽苗。課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學習，同學們應該對栽植花木用的容器有了大致的了解，希望你們在生產(chǎn)實踐中能學以致用、第二分課時教學內(nèi)容：基質(zhì)及其配制教學過程導入新課容器栽培的掌握植物對土壤水、肥、氣、熱的要求比B新課講授2.清潔衛(wèi)生無有毒物質(zhì)、蟲卵、病菌。3.價格合適所用材料能就地取材或價格便宜。二.配制容器栽培基質(zhì)的材料：就地取材、價格低、有利于植物生長的原則常見材料的特性及制備見P162表8-1(學生閱讀后回答以下問題)a那些土酸性比較強?三.基質(zhì)配制首先要選定配方，常見配方見表8-2(學生閱讀后回答以下問題)要技能，希望同學們課后多動手練習。教學內(nèi)容：容器栽培技術(shù)2.掌握容器栽培植物室內(nèi)養(yǎng)護技術(shù)教學重點容器栽培植物的上盆和換盆技術(shù)教學方法：邊講解邊演示、學生分組練習教學過程B新課講授(一)上盆(袋)(重點)育的操作(1)選盆(袋)按苗木的大小選用合適規(guī)格的容器栽培用盆要選用通氣性的盆(2)裝盆(袋)(3)澆水栽后立即用噴壺澆水，要澆透，見到水從排水孔流(二)排盆(袋)在植物上盆(袋)以后要及時擺放好容器(三)基質(zhì)管理A追肥(1)土壤追肥：(1)澆施(2)穴(孔)施(2)根外追肥：勤施薄施B澆水：(三)松盆(袋)(四)植物體管理棒狀支柱支撐法環(huán)狀支架支撐法模型支架支撐法(五)轉(zhuǎn)盆(袋)與倒盆(袋)1.轉(zhuǎn)盆(袋)轉(zhuǎn)盆：轉(zhuǎn)換容器栽培的植物的方向概念：調(diào)整盆栽植物在生長環(huán)境中的位置和盆栽植物之間(六)換盆(袋)(重點)概念：將栽培的植物移到另一個盆(袋)中去栽的操作換盆的兩種情況宿根花卉一年一次2.換盆(袋)時間前4.換盆(袋)方法：脫盆-原土球處理-栽植5.換盆(袋)初期的管理立即澆水，置陰涼處保濕、遮陰養(yǎng)第六分課時教學內(nèi)容：容器栽培植物的室內(nèi)養(yǎng)護容器栽培植物室內(nèi)養(yǎng)護技術(shù)教學手段：多媒體教學過程A復習導入新課B新課講授一、容器栽培植物室內(nèi)養(yǎng)護特點二、容器栽培植物室內(nèi)養(yǎng)護技術(shù)A植株管理經(jīng)常擦洗葉片，剪除枯葉。B肥料管理在室內(nèi)養(yǎng)護階段一般不必追肥，擺放超過1個月出C水分管理經(jīng)常噴水、澆水。澆水時要適量，以盆底排水孔剛D光照管理經(jīng)常調(diào)整擺放的位置。E裝飾管理在容器表面鋪一層陶粒、石子、苔蘚。小結(jié)容器栽培植物在室內(nèi)環(huán)境特點和主要養(yǎng)護措施。第七分課時實訓指導一、上盆、換盆和翻盆(一)目的要求(二)材料和用具(三)方法與步驟(1)盆底處理蓋排水孔。(2)上盆先在盆底裝入一層瓦礫、煤渣、粗砂等作排水層。(3)澆水頭水要澆