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文檔簡介
2024年秋10月全國自考護(hù)理學(xué)研究模擬試題一、單項選擇題1、下列有關(guān)自設(shè)問卷的內(nèi)容排列順序的描述,錯誤的是______。A.問卷應(yīng)從開放式問題開始B.同一主題的問題應(yīng)集中在一起C.開放式問題應(yīng)留出足夠空間填寫D.敏感的問題一般放在問卷的最末2、“中西醫(yī)結(jié)合治療結(jié)石病的療效觀察”這一科研選題存在的最主要問題是______。A.范圍過小B.不夠明確C.過于具體D.不夠深入3、下列適合于構(gòu)成比資料,描述各類別所占的構(gòu)成比的統(tǒng)計圖類型是______。A.圓圖B.直條圖C.線圖D.散點圖4、美國早期的護(hù)理研究大多是關(guān)于______。A.護(hù)理管理方面B.臨床護(hù)理方面C.護(hù)理教育方面D.醫(yī)院感染控制方面5、國內(nèi)期刊要求文獻(xiàn)綜述中所引用的近3年發(fā)表過的文獻(xiàn)應(yīng)占到引用文獻(xiàn)總數(shù)的______。A.50%以上B.60%以上C.70%以上D.80%以上6、某研究采用自身對照的方法,對20例腦卒中患者提供家庭康復(fù)指導(dǎo),分別在指導(dǎo)前和指導(dǎo)后3個月,采用日常生活能力量表進(jìn)行測評。研究結(jié)束后,研究者對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析,下列可以說明在經(jīng)過家庭康復(fù)指導(dǎo)后患者的日常生活能力是有改善的P值是______。A.0.10B.0.08C.0.06D.0.047、滿意度(非常滿意、一般、不滿意)屬于______。A.計量資料B.定量資料C.計數(shù)資料D.等級資料8、在某護(hù)理研究中,療效按治愈、顯效、好轉(zhuǎn)、無效分類,此變量類型為______。A.無序分類變量B.連續(xù)型變量C.有序分類變量D.非連續(xù)型變量9、在定性研究中使用觀察法進(jìn)行資料收集,為減少人為造成的不自然性并保證觀察結(jié)果的真實性,研究人員的角色不應(yīng)該是______。A.局外觀察者B.參與性觀察者C.觀察性參與者D.完全參與者10、在MEDLINE光盤數(shù)據(jù)庫中,AU指的是______。A.文摘標(biāo)識B.文摘C.著者姓名D.評論11、張護(hù)士正在撰寫一篇護(hù)理經(jīng)驗論文,她欲介紹“護(hù)理效果判斷的標(biāo)準(zhǔn)”,這部分內(nèi)容應(yīng)屬于護(hù)理經(jīng)驗論文中的______。A.前言B.臨床資料與方法C.結(jié)果/護(hù)理效果D.討論與分析12、用于反映研究工具的穩(wěn)定性特征的信度測量方法是______。A.內(nèi)在一致性B.評定者間一致性系數(shù)C.復(fù)本信度D.重測信度13、在概率抽樣的四種抽樣方法中,抽樣誤差最小的方法是______。A.分層抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.單純隨機(jī)抽樣D.整群抽樣14、在研究過程中由于研究對象記憶不完整所導(dǎo)致資料準(zhǔn)確性受到影響,此時的偏倚是______。A.選擇性偏倚B.信息性偏倚C.混雜性偏倚D.無應(yīng)答偏倚15、下列關(guān)于收集資料的描述錯誤的是______。A.資料可來源于現(xiàn)有資料和新收集的資料B.某些歷史性研究可從現(xiàn)有的資料收集C.對現(xiàn)有資料可直接應(yīng)用,不用評估和分析其價值、準(zhǔn)確性D.利用現(xiàn)有資料的方法具有省時、省力、經(jīng)濟(jì)的特點,但應(yīng)根據(jù)研究目的而定16、下列有關(guān)研究對象權(quán)利的描述中屬于“有益的原則”的是______。A.自主決定的權(quán)利B.公平治療的權(quán)利C.充分認(rèn)知的權(quán)利D.不被剝削或利用的權(quán)利17、IRB的成員數(shù)目至少應(yīng)達(dá)到______。A.11人B.9人C.7人D.5人18、從總體中選擇最容易找到的人或物作為研究對象,這種抽樣方法是______。A.方便抽樣B.定額抽樣C.目的抽樣D.理論抽樣19、先規(guī)定收集資料的方式,通過數(shù)字資料或其他方式的量化方法來研究現(xiàn)象間的關(guān)系的研究為______。A.質(zhì)性研究B.量性研究C.現(xiàn)象學(xué)研究D.行動研究20、每個倫理審查委員會都包括具有不同文化、經(jīng)濟(jì)、教育、性別和種族背景的成員,其人員數(shù)至少為______。A.3人B.5人C.7人D.9人二、多項選擇題21、在繪制統(tǒng)計圖時,縱軸和橫軸適宜的比例是______。A.5:6B.5:7C.6:7D.7:6E.7:522、實驗性研究中常用的研究設(shè)計類型包括______。A.實驗前后對照設(shè)計B.單純實驗后對照設(shè)計C.描述性研究D.相關(guān)性研究E.索羅門四組設(shè)計23、選擇性偏倚的控制方法包括______。A.科研設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)B.設(shè)立多組對照C.盡量使用客觀指標(biāo)D.采用盲法收集資料E.提高應(yīng)答率,減少失訪率24、下列數(shù)據(jù)中可以用“均數(shù)”這一統(tǒng)計學(xué)指標(biāo)來表示其分布形態(tài)的是______。A.年齡B.工作年限C.職稱D.血壓值E.婚姻狀況25、信息性偏倚的控制方法包括______。A.采用盲法收集資料B.盡量使用客觀的指標(biāo)C.隨機(jī)化D.設(shè)立多組對照E.制定嚴(yán)格的資料收集和質(zhì)量控制方法26、下列有關(guān)研究工具效度的相關(guān)描述,正確的選項是______。A.指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度B.判斷一個研究工具的效度是“有”或“無”的問題C.不是所有的研究工具的效度都可以用數(shù)字來表示D.表面效度一般不作為工具質(zhì)量的有效證據(jù)E.研究工具的信度高,效度也會高27、理論/概念框架的作用包括______。A.統(tǒng)領(lǐng)文獻(xiàn)知識B.呈現(xiàn)研究相關(guān)概念及概念間的關(guān)系C.呈現(xiàn)研究設(shè)計方法D.提供了研究的焦點和具體目標(biāo)E.作為整理、分析與解釋研究結(jié)果的依據(jù)28、某研究者欲對其獲取到的研究數(shù)據(jù)進(jìn)行卡方檢驗,在下列哪些情況下這個研究者需要使用Fisher確切概率法?______A.總例數(shù)N≥40B.總例數(shù)N<40C.理論數(shù)T<1D.理論數(shù)T≥5E.理論數(shù)T≥129、下列選項中屬于“暫時的不適”這類研究風(fēng)險的有______。A.因填寫問卷造成研究對象疲勞B.因回答某些問題造成研究對象窘迫C.研究中查閱研究對象的病例D.新藥對研究對象可能造成的永久的身體上的損傷E.質(zhì)性訪談中使研究對象再次經(jīng)歷恐懼等短時間內(nèi)難以恢復(fù)的感受30、按照研究工作的目的、任務(wù)和方法的不同,研究通??杀粍澐譃開_____。A.基礎(chǔ)研究B.前瞻研究C.應(yīng)用研究D.質(zhì)性研究E.開發(fā)研究三、名詞解釋31、文獻(xiàn)檢索32、抽樣誤差33、關(guān)鍵詞34、配對對照35、關(guān)鍵詞四、簡答題36、簡述郵寄問卷法回收率低的原因。37、簡述撰寫科研論文中討論部分的注意事項。38、簡述在國外量表的翻譯和應(yīng)用過程中回譯的基本步驟。39、簡述知情同意具有的特點。40、自變量應(yīng)具有哪些特征?五、應(yīng)用題41、某研究者撰寫了一篇研究論文,準(zhǔn)備對參考文獻(xiàn)進(jìn)行正確的書寫。請你根據(jù)參考文獻(xiàn)的正確書寫格式幫助他對下面的兩條參考文獻(xiàn)進(jìn)行書寫。[1]由姜安麗,朱京慈,劉瑋琳三位作者撰寫的題目為“臨床護(hù)理專家綜合評價指標(biāo)的構(gòu)建研究”的文章,發(fā)表在2005年第22卷第3期的解放軍護(hù)理雜志上,頁碼為1-3頁。[2]由梁萬年主編的書籍,名字是“臨床醫(yī)學(xué)研究方法”,第1版,由北京的北京科學(xué)技術(shù)出版社出版,發(fā)表時間是2002年。這位研究者在論文中引用的內(nèi)容來自于該書的第132-157頁。
參考答案一、單項選擇題1、A2、B3、A4、C5、C6、D7、D8、C9、A10、C11、B12、D13、A14、B15、C16、D17、D18、A19、B20、B二、多項選擇題21、BE22、ABE23、ABE24、ABD25、ABE26、ACD27、ABCE28、BC29、AB30、ACE三、名詞解釋31、是指根據(jù)文獻(xiàn)的外表特征或內(nèi)容特征,按照一定的方式編排并儲存在一定的載體上,并利用相應(yīng)的方法、途徑或手段,從檢索系統(tǒng)中查出特定文獻(xiàn)的過程。32、由于抽樣的偶然性而出現(xiàn)的樣本指標(biāo)與總體指標(biāo)之間的差異,稱為抽樣誤差。33、是從文章中選取的,反映文章的主要內(nèi)容、在表達(dá)論文內(nèi)容主題方面具有實在意義、起關(guān)鍵作用的單詞、詞組或短語。34、將研究對象按某些特征或條件配成對子,這樣每遇到一對就分別給予不同處理。35、關(guān)鍵詞是從文章中選取的,反映文章的主要內(nèi)容,在表達(dá)論文內(nèi)容主題方面具有實在意義、起關(guān)鍵作用的單詞、詞組或短語。四、簡答題36、(1)研究者與研究對象缺乏直接的溝通;(2)研究對象對問卷內(nèi)容不感興趣;(3)研究對象由于某種原因(如工作忙等)忽略或忘記填寫并寄回問卷;(4)問卷郵寄過程中出現(xiàn)了一些問題等。37、以結(jié)果為基礎(chǔ)進(jìn)行分析和展開討論;可以與前人研究結(jié)果進(jìn)行比較;注意結(jié)合相關(guān)理論陳述觀點;避免重復(fù)描述結(jié)果或大量羅列文獻(xiàn);結(jié)論是從研究結(jié)果中概括出來的新論點,要慎重列出,要有很多次重復(fù)后才能確定。38、回譯就是請語言功底好,對原量表不知情的一位或多位翻譯者將翻譯成中文的量表再翻譯回去。請雙語專家對原量表與回譯后的“原量表”進(jìn)行細(xì)致的比較、分析,找出表面上看來不同的部分,對其中文版本中的對應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的修改。39、(1)自主,就是應(yīng)該允許有理性的個人自我決定;(2)研究對象的同意必須是自愿的,任何環(huán)境的壓力、外在的威脅等不利因素都可能使自由自愿的同意受到影
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