2010版北京市5年高考真題2年模擬-選擇題專項訓練之原子物理

PAGE第1頁（2010版）北京市5年高考真題2年模擬-選擇題專項訓練之原子物理本考點知識的特點是“點多面寬”，“考點分散”，因此高考對本點考的考查主要是從對基本概念的理解、辨別方面進行，包括閱讀理解部分；題型主要以選擇題為主，有單選向多選轉化的趨勢，在近幾年高考試卷中幾乎每年都考．其中重點考查的有能級與光譜、核反應方程及規(guī)律、質能方程及核能、相關物理史，光子論等內容的題目；還有與磁場中帶電粒子的運動、動量守恒、能的轉化與守恒等知識綜合考查的問題；同時，有的試題還以與現(xiàn)代科學技術有著密切聯(lián)系的近代物理為背景來考查原子物理的重點知識．近5年北京試題04北京17．氦原子被電離一個核外電子，表成類氫結構的氦離子。已知基態(tài)的氦離子能量為E1=－54.4eV，氦離子能級的示意圖如圖所示。在具有下列能量的光子中，不能被基態(tài)氦離子吸收而發(fā)生躍遷的是()A．40.8eVEn―――――――0B．43.2eVE4―――――――-3.4eVC．51.0eVE3―――――――-6.0eVD．54.4eVE2―――――――-13.6eVE1―――――――-54.4eV05北京16．為紀念愛因斯坦對物理學的巨大貢獻，聯(lián)合國將2005年定為“國際物理年”。對于愛因斯坦提出的質能方程E=mc2，下列說法中不正確的是()Ａ．E=mc2表明物體具有的能量與其質量成正比Ｂ．根據(jù)ΔE=Δmc2可以計算核反應中釋放的核能Ｃ．一個中子核一個質子結合成氘核使，釋放出核能，表明此過程中出現(xiàn)了質量虧損Ｄ．E=mc2中的E是發(fā)生核反應中釋放的核能06北京13.目前核電站利用的核反應是()A.裂變，核燃料為鈾B.聚變，核燃料為鈾C.裂變，核燃料為氘D.聚變，核燃料為氘07北京14、下列說法正確的是：（）A、太陽輻射的能量主要來自太陽內部的核裂變反應B、湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，表明原子具有核式結構C、一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應，是因為該束光的波長太短D、按照波爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，原子總能量增加08北京14.一個質子和一個中子聚變結合成一個氘核，同時輻射一個光子。已知質子、中子、氘核的質量分別為m1、m2、m3,普朗克常量為h,真空中的光速為c。下列說法正確的是（）A.核反應方程是H+nH+B.聚變反應中的質量虧損1+m2-m3C.輻射出的光子的能量E=(m3-m1-m2)cD.光子的波長09北京14．下列現(xiàn)象中，與原子核內部變化有關的是（）A．粒子散射現(xiàn)象B．天然放射現(xiàn)象C．光電效應現(xiàn)象D．原子發(fā)光現(xiàn)象08——09模擬題08朝陽一模13．以下說法中錯誤的是 （）光的偏振現(xiàn)象證明光波是橫波電子可以發(fā)生衍射現(xiàn)象，并且已被實驗證實盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗建立了原子的核式結構模型121234∞n-13.6-3.4-1.51-0.850E/eV08朝陽二模14．如圖所示，1、2、3、4為玻爾理論中氫原子最低的四個能級。處在n=4能級的一群氫原子向低能級躍遷時，能發(fā)出若干種頻率不同的光子，在這些光子中，波長最長的是（）A．n=4躍遷到n=1時輻射的光子B．n=4躍遷到n=3時輻射的光子C．n=2躍遷到n=1時輻射的光子D．n=3躍遷到n=2時輻射的光子08崇文一模13．下列說法中正確的是（）A.太陽輻射的能量主要來自太陽內部的熱核反應B.玻爾氫原子理論是依據(jù)天然放射現(xiàn)象分析得出的C.只要有核反應發(fā)生，就一定會釋放出核能D.按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，電勢能增大，原子的總能量不變08崇文二模13．顏色不同的a光和b光由某介質射向空氣時，臨界角分別為Ca和Cb，且Ca＞Cb。當用a光照射某種金屬時發(fā)生了光電效應，現(xiàn)改用b光照射，則（）A．不一定能發(fā)生光電效應B．光電子的最大初動能增加C．單位時間內發(fā)射的光電子數(shù)增加D．入射光強度增加08東城一模17．右圖所示為氫原子的能級示意圖，一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài)，在向較低能級躍遷的過程中向外發(fā)出光子，用這些光照射逸出功為2.49eV的金屬鈉，說法正確的是（）A.這群氫原子能發(fā)出三種頻率不同的光，其中從n=3躍遷到n=2所發(fā)出的光波長最短n=4n=3n=4n=3n=2n=1-1.51eV-0.85eV-13.60eV-3.40eVn=1所發(fā)出的光頻率最高C.金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的初動能最大值為11.11eVD.金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的初動能最大值為9.60eV08東城二模16．“嫦娥一號”月球探測衛(wèi)星于2007年10月24日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征三號甲”運載火箭發(fā)射升空。該衛(wèi)星用太陽能電池板作為攜帶科研儀器的電源，它有多項科研任務，其中一項是探測月球上氦3的含量，氦3是一種清潔、安全和高效的核融合發(fā)電燃料，可以采用在高溫高壓下用氘和氦3進行核聚變反應發(fā)電。若已知氘核的質量為2.0136u,氦3的質量為3.0150u，氦核的質量為4.00151u,質子質量為1.00783u，中子質量為1.008665u,1u相當于931.5MeV.則下列說法正確的的是 （）A．氘和氦3的核聚變反應方程式：eq\S(2,1)H+eq\S(3,2)He→eq\S(4,2)He+X,其中X是中子B．氘和氦3的核聚變反應釋放的核能約為17.9MeVC．一束太陽光相繼通過兩個偏振片，若以光束為軸旋轉其中一個偏振片，則透射光的強度不發(fā)生變化D.通過對月光進行光譜分析，可知月球上存在氦3元素08豐臺一模E1E2E3E4E1E2E3E4A．原子A可能輻射出3種頻率的光子B．原子B可能輻射出3種頻率的光子C．原子A能夠吸收原子B發(fā)出的光子并躍遷到能級E4D．原子B能夠吸收原子A發(fā)出的光子并躍遷到能級E408豐臺二模15．一個氘核（）與一個氚核（）發(fā)生聚變，產生一個中子和一個新核，并出現(xiàn)質量虧損，則聚變過程（）A．吸收能量，生成的新核為B．放出能量，生成的新核為C．吸收能量，生成的新核為D．放出能量，生成的新核為08海淀一模13．大量氫原子處于n＝4的激發(fā)態(tài)，當它們向各較低能級躍遷時，對于多種可能的躍遷，下面說法中正確的是（）A．最多只能放出4種不同頻率的光子B．從n＝4能級躍遷到n＝1能級放出的光子波長最長C．從n＝4能級躍遷到n＝1能級放出的光子頻率最大D．從n＝4能級躍遷到n＝3能級放出的光子波長等于從n＝2能級躍遷到n＝1能級放出的光子波長08海淀二模14．關于天然放射現(xiàn)象，下列說法中正確的是 （） A．衰變說明原子核里有電子 B．某原子核經(jīng)過一次衰變和兩次衰變后，核內中子數(shù)減少4個 C．放射性物質的溫度升高，其半衰期將縮短 D．射線的電離作用很強，可用來消除有害靜電08西城一模13．下列敘述中符合歷史史實的是（）A．盧瑟福的α粒子散射實驗揭示了原子核有復雜結構B．玻爾理論成功地解釋了各種原子的發(fā)光現(xiàn)象C．愛因斯坦成功地解釋了光電效應現(xiàn)象D．赫茲從理論上預言了電磁波的存在08西城二模14．氫彈爆炸的核反應是（）A． B．C．D．08宣武二模14.按照電離能力來看，放射性元素放出的三種射線由弱到強的排列順序是（）A．α射線，β射線，γ射線B．β射線，α射線，γ射線C．γ射線，α射線，β射線D．γ射線，β射線，α射線09海淀零模15.我國自行研制了可控熱核反應實驗裝置“超導托卡馬克”(英文名稱：EAST，俗稱“人造太陽”)。設可控熱核實驗反應前氘核（）的質量為m1，氚核（）的質量為m2，反應后氦核（e）的質量為m3，中子（）的質量為m4。已知光速為c。下列說法中不正確的是（）A．這種裝置中發(fā)生的核反應方程式是B．由核反應過程質量守恒可知m1+m2=m3+m4C．核反應放出的能量等于(m1+m2–m3–m4)c2D．這種裝置與我國大亞灣核電站所使用核裝置的核反應原理不相同09西城零模15．下列敘述中符合歷史史實的是（）A．玻爾理論很好地解釋了氫原子的光譜B．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，表明原子具有核式結構C．盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗的現(xiàn)象，提出了原子的能級假設D．貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象，并提出了原子的核式結構09崇文一模14、目前，在居室裝修中經(jīng)常用到花崗巖、大理石等材料，這些巖石都不同程度的含有放射性元素，如有些含有鈾、釷的花崗巖會釋放出放射性氣體氡，氡會發(fā)生放射性衰變，放出、、射線：已知氡的半衰期為3.8天，則下列說法正確的是（）A、發(fā)生衰變時，生成的核和原來相比，中子數(shù)少2B、發(fā)生衰變時，釋放出電子，說明原子核內有電子存在C、射線一般伴隨著和射線產生，其中射線的穿透能力是最強的，電離子能力也是最強的D、若只有4個氡核，經(jīng)過7.6天一定只剩下一個氡核09西城一模13．下列說法正確的是（）A．用加溫或加壓的方法不能改變原子核衰變的半衰期B．某原子核經(jīng)過一次α衰變后，核內質子數(shù)減少4個C．β射線是原子的核外電子電離后形成的電子流D．α射線的貫穿作用很強，可用來進行工業(yè)探傷09豐臺一模13．在核反應方程式U＋中（）A．X是質子，k＝9B．X是質子，k＝10C．X是中子，k＝9D．X是中子，k＝1009朝陽一模13．在核反應方程“”中，以下說法正確的是（）A．X是質子，反應過程中質量有虧損B．X是中子，反應過程中質量有虧損C．X是電子，反應過程中沒有質量虧損D．X是氦核，反應過程中沒有質量虧損09宣武一模15盧瑟福的粒子散射實驗結果表明了A原子核是由質子和中子組成的，質子帶正電，中子不帶電B某些原子核容易發(fā)生衰變，自身變成另一種元素的原子核C原子的正電部分和幾乎全部質量都集中在體積很小的核上，整個原子很空曠D電子是原子的組成部分，原子不可再分的觀念被打破09海淀一模15．圖5所示為氫原子能級圖，可見光的光子能量范圍約為1.62eV-3.11eV。下列說法正確的是 （） A．大量處在n>3的高能級的氫原子向n=3能級躍遷時，發(fā)出的光有一部分是可見光 B．大量處在n=3的氫原子向n=2能級躍遷時，發(fā)出的光是紫外線 C．大量處在n=3能級的氫原子向n=1能級躍遷時，發(fā)出的光都應具有顯著的熱效應 D．處在n=3能級的氫原子吸收任意頻率的紫外線光子都能發(fā)生電離09豐臺二模14．一置于鉛盒中的放射源發(fā)射的射線，由鉛盒的小孔射出，在小孔外放一鋁箔，鋁箔右側的空間有一勻強電場。射線進入電場后，變?yōu)閍、b兩束，射線a沿原來方向行進，射線b發(fā)生了偏轉，如圖所示，則圖中的（） A．射線a為射線，射線b為射線 B．射線a為射線，射線b為射線 C．射線a為射線，射線b為射線 D．射線a為射線，射線b為射線09宣武二模14．如果原子X是原子P的同位素，而且它們分別發(fā)生了如下的衰變： 則下列說法正確的是 （） A．X的質量數(shù)和P的相同 B．Y的質子數(shù)比Q的質子數(shù)多 C．X的中子數(shù)和P的相同 D．Z和R的同位素09海淀二模14．鈾239（）經(jīng)過衰變可產生钚239（）。關于鈾239的衰變，下列說法正確的是（）A．與的核內具有相同的中子數(shù)和不同的核子數(shù)B．放射性物質發(fā)生β衰變時所釋放的電子來源于核外電子C．經(jīng)過2次β衰變產生D．溫度升高，的半衰期減小1234∞n－13.6－3.41234∞n－13.6－3.4－1.51－0.850E/eVA．13.6eVB．12.09eVC．10.2eVD．3