2024年人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元課后練習(xí)題（含答案和概念）

2024年人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元課后練習(xí)題（含答案和概念）試題部分一、選擇題：1.下列詞語(yǔ)中，不屬于《海底兩萬(wàn)里》中出現(xiàn)的海洋生物的是：（）A.鸚鵡螺B.海馬C.美人魚(yú)D.鯊魚(yú)A.勇往直前B.無(wú)私奉獻(xiàn)C.自強(qiáng)不息D.勇于創(chuàng)新3.下列詩(shī)句中，出自《短文兩篇》的是：（）A.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青B.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知4.《古代詩(shī)歌五首》中，下列哪首詩(shī)是唐代詩(shī)人王之渙的作品？（）A.《登鸛雀樓》B.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》C.《望岳》D.《春曉》5.《駱駝祥子》中，祥子最終的命運(yùn)是：（）A.成為一個(gè)有錢(qián)人B.回到農(nóng)村種地C.繼續(xù)拉車(chē)度日D.開(kāi)辦了自己的車(chē)行6.下列成語(yǔ)中，出自《莊子·秋水》的是：（）A.井底之蛙B.杯弓蛇影C.濫竽充數(shù)D.鵬程萬(wàn)里7.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆的好友是誰(shuí)？（）A.杰克B.哈克C.珍妮D.索菲亞8.下列詞語(yǔ)中，屬于《古詩(shī)十九首》的是：（）A.《青青園中葵》B.《靜夜思》C.《春曉》D.《登鸛雀樓》9.《草原》一文中，描述了草原的哪些特點(diǎn)？（）A.遼闊、美麗、富饒B.壯觀、秀美、寧?kù)oC.廣袤、神秘、熱情D.荒涼、寂寞、單調(diào)10.下列句子中，使用了比喻修辭手法的是：（）A.雪后的原野，一片潔白。B.太陽(yáng)像一個(gè)大火球。C.小明跑得快。D.這個(gè)蘋(píng)果真甜。二、判斷題：1.《黃河頌》是一首現(xiàn)代詩(shī)。（）2.《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納。（）3.《短文兩篇》中的《背影》是朱自清的作品。（）4.《古代詩(shī)歌五首》中，全部都是唐代詩(shī)人的作品。（）5.《駱駝祥子》中的祥子最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。（）6.成語(yǔ)“井底之蛙”出自《莊子·秋水》。（）7.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆是一個(gè)膽小怕事的孩子。（）8.《古詩(shī)十九首》中的詩(shī)歌全部都是五言詩(shī)。（）9.《草原》一文中，作者表達(dá)了對(duì)草原的熱愛(ài)和贊美。（）10.比喻修辭手法是通過(guò)比較兩個(gè)事物的相似之處來(lái)進(jìn)行表達(dá)的。（）三、填空題：1.《黃河頌》中，作者使用了“______”一詞來(lái)比喻黃河的偉大。2.《海底兩萬(wàn)里》中，尼摩船長(zhǎng)駕駛的潛艇名叫______。3.在《短文兩篇》中，《背影》一文主要講述了作者與父親分別的______情景。4.《古代詩(shī)歌五首》中，《登鸛雀樓》一詩(shī)的作者是______。5.《駱駝祥子》中，祥子最初的夢(mèng)想是擁有一輛自己的______。6.《莊子·秋水》中，莊子通過(guò)______與______的對(duì)話，闡述了“道”的深?yuàn)W。7.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆和哈克在島上經(jīng)歷了______的冒險(xiǎn)。8.《古詩(shī)十九首》中，“青青園中葵，朝露待日晞”出自______。9.《草原》一文中，作者對(duì)草原的描述充滿了______之情。10.比喻修辭手法中，將兩種不同性質(zhì)的事物相比較，這種比喻稱(chēng)為_(kāi)_____。11.《黃河頌》中，黃河被比喻為中華民族的______。12.《海底兩萬(wàn)里》中，鸚鵡螺號(hào)的動(dòng)力來(lái)源是______。13.《短文兩篇》中，《背影》一文表達(dá)了作者對(duì)父親深深的______。14.《古代詩(shī)歌五首》中，《望岳》一詩(shī)的作者是______。15.《駱駝祥子》中，祥子最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的原因是______。16.《莊子·秋水》中，莊子認(rèn)為最大的樂(lè)趣是______。17.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆和貝姬在洞中迷路的情節(jié)體現(xiàn)了湯姆的______。18.《古詩(shī)十九首》中，“白日依山盡，黃河入海流”出自______。19.《草原》一文中，作者通過(guò)描繪草原的______，展現(xiàn)了草原的美麗。20.對(duì)比修辭手法中，通過(guò)對(duì)比突出事物特點(diǎn)的修辭方法是______。四、簡(jiǎn)答題：1.請(qǐng)簡(jiǎn)要描述《黃河頌》中黃河的象征意義。2.《海底兩萬(wàn)里》中，尼摩船長(zhǎng)為什么選擇海底生活？3.請(qǐng)簡(jiǎn)述《背影》一文中，作者對(duì)父親的感情變化。4.《古代詩(shī)歌五首》中，哪首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的贊美？5.《駱駝祥子》中，祥子的命運(yùn)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的哪些問(wèn)題？6.請(qǐng)解釋《莊子·秋水》中“秋水共長(zhǎng)天一色”的意義。7.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆的性格特點(diǎn)有哪些？8.《古詩(shī)十九首》中，哪首詩(shī)描繪了田園生活的寧?kù)o？9.《草原》一文中，作者如何表達(dá)對(duì)草原的熱愛(ài)？10.請(qǐng)舉例說(shuō)明比喻修辭手法在古詩(shī)文中的應(yīng)用。三、填空題答案：1.母親2.鸚鵡螺號(hào)3.分別4.王之渙5.車(chē)子6.莊子，惠子7.野餐8.《長(zhǎng)歌行》9.熱愛(ài)10.比喻11.搖籃12.海洋13.懷念14.杜甫15.社會(huì)現(xiàn)實(shí)16.得意而忘言17.勇敢18.《登鸛雀樓》19.風(fēng)光20.對(duì)比四、簡(jiǎn)答題答案：1.黃河象征著中華民族的歷史、文化和精神，是中華民族不懼艱難、勇往直前的象征。2.尼摩船長(zhǎng)選擇海底生活是因?yàn)樗麑?duì)人類(lèi)社會(huì)的不滿和對(duì)自由的追求。3.《背影》一文中，作者從最初對(duì)父親的不耐煩，到的懷念和感激。4.《望岳》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)泰山的贊美和對(duì)大自然的敬畏。5.祥子的命運(yùn)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧窮、不公平和個(gè)人的無(wú)力感。6.“秋水共長(zhǎng)天一色”意味著天地廣闊，萬(wàn)物相連，表達(dá)了莊子對(duì)宇宙和自然的理解。7.湯姆的性格特點(diǎn)包括勇敢、聰明、好奇、愛(ài)冒險(xiǎn)。8.《青青園中葵》描繪了田園生活的寧?kù)o。9.作者通過(guò)描繪草原的美麗景色和民族風(fēng)情來(lái)表達(dá)對(duì)草原的熱愛(ài)。10.例如，《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用了比喻手法，將瀑布比作銀河，形象生動(dòng)。本套練習(xí)題涵蓋了文學(xué)常識(shí)、作品內(nèi)容理解、修辭手法、作者情感表達(dá)、作品主題分析等多個(gè)方面。選擇題和判斷題所考察的知識(shí)點(diǎn)詳解和示例：文學(xué)常識(shí)：要求學(xué)生掌握作品的作者、作品名稱(chēng)、作品背景等基本信息。示例：知道《黃河頌》是一首現(xiàn)代詩(shī)，作者為光未然。作品內(nèi)容理解：要求學(xué)生能夠理解作品的主要內(nèi)容，包括人物、情節(jié)、環(huán)境等。示例：了解《海底兩萬(wàn)里》中鸚鵡螺號(hào)的動(dòng)力來(lái)源是海洋。修辭手法：要求學(xué)生能夠識(shí)別和解釋文學(xué)作品中的修辭手法。示例：識(shí)別《古詩(shī)十九首》中的“白日依山盡，黃河入海流”運(yùn)用了比喻手法。作者情感表達(dá)：要求學(xué)生能夠分析作者在作品中的情感變化和表達(dá)。示例：分析《背影》一文中作者對(duì)父親的感情變化。作品主題分析：要求學(xué)生能夠提煉和概括作品的主題思想。示例：理解《草原》一文中作者對(duì)草原的熱愛(ài)和贊美。填空題和簡(jiǎn)答題所考察的知識(shí)點(diǎn)詳解和示例：細(xì)節(jié)記憶：要求學(xué)生能夠記住作品中的具體細(xì)節(jié)。示例：記住《駱駝祥子》中祥子最初的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車(chē)子。概括能力：要求學(xué)生能夠用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作品的內(nèi)容或主題。示例：簡(jiǎn)述《黃河頌》中黃河的象征意義。分析能力：要求學(xué)生能夠