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十、認識國情愛我中華(三)實施科教興國戰(zhàn)略二、非選擇題:【2014?廣州】24.(12分)實施重大人才工程,是發(fā)達國家人力資源開發(fā)的重要經(jīng)驗,也是我國建設(shè)人才強國的重要舉措。閱讀材料,回答問題。材料一:在中華民族努力實現(xiàn)復興夢想的背景下,我國目前最高層次的海外人才引進計劃(簡稱“千人計劃”)實施5年來,共引進了4180名海外高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,取得了一批國際公認的領(lǐng)先成果,推動了“中國創(chuàng)造”,在國際上發(fā)出了“中國聲音”,帶動了海外人才歸國熱潮,加速了國內(nèi)高層次人才聚集,受到了國內(nèi)外的廣泛關(guān)注。材料二:工業(yè)經(jīng)濟時代和知識經(jīng)濟時代的人才需求比較時期內(nèi)容工業(yè)經(jīng)濟時代知識經(jīng)濟時代人才需求特點知識專業(yè)化知識綜合化標準化個性化團隊精神團隊精神服從性思維批判性思維強調(diào)權(quán)威強調(diào)創(chuàng)新…………應對之策階段學習終身學習結(jié)合材料一,簡要說明國家實施“千人計劃”的意義?!敬鸢浮浚海?)我國自主創(chuàng)新能力不足,從整體上來看,我國科技的總體水平同世界先進水平相距仍有較大差距,同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有很多不相適應的地方。我國實施“千人計劃”有利于提高我國的科技實力,縮少與發(fā)到國家的科技差距;有利于增強我國的綜合國力,提升我國在國際競爭力和影響力;有利于推動“中國創(chuàng)造”,在國際上發(fā)出“中國聲音”;有利于開發(fā)國家人力資源,建設(shè)人才強國;有利于帶動海外人才歸國的熱潮,加速國內(nèi)高層次人才聚集,為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供人才支撐。結(jié)合材料二,談談青少年如何迎接未來社會對人才需求的挑戰(zhàn)。(2)為了迎接未來社會對人才需求的挑戰(zhàn),我們青少年應該做到:樹立終身學習的觀念,提高學習能力,學好科學文化知識,同時注重提升自己知識綜合化的能力;學會運用批判性思維,提高自己的創(chuàng)新意識和能力;努力突出自己的個性化,同時又要具有很強的團隊精神;等等?!?014?臺州】23.(9分)2013年,中國創(chuàng)造了許多的“世界第一”。數(shù)據(jù)中國我的解讀2013年,中國進出口總值達4.16萬億美元,這意味著自1945年二戰(zhàn)結(jié)束以來,美國保持了幾十年的世界貨物貿(mào)易第一的位置被中國取代。(1)我國成為世界貨物貿(mào)易大國得益于哪一基本國策?這一國策首先從哪里推行?(2分)我國高鐵技術(shù)全面領(lǐng)先世界,截止2013年12月底,運營里程超過13000公里,遙居世界第一。李克強總理的“高鐵外交”給我國帶來了“高鐵換大米”、“高鐵換石油”等實實在在的利益。(2)我國在高鐵領(lǐng)域取得的成就與哪一戰(zhàn)略有關(guān)?依據(jù)材料談談你對科技重要性的認識。(3分)2013年,我國建立起世界上最大的醫(yī)療保障網(wǎng)。城鄉(xiāng)居民參加職工醫(yī)保、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、新型合作醫(yī)療人數(shù)超13億,覆蓋率達95%以上。(3)我國重視居民醫(yī)療保障體現(xiàn)了教材的哪些觀點?(2分)(4)請概括中國取得上述成就的根本原因。(2分)(1)對外開放。(1分)沿海地區(qū)。(1分)(2)科教興國戰(zhàn)略。(1分)當今世界,科學技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領(lǐng)域;科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。(2分)(3)維護社會公平和正義;全面建成小康社會;構(gòu)建社會主義和諧社會等(答出兩點即可)。(2分)(4)開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度。(2分)【2014?廣東】四、分析說明題(12分,其中綜合評價1分。要求緊扣題意,聯(lián)系實際,綜合運用所學知識,結(jié)合材料展開分析)31.材料一:人力資源開發(fā)主要目標主要指標2009年2015年2020年主要勞動年齡人口平均受教育年限(年)其中:受過高等教育的比例(%)9.59.910.515.011.220.0新增勞動力平均受教育年限(年)其中:受過高中階段及以上教育的比例(%)12.467.013.387.013.590.0主要指標2010年2015年發(fā)展目標當前值每萬人發(fā)明專利擁有量(件)1.73.34.02*科技進步貢獻率(%)50.95552.2國家綜合創(chuàng)新能力世界排名(位次)211819注:在當前值部分,標有*為2013年數(shù)據(jù),其余為2012年數(shù)據(jù)。結(jié)合材料,運用所學知識,回答以下問題:(1)材料一、材料二體現(xiàn)我國實施什么戰(zhàn)略?(2分)31.答:(1)材料一、材料二體現(xiàn)我國實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略。(2分)評分細則與要求:第一問:學生能答出科教興國和人才強國兩個戰(zhàn)略,可得2分,每答出一個可得1分。如學生回答創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略也可得1分,如回答成基本國策、路線,方針、政策等與材料不相符的內(nèi)容則不得分。(2)分析國家制定“人力資源開發(fā)主要目標”和“科技規(guī)劃主要指標”的重大意義?(5分)(2)①國家制定人力資源開發(fā)主要目標和科技規(guī)劃主要指標,為落實科教興國和人才強國戰(zhàn)略指明了方向,注入了動力。(1分)②有利于發(fā)展教育事業(yè),從根本上提高整個中華民族的整體素質(zhì)。有利于加快把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。(2分)③有利于促進科技的發(fā)展,增強我國的綜合國力和國際競爭力。有利于加快科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國家。(2分)評分細則與要求:第二問:①要求學生能在讀懂兩個表格的基礎(chǔ)上,回答出制定“目標或指標”的指導意義,可得1分。②學生能從教育發(fā)展、科技發(fā)展、人才培養(yǎng)、建設(shè)創(chuàng)新型國家等相關(guān)角度分點進行回答,答出一個方面內(nèi)容,條理清晰且表述正確,可得2分。多答不多得分。(3)談談青少年如何成為國家需要的人才?(4分)(3)①珍惜受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務,提高自身的教育科學文化素質(zhì)。②樹立科學的精神和終身學習的觀念,具備終身學習的能力,促進個人的可持續(xù)發(fā)展。③培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,做創(chuàng)新型人才。④勤動手、動腦,多參加科技小發(fā)明、小創(chuàng)造等社會實踐活動。⑤增強社會責任和使命感,將個人前途與國家民族的命運聯(lián)系在一起。(4分)評分細則與要求:第三問:學生能結(jié)合自身實際,從教育、科技、創(chuàng)新、責任等相關(guān)角度談做法,能答出一個方面內(nèi)容,條理清晰且表述正確,可得2分。多答不多得分。綜合評價1分:卷面整潔,書寫工整,層次清楚,無涂改,無錯別字等均可賦1分。【2014?綏化】28.【科技新】2013年12月2日凌晨,“嫦娥三號”探測器發(fā)射升空,準確入軌.14日,“嫦娥三號”攜月球車首次實現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察,使中國成為繼前蘇聯(lián)、美國之后第三個實現(xiàn)月球軟著陸的國家。(1)“嫦娥二號”攜帶的月球車名字叫“___________”。(1分)28.(1)玉兔號(1分)(2)“端娥三號”能夠順利落月源于哪些因素?(2分)(2)①中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導②我國的綜臺國力不斷增強,為科技創(chuàng)新奠定物質(zhì)基礎(chǔ)③我國實施了科教興國和人才強國戰(zhàn)略④廣大科技工作者發(fā)揚了艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作的精神⑤黨和國家高度重視科技事業(yè)的發(fā)展;⑥我國不斷加大對科技刨斷的資金投入⑦我國的自主創(chuàng)新能力不斷增強等評分說明2分,答出任意兩劇即可,每答出一點得l分,其他符合題意的答案也可酌情給分。(3)“嫦娥三號”成功發(fā)射有何積授影響?(3分)(3)①有利丁增強我國的綜合國力②有利于提高我國的國際地位和競爭力@有利于增強我國的民族凝聚力、自豪感自信心和自尊心④有利于促進科教興國和人才強國戰(zhàn)略的實施⑤有利于激發(fā)我們的愛國主義情感@有利于激發(fā)全國各族人民全面建成小康社會的熱情⑦有利于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性@有利于激發(fā)廣大科技工作者的創(chuàng)新熱情等評分說明:3分,答出任意三點即可,每答出一點得1分,其他符臺題意的答案電可酌情給分。【2014?黃岡】34.【認清國情,踐行核心價值觀】材料一2013年8月22日,國務院正式批難設(shè)立中國(上海)自由貿(mào)易試驗區(qū),試驗區(qū)范圍涵蓋上海市4個蔣關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域,總面積為28.78平方公里。其主要任務是“力爭經(jīng)過兩至三年的改革試驗,建設(shè)具有國際水準的投資貿(mào)易便利、貨幣兌換自由、監(jiān)管高效便捷、法制環(huán)境規(guī)范的自由貿(mào)易試驗區(qū)”。各方普遍認為,中國(上海)自由貿(mào)易試驗區(qū)是打造中國經(jīng)濟“升級版”的“聚焦點”。材料二2014年5月23-24日,習近平總書記在上??疾觳l(fā)表重要講話。習近平指出:“當今世界,科技創(chuàng)新已經(jīng)成為提高綜合國力的關(guān)鍵支撐,成為社會生產(chǎn)方式和生活方式變革進步的強大引領(lǐng),誰牽住了科技創(chuàng)新這個牛鼻子,誰走好了科技創(chuàng)新這步先手棋,誰就能占領(lǐng)先機,贏得優(yōu)勢?!绷暯街赋觯虾R欢ㄒ雅嘤哇`行社會主義核心價值觀工作做得更細、更實、更深入人心,努力在這方面走在全國前列。培育和踐行社會主義核心價值現(xiàn),貴在堅持知行合一,堅持行勝于言,在落細、落小、落實上下功夫。要注意把社會主義核心價值觀日?;?、具體化、形象化、生活化,使每個人都能感知它、領(lǐng)悟它,內(nèi)化為精神追求,外化為實際行動,做到明大德、守公德、嚴私德。要面向全社會做好這項工作,特別要抓好領(lǐng)導干部、公眾人物、青少年、先進模范箏重點人群。閱讀上述材料,回答下列問題:(2)我們?yōu)槭裁匆盃孔】萍紕?chuàng)新這個牛鼻子”?(3分)①創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力。(1分)②科技創(chuàng)新能為,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。(1分)③科學技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領(lǐng)域,成為生產(chǎn)力中最活躍的因素,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。(1分)【2014?重慶】15.仔細閱讀下面兩則時事資料,結(jié)合所學知識,回答下列問題:★科技創(chuàng)新★2014年4月28日★科技創(chuàng)新★2014年4月28日,李克強總理在重慶川儀公司進行考察時。對企業(yè)研發(fā)人員和工人說:你們站在時代潮頭,要更高舉起創(chuàng)新這面旗幟。創(chuàng)新是產(chǎn)業(yè)升級的必由之路、關(guān)鍵所在,中國經(jīng)濟要實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,驅(qū)動力在創(chuàng)新,脊梁也在創(chuàng)新。西部地區(qū)也要立足創(chuàng)新。做大做強特色產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)跨越式發(fā)展?!锟茖W夢★2014年5月17日,重慶市科技活動周在園博園拉開帷幕,吸引了大批中小學生參觀。蛟龍?zhí)柲P?、智能跳舞機器人、感應飛行器等引爆了中小學生“體驗科技魅力、學習科學知識”的熱情。相信通過此類活動的舉辦,將會有更多的中小學生加入到科技的隊伍中來,實現(xiàn)他們偉大而又美好的科學夢。(1)請聯(lián)系材料分析說明我們?yōu)槭裁匆M行科技創(chuàng)新?(2分)(1)①創(chuàng)新是產(chǎn)業(yè)升級的必由之路、關(guān)鍵所在,說明了科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我國要縮小與發(fā)達國家的差跗,就必須加快發(fā)展科學技術(shù)。②立足科技,做大做強特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)跨越式發(fā)展,說明了科技創(chuàng)新是提高綜合國力的戰(zhàn)略支撐,處于國家發(fā)展全局的核心位置??萍紕?chuàng)新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。③中國經(jīng)濟要實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,驅(qū)動力在創(chuàng)新,說明了創(chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力。只有大力推進創(chuàng)新才能適應經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,才能實現(xiàn)我國科技的跨越式發(fā)展,真正掌握發(fā)展的主動權(quán)。(任答對一點給2分,共2分)(2)請分析說明中學生怎樣才能實現(xiàn)科學夢?(從國家和個人角度作答)(4分)(2)國家:①實施科教興國戰(zhàn)略;②實施人才強國戰(zhàn)略;③加大對教育和科研投人;④大力普及科技知識。(任答對一點給1分,共2分)個人:①樹立遠大理想,立志成才。②努力學習科學文化知識,全面提高自身素質(zhì)。③培養(yǎng)興趣和好奇心,提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力。④發(fā)揚敢于質(zhì)疑,敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn),樹立敢為人先的精神。⑤積極參與社會實踐,參加科技小發(fā)明、小制作等。(任答對一點給1分,共2分)【2014?云南】32、、閱讀材料,運用《思想品德》有關(guān)知識,回答問題。(12分)材料一:我國與主要發(fā)達國家教育投入、科技國際競爭力排名情況表國家美國法國英國德國中國人均公共教育投入(美元)268421612100142242科技國際競爭力排名(位次)1414320材料二:2013年我國科技研發(fā)投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重超過2%,神州十號遨游太空,嫦娥三號成功登月,蛟龍深潛在創(chuàng)記錄,自主研發(fā)的“天河二號”超級計算機在全球奪冠;國家財政性教育經(jīng)費投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重已超過4%,促進義務教育的均衡發(fā)展,學生營養(yǎng)改善計劃惠及3200萬孩子,貧困地區(qū)農(nóng)村學生上重點高校人數(shù)比上年增長8.5%.材料三:2013年感動中國十大人物之一的黃旭華,被譽為中國核潛艇之父,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,他在荒涼的實驗基地默默奉獻,隱姓埋名30年,戰(zhàn)勝各種艱難困苦,攻克無數(shù)科研難關(guān),把自己的青春年華、勤勞智慧等都奉獻給祖國,成為當今時代我們學習的楷模。(1)、材料一、二各表明了什么?簡要說明我國為什么要重視推薦科技和教育的發(fā)展?(6分)答案:材料一表明我國科技、教育水平不高,與發(fā)達國家相比仍有較大差距。材料二表明我國重視科技、教育的投入,取得了突出成就。(2分)國家重視科技和教育的發(fā)展是由于:科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技進步與創(chuàng)新已成為推動生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素,只有加快發(fā)展科學技術(shù),加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,才能縮短我國科技教育水平與發(fā)達國家的差距。(2分)教育是民族振興的基石,科教興國基礎(chǔ)在教育,教育決定一個國家和民族的未來,必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。(2分)(2)、材料三中科學技術(shù)黃旭華的事跡,對我們青少年學生健康成長、立志成才有哪些啟示?(6分)珍惜受教育的權(quán)利和履行受教育的義務,努力學習科學文化知識,提高自身素質(zhì);正確面對挫折和逆境;培養(yǎng)克服困難、開拓進取、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì);自覺磨礪意志,陶冶情操,培養(yǎng)自強不息、艱苦奮斗的精神;正確認識個人成長與國家命運之間的關(guān)系,自覺承擔社會責任;追求積極向上的人生目標,樹立報效祖國之志,在奉獻中實現(xiàn)人生價值。(6分)(要求學生至少圍繞其中任意四個方面作答,言之有理,可酌情給5-6分)【2014?聊城】25.材料:2013年“神十”飛天,“嫦娥"探月。每一次飛天探索,背后另成百上千項的科技創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新引領(lǐng)的產(chǎn)業(yè)升級、相關(guān)產(chǎn)業(yè)的直接和間接受益。據(jù)統(tǒng)計,我國近年來研制的1000多種新材料,89%是在空間技術(shù)的牽引下研制完成。近2000項空間技術(shù)成果已移植到國民經(jīng)濟各個部門,在衛(wèi)星通信、導航定位、氣象預報、減災防災、遠程教育、日常生活、生物制藥等方面得到應用。(1)請運用所學知識談談對上述材料的認識。(10分)25.(1)①空間技術(shù)是一個國家科學技術(shù)發(fā)展水平的重要標志,開發(fā)和應用空間科技是我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要手段。②科學技術(shù)是第一牛產(chǎn)力,它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和涑度。一項科學技術(shù)的發(fā)明,往往能創(chuàng)造出巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。今天,科學技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟和社會生活的各個領(lǐng)域,促使經(jīng)濟飛速發(fā)展,給社會生活帶來巨大變化。科學技術(shù)已成為經(jīng)濟發(fā)展最重要的因素。③科技的發(fā)展靠創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族講步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。21世紀是創(chuàng)新的世紀,面對世界范圍突飛猛進的科技革命,創(chuàng)新對我們尤為重要。④科學技術(shù)的發(fā)展,關(guān)鍵在人才,人才的培養(yǎng)在教育,為此我們國家正大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。⑤青少年擔負著建設(shè)祖國的重任,我們要努力學習科學文化知識,提高自己的創(chuàng)新意識和實踐能力,迎接新的挑戰(zhàn)。(10分,每點2分)(2)獲得20l3年度國家最高科學技術(shù)獎的兩位科學家是、。(2分)(2)張存浩、程開甲。(2分)【2014?黑龍江龍東5市】27.【太空逐夢】(7分)2013年6月20日,“神十”女航天員王亞平完成了我國首次太空授課,全國數(shù)千萬師生同步收看,部分師生還進行了互動。我們應為這樣的科普叫好,“太空授課”一定會影響很多孩子,他們的夢想中一定會多一些選項。(1)請你談談對“太空授課”的感想。(2分)(1)=1\*GB3①激發(fā)了學生探索太空的好奇心和興趣。=2\*GB3②激勵學生熱愛航天,走近航天,立志為航天做貢獻。=3\*GB3③增強了學生的愛國熱情。=4\*GB3④增強了民族自信心和自豪感。(2分,其它符合題意,言之有理也可得分)(2)“太空授課”是我國航天史新的里程,它的實現(xiàn)源于什么?(2分)(2)=1\*GB3①我國的綜合國力不斷增強,為航空航天事業(yè)奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。=2\*GB3②我國實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略。=3\*GB3③航天工作者的不懈努力,頑強拼搏,團結(jié)協(xié)作。=4\*GB3④中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導。(2分,其它符合題意,言之有理也可得分)(3)你為祖國未來航空航天事業(yè)的發(fā)展做哪些準備?(3分)(3)=1\*GB3①樹立遠大理想,努力學習科學文化知識,關(guān)注航天,熱愛航天。=2\*GB3②培養(yǎng)了廣泛的興趣愛好及強烈的好奇心。=3\*GB3③積極參加社會實踐和小發(fā)明,小制作比賽。=4\*GB3④從小培養(yǎng)動手動腦的習慣。(3分,其它符合題意,言之有理也可得分)【2014?泰安】34.(14分)科技魅力無窮,創(chuàng)新放飛夢想材料一:2013年6月20日,在中國迄今最高“講臺”天宮一號上,3名航天員向地面的千萬名師生演示講解了許多物理原理,讓高端神秘的航天工程走近普通民眾。材料二:2013年,中國企業(yè)頻繁在海外舉行高鐵展,中國國家領(lǐng)導人在不同場合大力推介中國高鐵。泰國愿以“大米換高鐵”;中國與匈牙利、塞爾維亞三國宣布合作建設(shè)匈塞鐵路:國外政要相繼在華實地乘坐體驗高鐵……“高鐵外交”,一方面推動著“中國制造”轉(zhuǎn)型升級,另一方面成為促進合作共贏的外交新“名片”。材料三:2014年1月10日,李克強總理在國家科學技術(shù)獎勵大會上指出,我們要把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置。必須依靠科技創(chuàng)新,才能提升經(jīng)濟的整體質(zhì)量;才能更多培育面向全球的競爭新優(yōu)勢;才能有效克服資源環(huán)境制約,增強發(fā)展的可持續(xù)性?!疤帐谡n”、“高鐵外交”是我國近年來加快科技創(chuàng)新發(fā)展步伐的碩果。我們在因民族自豪感而怦然心動的同時,不妨結(jié)合《思想品德》課所學知識,靜心思考以下問題。【領(lǐng)會策略】(1)以上材料共同表明我國堅持實施哪些戰(zhàn)略與基本國策?(4分)(1)①戰(zhàn)略:科教興國戰(zhàn)略,創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(2分,只要答出其中兩點即可)②國策:對外開放的基本國策,保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策。(2分)【疑點辨析】(2)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的中心是經(jīng)濟建設(shè),而這里又提出“把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置”,這是否矛盾?請結(jié)合材料談談你的理解。(10分)(2)①不矛盾。(1分)②我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須以經(jīng)濟建設(shè)為中心,其他方面的工作都要服從并服務于經(jīng)濟建設(shè)。因為發(fā)展是解決我國當前所有問題的關(guān)鍵。(2分)③科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度。高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已成為當代經(jīng)濟發(fā)展的火車頭。(2分)④創(chuàng)新是力量之源,發(fā)展之基。(或:創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力)。只有把科技進步的基點放在增強自主創(chuàng)新能力上,才能實現(xiàn)我國科學技術(shù)的跨越式發(fā)展,真正掌握發(fā)展的主動權(quán)。(2分)⑤我國的科技水平和綜合國力總體上與發(fā)達國家相比還有較大的差距,在激烈的國際競爭中還處于劣勢。(1分)⑥因此,我們必須把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,依靠科技創(chuàng)新,促進各項工作的發(fā)展,更好地為經(jīng)濟建設(shè)這個中心服務,提升經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量,提高參與國際競爭的能力。(2分)【2014?嘉興】26.(10分)2014年,“五水共治”的春風吹遍了浙江大地。閱讀材料,回答問題。材料一:據(jù)調(diào)查,飲用受污染水的人,患肝癌和胃癌等癌癥的發(fā)病率要比飲用清潔水的高61.5%。水污染可以引起急性和慢性中毒、發(fā)生以水為媒介的傳染病……(1)結(jié)合材料一,運用“珍愛和尊重生命”的知識,說一說“五水共治”的合理性。(2分)(1)人的生命是有價值的,應得到尊重和珍愛。治污水保供水,是尊重和珍愛生命的表現(xiàn)。材料二:“五水共治”需要政府大力作為,制定政策,落實措施。例如,嘉興市所有“三河”(臭河、黑河、垃圾河)都明確了一名“河長”領(lǐng)銜治理,河道顯著位置設(shè)置“公示牌”,標注責任人、監(jiān)督電話
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