吉林省梅河口市六年級(jí)數(shù)學(xué)期末高分預(yù)測試題詳細(xì)答案和解析_第1頁
吉林省梅河口市六年級(jí)數(shù)學(xué)期末高分預(yù)測試題詳細(xì)答案和解析_第2頁
吉林省梅河口市六年級(jí)數(shù)學(xué)期末高分預(yù)測試題詳細(xì)答案和解析_第3頁
吉林省梅河口市六年級(jí)數(shù)學(xué)期末高分預(yù)測試題詳細(xì)答案和解析_第4頁
吉林省梅河口市六年級(jí)數(shù)學(xué)期末高分預(yù)測試題詳細(xì)答案和解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 六年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、填一填

1、在﹣5,3,﹣30%,0,﹣9.6,這幾個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是(

),最小的數(shù)是(

),正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界線是(

)。

2、東東在小強(qiáng)的東偏南30°方向,小強(qiáng)在東東的(

)60°方向。

3、將一個(gè)周長是12厘米的正方形擴(kuò)大后的面積是36平方厘米的正方形,實(shí)際是按(

)的比放大的。

4、一個(gè)等腰三角形的兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是4∶1,這個(gè)三角形的頂角可能是(

)°,也可能是(

)°。

5、三角形底9厘米,高6厘米,把這個(gè)三角形按1∶3的比例縮小后,三角形的底是(

)厘米,高是(

)厘米,面積是(

)。

6、一個(gè)等腰三角形,其中兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是,則這個(gè)三角形的底角可能是(

)°或(

)°。

7、一個(gè)三角形內(nèi)角度數(shù)比是1∶1∶7,這個(gè)三角形中最大的內(nèi)角是(

)°,它是一個(gè)(

)三角形。(按角分類)

8、如圖是小麗從家到梅花山的路線圖。她早晨8:00從家里出發(fā),以12千米/時(shí)的速度騎自行車去梅花山,(

)時(shí)(

)分可以到達(dá)。

9、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),參賽運(yùn)動(dòng)員在170~180人之間,女運(yùn)動(dòng)員人數(shù)是男運(yùn)動(dòng)員人數(shù)的。女運(yùn)動(dòng)員有(

)人。

10、1動(dòng)手操作。

(1)以市政府廣場為觀測點(diǎn),少年宮在__________偏__________度的方向上。

(2)以市政府廣場為觀測點(diǎn),__________在__________偏__________35°的方向上。

(3)小剛騎車從市政府廣場去商店買學(xué)習(xí)用品,共用4分鐘,按這樣的速度,他從商店到學(xué)校要用__________分鐘。

二、選一選

11、三位數(shù)“5□2”是三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和,“□”中的數(shù)可以是(

)。A.0B.1C.2D.3

12、1如果A是自然數(shù),那么(

)。A.是倒數(shù)B.A和都是倒數(shù)C.A和互為倒數(shù)D.以上說法都不正確

13、一個(gè)機(jī)器零件長2dm,畫在圖上長4cm,這幅設(shè)計(jì)圖的比例尺是(

)。A.1∶2B.1∶5C.5∶1D.1∶5

14、從9:30到9:45鐘面上的分針按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了(

)。A.30°B.90°C.180°

15、下面說法正確的有(

)個(gè)。

①真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定大于它本身。

②把10克鹽放入90克水中配成鹽水后,再放入10克白糖,這時(shí)的含鹽率等于10%。

③蘋果比香蕉多,則香蕉比蘋果少25%。

④面積相等的正方形和圓,正方形的周長小。

⑤如圖:AE∶EB=1∶1,BD∶BC=1∶5,陰影面積是12平方厘米,則空白部分的面積是108平方厘米。

A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

16、折一折,想一想,(

)能得到圓錐。A.B.C.D.

17、下面各式中,(

)不是方程。A.B.C.

18、奇奇家到妙妙家的距離是,兩人從家出發(fā)相向而行,奇奇出發(fā)1分后,妙妙再出發(fā)。奇奇每分走,妙妙每分走,x分后兩人相遇。下面等式正確的是(

)。A.B.C.D.

19、一個(gè)工程隊(duì)要修一條長4.8千米的公路,前4天修了0.48千米,按這樣算,還要多少天才能修完這條公路?列式不正確的為(

)。A.4.8÷(0.48÷4)B.4.8÷(0.48÷4)-4C.4×(4.8÷0.48)-4

三、判斷是正確的還是錯(cuò)誤的在直線上與原點(diǎn)相距3個(gè)單位長度的點(diǎn)有兩個(gè)。(

)圓柱的高擴(kuò)大到原來的3倍,體積也擴(kuò)大到原來的3倍。(

)1一個(gè)圓柱的側(cè)面展開圖是三角形。(

)圓的面積與半徑成正比例關(guān)系。(

)1一個(gè)圓柱的側(cè)面展開圖是三角形。(

)圓的面積與半徑成正比例關(guān)系。(

)最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母必須都是質(zhì)數(shù)。(

)一個(gè)圓柱的底面半徑不變,高擴(kuò)大3倍,則側(cè)面積也隨著擴(kuò)大3倍。(

)圓柱的高擴(kuò)大到原來的3倍,體積也擴(kuò)大到原來的3倍。(

)1的倒數(shù)是1,0的倒數(shù)是0。(

)

四、算一算

21、直接寫出得數(shù)。

×12=

6÷0.3=

1.2×3=

÷2=

9-4.3=

6.2+1.3=

46×2=

84÷4=

÷=

600×4%=

100-63=

1.87×0=

22、用你喜歡的方法計(jì)算。

26+24×(-)

×25+39×0.375+36×37.5%

1-÷-

五、解方程

23、解方程(或比例)。

1.2x+0.12=0.48

x∶1.8=

(x+0.8)∶=∶

六、畫一畫

24、將①按1∶2縮小,將②按3∶1放大。

七、解答題25、一個(gè)長15.7厘米、寬10厘米、高18厘米的長方體容器里,放入一個(gè)直徑是10厘米的圓錐(完全浸沒水中)水面上升了2厘米,圓錐的高是多少?

26、李爺爺利用一面墻圍成一個(gè)花圃,這個(gè)花圃按的比例尺畫在圖上,尺寸如圖。該花圃是由李爺爺用120米長的籬笆圍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論