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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、下列觀點對漫畫中同學(xué)消除緊張心理有幫助且正確的是()
A.是身體有病的表現(xiàn),需要高度重視B.立即去醫(yī)院或美容院做手術(shù)C.這是進入青春期少年的正常生理變化,要坦然面對D.可以呆在家里,等青春痘消失再出門
2、魯班,春秋時期魯國人,是我國古代建筑工程家。他出生于工匠世家。他從小就跟隨家人參加過許多土木建筑工程勞動,逐漸掌握了生產(chǎn)勞動技能,積累了豐富的實踐經(jīng)驗。在他的一生中有許多發(fā)明創(chuàng)造,木工師傅用的手工工具,如鋸、鉆、刨子、曲尺、畫線用的墨斗等。而他發(fā)明的每一件工具,都是在生產(chǎn)實踐中得到啟發(fā),經(jīng)過反復(fù)研究、試驗創(chuàng)造出來的。這個故事表達了(
)A.創(chuàng)造存在于生活的方方面面,我們要培養(yǎng)批判精神B.人世間的一切成就、一切幸福都離不開獨立意識C.我們要敢于打破常規(guī),追求豐富多彩的生活D.創(chuàng)造離不開實踐,我們要不斷嘗試、探索、實踐
3、有些人認(rèn)為青少年不聽話,比較固執(zhí),好自以為是,不好教育。實際是,青少年隨著抽象邏輯思維的發(fā)展,出現(xiàn)了思維的獨立性和批判性顯著提高的新特點。思維的獨立性表現(xiàn)為
①青少年不滿足于成年人對事物現(xiàn)象的描繪和解釋
②不輕信別人或書本上的現(xiàn)成結(jié)論
③喜歡獨立地探索事物的根源
④喜歡懷疑、辯論,敢于發(fā)表獨特的見解A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③
4、人社部等部門印發(fā)通知,要求招聘環(huán)節(jié)中不得限定性別或性別優(yōu)先。對用人單位、人力資源服務(wù)機構(gòu)發(fā)布含有性別歧視內(nèi)容招聘信息的,依法責(zé)令改正;拒不改正的,處1萬元以上5萬元以下的罰款;情節(jié)嚴(yán)重的人力資源服務(wù)機構(gòu),吊銷人力資源服務(wù)許可證。上述舉措要求()A.用人單位招聘時要真正發(fā)自內(nèi)心地尊重女性B.拋棄性別偏見,完全不受性別刻板印象的影響C.用人單位在招聘時要做到男女的絕對平等D.實行男女的真正平等只能依靠法律的約束
5、“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強?!边@句話告訴我們(
)A.要正確認(rèn)識自己,勇于戰(zhàn)勝自己,做更好的自己B.要重視他人評價,理性對待他人評價C.看到別人的缺點是智慧的,認(rèn)識自己的優(yōu)點是聰明的D.正確認(rèn)識自己就能塑造完美的自我
6、進入青春期,由于生理和心理的發(fā)展,我們會對異性產(chǎn)生好感,愿意與異性交往。對這種現(xiàn)象認(rèn)識正確的是()
①這是一種不良現(xiàn)象②并不是真正的愛情③這是一種正常的現(xiàn)象④這種現(xiàn)象會使我們學(xué)壞A.①②B.①③C.②③D.③④
7、當(dāng)心情低落時,不忘帶上“陽光”,下圖漫畫啟示我們(
)
A.要學(xué)會正確面對青春期的矛盾心理,體會青春的美好B.體味和傳遞美好情感,杜絕負(fù)面情感C.學(xué)會合理調(diào)節(jié)不良情緒,做情緒的主人D.遇到挫折要主動避開,始終保持陽光心態(tài)
8、有些同學(xué)進入初三后,覺得學(xué)習(xí)壓力明顯加重,總擔(dān)心考不好,焦慮不安。面對這種情緒,我們應(yīng)該主動調(diào)節(jié)。你認(rèn)為以下調(diào)節(jié)方法可取的是A.張曉每晚玩網(wǎng)絡(luò)游戲到深夜B.李明上課時看小說解壓C.王鵬整夜唱歌排除焦慮D.朱軍每天抽時間到運動場跑跑步
9、愛國精神是中華民族的靈魂和脊梁。下列詩句沒有表達愛國情感的是
(
)A.兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮B.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂C.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還D.人生自古誰無死,留取丹心照汗青
10、童小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,為幾位老人讀書讀報,陪老人聊天,堅持兩年時間,風(fēng)雨無阻,從不間斷。敬老院給學(xué)校發(fā)來一封感謝信,學(xué)校號召大家向童小勇學(xué)習(xí)。對此,幾位同學(xué)有以下議論,說法正確的是(
)
①他能堅持一輩子?我才不信呢
②雖然我沒做過,不過童小勇能做到,我也可以試試
③有什么了不起的,我也當(dāng)過志愿者,去過好多地方呢
④童小勇真棒,換成我,不一定能做到
⑤每周花不了多少時間,但積少成多就會成為一種大善,這種榜樣精神值得我們學(xué)習(xí)A.①③④B.①②⑤C.②③④D.②④⑤
11、俄羅斯著名作家果戈理說過,青春之所以幸福,是因為擁有未來。這句話詮釋了A.擁有青春意味著迎接新的挑戰(zhàn)B.擁有青春,一定能實現(xiàn)夢想C.青春可以使我們一切從頭再來D.青春將使我們對未來充滿期待
12、我們班的語文老師幽默風(fēng)趣;數(shù)學(xué)老師平易近人;英語老師不茍言笑;歷史老師見解獨到……面對風(fēng)格不同的老師,不正確的做法是(
)A.只接納自己喜歡的老師和學(xué)科B.承認(rèn)老師之間的差異,接納每位老師的不同C.善于發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)老師的優(yōu)點D.尊重老師的“不同”,走近老師,了解老師
13、下面漫畫的主要寓意是
①在集體中,我們散發(fā)著自己的光和熱,照亮他人,溫暖他人
②個人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體
③集體的團結(jié)可以形成一股強大的合力
④集體的力量能夠完成個人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個人無法克服的困難A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
14、法律就在我們身邊。以下選項能體現(xiàn)生活與法律息息相關(guān)的有(
)A.在公交車上,我主動為老人讓座B.到了法定上學(xué)年齡,父母必須送我上學(xué)C.小明在排隊的時候插隊D.我積極競選班長,為班級服務(wù)
15、經(jīng)多年探索,未成年人犯罪記錄封存制度終于在新修訂的刑事訴訟法中確立。新刑事訴訟法規(guī)定:“犯罪的時候不滿十八周歲,被判處五年有期徒刑以下刑罰的,應(yīng)當(dāng)對相關(guān)犯罪記錄予以封存?!边@一規(guī)定體現(xiàn)了對未成年人的()A.學(xué)校保護B.司法保護C.社會保護D.家庭保護
16、馬路上、公交上、站臺上……無論何時何地,總會看到有一些人緊盯手機屏幕,刷微博、看新聞、玩微信、打游戲……“手不離機”的市民隨處可見。殊不知,這一舉動給自己和身邊的人帶來了安全隱患。假如要你給這些人提個醒,你覺得恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
①敬畏生命,我們要珍視生命的寶貴
②生命至上,只需珍愛自己的生命
③敬畏生命,不漠視自己的生命和他人的生命
④人的生命,自己無法把握,順其自然A.①②B.②④C.①③D.③④
17、推進法治中國建設(shè)是每個人的責(zé)任和義務(wù),作為未成年人我們應(yīng)該(
)
①增強法治意識,依法辦事
②認(rèn)真學(xué)法尊法守法用法,成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者
③青少年要積極參與憲法宣誓,樹立法律信仰
④青少年不僅要做法治中國建設(shè)的受益者,更應(yīng)該成為參與者和推動者A.①②③B.②③④C.①②③D.①②④
18、火災(zāi)猛如虎,如果你在高樓里身陷火海,你將(
)
①用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,匍匐撤離
②用濕毛巾、濕棉被等裹住身體后,再沖出去
③沿外墻結(jié)實管道滑到地面
④趕緊跳樓逃生A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、綜合題
19、青春的華章【身心變化】2021年底,中國科學(xué)院心理研究所發(fā)布《中國國民心理健康發(fā)展報告(2019~2020)》,報告顯示,青少年群體心理狀況波動較大,24%的青少年受到了心理矛盾和困惑的影響。
(1)面對矛盾和困惑,我們應(yīng)該怎樣做?請你提供幾點建議?!境鲋\劃策】吃完飯后,小娜與媽媽產(chǎn)生了以下對話:
(2)如果你是小娜,你會怎么說服媽媽?【青春飛揚】2022年3月20日,世乒聯(lián)大滿貫賽新加坡站女單決賽中,陳夢以4-3站勝隊友王曼昱,勇奪女單冠軍。自東京奧運會之后,陳夢就陷入了冠軍荒。從全運會、世乒賽到世界杯,全部止步半決賽。面對失敗,她沒有自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼續(xù)日復(fù)一日訓(xùn)練,改進不足、提升技術(shù),終于從失敗的陰影中綻放光芒。
(3)支撐陳夢重新綻放的青春品質(zhì)是___________。淺談你對這一品質(zhì)的看法。【榜樣力量】2022年3月3日,感動中國人物頒獎盛典播出。讓我們看到身殘志堅,踏出脫貧路,撐起半邊天的張順東、李國秀夫婦;長津湖戰(zhàn)役幸存后帶領(lǐng)家鄉(xiāng)脫貧致富的冰雕戰(zhàn)士朱彥夫;數(shù)十年如一日守護高原人民健康的院士吳天一等……這些年度人物無一不為我們親身書寫著“至善”的故事。
(4)作為新時代青少年的我們應(yīng)該如何向他們學(xué)習(xí),書寫“至善”故事?
20、材料一
七年級下學(xué)期開學(xué)后班主任組織全班同學(xué)召開了“班干部述職及競選重組”班會。會議中現(xiàn)任班委會成員對上學(xué)期的工作進行了總結(jié),同學(xué)們依據(jù)個人申報,對本學(xué)期的班委會成員進行公開、匿名投票選舉。之后在新班委會成員的組織下,根據(jù)同學(xué)們各自的長處:協(xié)作完成班級黑板報制作。擅長繪畫的營負(fù)責(zé)板報圖畫的繪制,寫字漂亮的天天負(fù)責(zé)文字部分,統(tǒng)籌能力強的文文負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,大家各司其職、相互配合,很快就高質(zhì)量的完成了黑板報的設(shè)計和制作。
(1)材料體現(xiàn)了美好集體所具備的哪兩個特征?材料二
期末考試臨近,萱萱負(fù)責(zé)板報圖畫的繪制任務(wù),但這時完成板報圖畫繪制會耽誤自己的復(fù)習(xí)時間,這讓萱萱很為難。
(2)結(jié)合生活實際,請你幫助萱萱分析,她正確的做法應(yīng)該是什么?
(3)請結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓φ_處理個人利益與集體利益關(guān)系的認(rèn)識。材料三
學(xué)習(xí)過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路。小德從村小學(xué)來到鎮(zhèn)初中,寄宿生活大大提高了他的生活自理能力。在小組合作學(xué)習(xí)中,小德的視野更開闊、思維更活躍,與人溝通交流及合作的能力得到充分的鍛煉。
(4)材料體現(xiàn)集體生活能夠涵養(yǎng)學(xué)生們的哪些品格?
(5)結(jié)合所學(xué)知識分析,在集體生活中,你學(xué)會了哪些走向社會的“必修課”(答出1點即可)
21、【良法善治,守護青春】材料一
隨著信息技術(shù)的不斷進步,各種新型的網(wǎng)絡(luò)電信詐騙層出不窮,當(dāng)下針對未成年人的網(wǎng)絡(luò)電信詐騙時有發(fā)生。如15歲男孩譚某為解除未成年人手機游戲時間限制被詐騙3800元;12歲男孩馬某為免費領(lǐng)取游戲裝備被詐騙4300元……為進一步幫助未成年人提高防范意識,近年來國家相繼出臺《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》《關(guān)于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播打賞加強未成年人保護的意見》等法律文件,為未成年人撐起了反詐“保護傘”,同時為營造安全、文明的網(wǎng)絡(luò)空間提供堅實的法律保障。
(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識,說說為什么國家要出臺相關(guān)法律為未成年人撐起“保護傘”?材料二
2022年9月2日,十三屆全國人大常委會第三十六次會議表決通過了《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》,自2022年12月1日起施行?!吨腥A人民共和國反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》第三條規(guī)定:打擊治理在我國境內(nèi)實施的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙活動或者我國公民在境外實施的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙活動,適用本法。同時,這
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