廣東省韶關(guān)市初中政治七年級(jí)期末上冊(cè)評(píng)估試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、中學(xué)時(shí)代，是青春的綻放，是知識(shí)的積累，是友誼的培育，是未來的啟航，是一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的時(shí)期，也是青春和成長的美好時(shí)光。由此可知中學(xué)時(shí)代（

）

①是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，為我們的一生奠定基礎(chǔ)

②是最重要的學(xué)習(xí)階段，不能浪費(fèi)時(shí)間去參加學(xué)?；顒?dòng)

③見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階

④為我們?nèi)松嬀泶蛏县S富的厚實(shí)的底色A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2、“詩和遠(yuǎn)方”是人們的美好祝愿、美好期待，而要實(shí)現(xiàn)“詩意”抵達(dá)，卻需要風(fēng)雨兼程。這段話給我們的啟示是（）A．實(shí)現(xiàn)理想，需要腳踏實(shí)地，全力以赴B．實(shí)現(xiàn)理想，只需對(duì)人生作出長遠(yuǎn)規(guī)劃C．只要理想是自己規(guī)劃的就一定能實(shí)現(xiàn)

3、培根有句名言說：“讀書足以怡情，足以博采，足以成才……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人周密，哲理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯；凡有所學(xué)，皆成性格。”這句名言告訴我們A．要多讀自己感興趣的書B．要學(xué)好課本知識(shí)，不要讀課外書箱C．多讀書學(xué)習(xí)，就一定能成才D．讀書學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)，增長才干

4、閱讀漫畫《差生宣言》時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)漫畫中的同學(xué)(

)

①發(fā)掘了自身的潛能

②對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)

③沒有體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂

④沒有學(xué)會(huì)努力學(xué)習(xí)A．①②B．③④C．②③D．②④

5、“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀?！边@句話對(duì)我們的啟示有（

）

①做更好的自己，就要揚(yáng)長避短，最大限度地展示自己的才華

②在認(rèn)識(shí)自己的過程中，既要看到自己的長處，也要看到自己的缺點(diǎn)和不足

③我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)欣賞自己

④只要全面、客觀地認(rèn)識(shí)自我，就能成為智者

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6、以下是初中生小剛所寫的日記，下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)日記內(nèi)容的是（

）2022年5月26日

星期四

晴在今天的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中，班主任認(rèn)為我尊敬師長、學(xué)習(xí)勤奮，但不太關(guān)心集體；同學(xué)認(rèn)為我誠信、開朗、樂于助人；媽媽認(rèn)為我貪玩、好動(dòng)，不主動(dòng)做家務(wù)；我認(rèn)為自己是一個(gè)積極向上、熱愛勞動(dòng)的好孩子。在那么多評(píng)價(jià)里，哪個(gè)才是真正的“我”？①探索自己、認(rèn)識(shí)自己是自我意識(shí)不斷增強(qiáng)的表現(xiàn)

②他人評(píng)價(jià)有助于小剛形成更全面客觀的自我認(rèn)識(shí)

③小剛要善于揚(yáng)長避短，自我完善，做更好的自己

④小剛是通過與他人比較的方式進(jìn)行自我評(píng)價(jià)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

7、“知人者智，自知者明”，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，“人貴有自知之明”。我們中學(xué)生能從這些話語中獲得的信息是（

）A．認(rèn)識(shí)自己很重要，我們要正確認(rèn)識(shí)自己B．認(rèn)識(shí)自己會(huì)受到知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的限制，具有一定的難度C．我們可以從多個(gè)方面認(rèn)識(shí)自己，這樣會(huì)更全面，更準(zhǔn)確D．認(rèn)識(shí)自己很不容易，并且不如學(xué)習(xí)重要，沒有必要花時(shí)間去做

8、為了不讓“友誼的小船說翻就翻”,我們要

①加強(qiáng)溝通,消除差異

②為了友誼不惜一切代價(jià)

③通過改變自己的態(tài)度來調(diào)控情緒

④認(rèn)識(shí)到交友是一個(gè)平等互惠的過程A．①②③B．①②④C．①④D．③④

9、子萱幾乎什么事情都告訴好友若丹，她也希望若丹把所有的秘密都告訴自己，但是每次遇到這種情況若丹都遮遮掩掩，這讓子萱很不高興。對(duì)此，應(yīng)對(duì)子萱說（

）A．告訴若丹更多的秘密，以后她會(huì)告訴你她的秘密B．朋友之間不應(yīng)該有秘密C．每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，要給朋友一些空間D．這樣的朋友不真誠，不值得交往

10、有人說：“打開網(wǎng)頁，就等于與世界握手?！边@句話表明（

）

①信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個(gè)交往的平臺(tái)

②互聯(lián)網(wǎng)的信息量大，為我們的學(xué)習(xí)、工作、娛樂提供便利

③互聯(lián)網(wǎng)中有許多不健康的信息，它不利于開闊視野，增長知識(shí)

④互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的窗口，拓展了我們的人際交往圈，有助于找到志趣相投的朋友A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11、下列做法不符合信息安全要求的是（

）A．收到陌生人發(fā)來的網(wǎng)址時(shí)，可以直接點(diǎn)擊瀏覽B．使用U盤拷貝文件前，應(yīng)先對(duì)U盤進(jìn)行殺毒處理C．在QQ上聊天時(shí)，應(yīng)保持防范心態(tài)，不向?qū)Ψ叫孤蹲约旱碾[私D．遵守網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)，不侵入他人計(jì)算機(jī)系統(tǒng)

12、下面是日常生活中師生交往的一些場景，其中不利于建立亦師亦友的良好狀態(tài)的是（

）A．上課認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動(dòng)B．見了老師主動(dòng)打招呼，禮貌待師C．小星作為英語科代表，經(jīng)常向老師反映同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題，給老師提出一些建議D．小建與體育老師關(guān)系很好，當(dāng)眾叫老師“勝哥”，課下不敲門就直接進(jìn)入老師的辦公室

13、關(guān)心時(shí)事新聞的小樂，看到中美高層戰(zhàn)略對(duì)話的新聞后，就中美關(guān)系產(chǎn)生了濃厚的興趣和一些困惑，便主動(dòng)詢問老師。老師查了很多資料，幫小樂解決了相關(guān)問題，并鼓勵(lì)他今后遇到問題可與老師共同討論。這表明了師生之間（

）風(fēng)格很酷有型文青范兒美麗大方御姐范兒井然有序教授范兒嚴(yán)肅認(rèn)真書生范兒比例45.4%28.8%18.8%7%A．彼此尊重，無話不談B．智者為上，長者為尊C．平等相待，相互體諒D．教學(xué)相長，亦師亦友

14、感恩節(jié)那天，這幅圖片和配文在微信朋友圈引起情感共鳴。對(duì)此，下列說法合理的是(

)

①父母賦予我們生命，哺育我們健康成長

②在中國家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵

③激活人們內(nèi)心深處孝親敬老的固有良善

④孝敬父母的最高要求是在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

15、孩子與父母之間的“代溝”主要表現(xiàn)在“穿衣打扮”“父母嘮叨”“業(yè)余愛好”“零用錢消費(fèi)”“交友”“隱私”等方面。孩子與父母都不希望有“代溝”，如何消除“代溝”？對(duì)于青少年學(xué)生來說下列做法正確的是（

）

①要有互動(dòng)溝通的技巧和應(yīng)對(duì)沖突的智慧

②對(duì)父母的批評(píng)和勸導(dǎo)要學(xué)會(huì)接受

③如果與父母發(fā)生沖突，要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法

④試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④

16、每年5月15日是國際家庭日。在這一天，各地會(huì)舉辦家庭日系列活動(dòng)，營造和諧生活和良好的家庭氛圍。幸福美滿的家庭是我們的共同期盼，它需要全體家庭成員共同創(chuàng)建。下列行為有利于建設(shè)美好家庭的是（

）

①放學(xué)回家后，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)

②害怕父母生氣，謊報(bào)考試成績

③面對(duì)父母爭吵，積極勸說和解，

④面對(duì)弟弟的陪玩要求，非常厭煩A．①②B．①③C．②④D．③④

17、2019年3月18日，在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上，習(xí)近平總書記勉勵(lì)教師“給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩印！边@告訴我們A．老師是學(xué)生健康成長的引路人B．老師是學(xué)生成才的關(guān)鍵所在C．要理解和體諒老師的良苦用心D．要用豐碩學(xué)習(xí)成果回報(bào)老師

18、有的老師講解清晰，有的老師比較親和，有的老師表情豐富。不同的老師呈現(xiàn)不同風(fēng)格的原因是()

①年齡和學(xué)識(shí)的不同

②閱歷和性格的不同

③情緒、親和力的不同

④情感與思維方式的差異A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

19、如圖漫畫給我們的啟示是（）

①面對(duì)逆境必須繞道走捷徑

②面對(duì)誘惑要提高自控能力

③面對(duì)挫折，不同的態(tài)度會(huì)有不同的結(jié)果

④遇到挫折，要磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，積極面對(duì)A．③④B．①④C．②③D．①②

20、人生是一次沒有返程的旅行，我們都希望它充實(shí)溫暖、精彩多姿。為此，我們應(yīng)該（

）

①拒絕平凡，活出偉大

②拒絕貧乏，活出充盈

③拒絕冷漠，選擇關(guān)切

④拒絕遺憾，追求完美A．①②B．①④C．②③D．③④二、綜合題

21、閱讀材料，回答問題。材料一

有夢(mèng)想，就有希望。航天英雄陳冬為了實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想，多年來全身心投入高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中，憑借不達(dá)目的誓不罷休的鉆勁，順利通過了8大類58個(gè)專業(yè)課程的所有考試，以初選、定選成績?nèi)康谝坏膬?yōu)秀表現(xiàn)，成功入選“神舟十一號(hào)”任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了自己長期以來的飛天夢(mèng)。

(1)你從陳冬的成功事例中得到了什么啟示?

(2)“有夢(mèng)想，就有希望”,請(qǐng)用教材的觀點(diǎn)談?wù)剬?duì)這句話的認(rèn)識(shí)。材料二

“少年富，則國富;少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。”少年的夢(mèng)想就是祖國的夢(mèng)想，只有少年的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，祖國才會(huì)繁榮富強(qiáng)。

(3)材料二說明了什么?

(4)作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該如何做才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?

22、七年級(jí)某班同學(xué)在全班展開了一次關(guān)于學(xué)習(xí)情況的調(diào)查，調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：存在的問題占總?cè)藬?shù)的比例有厭學(xué)情緒8%熬夜學(xué)習(xí)，白天上課會(huì)打瞌睡10%有難題不愿意請(qǐng)教同學(xué)35%

(1)針對(duì)問題，請(qǐng)你給同學(xué)們提幾條建議。

(2)通過學(xué)習(xí)，我們不斷進(jìn)步，請(qǐng)你說說如何做更好的自己？

23、閱讀材料完成下列要求。無論是抗疫的勇毅和熱血，還是防洪的決然和鎮(zhèn)定，無論是決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的鼓舞和篤定，還是紀(jì)念抗美援朝的莊嚴(yán)和珍重，都讓我們心潮澎湃，感慨萬千，讓我們對(duì)生命有了更多的思考。

【感悟生命的接續(xù)】2021年是中國共產(chǎn)黨百年華誕。中國共產(chǎn)黨成立100年來，共產(chǎn)黨員積極投身黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革偉大事業(yè)，一代又一代接續(xù)奮斗、凱歌前行，把最美好的青春獻(xiàn)給祖國和人民，譜寫了一曲又一曲壯麗的奮斗之歌。

(1)從100年來中國共產(chǎn)黨員一代又一代的接續(xù)奮斗中，你感悟到了生命接續(xù)的哪些意義？

【增強(qiáng)生命的韌性】習(xí)近平總書記寄語廣大青年：“當(dāng)代中國青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任”“廣大青年要肩負(fù)歷史使命，堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花”。

(2)作為新一代的中國青少年應(yīng)該怎樣增強(qiáng)生命的韌性，堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任？

【活出生命的精彩】如果生命是一粒種子，那么，生命的意義就是用它的所有力量努力使自己茁壯生長無論在怎樣的情況下，都能夠綻放生命的精彩。

(3)為了“活出生命的精彩”，請(qǐng)你向同齡人提出幾點(diǎn)倡議。

24、材料一

七年級(jí)（2）班的小紅和同學(xué)參加了一個(gè)“學(xué)習(xí)交流群”，大家在群里和天南海北的朋友交流生活及學(xué)習(xí)心得，探討學(xué)習(xí)中遇到的問題，聯(lián)絡(luò)感情?！皩W(xué)習(xí)交流群”成了他們的另一個(gè)班級(jí)。材料二

近年來，十幾歲的青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)世界，“費(fèi)盡周折見網(wǎng)友”的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。小麗通過微信“搖一搖”功能與長春李某相識(shí)，兩人聊得非常投機(jī)，于是相約在長春見面。五一節(jié)期間，剛剛放假的小麗登上了開往長春的列車，而她的網(wǎng)友李某卻躲了起來。無處可去的小麗被一位好心人發(fā)現(xiàn)后報(bào)了警，民警將小麗送到了長春市救助管理站。

(1)【我思考】請(qǐng)你就“網(wǎng)絡(luò)交往”主題設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。

(2)網(wǎng)上交往具有什么特點(diǎn)？

(3)結(jié)合材料二，請(qǐng)你說說網(wǎng)上交友要注意哪些問題？

(4)一些人上網(wǎng)交友是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中遇到問題，需要傾訴的對(duì)象。請(qǐng)你說說，現(xiàn)實(shí)生活中遇到問題，我們還可以向誰求助？

25、【夢(mèng)想與啟示】

閱讀材料，回答問題。

“中華情·中國夢(mèng)”材料一

2023年“中華情·中國夢(mèng)”中秋展演系列活動(dòng)國慶期間在福建廈門舉辦。其中，中秋文藝晚會(huì)分為“同一輪明月”“同一曲情思”“同一個(gè)夢(mèng)想”三個(gè)篇章，以朗誦、舞蹈、歌曲、雜技等多種形式為觀眾呈現(xiàn)一場藝術(shù)盛宴。

“夢(mèng)想故